篇一：大自然的启示作文600字四年级
大自然是无处不在的，奥秘也是一样，只要我们拥有一双明亮的眼睛，就能一一发现并利用它。
苹果上为什么有字
在一些超市里，我们经常看到一些水果上面有字，如“恭喜发财”“平平安安”……为什么会有字呢？这恰好利用了植物的光合作用。植物用空气、阳光和养料进行光合作用，会变成一种糖和叶绿素。如果一棵树，一面在阳光下，一面背着太阳，那颜色就会大大不同。如果在有太阳的一面苹果上贴上字，等到成熟，那个被字盖住的地方就会变淡，也就是我们所说的上面有字了。
为什么中性笔在太空中写不出字
当宇宙飞船载人来到月球时，填报告用什么笔写字呢？只有两个，铅笔和太空笔。这是为什么？中性笔写不出来吗？中性笔的确写不出来，在太空是会有失重现象的。中性笔在写时油要朝下通过笔尖写出来，但在失重时油会朝上，说不定还漏油。而铅笔是用木头紧夹住笔芯的，不存在笔芯飞到空中去；太空笔则有一个特殊的装置，把笔油固定在一个地方了，所以也能写出字来。
潜水艇为什么能下潜和上升
大家都知道潜水艇吧，为什么它在水中既能上升又能下降呢？那是利用了鱼鳔的原理。鱼如果没有鱼鳔，就要不停地游动，才能保证不会下沉太多。上升时，就在鱼鳔里装点空气，相反，下沉就不能有空气。而潜水艇的原理也一样，不过装的是水，上升就把水排掉，下降就吸入一些海水。
大自然真是人类的好朋友呀！人类从大自然学会了很多东西，为人们造福。如根据鲸鱼发明了轮船，根据飞鸟发明了飞机……我们应该保护大自然，保护生态环境！
篇二：大自然的启示作文600字四年级
大自然就像是人类的老师，给了我们许多的启示，比如：人类通过青蛙的眼睛发明了电子蛙眼；在小鸟飞翔时发明了飞机，又从蜻蜓身上改良了飞机……其中，我想发明一个可以随意移动的房子。
有一次暑假，我和妈妈一起去外面旅游，住进了一家酒店。里面的卫生做得非常差，在灯光下灰尘随处可见。我想：要是能做个移动的房子，那该多好啊！其实，我之所以想到移动的房子，是因为想到蜗牛背上的壳，它可以到处爬行，休息的时候，把头缩回壳里就可以了，真的很方便。
那么，移动的家怎么使用呢？用法很简单，只要拿上配套的遥控器，按一下遥控器上的”折叠”按钮，它就可以将对应的物体折叠好放入一个小小的正方体内。要使用时再点击”打开”按钮，它就会在指定地点打开，还可以通过配套手表连接上蓝牙发作文人网Www.ZuoWenren.coM出指令。怎么样，是不是很简单呢？
有了这样的移动房子，我们平常出去旅游的时候，就不用再担心被子上有灰尘，浴巾不干净等问题。我们可以住在我们的移动房子内，享受家一般的温馨与整洁。总是遇到酒店里的一些小问题，比如：被子上有太多灰尘，怕传染疾病、浴巾，
其次，我们大人、小孩经常上班或者上课时会迟到，从而导致大人们扣工资，小孩们被老师骂，这些就是拖延症惹的祸。那么如果你拥有了移动房子，就可以把家搬到离目的地近的地方，这样起床的时候就不会赶时间了，而且你要是害怕迟到，还可以将房子内部的蓝牙连接手机，设定闹钟保证你不会迟到。可谓一举两得啊！
不过这一切都是我自己幻想的罢了。我以后要好好读书，从大自然里获得更多启示，争取早日做出移动的房子，造福于人类。
篇三：大自然的启示作文600字四年级
杨万里用“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘着大自然的明丽清新；杜甫以“会当凌绝顶，一览众山小”解读着大自然的雄浑壮丽；而我却从一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢坚韧。
还记得去年夏天在院子里散步时，燥热的天气没收了夏日的清凉，让我烦躁不安。此时随意一瞥，石缝中夹杂着的一点新绿便闯入了我的视野。那是一株不知名的幼苗，在烈日的烘烤下依旧笔挺。我呆呆地望着它，一股敬佩之情油然而生，同时我又开始担心，如此酷暑难耐的夏，它能扛住吗？
是夜，狂风大作，我又在担心那株幼苗会不会就此夭折。于是在第二天早上，我迫不及待地去看望它，只见那无助的幼苗被大风无情地从泥土里拔出了一半，这对幼苗来说无疑是雪上加霜。但令我惊讶的是那株幼苗没有逃避，反而是选择了勇敢地面对。这对一株幼苗而且是只有一半残根的幼苗来说是一种残酷的挑战，同时也是一种生命的考验。幼苗只是不断努力地往下延伸着。
几天，几周，几月……终于，一股生命之源爆发了，幼苗获得了重生，它大口大口地吮吸着新鲜的空气，摆脱了死神对它的束缚。幼苗在生死边缘挣扎着，最终它选择了生，并且为了生而努力奋斗。这种精神给予我的感动，不是转瞬即逝而是万古长存。幼苗经历了艰难，但却用勇敢与坚韧开出了生命之花。
其实我们每一个人都曾面对困难，是转身逃避还是勇往直前？在选择时我们都应该像这株幼苗学习，进与退一切在自己手中。把每一次的困难当作进步的机会，成长的机会，让自己在一次次磨炼中不断强大。勇敢面对困难，积极对待困难，用心超越自己。
于大自然而言，我无疑是一株幼苗，我愿做石缝中那株勇敢、坚韧的幼苗，无所畏惧，不曾放弃，用自己的努力成就自己的精彩。
篇四：大自然的启示作文600字四年级
俗话说“生活处处皆学问。”星期二，我在学校的菜地里，就发现了一个学问。
星期二，天空万里无云，阳光明媚，微风轻轻地拂过，像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸庞。我和同学们兴高采烈地在学校的菜园里除草，啊，菜园里的植物长得真好！你瞧！向日葵竞相开放，芝麻开出了一朵朵紫色的小花，南瓜也甘示弱，开出了大朵大朵明亮夺目的黄花，花儿们张开了明媚的笑脸仿佛在迎接我们的到来。美中不足的是墙角长出了一丛丛杂草，我们的任务就是把这些“敌人”消灭干净。
正当我们干得热火朝天时，无意中，我在墙角发现了一株小小的含羞草。我仔细一看，它的叶子是小小的，绿绿的，可爱极了！它的叶柄是朱红色的，上面还带有小刺，不留心就会被刺到。好奇心驱使着我，我用手轻轻地碰了一下含羞草。含羞草被我一碰，它那羽状的叶子便慢慢地合拢，像一个犯了错的孩子，羞愧地低下了头。
过了一会儿，含羞草又抬起了头，张开了笑脸。
我迷惑不解，含羞草为什么会“害羞”呢？
除完了草，我回到家后，认真地查看了《十万个为什么》。
书上说，在含羞草叶柄与茎节的连接部，有一个膨大的部分叫“叶枕”。叶枕里充满了水，胀得鼓鼓的。由于叶枕下半部分的压力比上半部分大，当你用手碰一下含羞草时，叶子受到了振动，叶枕下半部分的水就向上半部以及两侧流去，于是叶子便相互合拢，叶柄低垂。
过一会儿，水分流回原来的地方，含羞草便恢复了原状。
南美洲的巴西是含羞草的老家，含羞草的“害羞”本领，是它抵御当地狂风暴雨摧残的一种方法。
真是大千世界，无奇不有啊！生活当中，我们应该细心观察，这样就能发现大自然更多的奥秘！
篇五：大自然的启示作文600字四年级
生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。请走出书页的海洋，来到大自然中。你知道吗？大自然这位无声的老师，它会让你发现一些神奇的现象，还会让你长知识，让你收获多多。
“奇怪奇怪真奇怪——”我的弟弟被蚊子叮了好几个包却浑然不知。我问妈妈：“是弟弟过于‘木头’才毫无察觉的吗？”妈妈假装很生气地拍了拍我，但对于这个问题，妈妈也是脑袋上画问号——一脸疑惑。
看来呀，要将其秘密查得水落石出，只能抽出我的底牌——向网络这个无所不能“老师”求助了。
我熟练地打开电脑搜索了起来，很快，答案就出来了。看完网络“老师”的解答后，我和妈妈恍然大悟，终于解开了这个谜题。可是弟弟还是一脸的问号，不知所以。这时，我才想到弟弟现在还小，理解能力有限，所以我决定简单化地给弟弟解答释疑。
是时候发挥我的伶牙俐齿了，我开始滔滔不绝起来：“弟弟呀，蚊子叮人为什么让人感觉不到？那是因为蚊子在吸人血前，会先在我们的皮肤上吐唾液，而唾液对我们能产生麻痹的效果，这时它才不慌不忙地用那长长的、像针似的嘴巴吸起人血来……”弟弟听了豁然开朗，还不停地向我道谢呢！
说到这儿，我突发奇想，长大后我想为人类发明一种针，打针时就像蚊子吸血一样没有感觉，这样害怕打针的孩子就不会再感到疼痛和恐惧了。所以现在我一定要好好学习，以后才能发明这种针，真正造福人类。
想到这儿，我不得不再次感慨：大自然真是一个好老师啊，让人们在探索大自然的过程总是受益匪浅！你看，不少科学家正是因为细心观察认真思考，造福人类呢。
篇六：大自然的启示作文600字四年级
大自然是我们人类的老师，给了我们很多有益的启示。今天上课，我们语文老师叫我们写人类从大自然中得到的启示。
生物学家研究鸟类，发现鸟类的翅膀有很多特殊的功能和结构，使它们不仅善于飞行，还会表演许多‘特技’。蜂鸟被称为‘直升机’，它既可以退着飞行，又可以垂直起落。它们在允吸花蜜的时候，它不会像蜜蜂那样落在花儿上，而是悬于空中。生物学家因此发明了直升机。
雷达是通过蝙蝠而发明的。人们一直在研究蝙蝠在夜里飞行还会那么的安全/是因为蝙蝠飞行时不是用它的眼睛来控制的，而是用它的耳朵和嘴巴来控制飞行的，是因为科学家做了两次试验；一次把蝙蝠的眼睛蒙上，让它们在屋子里飞，屋子里横七竖八的拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多绳子，它一根也没碰着。第二次是把蝙蝠的耳朵塞上，再把蝙蝠的嘴巴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的在屋子里乱飞，挂在绳子上的铃铛响个不停。这几次不同的试验证明，蝙蝠在夜里飞行的时候，靠的不是眼睛，它是用它的嘴巴和耳朵一起配合起来仔细探路的。
我们的生物学家细心观察动植物，发明了许多对人类有益的东西，让我们的生活更加美好，幸福。虽然我们人类是一种高级动物，但是有些自身的不足直到现在才发现，才开始着手解决。可有些比我们低级的动物，早在很多年以前就发现了自身的不足，并早解决了这些问题。所以，我们要认真仔细的观察，去模仿，去实践，只能这样，我们才能有更好的发现，发明和创造，使我们的生活更家美好。
篇七：大自然的启示作文600字四年级
大自然给了我们许多启示，荷花出淤泥而不染，告诉我们要有与众不同的高洁；梅花傲然挺立，告诉我们遇到困难也要坚强；燕子低飞，就表示要下雨；蜘蛛结网，天放晴。大自然中的植物与动物都给予人们不同的启示。
啦啦啦……我一路哼着小调心情愉快的来到厨房，因为今天中午爸爸给我做我最喜欢的红烧鱼吃。只见爸爸在麻利的收拾一条炉鱼，收拾好以后这条鱼的嘴还一张一合的，爸爸把鱼放进锅里，再填上水，这条鱼竟然在锅里游了起来，我心想真是奇怪，这条鱼怎么还能一直在游呢？
水越来越热，在一个瞬间，只见这条鱼居然自己翻了一个个，肚皮朝上。我觉的很奇怪，刚才它的肚子不还是朝下的吗？我怀着一肚子的问号，小心翼翼的用剪刀翻开了这条鱼的肚子，一刹那间，我惊呆了，原来这条鱼的肚子里有许多鱼卵！爸爸在收拾鱼的时候把鱼卵留在了鱼肚子里。
我心里为之一振，这条鱼母亲，在它生命的最后一刻，用尽全身最后一丝力气把肚子翻了过来，原来是为了保护它肚子里的孩子们。这真是一种高尚的行为啊！在生活中，不也有许多母亲为了保护自己的孩子而不顾一切呢？这让我想起了我的妈妈，每天送我上学，风雨无阻。虽然我家距离学校很近，但是她总是担心我的安全，每次都要目送我走进校园才安心。每次过马路，妈妈都要紧紧拉着我的手小心翼翼，时刻关注过往车辆，确保万无一失才通过。有一次我晚上发高烧拉肚子，妈妈不顾外面漆黑一片，直接带我去医院，挂号看病打针，一直到后半夜我退烧后她才放心。正是因为有妈妈无微不至的母爱呵护，我才能健康的成长，所以我长大以后一定要像妈妈对我一样，关心她，照顾她，孝顺她，就像大家经常说的那样：你陪我长大，我陪你变老！
篇八：大自然的启示作文600字四年级
别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看到。“树叶纷纷落下，秋天就在眼前”。“蛇在冬眠，冬天到了”。“公鸡早上啼，太阳已出来”。……这不都是大自然的语言吗？
当春天的第一抹嫩绿照亮你的眼睛；当夏天繁茂的树叶为你送上浓浓的绿茵；当秋天累累的硕果让你咽着口水；当冬天的第一片雪花飘落在你的手心，亲爱的同学们，在这个时候，你的心情是怎样的呢？一年四季，春夏秋冬，这就是大自然的规律。
我们研究大自然的特点和规律，研究生物的特性，可以从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动，更好地指导我们利用大自然的规律，科学合理地开发、利用大自然，为人类服务。
人类从蝙蝠身上受到启发，发明了雷达。在夜里，蝙蝠为什么不会撞到东西呢？因此，科学家“抓”了一群蝙蝠来做实验。他们先在一间很黑的房间里系上几只铃铛，再把蝙蝠的眼睛蒙上，放了进去，蝙蝠飞了几个小时，也没听见铃铛的声音，于是科学家们把蝙蝠抓了出来，把眼睛上的布解开，又把它们的耳朵找东西蒙了起来，放了进去，几秒钟后，小黑屋里传来了“叮叮铛铛”的声音，没错，正是铃铛的声音！科学家们第三次把蝙蝠抓出来，蒙上了它们的嘴巴，结果和第二次结果一样，屋子里的铛铛声响成一片。科学家们大喜，他们通过反复实验，发现蝙蝠的嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物便会反弹信号，这个信号会快速地传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便立刻改变飞行的方向，科学家根据超声波的原理发明了雷达。雷达广泛运用在飞机上、轮船上、汽车上……
大自然教我们发明出了许多东西，船、车子、飞机、滑翔机等，大自然的启示带给我们人类的帮助真大呀！
大自然真是我们的好老师！