篇一：漫画老师作文500字五年级上册
聪明刘
蔡宸悉
我们班有一位个性鲜明的数学老师。
这为数学老师姓刘，他长着一对粗的腿和一对粗的胳膊，头比较大，几乎都比身体要大了！每次上课时，他总会叫我们做一些随堂练习，等有些同学做完练习后，他会低头看看答案是否正确。这个时候，被检查的同学很有可能会被刘老师的“大头”撞到。
每次看到刘老师，我都会想象着刘老师曲着胳膊和腿，摆出一副强壮的样子。哈哈，想想都搞笑！
可是，你别看刘老师比较强壮，擅长做体力活，在脑力活方面，对于他来说也是专长呢！表面上我们称他为“刘老师”，其实，有时我们也会暗自把刘老师称为“聪明刘”，顾名思义，当然因为他很聪明！
听说他以前有一次考试，满分是一百五十分左右，卷子很难。能考一半分数就不错了，以前还有人考过0分！结果“聪明刘”以自己超能的智力，破天荒的考了个九十多分！
“聪明刘”虽然是两年前转到这所学校的，但是他很快晋升成大队辅导员，晋升成有校长信任的人物。同时，他也晋升成了我们班的数学老师。成为了这所学校的栋梁人物！
“聪明刘”教书严厉，会认真督促我们做题。每周一，每周一练发下来后，他都会趁热打铁，防止哪些人以“忘带”为借口。
当然了，他也有个规矩。凡是自己认为很聪明的人对一道很简单的题束手无策，他会先让这位同学仔细想想，再教他同学不会的题目。
我们的“聪明刘”有两面，一面是严厉的口气，另一面则是善良的心。
篇二：漫画老师作文500字五年级上册
我们班有一个“凶”老师，那就是我们的语文老师，李老师是个很严厉的老师，至于怎么个严厉法？那可就长话短说了！
语文老师将近45岁，个子高高的，穿戴也很与众不同，每次都要穿丝袜，而且几乎是土黄色，真是旧时代的“老土”啊，只要一有跑操和升旗仪式，老师像“经典”的吸血鬼戴上遮阳帽或拿上一顶遮阳伞才安心，真是怕晒呀！这老师处处奇怪，不要说穿戴了，就连上课也奇怪！
老师总喜欢穿高跟鞋，像提了神的公鸡，昂首挺胸，走路时一摇一摆，真是太不神气了。
什么你们说她严厉在哪？不要急，下面便是！
每次上课老师都瞪大眼睛，像雷达一般扫射着全班，让人坐定不安，只要有人要睡觉了，老师的书作文人网Www.ZuoWenren.coM，不，“飞鸟”直接命中目标，仿佛手指一用力就要爆开了，或者一有人不认真，书也飞了出去，有时在近旁，直接拍下去，你那脑袋一定会清醒，凡是考试考差的人，一定会被挨打挨骂，打得你“鼻青脸肿”，“骂”的你怀疑人生！唉，每次骂人像“飞流直下三千尺！”好像给人洗了脸一般，全脸湿透！
这老师什么都大，就品质不大，只要被她抓住，你就“凉凉”了！她脾气大，动作幅度也大，作业也不少，每天两页作业，自然段抄一默一，词语三遍，各抄三组，那是必不可少的！如果你学习好，那你将会被包容作业减少，不打不批评，真是太好了！然而这一切我们也知道，我们的老师都是为了我们。
这老师的性格真是与众不同呀！
篇三：漫画老师作文500字五年级上册
我的语文老师
赵羽悦
中等的个头，齐耳的短发，鼻梁上常常架一副眼镜，一双会说话的眼睛，一张能说会道的嘴，这就是我们的班主任——邓老师。
你看到她的时候会发现她脖子上常常挂着手机，手里拿着课本，大步流星地走进教室，而且，一“扎”进教室，她就舍不得再出来了。
邓老师是个“矛盾体”。你看，课堂上，她温柔地给我们示范朗读课文。此时，你看邓老师，就像春风中的柳絮，姿态轻盈，似要翩翩起舞；又像香甜的棉花糖，给人一种酥软的感觉。但你千万不要看邓老师现在是很温柔，如果我们在上课的时候有同学不认真听课，调皮捣蛋，又或者一个不小心白日做梦了，那她就要开始火冒三丈了，那音量迅速拔高十倍，吓得我们一个激灵。
还记得每次上课的时候，老师都让我们举手发言。我们班都很积极，争着抢着要回答，我也举手了，但老师没有点到我，我很失望，心想老师为什么不点我回答问题呐，是因为没看到吗？这天我举手老师终于看到我了，点我回答问题，我高兴地站起来回答了老师的问题，老师对我的回答给了肯定，当时觉得好开心呀！还有一次在课堂上老师突然一下说到我的作文写的很好，旁边的同学都夸我，我心里真是觉得美滋滋的。
这就是我的班主任语文老师——邓老师，是一个有时脾气火爆有时又很温柔的老师，一个教会了我们很多知识，也给了我们很多鼓励的老师。
篇四：漫画老师作文500字五年级上册
我的老师
肖竣文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的词句，可我认为，老师比春蚕还要伟大，就像大雁一样带领我们向前冲；她比蜡烛还要亮，就像手电筒照亮我们前方的路。我印象最深的是我的班主任的邓老师。
邓老师有着一双会说话的眼睛，当我在课堂上讲小话时，她会投来一道警醒的目光，我会立刻坐正身子；当我回答问题正确时，她会投来赞赏的目光，我心里如同吃了糖一般甜蜜；当我因为粗心大意而考的差时，还会投来批评的目光，我的心里又会因此而沉甸甸的。这双会说话的眼睛，时时追随着我们，让我们不敢有一丝一毫地懈怠。
邓老师温柔而不失严厉。有一次期末考试考完后，我们三五成群地聚在一起对答案。我这才发现有一个大题的答案是上下关联的，而我的第一个答案就填错了，那可真是一步错，步步错啊！邓老师考试前就反复提醒，这张试卷写完后一定要检查，我怎么……
“完了……完了……我该怎么办呢？”我心里不由懊恼万分，但又还有那么一丝心存侥幸——做错题的同学那么多，邓老师平时都挺喜欢我，不一定会批评我的。
然而，发试卷那天我还是被邓老师狠狠地批评了一顿。那一刻我发誓以后考试一定要谨慎再谨慎，一定要用心检查。在这之后，我再不敢懈怠。果然在期末考试时我考了99分，也算不负期望。
邓老师就像辛勤的园丁一样，用心地灌溉着我们，培育着我们。全班同学们都十分尊敬和喜欢她。
篇五：漫画老师作文500字五年级上册
“漫画”老师
栾真齐
我最喜欢的老师就是宫老师了。她有着乌黑的头发，总是爱扎着马尾辫，眼睛小的像似弯弯的月牙，嘴巴小巧精致。宫老师总是爱穿宽松的衣服，一条牛仔短裤，一双平底鞋，这样的打扮显得格外精神，像一位大姐姐。宫老师每天教我们很多知识，讲课讲到热的时候，她就袖子一捋，头发用发夹一别，生动有趣的讲解课文，同学们听得都入迷了。
宫老师非常和蔼。有一次我作业没写，心里就想撒个谎吧，可是刚想到这儿，就听见老师大喊：“啊啊啊！小家伙你撒谎了！你的鼻子又变长了！”宫老师说到这，吓得我起了一身鸡皮疙瘩，心想别这么干了！于是我用我足智多谋的脑子想：三十六计中用哪一计好呢？想了半个早自习的时间也沒想出来，都快上课了，我想只能面对了，于是我走到老师面前小声的嘟囔着：“老师，我忘写作业了。”我本以为老师会臭骂我一顿，结果老师只是和蔼的说了声：“沒事，今天把它写完就好了！”
宫老师上课很风趣。一次，老师讲《小岛》这一课时，讲到解放军为什么要居住在岛上时，只见老师手拿粉笔，一口气下来黑板上出现了一个倒着的葫芦，我心想：“这是啥啊？难道我们要坐上它去小岛上吗？我们都议论纷纷，当我们议论正欢时宫老师竟然露出一脸坏笑地说：“这是中国地图呀，难道你们沒看出来吗？”。我们全班同学笑的前仰后合，我们给宫老师起了个雅号“灵魂画手”。
宫老师是一位和蔼可亲、幽默风趣的老师！
篇六：漫画老师作文500字五年级上册
“多面”老师
陈栎锦
你们看到题目是否脑袋里有着一个大大的问号：“多面”老师，从没听说过啊！这，到底是个怎么样的老师？
这个“多面”老师，其实就是我们的语文老师——吴老师！
初见吴老师的第一眼：一丝不苟！上课前、上课后，吴老师都是不苟言笑，但一上课可就不一样了！
虽然，刚上课时吴老师的脸上依旧毫无表情，（有时候两节课一起上时小测情况不好除外）但过一会儿，吴老师就会让我们知道什么是“一脸正经地开玩笑”！比如吴老师的名场面之一：在开完一个玩笑后，加上一句：“你们平时的生活是有多无趣啊！这都能笑成这样！”听到这，班级里的笑声更加是肆无忌惮。
但，老师毕竟是老师，教书方面肯定也是别有一手！
在课堂上，吴老师有无数种方法让我们分不了神，不是老师严厉得不敢分神，而是像在看一部正在热播的电视剧一般不敢分神，因为一分神，就会有无数的精彩离你而去！
就拿我最喜欢的分组问答举例：一组提问一组答。每每当我们回答完别的组提出的问题时，吴老师都会结合我们的回答再加上自己的观点，给出一个能让全班人满意的答案。但是，与其他老师不同的是，吴老师总结完后都会再加上一句：“来来来，有没有不同的意见，来，反驳我，来！”也就是这一句话，引发全班同学的大脑高速思考，大脑转速简直可以与高铁速度肩并肩！
这，就是我们的“多面”老师——吴老师！
篇七：漫画老师作文500字五年级上册
一张圆圆的脸，上面有一对黑色的眉毛，下面一双明亮的眼睛，常常透出智慧的光芒，一张灵巧的嘴巴把故事讲得绘声绘色，把道理说得让我们心服口服。这就是我们班的“小苹果”——田老师。她不仅是我们班的“小苹果”，还是一位十分优秀的好老师，她十分亲切、热情。特别是她常常用别出心裁的小实验，把我们所有人的注意力牢牢的吸引在她的课堂上面。
记得有一次，我们刚上课，田老师从包里拿出一个红红的大苹果，又拿出一把水果刀，轻轻地放在桌上，教室里一下子开了锅，这是要干什么？是要请我们当堂品尝苹果吗？田老师突然说：“这个苹果里有个小秘密。”我们一下子来了兴趣，我们恨不得自己有一双透视眼能一下子就把苹果看个通透，可那就是一个普普通通的苹果呀！田老师笑而不语，更是让我们没了头绪，这时田老师突然拉开投影仪，把苹果放进去，她找好中间点，用水果刀把苹果慢慢的、轻轻地一切两半。可田老师不是照以前的方法从头切到脚，而是把苹果拦腰切下去，苹果在同学们的注视下被切开了，苹果中央出现了一个五角星，“哇——！”我们惊讶的叫声都快把屋顶掀翻了。在我们的一片欢呼声中，田老师放下水果刀，笑着对同学们说：“这个秘密就是我们要学习的新课《苹果里的五角星》。”
你看我说的没错吧。田老师常常以这种独特的方式来吸引我们的注意力，使得我们的语文课更有趣，更生动，更神秘，她真是一位十分优秀的好老师。
篇八：漫画老师作文500字五年级上册
“哇塞，miss王的发型又更新啦！”我小声赞叹着。说起miss王，可谓天下“第一女人“，她虽已过青春，却仍能用”气质非凡”、”时髦”等词来形容。那酷似男生的一头卷卷的短发，以及各种现实随机的“表情包”都快要赶超现在的零零后了，还有那品牌各异，却看似款式相同的连衣裙，让她走起路来也魅力四射。
如果miss王的外表能用”魅力四射”来形容，那她的幽默和”神眼功”用绝技来形容也绝不为过。就如上一次英语课，miss王正滔滔不绝地给我们讲名词单数变复数的语法知识时，她猛一回头，眼神严肃，脸上又露出一丝笑容，指着李同学说：“下面我们请李同学来为大家讲一下他是如何做到边玩笔边听课的，大家欢迎！”说着她的八字眉舒展开来，帅气地做了一个请的手势，嘴角微微上扬。可李轩浩脸上写满了无助，手里还握着一些花花绿绿的笔。我心想：miss王不赖呀，接下来的”耗子文具店”是小巫见大巫了。只见miss王故作严肃又幽默地说：“再这样下去，我们就能以李同学的名义开一家文具店了，就取名为“耗（浩）子”文具店吧！“说完，她灿烂地笑着，可转瞬间她又拧紧八字眉，以警告的语气说：“不过如果有人想为耗子文具店提供文具，我也随时欢迎！”后来几乎没有人再玩笔了！
这就是我喜爱的“漫画老师”miss王，她的脸上仿佛装了表情开关，有一双能洞察一切的眼睛，幽默严厉的教学方式，还有一身独特的时髦……
篇九：漫画老师作文500字五年级上册
慈眉善目，炯炯有神，知识渊博，风趣幽默，这就是我们语文老师——王老师。
王老师身材不高，穿着也不怎么讲究。“上课咱们是师生，下课咱们是朋友。”是他的口头禅。大家都知道，王老师说这话，实际是告诫我们：上课不认真听讲，那就没好果子吃。
其实，王老师既不打我们，也不会骂我们。学校让我们给所有老师评分，王老师还被评为最受欢迎的老师，这么一个最受欢迎的老师，怎么会对学生不客气呢？
告诉你，别看语文老师的眉毛那么长，都翘起来了，严肃起来的确有点吓人，但语文老师平时对我们都语重心长和蔼可亲的，我们都喜欢同语文老师开玩笑。不过，考试考砸了，或者是犯错被语文老师逮着了，那可麻烦了，即使不忍心打你，罚你一阵子蛙跳，也是够累的。
尽管如此，但生活中的很多小细节足以证明语文老师是非常爱我们的：老师自己明明快没零食了，但他珍藏了好久的零食都舍不得吃，却分给了我们全班同学；一位同学背诵了一篇没要求背诵的很长的课文，语文老师自掏腰包重奖这名爱学习的同学；学校放假时，很多同学归心似箭，但家长没时间来接，就去找语文老师借手机打电话，语文老师总是满足大家。
语文老师总是苦口婆心告诫我们，一定要好好学习，要明白小时候不吃学习的苦，长大就要吃无知的苦。我铭记老师的话，心中充满了温暖的力量。
篇十：漫画老师作文500字五年级上册
学习生活本来是枯燥的，可是因为有了您，让我们的学习生活变得趣味无穷！
老师，您像一个孩子。对学生就像对朋友那样平等。
在一个阳光灿烂的下午，室内就像一个个蒸笼，同学们一个都像一只只打蔫的花朵，其中马恒东更是眼睛快眯成一条缝了，老师见此情景，就说道：“同学们，我们到操场活动活动吧！”善长体育的马恒东立刻两眼发出灿烂的光芒，嘴角慢慢翘起。不一会儿，同学们就飞出了教室。老师喊道：这样吧，我和三个体校同学一起来比赛吧。我们为老师加油助威去，何俊豪说。比赛结果出来了，马铭宇冠军，老师亚军，周艾季军，王昕第四名。虽说老师是第二名，但是和第一名只差半步。老师总是用一颗童心让我们快乐。
还有一次，是在今年的秋天，老师正给我们上课呢，。这时从窗外飞进了一只马蜂，同学们两眼都盯着这个小东西，老师的课被这个小家伙给搅活了，突然，老师灵机一动，老师说，同学们，我们来观察一下这个小动物吧。哪位同学来说一说。这时，李晨熙站起来说：它的翅膀好轻，好细，好美呀。像蒙着面纱的美仙子。高原站起来说：它肯定是肚子饿了。同学们议论纷纷。这样，同学们增强了观察能力。
这样有趣的事，每天都会发生。因为老师总会有许许多多的好点子，让我们惊奇。她让我们的学习生活精彩纷呈。你说，。这样活泼开朗的老师，我们学生怎能不喜欢呢？，她就是我们的老师——程丽娥。
篇十一：漫画老师作文500字五年级上册
陈老师是我们的班主任，被我们称为“废话”老师。
瞧！她又来了——“现在是冬天，你们要多穿点衣服，被着凉了！””今天有人没吃早饭吗？“”课间你们要多注意别摔倒了，还有活动时不要太剧烈，衣服湿透了被风一吹会感冒的。“……你说，这难道不是”废话“吗？我们都是五年级的学生了，谁不知道冷了要加件衣服，热了要少穿几件衣服？谁会饿着肚子来上课？课间短短几分钟，谁又会被风吹感冒。哎，这些”废话“我们都听腻了。
也许是受了这位“废话“老师的”传染“吧，我们也开始说起了”废话“。”垚子，今天你值日记得关窗！“佳妮，今天你别忘了给别人讲题呀！”……我们明知是废话，可是憋不住，总是一个劲的说。
有一次我们昨晚早操回到教室，以为又能听到“废话”老师的唠叨，可是过了很久，还是不见她的身影。听不到“废话”老师的唠叨，我们还真不习惯，好像少了点什么。后来，我们才知道老师病了。隔天，但陈老师回到教室时，我们又听到了她那喋喋不休的唠叨：“你怎么又不认真听讲！”“你们有多穿几件吗？”……奇怪，怎么今天听到这些“废话”是不觉得烦躁呢？相反，这几句唠叨就像暖流一样流进我们的心里，温暖着我们的心。这一年来，我们班的好人好事越来越多，成绩也遥遥领先。看来还真得感谢陈老师给我们说的各种“废话”呢？
篇十二：漫画老师作文500字五年级上册
“幽默大王”
曹恺芮
我们班的李老师，一张大圆脸，一双大大的眼睛，鼻子不算塌，只是山根低，不过最让我印象深刻的，就是她那一笑就露出后槽牙的憨憨笑。
记的有一次，我们班上数学课，让人起来回答问题，我们班的”问题多多”，就把手举的老高，一起来，”因为。……，所以……，没了”，一气呵成，我都听的模糊不已。李老师便说了一声，”坐下”，结果，”问题多多”还不死心，又站起来，连提三个问题。顿时让李老师哑口无言，最后李老师说了一句”你行，你对”。
我们班的大学霸马银翔，新学期数学成绩忽高忽低，一直不稳定，老师每次点名，为了防止他膨胀，就会说”亚凡、静宜、马银翔”，这个点名方法就像一阵风，一下子在我们班流行起来，每当我们说出这句话时，马银翔就会面红耳赤的躲起来。
对待作业，我们会有偷懒的时候，没想到李老师有时也会也会偷个小懒。上课时，老师对答案，也要小心翼翼的，因为老师的答案多半是临时填的，没有经过大脑思考。如果对了，老师就会露出我们熟悉的憨憨一笑，说一句”我对了，我真棒”。如果错了，老师就会说：”我错了，我错了，sorry”。老师的憨笑和“sorry”都会引得我们哈哈大笑。
现在，每当李老师为我们辅导作业时，每当李老师露出那憨憨一笑时，每当听到李老师那一句“我真棒”时，我就想起了她幽默风趣的课堂。
篇十三：漫画老师作文500字五年级上册
蔡羽墨
我的数学老师苏老师是一位十分“矛盾”的老师。他的嘴很大，大到能横着放下一个肉包子，但是他的眼睛却很小，小得像一条细线。他的身体略胖，显得憨态可掬，像一只大熊猫，但是熊猫有浓密的毛发，而老师头上的毛却十分稀疏，真是聪明绝顶了。
苏老师似乎是个慢性子，因为他走路很慢。你看，他慢条斯理地跺着方步，一边走一边看校园内的花草树木，看操场上飘扬的红旗，看操场上奔跑的学生，偶尔还会眉飞色舞地哼一首不成调的歌，自得其乐，像一头悠闲的大象在丛林中漫步。即使打了上课铃也依旧“莫听上课打铃声，何妨吟啸且徐行”，腋下夹了一本教科书，手上拿了一把戒尺，向教室走来。
虽然苏老师走路很慢，但是上课却一点也不慢。苏老师说话像连环炮“嗒嗒嗒”地吐出“子弹”，一节课下来所有人都遍体鳞“伤”，提问老师的唾沫“子弹”的威力太大了。老师板书的速度也快，如果你记笔记时慢了点，你就遗漏重点了，因为苏老师已经把板书擦掉了，写一个板书了。老师的双眼更快，像透视镜一样。如果哪个同学在做小动作，苏老师会立刻发现并让它毫无防备之力将他点起来，用连环炮似的嘴发起一阵可怕的“河东狮吼”。
我的苏老师时而慢吞吞，时而风风火火。我喜欢“矛盾”的老师——苏老师。
篇十四：漫画老师作文500字五年级上册
从小到大，教过我的老师不胜枚举，其中，我最喜欢的就是我的微机老师：谢老师，不过我们更喜欢称呼她为“王大毛老师”。
“王大毛”其实是谢老师的网名。谢老师说，“王大毛”是某本计算机书的案例中部门职员的名字，看到后觉得生动有趣，所以采纳了。
王大毛老师因为常常看电脑，所以鼻梁上架着一副厚厚的眼镜，她喜欢穿着一件深红色的裙子，个子不高，瘦瘦的。
王大毛老师十分幽默，在严肃的课堂上，经常只要一、两句话就能把我们笑得前仰后合；有动手能力，经常会做一些小盒子、小书签等小物件；有仪式感，在让我们介绍自己的小作品时，就拿大摄像机在那里录，让我们有一种当小主持人的感觉；工作认真，每次我去微机室拷贝东西，王大毛老师都会在电脑前总结当天的上课内容，次次如此。
王大毛老师对我们十分关爱。比赛时，她本可以选择不去，但每次都早早地在那里等我们，举着那杆印有“罗伯特别动队”字样的大旗，等着我们照相，为我们加油打气。尤其是上半年我去参加省赛时，尽管全校只有我一个人晋级了，但她还是特意去为我加油打气，一直陪我到比赛结束。在她的朋友圈里，一直都有我们这些参赛队员的小脸和那杆大旗。
这就是我的微机老师，怎么样？我给她“画”的漫画好不？
篇十五：漫画老师作文500字五年级上册
一看到这个题目，我就想起了我们的班主任——张老师。
张老师的名字叫张文娟，我妈的名字叫王文娟，一字之差，都是一样的“凶”，一点也不“文”。
张老师有五样法宝：“顺风耳”，“电光眼”，“灵山狮子吼”，“追魂夺命弹”，“胡萝卜加大棒”。
先给你们介绍一下“顺风耳”。一点都不夸张，张老师在办公室耳朵都能伸到教室来。她会风一般地赶来，人还没进教室，声音先飘进来：“谁在说话？！”一锅粥的教室立刻鸦雀无声。
张老师走上讲台，电光眼威严地扫射全场，如果定在哪里，那就意味着那人死定了。果然，张老师开启了灵山狮子吼：“XXX！就属你的声音大！我在办公室都能听见！…”
气极了，她就开始发射“加特林追魂夺命弹”——粉笔头。嘴里还喊着“我让你说！”
那些被袭击的同学恨不能钻进地洞里。其实被粉笔头打还不是最糟糕的，接下来的灵魂拷问才更加煎熬：“你都学会啦”，都“考好啦”，“每天就会…”，最后都有可能叫家长。那可真是死定了。
而一回头，张老师可能又秒变慈祥妈妈，会把你叫到办公室谈心，还给你倒水喝。反差可不是一般的大。“胡萝卜+大棒”，就问你怕不怕？
这就是让我们又怕又爱的张老师，简直是个变脸王啊。
篇十六：漫画老师作文500字五年级上册
有趣的英语老师
何翼飞
我的老师有许多，但我最喜欢的是教我英语的补习老师Mina老师。她有一头乌黑发亮的头发、一双闪烁着黑宝石一般的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，显得格外和蔼可亲呢！
Mina老师很有趣，为什么说她有趣呢？首先是因为，她的名字非常的有趣，我们不仅可以叫她Mina老师，可以叫她“纳米”老师，我们还可以叫她“小米”老师。
其次，她上课的风格也有些与众不同。“上课！起立！Mina老师好！”听着我们激动有力的问好声，你们或许会觉得奇怪：一节枯燥的英语课，这么兴奋干嘛？不！我们的英语课可不枯燥，因为我们的英语课是不一般的课，Mina老师总会在课堂上花样百出、引人入胜，同学们总是在课堂上积极踊跃、各显其能。
在上课的时候，她会拿一些生字卡片，在上面画上图案，写上中文。假如单词多了，Mina老师会用开小火车的形式让我们背单词。假如单词很长，Mina老师会用警察抓小偷的形式给我们背单词。这样可以让我们更高效的记住单词。假如有的同学上课不认真，Mina老师会悄悄地走过去轻轻地敲一下他的桌子，Mina老师会让他回答，问答不出问题时，老师也会用和蔼的态度提示他。
在课上，Mina老师会时不时地用游戏的方法来完成教学。下课了，假如有时间，她会和我们一起聊天、谈心，有时候也会跟我们讲讲她小时候的故事。
我们都特别喜欢这个有趣的Mina老师。
篇十七：漫画老师作文500字五年级上册
老师的性格可能各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅画，无情的杨大师自然而然地来到了我的笔下。
杨老师是我们的体育老师，他全身都是发达的肌肉，树干般粗的手臂，有力的双腿。加上高高的鼻梁，弯弯的嘴角。让它看起来像是一位帅气的大哥哥。可你别被他的外表迷惑了哦，“帅气杨大哥”其实是……
那次上体育课时，杨老师面对着我们大声地讲练习要领：“手要伸直！”那声音中气十足，刺得我耳膜生疼，偌大的操场此刻仿佛全都是他的声音。别看他嘴巴讲得津津有味，他那兔子般敏锐的耳朵可没有停止工作，比老鹰还要锐利的眼睛也在我们身上扫来扫去。
有两个同学在队伍里互相眨了眨眼，对着身边的同学做了个鬼脸后迅速恢复原状。他们以为可以瞒天过海，但这可逃不过杨老师的“鹰眼”。
杨老师就把他们叫了上去，让他们做50个俯卧撑。有一个同学当时就被吓哭了，可是杨老师却没有心软：“犯了错误如果不受惩罚是不会长记性的，希望你可以明白这个道理。相信今天的教训你会永远记得：任何时候都要守纪律，遵守规则。”那位同学只好擦了擦眼泪，乖乖地做完了俯卧撑。杨老师说的话像是清晨的钟声，久久地回荡在我的耳边。
严厉、无情的他就像一盏明灯，即使在黑暗的地方，也能光明澄澈，照亮我前进的道路。
篇十八：漫画老师作文500字五年级上册
我的老师
梁雨欣
有这么一位老师，让我印象深刻，每每想起时总是回味无穷。
老师平时对我们很温柔，但是，当我们吵闹的时候，她就会施展一记狮吼功：“安静！”这下，全班顿时鸦雀无声，被老师的气场给震慑住了。老师就要开始上课了，她为了让那些心不在焉的同学回过神来，又施展了一招“吸心大法”——给我们讲笑话，逗得我们哈哈大笑，让我们的注意力都回到了她的身上。这下，她终于开始上课了，同学们都听得津津有味，就算还有在搞小动作、讲小话的同学，也会被老师幽默的讲课风格给吸引住，开始认真地听课，不再分心了。
这位老师每天都要和我们来一场“华山论剑”。“华山论剑”的规则是，老师从我们班中找出三个人向她提问，如果老师全部答对，就算是老师赢，如果老师答错了一道题，就算我们赢。
比赛开始了，小飞打头阵，问：“我们为什么要吃东西呢？”老师不慌不忙地回答：“因为，食物中含有你们所需要的营养，不吃东西，你们就没有营养，没有营养，你们就长不高啦！”小丹接着问：“为什么钢铁那么硬呢？”小文又问：“为什么花儿会有颜色呢？”……面对同学们的唇枪舌剑，老师不慌不忙，施展出自己的绝学，一一化解，并且说得头头是道，令人信服，我们都对她敬佩不已。
这位老师身怀绝技，爱讲笑话，还博学多才，我们都很喜欢她。
篇十九：漫画老师作文500字五年级上册
吴玥彤
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这句话，我就会想起我的数学老师，何老师。
何老师，50多了，她的辫子乌黑发亮，经常编成粗大的马尾，她较矮，又有些发胖，严肃的表情总是稳稳地挂在脸上，让人一看就知道她是一个标准的“母狮子。”
何老师虽然不是班主任，但她的课秩序可比班主任的好多了，她常常会幽灵般的潜伏在窗口，上课时会突然抬起来，一声狮子吼，给了那些不守纪律的同学去班主任那儿的票。当她上课时，她总会好似美军雷达般扫射着我们。发现某人没认真听课时，便静悄悄的走到他桌边，猛的一拍桌子，怒目圆登，嘴巴两边像被哑铃吊着似的，向下耸拉着，等他反应过来时，她便会把那个人骂的狗血喷头，让他做50个深蹲。
她还有一个绝活，就是扔粉笔。有一次，我的同桌经不住诱惑，把头埋进书桌里，看起了课外书。看着看着，忽然感到头上火辣辣的疼，当时他以为被蚊子叮了，没在意。过了一会儿，他感到头上到处都很疼，便抬起了头，刚好与老师冷冷的目光对上，他就像兔子见到狼，浑身抖个不停。而何老师轻描淡写的举起了一只手，指向门外。他立刻哈腰，蹑手蹑脚的走了出去。果然，不出我意料，那天何老师与他的妈妈展开了精彩的两人会谈。不得不说，他的神态真让人望而生畏，那紧皱的眉毛，那可怕的冷眼和那些好似子弹出膛的粉笔。果然，我们班淘气值又下降了几分。
虽然她很凶，但自从她带班后，我们的数学成绩直线上升，我爱我的老师。
篇二十：漫画老师作文500字五年级上册
我们班的班主任是李老师。她总喜欢披着一头长长的头发，然后再用一个精致的小夹子别在头发边上。她非常鼓励我们阅读，也把我们的语文学习抓的紧紧的。
不过，我真不能说她到底是温柔又有修养，还是又凶又严。
有一次，我被同学硬扯着去李老师的办公室玩。一进去，一张摆在架子上的照片异常醒目——李老师和其他老师坐在一块儿的合照。整张照片就李老师没跷二郎腿。李老师看到了说：“哎哟，这都被你发现了呀，来来来，罗同学，学学人家！”读到这里，你是否认为我们班的李老师就又温柔又有修养了呢？
不，朋友，你错了。不过要是真是这样该多好呀！我们全班同学都是很怕老师的，毕竟只要超过李老师的那个“度”，你随时都有可能变身为“超人”。这可能就是，我们做其他科目的作业写得七上八下，做语文作业一笔一划、认认真真好好写。上其它科目的课乱哄哄，上语文课各个同学积极思考、举手回答问题，从不开小差的原因吧。我们还悟出了一个道理：只要李老师踏进教室时，表情很严肃，眼睛里闪着寒光、冷不丁地射人的时候，我们懂。
不过，以后我就不会忘记我这位老师了。回忆起来，满满的感触。像“烂泥扶不上墙、无法无天、哗众取宠、一粒老鼠屎坏了一锅粥、害群之马、牛头不对马嘴……”，我都无法忘记了。