上周，我得到了第二次当小老师来教学的机会，讲台上滔滔不绝的我，讲台下的同学与一旁的老师组成了完整的一节课，我，是备课时那个认真努力的我还是讲台上看似神气的我。
暑期期间，得知要做课件的我惆怅不已，脑袋里放暑假的高兴劲一扫而光，“真扫兴”。我嘟囔着，转念一想顺便做做深入预习更为不错，晚上将至凌晨，来了兴致的我马不停蹄地开始行动，似打了鸡血一样，想查找其他学校优秀公开课的课件，好似不合适，又转头作文人网Www.ZuoWenren.coM找网站软件中的课件，惭惭地三分钟热度转眼逝去，磨蹭来磨蹭去，不仅是身体上的疲乏还有心理上的折磨，重振旗鼓准备自己准备，素材找了无数，想呈现给同学们的有许多，可惜功能上有许多不懂，慢慢自己琢磨，没成想瞎猫碰上死耗子，课件终于在半夜做完了。
第二天需要准备录课，我整整写完了密密麻麻的一页纸，自己开始录课，卡克，误吐不清，吞字，突然传出一阵声音……一上午出现了一系列问题，录着一会儿，嗓子哑了不少，真不敢想象做为真正老师的老师有多累。废尽九牛二虎之力才完成录课。脑海中闪现出一个想法，随即搬来我的毛绒玩偶排排坐，打开放映模式，有模有样的讲起了课……
上周二的古诗讲解如期十分顺利，再次体验翻转课堂，不仅是一种新鲜的教学方法，也让我更深入地领略古诗，进入古诗世界。