篇一：画鼻子游戏作文500字四年级
今天上午，于老师在黑板上画了两个不一样的脸：一个是笑眯眯的小脸蛋儿，一个是气呼呼的小脸蛋儿，都非常可爱。我们一看，都感到很奇怪：咦，这两个脸蛋儿的鼻子跑到哪里去了？正在我们纳闷的时候，老师说：“今天，我们一起玩一个有趣的游戏——画鼻子。”同学们都欢呼起来。
游戏的规则是：用手帕蒙住两位同学的眼睛，让他们在原地转十圈，然后去给无鼻人画上鼻子。老师选了我和曹润凯一起去画鼻子，我紧张地走上前去，老师微笑着给我们蒙住眼睛，我觉得四周一片黑，好像我是在一个漆黑的夜里。在转圈的时候，大家都给我们数着数，转完十圈后，我感觉晕头转向，分不清东西南北了。我用脚试探着向前走，先用脚找到了高出地面的讲台，然后用手摸到到了凉凉的黑板。我心里反复估计着哪里是脸的正中央，就画上了一个三角形的鼻子。还没等我放下粉笔呢，我就听到一阵哄堂大笑。我迫不及待地拿掉眼睛上的手帕一看：哎呀，我怎么把鼻子画到眼睛的旁边了！我也跟着笑了起来，我感觉自己的脸都笑的红红的、热热的。
这个时候，下课铃声响了，不知不觉到了放学的时间了。同学们依依不舍地离开了教室。我走在回家的路上，脑海中一直回响着同学们开心的笑声。今天的游戏可真有趣啊！
篇二：画鼻子游戏作文500字四年级
今天下午第二节课，马老师和我们玩了一个非常有趣的游戏，叫“画鼻子”。
首先，老师在黑板上画了一个“光头强”。“光头强”什么都不缺，只少了一只鼻子。这时，老师说，上台的同学的眼睛需用布蒙起来，然后用粉笔在“光头强”的脸上把鼻子画在适当的位置上，下面的同学不许提示。老师说完了游戏规则，宣布游戏开始了！
老师把头扭过来又说：“谁想上来帮可怜的光头强画上一只鼻子？”我想都没想就勇敢的把手举了起来。因为我怕错过了这次玩的好机会。
老师好像看出了我的心思就把我请上了讲台。我一上台就吓得心怦怦跳。老师把红布系在了我的眼睛上。这次我更加害怕了。老师让我原地转了三圈，又对着我的眼睛伸出作文人网Www.ZuoWenren.coM手指让我说数字，问我“看清是几个手指了吗？”我说“看不清。”老师确定了一下我确实看不清。
当时我看不清黑板了，我一直往前走，我一阵乱摸，嘿！真巧。正好摸住了黑板。虽然我找到了黑板，但是我找不到“光头强”了。就在这时，我的心乱了起来。最后想，“算了！”就在这吧！又一次巧了，正好画正确了。
接下来，其他组的同学分别上去“画鼻子”，结果的有的同学把“鼻子”画到了额头上，有的画到了脖子上，有的画到了腿上，还有的画到了肚子上……最后的结果是我这边的组获胜了。
在一片欢声笑语中画鼻子游戏结束了，这个游戏既培养了我们的观察力和判断力，又不失趣味性。这真是一场既精彩又有意义的游戏啊！
篇三：画鼻子游戏作文500字四年级
“哈哈哈哈哈哈……”一阵阵笑声在我们耳边回荡。原来我们在玩蒙眼画鼻子的游戏呢！
一上课，丁老师说我们今天来玩个画鼻子的游戏。丁老师现在黑板上画了一个缺鼻子的笑脸图，然后说要我们蒙眼画鼻子，看哪个画的准。一听说做游戏，我心里一片沸腾，高兴极了。同时又想，鼻子画在头上眼睛上可怎么办呢？旁边有人说“”凉拌”。
等到画的时候，有的同学把鼻子画在了嘴上，有的画在眼睛上，有的画在眉毛上，五花八门。我担心轮到我画不好，赶紧按比例来比比，看有几个巴掌，可以参照，可是行不通，还浪费时间。这时候快轮到我了，已经火烧眉毛，迫不及待了。我赶紧看我前一个同学是怎么做的，希望得到一点点启示。只见他先用口罩遮住眼睛，丁老师再用手一蒙。一片漆黑哎！接着，上一个同学把粉笔递给他，他就开始画了。他一下子画了一个鼻子挂在嘴边，我想笑，可不能笑，因为要专心看他怎么画，不然万一我也画不好。该轮到我了，我先把口罩拉上，蒙上眼睛，再接过上一个同学的粉笔，开始摸索着画，因为我害怕画不好，所以心里一直在想，一定要画准，一定要画准。可是，老天爷偏不实现你的心愿，我画歪了，画在了嘴上。一阵笑声传来，我不好意思的赶紧从上面下来。
我爱玩画鼻子游戏。我爱画他的每一笔，就算我画歪了，但是我还是很喜欢这个游戏，因为很有趣，他让我积极思考怎么样去做好一件事情。
篇四：画鼻子游戏作文500字四年级
补“三官”
胡苑睿
作文课上，老师先让大家在自己的三张白纸上画上三个人的头像：一位没眼，一位没鼻子，一位没耳朵。
好戏即将上演。老师将邀请一位同学将自己的“大作”贴在黑板上，再蒙上眼睛，将画上的五官补充完整。大家面面相觑，交头接耳：蒙住眼睛怎么画呢？肯定会化成个怪物。
首先上台补画的是宋希冉。她从容不迫地走上讲台，把“大作”贴在黑板上，被老师蒙住了眼睛，开始“盲画”了。第一幅画缺了个鼻子，她小心翼翼比划着，像个能掐会算的大师，似乎有把握把鼻子画准确。同学们在底下窃窃私语地等待她的成果。犹豫了许久，她终于选定了一个满意的位置，“一锤定音”了。同学们一看，都捧腹大笑，原来她把鼻子画在了嘴巴下面。接下来补的眼睛、鼻子也都是驴头不对马嘴，同学们笑得前仰后合。这时，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
接着上台展示的是崔轩睿。他大步流星走上讲台，看了一眼贴在黑板上自己的三幅大作，就被蒙上了眼睛。他似乎胸有成竹，三下五除二就把缺失的三官补齐了。刹那间，同学们又笑成一锅粥了。这个说他画的像狗熊，那个说他画的像猴子，简直就是四不像。他急忙摘下红领巾，看了一眼自己的大作，垂头丧气地走下了讲台。
唉，要是我上台表演，又能画成什么样呢？
篇五：画鼻子游戏作文500字四年级
杨羽妍
星期五的一次课上，老师让我们玩一个游戏，她让一位同学在黑板上画一张人脸，其他五官都有，就是没有鼻子，我们恍然大悟，原来老师想要我们玩“画鼻子”啊！
这个游戏的规则是，一位同学在黑板前转十圈，然后戴上眼罩，另一个同学做他的助手，在边上指挥，让他顺利的画好鼻子。
老师请周钰萱来画鼻子，她转完十圈，戴上眼罩，天昏地暗的走向黑板，结果她走歪了，在同学的书桌上拿着粉笔挥来挥去，我们笑得直不起腰，她的助手急得直叫：“要往前，往前！”周钰萱向前走了几步，刚准备画，助手说：“往左，往左。”周钰萱往左移了移，助手说：“我让你往左，你为什么往右！”周钰萱问：“我不是往左了吗？”原来她的助手左右不分。热心的同学叫道：“往右！往右！”周钰萱有点蒙了，疑惑地问：“我到底应该往左，还是往右？”我们笑得趴在桌子上，直拍桌子。周钰萱不管三七二十一，在她认为对的地方画上了鼻子，画好之后，摘下眼罩一看，她不仅没把鼻子画在该画的地方，甚至都没把鼻子画在脸上，我们笑得眼泪都出来了。
后来老师又请了几位同学上去试试，结果有的把鼻子画在了嘴巴上，也有同学把鼻子画在了眼睛上，我们笑啊笑啊，肚子都笑疼了。
现在想想那次玩得真高兴啊！我还发现，团队合作很重要，团队中有任何一个人没有把他自己该做的事做好，那么整件事情就会做不好。
篇六：画鼻子游戏作文500字四年级
今天，我来到了作文班，老师居然让我们来做游戏，这让我感到非常惊讶、高兴、惊奇！
老师先在黑板上画了一个小人的头，什么五官都有了，就是没有鼻子。后来我才知道，今天玩的游戏是画鼻子。
老师首先讲了游戏规则：要求先在原地转三圈，然后向前走，再把鼻子画在黑板上。接着老师开始选人，我们一个个都争先恐后地举手，想做第一个，最后，选定的第一个人是朱梓轩。
游戏开始了，他转完三圈后，就已经晕头转向了，向前走之前，他又定了定神，接着就东倒西歪地出发了。他小心翼翼地走到了黑板前面，拿着粉笔却不知道该往哪里画，就开始犹豫不决的摸索，我们迫不及待地想知道他会画在哪儿。他比划了半天，最后终于决定了在脸上画了一个鼻子！我们全班哄堂大笑，有的捂着肚子笑，有的笑得钻到桌子下，还有的趴在桌子上直不起腰，教室里成了一片笑的海洋！
第二个上场的，是戴梦璇。她不慌不忙地向前走，到了黑板前，她镇定自若地把鼻子画在正中间！教室里鸦雀无声，我们目瞪口呆，都惊讶她为什么会画得这么准！
然后又有一些人陆续上场，画了各种各样的鼻子，教室里掀起了一浪又一浪的笑声。我们格外开心，既快乐又兴奋，真希望时间就此停驻，让快乐一直陪伴着我们！
篇七：画鼻子游戏作文500字四年级
有人喜欢刺激的狼人杀，有人喜欢神秘的捉迷藏，还有人喜欢蹦蹦跳跳的跳格子，而我喜欢有趣的画鼻子游戏。
上课了，老师走进教室笑眯眯地在黑板上画了一个脸。同学们七嘴八舌地议论“玩游戏！”“写作文！”“先玩在写！”同学们产生了疑问：“今天到底要干什么？”老师神秘一笑，公布了答案：“今天我们玩画鼻子游戏！”同学们兴奋得手舞足蹈，教室里顿时炸开了锅。老师讲解了游戏规则：“先蒙上眼睛，再大象鼻子转三圈，拿粉笔在脸上画个鼻子，就完成了！”同学们陆陆续续地上场了，鼻子画得丑态百出，有的同学晕头转向，直奔门而去，给门做了一次“美容”，有的同学转完了圈耳边传来了同学们的指挥，左走走，右走走，终于一狠心，一咬牙，画了上去，结果给小人画了个耳朵，还有的摸着钉子找准位置画了上去，结果画了个耳环。
轮到我上场了，我上场前内心十分紧张，心里好像住了一只小兔子在我心里乱跳，当我站到讲台前老师给我蒙上眼睛，感觉陷入了黑暗当中，就像个盲人一样，当我转完圈时，耳边传来了同学们的指挥，“向左向左……”“向右向右……”我很迷茫，找准位置画了个点，最后，我摘下了眼罩，我忍俊不禁的笑了起来，同学们也捧腹大笑起来。原来我在鼻子的位置，画小了。
游戏结束了，同学们还沉浸在快乐当中，笑声传到了窗外，传到了天空，传到了所有人的耳中……
篇八：画鼻子游戏作文500字四年级
史君旸
上课了，同学们忽然发现黑板上出现了一个可爱的小丑头像。他那圆圆的脸，两颗像星星般闪亮的大眼睛，弯弯的眉毛，一张樱桃小嘴，别提有多可爱了，可惜他好像不开心。”这小丑怎么了？”苏老师问道，”他没有鼻子，正在伤心呢。那让我们帮他补上吧，谁来画呀？”顿时，教室里成了手的海洋。
邓博文被选中了，只见苏老师把红领巾折了三层，放在自己的眼睛上试了一下，微微一笑，再把红领巾蒙在他的眼睛上，问道：”看见什么了？””红色！”邓博文回答到。接着苏老师拉着他原地转了三圈，转得他晕头转向。
这时，刚才还稳稳站定的邓博文现在也有点摇摇晃晃了。只见他平举双手，小心翼翼地挪动脚步，摸索着向前走去，虽然只有短短一段距离，但是对他来说简直是长途跋涉。他继续跌跌撞撞地向前走去，忽然，他停下来了。我想，他应该觉得方向错了。于是，他果断地调转方向向左走去，忽然，他碰到了硬硬的东西黑板！他心中一阵高兴，想：我终于找到黑板了！这时，台下有同学说朝左，有同学说朝右，还有幸灾乐祸的人说：”对，就是这儿！”只见，他的手在黑板上移来移去，犹豫不决，但是最后，他狠狠心画了下去。”哈哈…”同学们捧腹大笑起来。有的笑得直拍桌子，有的笑得两根小辫子也一晃一晃的，而我则笑得直跺脚。邓博文在笑声中摘下红领巾一看，也忍不住笑了起来，原来他让鼻子和眼睛做邻居了！
这真是一节异常有趣的课！
篇九：画鼻子游戏作文500字四年级
游戏大厅
黎千锐
一上课，老师慢条斯理地说：“今天，我们再玩一个游戏。”哇，上个星期五老师让我们上了一节游戏课，今天还玩游戏，我顿时神清气爽，快乐像只鸟。
“谁知道今天我们要玩什么吗？”“不知道！”哼，明知故问。“玩画鼻子，谁来说说怎么玩？”同学们笑逐颜开地说：“就是把鼻子画到鼻子的部位上。”老师说：“在你们准备的大白纸上画一个大大的头像，一个没有眼睛，一个没有鼻子，一个没有耳朵。”这样啊？这三位也太可怜了：没了眼睛，就不能看五颜六色的世界；没了鼻子，就不能判断香喷喷的饭菜；没了耳朵，就不能听美妙歌曲了。
教室里鸦雀无声，大家都在专心画画，连一根针落在地上都可以听见。老师笑眯眯地，“我请一位同学来吧，崔轩睿，你来！”崔轩睿乐呵呵地，一蹦一跳蹿上讲台，老师把崔轩睿的红领巾蒙在他眼睛上，崔轩睿小心翼翼用铅笔在画面上摸索来摸索去，哈哈，我猜你是怕画错地方吧。他终于下定决心，在第一张画上画了耳朵。哈哈哈……笑声真大！原来崔轩睿把耳朵画到了嘴巴上。眼晴画在头上，鼻子画在耳朵上。老师叫崔轩睿看看，他不由大吃一惊，手拍在额头又滑到下巴上。呵呵，崔轩睿你一定很尴尬吧，全都画错了。老师说道“我再请一位高明的医生来试试，宋希冉。”宋希冉欣喜若狂，噢耶！她画的真大，不一会儿就画好了，哈哈，手术很成功，全对了，小宋的脸像一朵花。
嘿嘿，这游戏好玩！
篇十：画鼻子游戏作文500字四年级
星期六，我在点石培训班的文学课上，玩了一个非常有趣的游戏，这个游戏叫做“画鼻子”。
老师在黑板上画了一个很大的脸，把鼻子的位置空着，然后跟我们说了一下游戏的规则。
游戏开始了，先是李灿同学。他按照游戏规则先蒙上眼睛，再原地转三圈，然后摇摇摆摆地走上讲台，对着黑板上老师画的圆脸，举着拿着粉笔的手，犹豫不决地比划着，大家也都为他担心着急，当他刚要伸手画的时候，同学们着急了，拼命的提示，生怕他画不正确。“往上”，“往左边一点”，“再往下点……”随着同学们的一声声喊叫，李灿的手不停地上下左右移动着，最后，李灿在一位同学“好了，好了……”的喊声中落笔画出了鼻子。还没有等李灿停下笔，同学们就哈哈大笑起来，原来它把鼻子画歪了。
接下来是钱玥彤同学，从蒙眼到画鼻子，整个过程都在同学们的帮助下完成，钱玥彤走上讲台时抬头挺胸、做着滑稽动作，动作像极了盲人，结果她把鼻子画到了嘴角，这下课堂热闹极了：“哈哈哈”的大笑声，“啪啪”的拍桌子声，还有凳子椅子移动声，响成一片，同学们不亦乐乎……
时间过得真快啊！“叮铃铃……”下课铃声响了，我们的游戏在欢声笑语中结束了，同学们只好恋恋不舍地离开了教室，真希望下一次语文课还能玩这样有趣的游戏。
篇十一：画鼻子游戏作文500字四年级
可怜的“残疾人”
杨梓菡
这节作文课有点不一样。一上课，同学们正襟危坐，像一个个纹丝不动的士兵。原来，老师让我们玩“画鼻子”呀！老师要求，每个人在纸上画三个人：一个没鼻子、一个没眼睛、一个没耳朵。画完，让我们捂着眼睛，给这三个人补上缺少的器官。
画完，老师让崔轩睿上去，只见他昂首阔步、大步流星扬长而去，好像一只大摇大摆的小老虎。老师捂着他的眼，他左顾右盼、东张西望，迷茫地在纸上摸着，像一只在森林里迷路的小鸡。开始的威风凛凛已经荡然无存，现在手忙脚乱的样子，真像《狐狸和乌鸦》中的乌鸦。大家都不提示他，他只好在那里异想天开，“到底该怎么画呢？”他犹豫了半天，最终好像想通了，直接画下去。结果，他一个都没画对。全班哄堂大笑，交头接耳的，手舞足蹈的，好热闹！李老师笑着说：“你这个小医生当得不怎么样呀。”
宋希冉第二个上去了。李老师蹑手蹑脚的把图片换了一下位置，宋希冉竟然也画对了！我猜，她肯定是偷看了。
轮到我们自己画了，我们早都跃跃欲试了。大家摩拳擦掌画的时候，有的同学眼疾手快，有的同学慢条斯理，有的不慌不忙，有的手忙脚乱……画出来的画呢，有的把鼻子画到额头上，有的把耳朵画到了嘴巴上，有的把眼睛画到了下巴上……教室里不时发出阵阵笑声。
这节作文课真是太有趣了。
篇十二：画鼻子游戏作文500字四年级
画鼻子
岳佳婷
一上课，老李宣布：“今天我们来玩一个游戏：画鼻子升级。”
李老师让我们拿出事前准备好的白纸画上三张人脸：第一张没鼻子，第二张没眼睛，第三张没耳朵脸。不是说画鼻子吗？怎么还要画眼睛和耳朵呢？妈呀，这人脸要是真的，那该多吓人哪！没有鼻子，闻不见气味；没有眼睛，看不见任何美丽的事物；没有耳朵，听不见美妙的声音。可怜啊！
“我们邀请一位同学上台，带着他的三幅画。游戏规则是：老师把你的三幅画贴在黑板上，再用红领巾蒙上你的眼睛，你拿笔给画像添器官。明白了吗？”“明白了！”回答很整齐。听说要选人上台，大家立马把手举得高高的，有的站起来翘起了脚尖，有的张着嘴巴提示老师选自己。
第一位被幸运女神看中的是崔轩睿。他拿着三幅画大摇大摆走上讲台，老师神不知鬼不觉地用双面胶把他的画贴在了黑板上。二话不说，快速用红领巾蒙住了崔轩睿的眼睛。
崔轩睿面向黑板，伸手在画上摸摸这儿摸摸那儿，确定了位置，才把眼睛画上；画到第二张的时候，一摸到纸，也不管是不是那个位置就画上了；第三幅，摸到纸一会儿往左一会儿往右。
“画好了。”老师轻轻解开他眼上的红领巾，崔轩睿看了看画，用手“啪”的一声，拍到了额头上，慢慢又顺着脸滑了下来。同学们也随之哄堂大笑。第二位同学是宋希然，她第一幅居然画了“四只眼”，但其它两幅都画对了。牛呀！
这个游戏让我们明白了：无论干什么事，都不要急于求成。
篇十三：画鼻子游戏作文500字四年级
江昕然
那天，我们玩了画鼻子的游戏，体验了一回盲人的感受。游戏规则是：一个人用围巾蒙住双眼，在指定位置转几圈，转完之后向黑板走去，给黑板上的笑脸画上鼻子。
游戏开始了，首先闪亮登场的是石雨泽。只见他在徐老师的带领下绕了几圈，就东倒西歪地向前走去。可能是转晕了，他竟向黑板十万八千里的门走去，同学们不禁大笑起来。也许石雨泽意识到了，他换了个方向。终于，他艰难地走上讲台，顺着黑板摸呀摸，却把鼻子画到了脸外面。同学们哄堂大笑，石雨泽尴尬退场。
接着登场的是沈星天，徐老师给他增加了难度，把他带到教室后面，让他自己走上讲台。沈星天很聪明，他摸着第一组男生的桌子大步流星地走上讲台，张牙舞爪地向黑板扑去。呀，笑脸都被他擦掉了一大半。终于，他下笔了，哈哈哈，鼻子画到了眼睛下！大家捧腹大笑，沈星天扯下遮眼围巾的那一刻，自己也不禁笑出声来。
由于前两个同学的失败，第三个参加游戏的周熠辰降低了难度。徐老师给他蒙上围巾后并没有让他转圈，并且告诉他：“你的正前方就是鼻子的正确位子。”我们满心以为他会画对，可周熠辰表情严肃，脸上的肌肉都僵硬了。只见他小心地移动脚步，缓缓走上讲台，摸索着画上了鼻子。听到台下响起的热烈掌声，他知道自己成功了。
这个游戏真好玩！它也让我知道了：做任何事情，只有沉着冷静，仔细分析，才能得出正确的方法。
篇十四：画鼻子游戏作文500字四年级
今天，徐老师给我们上了一节有趣的活动课。同学们有的人在玩画鼻子，有的人在玩扔杏核，有的人在玩桌游，还有的人在玩扔小A。
其中，我最喜欢玩的是画鼻子和扔小A。画鼻子的游戏规则是这样的：我们先在白板上画一个没有鼻子的娃娃脸，然后蒙上眼睛在原地转三个圈，把吸铁石当作鼻子，最后摸索着把鼻子贴在白板上。
游戏开始了，第一个是黄靖先来，只见她先在原地慢慢地转了三个圈，然后蹒跚着走向白板。她在白板前，左量量右摸摸，最后犹豫不决地把鼻子贴在了耳朵上面。当她摘下眼罩时，我们全班同学哄堂大笑起来。轮到我玩了，由于我事先已经观察好位置，所以我先迅速地在原地转了三个圈，然后径直走向前去，“鼻子”贴在了眼睛中间稍偏下一点儿的地方，还不错，我高兴地喊起来：“得到分了！”
接着，我们去玩了扔小A。它的游戏规则是这样的：每人有两次机会把球扔在框内，扔中了几分得几分。如果球在80和100分之间，就取高分，得100分。总共玩三局，三局两胜。我三局的对手都是吴雨宸。第一局，我紧张地扔出了一颗球，得了一百分，第二颗球八十分。当我稍微放松，存着侥幸的心理投第二局的时候，结果让我大跌眼镜，我竟然投了两个“鸭蛋”。第三局我汲取教训，不敢再放松，投了两个一百，我高兴得一蹦三尺高。
这真是一节有趣的活动课！
篇十五：画鼻子游戏作文500字四年级
孙英漢
在星期五的一节语文课上，我们喜欢的童老师带领我们玩了一个叫做“画鼻子”的游戏。听后我感到非常高兴。
原来我玩画鼻子的时候，我把鼻子画到头上、耳朵上、画到眼睛里……这次我想看看会不会把鼻子画到一些搞笑的地方。
我正想着，老师请一位同学画了一张脸，并且讲了游戏规则：我们用眼罩蒙住自己的眼睛，然后呆在原地转三圈，再选择一个搭档，他其实就是告诉你，（向左向右）方向的人。
我越听越感兴趣，这时老师突然说，谁做得好，我就请谁来。我立刻坐得笔挺笔挺的，老师请了一位同学，用红领巾蒙上眼睛，让他转了三圈，并且请另一位同学做向导，那位同学说：“向前，对，很好，向上，再向上一点……。对，就是这里。”可是那个同学把鼻子去画到了头发上……这时，我们同学都哈哈大笑……
下一轮开始了，同学们又坐的笔挺笔挺笔直笔直，争先恐后的想要老师去选他，老师又请了一位同学，不过这次我要加高难度，没有指挥的人，那个同学蒙上眼睛，转了三圈。糊里糊涂的走了起来，一会儿走到桌子上，一会儿走到白板上，一会儿走到大门外，笑得我们前仰后合，最后费了好大劲儿才找到黑板，可是，他还是没有画到正确的地方，甚至还划到了黑板的最边缘，已经画到了脸外面，大家笑得更厉害啦，甚至有的同学都已经趴到了地上。最后，老师宣布游戏结束，大家还意犹未尽，笑声连连不断……
篇十六：画鼻子游戏作文500字四年级
“哈哈哈哈……”我们教室里炸开了锅，连小鸟都觉得很奇怪。原来是我们班正在玩画鼻子的游戏呢！
当老师讲完游戏规则后，游戏便开始了。首先出场的是谢佳，她可是第一个自告奋勇的哦！老师把眼罩给她戴上，眼睛被蒙上后，谢佳什么也看不见，只见她一会儿向左走走，一会儿向右走走。当她摸到黑板准备画鼻子的时候，有的同学说：“向右，向下！”有的同学说：“向左，向上！”谢佳不耐烦地自言自语道：“我到底要听谁的？算了，还是随便画一个吧！”谢佳画完后，同学们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画到了眼角。谢佳摘下眼罩后，看到自己的“杰作”，也忍不住地笑了起来。
精彩继续。接下来是班长谢明轩出场，老师为他戴上眼罩后，谢明轩大步流星地走上黑板。同学们不停地说：“向左，向右，向上，向下……。”教室里吵闹极了。可是谢明轩似乎丝毫不受同学的干扰一样，他先是摸了摸黑板的长度和宽度，在画像边思考一下终于落笔了。画好后，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。谢明轩摘下眼罩，他看见鼻子正好画在了嘴上方，也非常高兴。老师说：“玩了那么久，终于有人画对了。”
“叮铃铃……”不知不觉就下课了，虽然这场游戏结束了，但是同学们的笑声还在教室里回荡，画鼻子的游戏可真是有趣！
篇十七：画鼻子游戏作文500字四年级
韩周静
星期五，语文课上童老师微笑地说：“今天我们来玩游戏吧。”我们好激动，纷纷在下面讨论玩什么游戏。童老师没说游戏名称，只是让周钰萱同学在黑板上画了一个没有鼻子的脸。然后才告诉我们玩的是画鼻子的游戏。
我们听了很开心。赵俊杰最搞笑。童老师请他上台，他戴上眼罩，在中间原地转了三圈后，身体摇摇摆摆地往前走了几小步，居然走到同学的座位边去了，还摸了坐在位置上同学的脸蛋，我们捧腹大笑。赵俊杰调整方向，继续往前走，好不容易走到了黑板前面，没想到他居然转身了。我们紧张地喊：往左…往右…赵俊杰居然走向游戏的起点。班里的好多同学说：好可惜呀，怎么就不画回来了呢？还有的同学哈哈大笑。我看得心里又着急又有点郁闷，恨不得上去帮他画了。赵俊杰估计自己也有点懵了，周钰萱同学实在忍不住了，她直接站了起身，拉着赵俊杰走到了正确的位置。只听周钰萱一声令下：你画吧！赵俊杰还是把鼻子画到了下巴那儿。我们都哈哈大笑！
童老师又叫了叮当。叮当也在原地转了三圈。她好不容易走到黑板前面。有意思的是她伸手东摸摸、西摸摸，好不容易摸对了脸，又偏离了方向，最后把鼻子画在了脸的外面。我们捧着肚子，哈哈大笑。
那次画鼻子游戏，我们喊得嗓子都哑了，笑得肚子都痛了，那次玩得真高兴！
篇十八：画鼻子游戏作文500字四年级
“叮铃铃……叮铃铃……”上课了，老师说要领我们玩游戏，顿时，我的脑海里跳出来一大串问号，老师要领我们玩什么游戏呢？这个游戏怎么玩啊？我丈二和尚——摸不到头脑，不管那么多了，反正是滚水泡米花——开心极了，因为我们和老师一起玩游戏的时候很少，这次我一定要把握住机会啊！
老师在黑板上画了一张大圆脸，大眼睛，小嘴巴，两旁长着一对超大的耳朵，有一点像大耳朵图图，可是美中不足的是他竟然没有鼻子，我大吃一惊，原来老师要领我们画鼻子呀！
开始选人了，我心里十五个水桶打水——七上八下。会不会选我？老师果真点到了我的名字，原来是因为我早上写作业的速度快了呀！听到老师的称赞，我心里乐开了花，以后一定要再接再厉，表现得更突出！我和小麻到老师那领了命令，由我指挥，小麻来画这个鼻子。老师又从大宝那拿了红领巾给小麻蒙上，并把小麻领到讲台转了三圈，我喊道：“往右。”小麻往右一些，“你的手太偏左了！”我刚刚喊完，只见小麻的手更偏左了，我用手捂住了脸，唉，怎么办？之后我又说了几句往右点，可是小麻更蒙了，这让我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。同学们也帮我喊：“往右，往右！”小麻的手终于搞定了，我喊了一声：“画”。可是小麻又往右了一点，才下笔。全班哄堂大笑，小麻摘下红领巾发现鼻子画偏了。
这次当“指挥”，我指挥得还不错吧？
篇十九：画鼻子游戏作文500字四年级
叮铃铃，上课了，老师说今天要玩一个画鼻子的游戏。就是画一个没有鼻子的头，另一个同学蒙上眼去画鼻子，老师让杨梓瑶和龙珠去完成这个游戏。
只见杨梓瑶撑着桌子，撅着屁股，站起来。老师递给她一支笔，她走到了白板前，抬手画了两个圆圈，又在下面画了一个大圆圈，涂上色，长长的眼睛涂了涂，哇。那眼睛一下子有神了！再补了三根上翘的睫毛，一张大嘴巴向上扬着，一个活灵活现的米奇跃入黑板上。上面还写着‘精神小伙’四个字，逗得大家哈哈大笑。
该龙珠上场了，她侧着身子站起来，老师给龙珠带上眼罩，左揪揪右扽扽，上看看下看看，就怕能看得见白板似的。老师扶着龙珠的肩膀左转转右转转，再看龙珠给转晕了，她东倒西歪地张开手一点一点向前挪去，挪到没有桌子的时候，那两只手上下晃动，当她走近花盆的时候，手摸到了叶子，但是不知道是什么东西，接着向前一走“咣当”还撞到了花盆上，疼的龇牙咧嘴，我都替她疼了。接着她转过身来，这时睿睿跑出了座位扶着她向前走，终于到达了白板前，才发现没有拿笔，逗得大家哈哈大笑。老师给她了笔，拔开盖。这时同学们开始捣乱：“往上……往下……往左……往右”最后，她把鼻子画在了额头上。她摘下眼罩一看也笑个不停。有人说：“这是米奇二郎神！”有人说：“它是哪吒”，教室里一片欢笑声。
游戏就这样结束了，我高喊：“老师我也想玩一次画鼻子”，真的是不幸啊！话音刚落，打起了下课铃！下次我一定要画一次鼻子过过瘾呀！
篇二十：画鼻子游戏作文500字四年级
上课了，同学们都在教室里安安静静听着老师讲话：“今天，我们一起要玩一个游戏——‘画鼻子游戏’。游戏规则是这样的，同学们戴上眼罩，在我已经画好的脸上添一个鼻子。同学们都明白了吗？”同学们一脸兴奋，我也很期待这个游戏。
老师先画了一张脸，上面没有鼻子，然后说道：“方语恬先来吧！”方语恬高兴地走上台。老师给她戴上眼罩，让方语恬转三圈。同学们也“一、二、三“的数着。方语恬转完了，晃晃悠悠的在“脸”的边缘画了一个小小的鼻子。同学们指指点点，哄堂大笑。她摘下眼罩一看，一脸失望地下台了。
第二位会是谁呢？那就是陈靖楠了。陈靖楠迅速冲上台戴上了眼罩，也转了三圈。同学们都期待着陈靖楠的表现，我也乐呵呵地观看着。陈靖南犹豫不决地这摸摸，那碰碰，终于他决定画下了鼻子。这让我和同学惊叹不已，因为鼻子画在了眼角旁，偏了一点点。陈靖楠一摘眼罩，看见了，也失望不已地下台。
这时王佳明信心满满的上去了。同学们看到王佳明这么自信，刚才的失望都消失了。只见他带上了眼罩迅速地转了三圈，然后不慌不忙地在“眼睛”下面恰当的位置画上了“鼻子”。同学们欢呼着，我也兴奋不已。王佳明太棒啦，高兴地连蹦带跳回到座位上。
“画鼻子游戏”结束了，我开心的心情还在继续着！同时，我也知道了拥有光明是多么幸福的一件事。