篇一：草船借箭有感500字优秀作文
我相信大家都知道《三国演义》吧，对了，就是我国的四大名著之一。《草船借箭》就是其中一个故事。故事主要讲的是：周瑜因嫉妒诸葛亮，就以军事为由，让诸葛亮十天造好十万支箭，并立下军令状，但诸葛亮胸有成竹地说，只需要三天，就能造好十万支箭，并立下了军令状。后来，他找鲁肃来帮忙，叫他在第三天夜里四更时间调动十几只船在河岸边。但不能让周瑜知道，鲁肃就真的信守承诺，然后他就在夜晚的时候向曹操“借”了十万支箭。
这篇故事赞扬了诸葛亮的神机妙算，知天、知地、知人还善于谋划。具体来说，第一：熟悉气象，知道第三天必有大雾。第二：熟悉地理，把船停靠在最佳的受箭位置，回去的时候顺风顺水。第三：他知道鲁肃信守承诺，忠厚老实，他也知道周瑜心胸狭隘，所以他答应他造箭，他更知道曹操谨慎多疑，所以才向他“借”箭。这个故事成功给我们的启示是：一、我们应该努力培养各方面的综合素质，只有博学多才，素养全面的人，才能像诸葛亮一样从容的应对各种复杂的情况。二、我们做任何事情之前都应该做充分的准备。只有做好充分的准备，才能把事情做好。三、我们做任何事情都要有巧妙地安排。只有精益求精，才能把事情办理的妥妥帖帖。四、我们要豁达包容，团结同学，这样我们的生活和学习才会更快乐。
我们要学习诸葛亮的神机妙算，谋事的本事和心胸广阔的做人品格，努力让自己全面发展，成为一个有勇有谋，宽厚待人的人。
篇二：草船借箭有感500字优秀作文
罗宾
四大名著中，我们观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。在《三国演义》中，《草船借箭》也是赫赫有名。
周瑜，字公瑾，是孙权的军师。因妒贤嫉才想除掉诸葛亮，所以故意刁难诸葛亮，让他做一件自己认为不可能的事——在十天内造十万支箭。没想到诸葛亮欣然接受了，还说三天就行，且立下军令状。周瑜没想到这么容易就中计了，高兴得令人大摆酒席。
没想到诸葛亮算准有大雾，用草船模拟了战船，擂鼓呐喊，让曹操以为敌军来犯，向下射箭。这样诸葛亮不费吹灰之力就得了十万多支箭，不禁让我佩服的五体投地，心服口服。
《三国演义》中我最喜欢诸葛亮了。他是作者有意塑造的一位足智多谋的人物形象，在作文人网Www.ZuoWenren.coM小说中，诸葛亮每次都知天时识地利懂人心，从而才华横溢，神机妙算。我最佩服他能看透人心，别人的习惯意向他都了如指掌，正所谓“知己知彼，百战不殆”。
周瑜虽同样是饱学之士，但在故事中他心胸狭隘，妒才忌能，使人以为他是一位典型的品德不良的人物。但是，小说总有虚构成份，现实中的周公瑾是一位风度翩翩，深谋远虑，心胸宽广的军师呢！我们可别误会他呀！
读了《草船借箭》，我明白了要做宽容大度的人，人家有贤才就要欣赏，不要心怀嫉妒忌，招人谴责。还要像诸葛亮一样深谋远虑，考虑周全，并且要有十足的把握才能许下承诺，不能半途而废。在文章中，我读出了草船借箭的巧妙，读出了一句人生至宝——以理服人。
篇三：草船借箭有感500字优秀作文
解决的方法有很多
有一个休闲的晌午，风制造着微微的凉意。楼下也没有小孩子们的嘻闹声了，安静的让我不适应。于是我打开了《三国演义》坐在椅子上，翻到了刚读到的《草船借箭》，开始了我思想中的“战争”。
草船借箭讲的就是周瑜让诸葛亮十天造十万支箭。诸葛亮颇踌躇了一会儿，说他只要三天。于是利用草船借到了曹操的箭的故事。
刚读的时候，我也很疑惑。一直在想“三天怎么可以造十万支箭呢？”于是带着这些好奇心继续看了下去。读到诸葛亮要了二十多条船，船上都放上草靶子的时候。我就再想：难道诸葛亮要用船去换箭？不可能啊！他应该知道曹操非常狡猾啊！难道诸葛亮还没有我聪明！但是随着故事的发展，诸葛亮就让我震惊了——没想到诸葛亮故意受曹操的箭。那些箭都射进了草靶子上。过了几分钟后，曹操感觉不对劲，于是让人追他们，但是诸葛亮已经跑远了。之后，诸葛亮在我的心里就成了一个非常聪明，方法很多的人。
看到诸葛亮这样，我想起了姐姐。有一天，我要做手抄报，做到一半。突然，我脑海中冒出了一个非常漂亮的原创手抄报的主意。但是没有白纸了，全是有图案的手抄报纸样。在我还很苦恼的时候。姐姐说：“你把有图案的纸翻到下面不就行了。”现在想来，姐姐真是现代诸葛亮啊！
骤然，楼下的小孩的嬉闹声打断了我。我也退出思想中的“战争”，合上《三国演义》准备明天再来面对这场“战争”。
篇四：草船借箭有感500字优秀作文
暑假在家看少儿版的《三国演义之草船借箭》，这是一篇非常有名的故事，讲述了战国时期诸葛亮神机妙算的故事。
在《草船借箭》写一篇，讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智，便想置诸葛亮于死地。于是他以军中缺箭为由，然后让诸葛亮在10日之内造出10万支箭来，若到期交不出就以军法处置。诸葛亮胸有成竹的说：“不用10天，3天即可。”于是他来到江边观察天气，让所有船只全部都扎好草垛，当江面浓雾笼罩，让将士鸣鼓示威，让敌方误以为宣战！此时江面浓雾越来越大，敌人不敢轻举妄动就向诸葛亮的船队放箭，诸葛亮让军队只管大声声张却不进攻，就这样敌人误以为遇到强敌使劲儿放箭，诸葛亮的船队的草垛很快就满载而归，十万支箭的任务就这样轻松完成了。
在这个故事中，诸葛亮胸有成竹，观察天气变化情况，用精密而巧妙的计划，让军队在没有损失一兵一卒的情况下亲，轻松完成了周瑜给自己的难题。他第一算，算到见面何时有雾；第二算，算到鲁肃不会把自己的计谋告诉周瑜，而会把快船借给自己；第三算，就是算到了敌方曹操不敢出兵。
在我们的日常生活中，如果没有事实作为支撑，是不能仅仅靠“算”来解决问题的。诸葛亮的神机妙算，是通过精密的观察，对对方军情的详细了解，以及对自己一方的深刻了解才做出了胸有成竹的判断。所以，我们不仅要看到他的足智多谋，更要看到他脚踏实地，有勇有谋，立足实际的品质。
篇五：草船借箭有感500字优秀作文
我读了《三国演义》这本书，其中，最吸引我的就属《草船借箭》了，下面听我慢慢道来。
一天，周瑜心想：诸葛亮肯定没有我那么厉害。于是，诸葛亮就被叫来了。周瑜不怀好意的说：“请诸葛先生在三天之内，造出十万支箭。”诸葛亮刚答应下来，就让他立下军令状。还在诸葛亮造箭之路上设下阻挠。没想到诸葛亮不走寻常路，去让别人给他箭！于是，到了第三天的时候，诸葛亮真的要到了十万支箭。周瑜自叹不如，最后妒忌诸葛亮，也落不得好下场，竟被诸葛亮给气死了。
读了这本书，我突然觉得妒忌心是毒药。这时我想到有一次英语我考试考了七十多分，我心想：老师说过这次考试有两道题超纲了，所以有一点难度。所以其他同学应该也会错了好多题。可是一到学校发现同学们都考了九八十分。于是我打消了这个念头，又想肯定是老师算错分了。结果我一直没有把心思专注在自己身上，一直专注在别人身上，没有找到自身的原因。结果我自己的成绩又变差了好多，所以嫉妒心是毒药会害了人的！
但后面我还“妒忌”别人但不像以前一直等别人出错，而这一次是我主动出击，偷偷的努力，可以超过别人，结果我自己的成绩越来越好！
所以，“妒忌”不仅仅是“毒药”还是“解药”。所以妒忌不一定只是坏事，也有可能是好事。把心思放在自己身上，才能让自己进步，超过别人。
篇六：草船借箭有感500字优秀作文
在罗贯中的《三国演义》中，最让我受益匪浅的就是草船借箭这篇文章。
草船借箭，主要讲了心胸狭窄的周瑜一心只想除掉诸葛亮，便给他出了一个难题，让他在三天之内造完10万之剑，并下了军令传在第三天晚上果然大雾弥漫，诸葛亮不费半点力气就收了曹操向他们是在船身的十万多只羽箭，周瑜十分佩服他，自叹不如。
读完了这个故事，我非常钦佩诸葛亮的足智多谋。他明明知道心胸狭窄的周瑜想谋害他，却还是用自己的聪明才智帮助借来10万支箭，让周瑜自叹不如。
诸葛亮之所以上知天文，下知地理，能预测天气，就是因为他小时候情绪好，问博览群书也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读，看来有付出才有收获。
诸葛亮的求学经历不禁让我想起了自己的学习经历。说到自己就有点儿惭愧了。妈妈十分关心我的学习，每天不停的唠叨，我却不能体会妈妈的苦心。总是试图糊弄过去，自欺欺人。记得有一次我在辅导班写的作业，作业上没有几道对的题，老师就拍照发给了妈妈，放学后我回到家里，妈妈拿出我的作业，一道一道耐心的为我讲解，让我不要马虎。妈妈讲给我的道理与诸葛亮讲给我的道理一样，那就是勤学苦读才能有收获。
我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，用自己的智慧来证明自己的成绩，这样才能使自己早日成才，将来为祖国做出贡献。
篇七：草船借箭有感500字优秀作文
郑欣慧
读了《草船借箭》后，我心中对诸葛亮的敬佩不由的又增加了一分，敬佩他的巧用天时，敬佩他的神机妙算。敬佩他的……当然，我最敬佩的，就是他那十足的把握和临危不惧的精神。
比如，当我读到三天造十万支箭的重任与诸葛亮毫不犹豫地答应时，我小小的脑袋里充满了问号：三天，十万支箭？我掐指一算：三天，如果日夜不停的造的话，每天大概要造3333支箭，这也是个重任了，还要知道有几个人……天哪！这好好的故事怎么就成了奥数题了？好奇心驱使着我继续往下看。
结果让我大吃一惊：诸葛亮不愧是神人，用的不是普通人的思想，他居然使用了草船借箭的方法，叫鲁肃准备十个插满了草把子的船，开始了计划。当然他还要料到那天的大雾，以及曹操的谨慎，谨慎到只敢叫弓弩手向大雾里草船上的“人”（草把子）射箭，最后还要知道自己这边船轻水急，足够在曹操反应回来之前逃到岸边。那么这件事情就是干得漂亮！
不知足的我“老毛病”又犯了，又去把《三国演义》这本书打开重新读了一遍。那种对诸葛亮的敬佩达到了任何人都不可逾越的地步。以后我也要多向诸葛亮学习如何临危不惧，我也知道了人慌了，一定干不好一件事。因为人慌了，手忙脚乱的能干成什么事？
我最喜欢的书就是《三国演义》了，希望大家有空能多读读这本书。
篇八：草船借箭有感500字优秀作文
今天看的一篇文章《草船借箭》是我国四大名著之一《三国演义》里面的文章，周瑜妒忌诸葛亮要陷害他。然而诸葛亮靠他的聪明让周瑜对诸葛亮自愧不如。
课文主要讲的是心胸狭窄的周瑜觉得诸葛亮处处比他强，妒忌他于是处处针对他，想置他于死地。他以军箭快没有的时候，让诸葛亮十天4造好十万支箭，这里可以看出周瑜的妒忌心强，还十分狡猾。然而聪明的诸葛亮一口答应下来。诸葛亮靠漫天大雾，向曹操那里”借”了十万支箭。
仔细回想一下，自己也有妒忌之心，每次考试，希望成绩好的同学考差一点，拉平分数，虽然事情小，但也有妒忌之心。
但我也佩服诸葛亮的聪明，还善于观察，知道哪天有大雾，机智的他想出了向曹操借箭的方法，我们要学习诸葛亮的善于观察，不要学习周瑜的妒忌之心。
读完之后，让我想起了著名的数学家华罗庚，华爷爷可以算得上名扬天下了，他小时候算数并不好，他不灰心，每次都不嫉妒成绩比他好的同学，他觉得别人能做好的事，他也能做好。他刻苦努力最终成为了举世闻名的数学家。他并没有停下脚步，他发现并推荐了？陈景润叔叔，支持他去取摘数学的”王冠”。他这种精神是多么值得我们学习，一定不要嫉妒别人。
妒忌是一种非常不好的行为，我们要做一位品德高尚的人。
篇九：草船借箭有感500字优秀作文
《草船借箭》是我百读不厌的一个故事。里面写了诸葛亮聪明绝顶、神机妙算，我被诸葛亮的智慧所折服。
记得我第一次看《草船借箭》这个故事，就爱上诸葛亮这个人物了，他面对困难的面不改色和沉着稳重让我成为他了忠实粉丝。
周瑜让诸葛亮立军令状在十天之内造出十万支箭，所有人都觉得不可能时，诸葛亮却胸有成竹地说：“三天就可以造好。”很多人都认为他这次一定会人头落地了。我也替他担心，觉得他应该多找些人来帮忙，可是没想到他根本就没想着要造箭，而是让人借了二十条船，还命令兵卒在船上绑上草，盖上布。只是干一些与造箭无关的事，众人都替他着急，眼看三天的期限快到了。却只见诸葛亮带了二百个人上船离开了，我还以为他要逃离，他却径自把船开到曹军旁边，让二百个人一齐大喊，曹操以为诸葛亮来攻打他们了，由于雾大曹操不敢贸然迎战，于是就让十万名弓箭手到岸边射杀诸葛亮军。快天亮时，诸葛亮命人开船返回。此时船上的稻草人已经插满了箭，拔下来后，共有十万多支箭，周瑜非常满意。这下大伙都对他佩服的五体投地。
我也心潮澎湃，也为他的才干深深折服，非常羡慕诸葛亮的聪明机智，但是反过来想一想，他的才干一定和他平常努力学习是息息相关的。我们应该向诸葛亮一样，做一个努力学习、勤于思考的人。
篇十：草船借箭有感500字优秀作文
文/红尘醉唯我主宰
《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中第四十六回。文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干，让他在十天内造十万支箭，想用此来为难诸葛亮。但诸葛亮却只用三天便如期交箭，周瑜自叹不如。
读了这篇文章，我知道，我们不能对比自己优秀的人心存妒忌，更不能因为妒忌而去加害别人。我们在发现自己不如别人时，应该自己给自己打气，努力学习别人的长处，那样我们才会成功。
就像我，上学期，我没有一次单元考试考上九十分，而且每一次都没有我的一个好朋友考得好。虽然每一次考试我的成绩都不如她，但是我并不妒忌她，我还主动向她请教她的学习方法。在期末考试前期，我下决心要考好，于是我按好朋友告诉我的方法，把语文书和语文教辅书的重点内容读了又读，记了又记。最后功夫不负有心人，期末考试我考了九十二分。
英国哲学家培根说：“嫉妒心是荣誉的害虫。要想消灭嫉妒心，最好的办法是表明自己的目的是在求事功而不求名声，并以自己的成功归之于天佑和幸运而不归之于一己的才德或权术。”我认为，妒忌就是人生中的害虫，它会阻碍我们的前进。要想消灭妒忌，就应该虚心学习，把自己变得更好。因此，我们不能像周瑜一样妒忌别人，我们应当脚踏实地，努力做好自己的事情，争取自己的成功。
篇十一：草船借箭有感500字优秀作文
陈妍雅
《草船借箭》这篇文章就已经让我体会到了诸葛亮的神机妙算。读这篇文章的时候，我发现了诸葛亮做的每一件事情都是普通人所绞尽脑汁都想不到的精明计算，这边陪衬的便是周瑜了。
读完后，我又不禁再重新读了一遍，发现了诸葛亮的伟大特点，知天时、识人心、懂地理，这些“超能力”诸葛亮样样精通，不愧是《三国演义》中的风云人物啊！
在《草船借箭》这片文章中，你去细细观察诸葛亮的一举一动，你会发现诸葛亮做得下一件事是你所想象不到的。而这就是主要的勾引点，这是将你的大脑勾引到文章中的主要点：神机妙算。这也要说说周瑜存在的贡献。这是因为周瑜的妒忌，才让诸葛亮展现出这样的神机妙算，所以知识点就多了，其实大脑呀，也意识到这篇文章中，有许多的知识可学习，增加大脑成长时的营养，渐渐地，大脑就会进入这篇文章里的知识海洋中。
读完文章了，就要说说感想了。通过读完文章后，总会有感想的啦！在周瑜的妒忌中，才使主角诸葛亮变得光彩亮丽，周瑜的出场增加了文章色彩，而我的感想也很简单。如下：
如果，你觉得有人比你差劲，可待遇却比你好的话，不应该第一时间去妒忌或反抗，而是凭自己的努力去向外界证明自己。
因为我从中悟到了很深的道理。
篇十二：草船借箭有感500字优秀作文
《草船借箭》这篇文章选自《三国演义》，作者是元末明初小说家罗贯中。这本书讲述了魏、蜀、吴三个国家的纠纷，三个皇帝分别是曹操、刘备、孙权。作者将三国时期的故事演绎得活灵活现，比如赤壁之战，三顾茅庐等等。但我最喜欢的还是《草船借箭》。
《草船借箭》的大概的内容是这样的：周瑜妒忌诸葛亮的聪明才智，于是百般刁难诸葛亮，让他十天之内人造好十万支箭，但他三天之内就用计谋借到了箭。其中我印象最深刻的便是诸葛亮借箭的过程，他先向鲁肃借了20条船，每条船上配备30多名军士，还要1000多个草把子，第三天四更时候，江上大雾漫天，诸葛亮叫人把船开向曹营。曹操看不清虚实，叫了一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，到了快天亮的时候，诸葛亮叫军士们喊：“谢谢曹丞相的箭。”曹操知道上了当，那边船轻水急，驶回20余里，曹操懊悔不已。读到这里，我不禁为诸葛亮的神机妙算鼓起了掌，他上知天文下知地理，早在三天前就已预料到三天后会有大雾。在第三天，诸葛亮结天时地利取得了10万支箭，这样的人难道不值得敬佩吗？谁能比得上他呢？诸葛亮知道周瑜在刁难他，却还答应下来，这不正体现了他顾全大局和他的大度吗。
诸葛亮的神机妙算吸引了我继续读下去，可能这就是爱屋及乌吧！我们真应该学习他。
篇十三：草船借箭有感500字优秀作文
新的学期如约而至，我们的语文课就像一个丰富多彩的百花园。这不，我们又学了一篇课文——《草船借箭》，我被文中诸葛亮的神机妙算打动了。
“十万支箭，三天怎么造得成呢？”鲁肃不信，周瑜不信，你不信，我也不信。但是，诸葛亮做到了。让我们来看看这来龙去脉吧！
文章讲到周瑜妒忌诸葛亮，就给他出难题，要他三天造十万支箭。本以为诸葛亮必定不造不成，可是诸葛亮却提前准备了二十条船，盖上青布幔子，插上草把子，趁有雾的时候去曹操的水寨“借”箭。把周瑜对他的态度从妒忌变成了佩服。
诸葛亮这个人物让我印象深刻，他懂人心，曹操的谨慎多疑、鲁肃的老实守信，他都心知肚明，而且善于用人；他知天象，大雾迷漫时去曹军水寨受箭；他晓地理，“借”箭后他趁着“船轻水急”逃之夭夭。
读着三国故事，看着聪明机智的诸葛亮，他从不打无准备之仗。这让我突然想到我之前没做好充分准备的一件事：记得那天，老师让我们小组讨论，我觉得不用怎么参与，就随意听了听别人讲的。可是，讨论过后，老师恰好叫到了我，我站起来支支吾吾地说不出一句囫囵话……
正所谓“凡事预则立，不预则废。”我们做什么事都要充分准备好，也要把自己学到的知识充分地运用起来。无论在学习上，还是生活中，得用心观察，遇事多思考，做到举一反三，我们才能在稳中获胜，取得成功。
篇十四：草船借箭有感500字优秀作文
今天，我读了《草船借箭》这个故事，让我感触很深。
《草船借箭》主要写的是周瑜妒忌诸葛亮，便用造箭之事来陷害诸葛亮，诸葛亮将计就计，立出了三日之内造十万箭支之军令状。经过一番准备之后，诸葛亮成功“借到”了十万支箭，让周瑜输得心服口服。
诸葛亮之所以能三日之内借十万支突箭，主要还是因为他有充足的准备。一是他对每个人都做了充分地研究，他了解鲁肃是一个忠厚老实的人，还顾全大局。在孙刘两家联手，共同抗拒曹操之时，鲁肃会以大局为重，不会把诸葛亮的话告诉周瑜。所以诸葛亮找鲁肃帮忙是个最佳选择。同时，他也了解曹操生性多疑，他利用了曹操这一性格，成功的将曹操诱惑上钩，引曹军放箭，从而借到了十万支箭。二是诸葛亮对天气做了深入的研究。他知天晓地，他早已预测到三天后将会有大雾，所以才敢接下军令状，三天后造好十万支箭，他还知道回去时会顺风顺水，不然曹军追上，后果不堪设想。正是有了这番准备，才成就了“借箭”的成功。
做事要有充足的准备，我就联想到了我自己。有一次，参加阅读测试比赛，我也参加了，我认为考试考的就是这一学期的必读书目，完全没有想到会考上学期的书，所以没有认真准备。到考试的时候，有好几个题目不会写，到最后没有考好。要是我像诸葛亮一样，懂得事先做好充足的准备，认真复习，也不至于考试失利。
从《草船借箭》中，我深深懂得做任何事都要有充足的准备，不然会把事情搞得一团糟。
篇十五：草船借箭有感500字优秀作文
同学们都读过许多的书，有人喜欢《西游记》，有人读过《水浒传》，还有人酷爱《红楼梦》，而我最喜欢读《三国演义》，尤其里边的《草船借箭》这章节让我感触颇深！
这一章主要讲了心胸狭隘的周瑜对足智多谋的诸葛亮心怀妒忌，心中总是愤愤不平，于是心生一计，以军中缺箭为由，让诸葛亮十天造出十万支箭，想方设法陷害诸葛亮。然而却诸葛亮一口答应了，并立下了军令状说三天就可以完成。诸葛亮找到善良的鲁肃帮忙找借“箭”的材料，并嘱咐鲁肃不可告诉外人，然后一天趁着大雾天气，用草船从曹操那边成功“借”来了十万多支箭，等曹操发现为时已晚，这也让周瑜的阴谋破灭，周瑜输的心服口服。
诸葛亮的聪明才智，料事如神，真可谓是“上知天文，下知地理”让我十分敬佩。如果诸葛亮当时不知道天气情况，很可能惨败而归，甚至丢了性命，上了周瑜的圈套。但是诸葛亮明知周瑜设计要害自己，依然立下军令状，也体现了诸葛亮顾全大局的胸襟。鲁肃也让我印象深刻，他善良仗义，信守承诺，也值得我们学习。
其实在我们生活中，也有好多人，看到别人的才能比自己强，不去努力，而是于小人之心去设计陷害。妒忌之心不可有，妒忌就像一把剑，伤了别人，也伤了自己。如果遇到比自己优秀的人，应该向他学习，把他看成一个目标，这样才能像诸葛亮一样攻无不克，战无不胜，另外还要像鲁肃一样言而有信，懂得帮助别人并信守承诺。
篇十六：草船借箭有感500字优秀作文
读过了《草船借箭》这篇文章，我对诸葛亮佩服得五体投地。
文章写道：周瑜妒忌诸葛亮的才华，让诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮识破了周瑜的计谋，不仅同意，而且许诺三天造出十万支箭，周瑜听后暗自欣喜。此后，诸葛亮信任鲁肃，做好准备。第三天，雾气弥漫，他命令士兵将插满草把子的船开到曹营附近佯攻。曹操生性多疑，只命曹兵射箭，就这样，诸葛亮”借”到了十万支箭。
读完以后，我内心十分敬仰诸葛亮。他神机妙算，识人准确。他善于观察，知道第三天晚上的风可以让他顺利借箭，了解鲁肃的忠厚、曹操的多疑。在我心中，我认为诸葛亮最大的优点是敢于挑战，心思缜密，这也是我敬仰诸葛亮的真正原因。
我也从中推敲到：如果吴国和蜀国闹不和，那就会削弱两国的力量，鹅蚌相争，魏国则渔翁得利。如果诸葛亮没有顾全大局，没有把每件事都安排得井井有条，后果不堪设想。
想想我们自己，想想我们身边的人，有多少人在面对学习上的困难时，始终能坚持下去？总会有部分人中途放弃梦想，失去斗争信心，随波逐流。这些人将如何在这个复杂、充满竞争的世界生存？
同学们，让我们精心准备，勇敢面对挑战，把每件事都尽力做到最好。只有这样，我们才能走向成功。
篇十七：草船借箭有感500字优秀作文
为什么人们会有妒忌心呢？因为见不得别人比自己吃的好，穿的好，用的好等，还有当别人得到回报和他人赞美时所产生的一种心理，在而在三国时期的周瑜就是一个活生生的例子。
周王俞非常妒忌诸葛亮的才干，便用计来陷害他，让诸葛亮在短时间内造好十万支箭，但诸葛亮早就料到了他的计划，巧使妙计，向曹操借箭，最后周瑜算盘落空，自叹不如。
读完《草船借箭》，我也不由得想到了自己。
约莫在二年级时，班上一位同学买了一双新鞋，特别漂亮，好多同学都羡慕他，我回家后也向妈妈要新鞋，可妈妈却说：“你看你还有这么多鞋呢，等到穿小了再买吧！”第二天早上我看见那双鞋，心想：这有什么好显摆的呀！谁还没个鞋穿？话是这么讲的，可“妒忌”这个念头已经在我心中萌发，下了课，我走到她的面前，假装不小心踩到了她的鞋，其实我是故意这样做的，然后还虚情假意地说了声对不起，现在想起来，觉得当初是多么可耻啊，还有一次三年级时，我数学考了71分，语文才勉强考到了80分，而我第一时间并不是反思和改错题，而是看着分数比自己低的同学，而考好成绩的同学，我暗暗的在背地里在背地里想：如果下次考试，她也跌个大跟头就好了，这下就能和我拉平了。这些事虽小，可是这种心理是不对的，我以后我一定要改正并脚踏实地走好每一步。
让我们一起摆脱妒忌心，做一个品德高尚的人。
篇十八：草船借箭有感500字优秀作文
蓝可馨
这个星期，我学习了《草船借箭》这篇文章。文章中周瑜妒忌诸葛亮的才干，要他在十天之内造好十万支箭，诸葛亮答应了并且保证三天能造好。第三天清晨诸葛亮用草船向曹操借箭。诸葛亮成功借箭，并按时交箭，周瑜自叹不如。
诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”从诸葛亮的语言中，我感受到了诸葛亮很有信心，像是知道曹操不敢派兵出来的事。
原本周瑜说十天造好十万支箭我就觉得诸葛亮造不好，现在诸葛亮说只要三天，我就更不能相信了。可是文章的最后结果是诸葛亮成功交箭。在这个过程中我感受到了一个识人心，知天文，晓地理的诸葛亮；鲁肃是一个老实忠厚，诚实可信的人。诸葛亮和周瑜都敢把自己的计划告诉他，说明他是一个不会把别人告诉他的事情告诉别人。从中我明白了一个道理，不要因为妒忌别人，更不要去为难他，他要是完成了你给的任务，自己什么话都不敢说了。
读完这篇章，我想到了我自己。我也像周瑜一样，会妒忌别人。去年，一次语文考试，我考得不好，有许多人考好了，我非常妒忌他们，就用一道非常难的题去为难他们，他们一开始也不会，后来，有一天，他们便答出来了。我看了，一句话都不敢说。
读完这篇文章，我明白了一个道理，不要妒忌别人，更不要去为难他，他要是完成了你给的任务，自己什么话都不敢说了。我推荐大家看看这篇文章，里面人物语言生动，人物个性鲜明，内容具体，非常好看。
篇十九：草船借箭有感500字优秀作文
文/墨思晨
这周，我们学了《草船借箭》这篇文章。这篇文章主要写了这样一件事：周瑜见诸葛亮比自己技高一筹，便用公事造箭来为难诸葛亮，让诸葛亮在十天之内造十万支箭，可让人万万没想到的是诸葛亮只用了三天，就向周瑜交了十万支箭。
周瑜因为自己无能，便去陷害他人，我觉得这样只会害人害己。他遇到诸葛亮，就更倒霉了。他害不到比自己聪明的诸葛亮，反而会让自己在军中的威信更低。一个人不但不学习别人长处来弥补自己的短处，反而一心想去加害比自己能干的人，是不配拥有朋友的。
一次，我和妹妹在家中比赛看谁先写完作业。牛奶只有一盒，谁先写完就谁喝。开始比赛了，我时不时地瞄她的作业，眼看着她就要做完了，我急中生智，让她去给我倒水。趁此机会，我把妹妹的作业本藏了起来。妹妹回来后，找不到她的作业，急得像热锅上的蚂蚁，不一会儿，豆大的泪珠就滚了出来，嘴里还说：“我再也不理你了。”看着妹妹伤心的样子，我于心不忍了，更担心她不和我玩了，于是，我赶紧把作业本还给了她。
从《草船借箭》这个故事里，我明白了人的成功是来自自己的努入，不能因为有人某件事做的比我们好，便设计去陷害他们，这样只会害人害己，我们应该学习别人的长处来弥补自己的短处。
篇二十：草船借箭有感500字优秀作文
一本书里写道“遨游在知识的海洋木不是一个人最大的荣幸”。本周，我领略了罗贯中陛下的《三国演义》第四十六回——《草船借箭》，让我有了很深的感悟。
文章生动有趣，主要讲述了周瑜妒忌诸葛亮，想要陷害他，便向诸葛亮以商议军事为由，让其在短短的十天之内造出十万支箭，这是一个根本就无法完成的任务，机智的诸葛亮一眼识破了这是一条害人之计，稍微思考片刻，便答应了下来，随后还向周瑜立下军令状，将时间变成三天。周瑜想，这下诸葛亮死定了。
诸葛亮叫来鲁肃前来帮忙，鲁肃按照诸葛亮的要求，将所有的东西全部准备就绪，当所有的人都为诸葛亮捏着一把汗的时候，诸葛亮却不慌不忙。等到第三天四更天时，诸葛亮利用了曹操多疑的性格，天气的情况，同时把鲁肃准备好的几条草船驶到江边来诱惑敌人，不到一会儿便把曹操军队的箭全部收入囊中了，随后让人通知周瑜来取箭，完成了之前约定的任务。
从这个故事中我知道了诸葛亮的许多优点，让我很是佩服，他上知天文，下知地理，会测人心。他对每个人都很了解，了解鲁肃为国家着想，周瑜妒忌自己，曹操生性多疑等等。怪不得好多歇后语都与这个故事有关呢，如诸葛亮哭周瑜——假戏真做；诸葛亮草船借箭——满载而归等等。
通过对这片文章的学习，我深深的感受到学习知识和运用知识的重要性，我们现在所学到的知识就是为了将来把这些知识运用到工作中，生活中。真真正正的将所学的东西学以致用。