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痛并快乐着作文500字

时间:2025-09-26 09:38:59 | 作者:用户投稿

篇一:痛并快乐着作文500字

做小学生时,我渴望长大。希望蜕去幼稚的天真,希望全身上下都散发着成熟的气息。而此时的我,却希望时间倒流,重新做回小学生。希望幼稚和天真仍然是我的代名词,因为那样可以拥有快乐。

初中的我,第一次对未来做了非常现实的规划,也第一次体验什么叫理想与现实的抉择。理想固然是美好的,然而,现实却是残酷的。我似乎是隔着沧沫看到了我的理想,可望而不可及。我迷茫了,第一次选择了退缩,理想和现实都通通抛开。我选择当下,每天按步就班的生活。未来,我不考虑了,是理想、是现实,到时候再说吧!

如果成长竟然对我这么残忍,那我宁愿永远不长大。但,成长真是这个样子吗?还是,我只看到了它的一面,却忽视了它的另一面?

虽然,现在的我失去了一些儿时的快乐。但,长大的我获得了一些更为珍贵的东西。比如:沉着冷静。儿时,犯了错或遇到棘手的事情的我只会又哭又闹,用消极的办法对待事情,长大后的我不再这样了。首先我会沉着冷静,静下心思考虑整件事情,然后找到最有效的解决办法。同时,我还学会了理智的看问题,而不是感情用事。

成长固然代表着抉择与挑战。但,如果没有这些抉择和挑战,生活就是一杯白开水,虽然可以解渴,却是平淡、无奇、乏味的。而抉择和挑战就是生活的调味剂,调配出多姿多彩的人生。

成长是一个蜕变的过程。痛,并快乐着。

篇二:痛并快乐着作文500字

大年初二的夜,微微泛着红光。晚上,我来到中心广场放松身心,满眼是斑驳陆离的彩灯,只好走出人潮“主干流”。

欣喜的是,虽说未踏入春天,自己竟在一处幽静的地方发现一丛绽放的迎春花。数量并不多,却繁星点点在其中。这虽是一处小景,却让人感到喜悦,冬去春来,在此春冬交接之际,哪怕是一丁点儿有生气的景色,都能让人精神倍增。扭过头去,见到的或许是镜头前的彩灯,不禁陷入沉思。

“富贵不能淫,贫贱不能移。”人好像真的就有富贫之分,为了自己心中的目标,一些人不惜去当“跳梁小丑”,在大众面前哗众取宠,便有了利和金钱,常言道:“君子取财有道。”可这样作文人网Www.ZuoWenren.coM的方法,又有何意义呢?比”昙花一现”还要甚远,待到明日“退潮”时,却成了历史,无人铭记;而真正伟大的,却是那些默默无闻的人。一个人生而伟大,是因为他耐得住寂寞,就像目不窥园的董仲舒,废寝忘食的门捷列夫。这丛迎春花,它经得住风的吹,雨的打,光的晒,霜的寒,似破茧后的蝶,超越了本身,成为春的象征,站在世人面前。

凑下身子去嗅,淡雅中弥露奢华,清香中饱含浓郁,不禁对这丛迎春花有了小小的爱怜。挣扎着生活在那片无人问津的土地上,却不忘绽放光彩的初心。用自己的汗水努力着,却不为不寄人篱下而感到后悔。什么又是快乐呢?去寻觅那丛不显眼的迎春花吧!

篇三:痛并快乐着作文500字

我曾痛失过行走的权力。

当在某一刻发现我被剥夺了行走的权利时,我的双腿僵住了,双手冻住了,整个人似被时间定格,内心的苦涩充斥了周身,把空气都感染了一抹抹苦涩。

我得在花坛旁,看着孩童在操场上嬉戏,看着同学们骑上自行车一路扬尘而去,看着街上熙熙攘攘的人群,我却不能挪动我的双腿。任由火焰舔着我那残破的心。

似乎每一步都走在刀尖上。

到北京看病去,我如行尸走肉一般出现在图书馆内,偶然瞥见了史铁生的书。坐在轮椅上的我凝视着坐在轮椅上的他。

我疯狂地迷恋上了那个比我痛苦百倍的人写下的所有书籍。白日中万里无云时,我补着落下的功课;夜晚月朗星疏之时,蟾光银碎俯拾即是。我捧着史铁生的书,在葳蕤的树下坐着那属于地坛的梦。

我是不幸的,亦是幸运的;我是痛苦的,亦是快乐的。我懂得了什么是乐。在这个如此痛苦的人身上,我发觉了轮椅之乐,更发觉了生活之乐。在那间冰冷的手术室中,消毒水的气息与史铁生教会我的苦乐交织一并被缝入我的双脚。

我仍记得做完手术的夜晚,双脚极痛,我问道:“乐在哪儿?”史铁生似乎就在我身旁道:“无处不在,痛苦也是一种乐,为何不接受呢?”于是,我虽然期待着行走,但乐于在坐轮椅时凉风抚过脸旁的惬意,朋友在石膏上题的字、画的画,弟弟塞给我洗好的葡萄……

我一个人去了地坛,在轮椅上,我听到了一个声音“痛并快乐着,才是生活。”

篇四:痛并快乐着作文500字

谁说生病不快乐,我就很快乐。

“快把汐汐弄到医院啊,头都这么烫了,快点,快点,还等什么啊”爸爸妈妈一番忙乱后,我躺在医院的病床上,我的幸福时光开始了。

“妈,我想喝水,”我转头向妈妈说道,妈妈仿佛开了挂似的“嗖”地一下拿来一瓶开水。“我不想喝开水,”我自言自语道,本以为妈妈只会像平时一样坚决地说“不行,得和开水,”我刚准备拿起水杯时,妈妈就像油碰到了点燃的一小根火柴“嗖”一下就燃烧开了一样快的把水杯拿走说道“没事,没事,不喝就算了,我马上给你换,你想喝什么呀?”不对啊,剧情不是这样的啊,难道我在做梦?不对,做梦时才不会想到做梦这个词。这是天使附身到妈妈身上了?我不由自主地说道:“好,好”边点头边想,不对啊,万一妈妈在套路我呢?“好,那你先等着妈妈去给你买好喝的啊,来你先玩我手机啊,累了就睡觉。”妈妈笑里突然不藏刀了,递给我手机,我双手拿住手机,手机好像比平时更重了些。我躺在床上看着手机,妈妈回来了,不但手里拿来了新鲜果汁,还多了一份小蛋糕。天啊!妈妈还是妈妈吗?这就是圣母,太好了吧。妈妈一步步向我走来,就像配上了背景音乐,带上了圣光。“来,这是我给你买的,快吃,”妈妈露出了美丽的笑容,接着爸爸又拎来了许多好吃的和各种玩具。

是谁说生病不快乐,生病的快乐只是你没有发现罢了。

篇五:痛并快乐着作文500字

痛并快乐着,这个词已经成了一个热门的词了,常常会听到有人说。那么,这到底是怎样一种感受呢?

天气渐渐冷了,对妈妈来说,洗衣服也更加艰难了。“馨馨,把你的校服拿过来,妈妈帮你洗了。”妈妈向我喊道。“妈,这么冷的天,你还洗什么衣服啊,这校服大不了我再穿一周吧。”我向妈妈劝道。“还穿啊?你都穿了1周了!”妈妈笑着说道。“你手不冷啊?还是别洗了,你休息会吧。”我还是劝着妈妈。“我这是痛并快乐着呢!”妈妈说道。“什么?”我听了妈妈的话百思不得其解:“痛并快乐着?大冬天洗个衣服哪来的快乐啊?”妈妈笑着继续说道:“帮你洗件衣服,不就是快乐吗。”妈妈的话如一阵春风吹进了我的心灵。原来这份快乐是能够为我做件事情啊!母亲对孩子的爱,体现在能够在艰苦的环境中为自己的孩子做事情,即使是一件微不足道的小事,也能体会到快乐。这不止是我的妈妈对“痛并快乐着”的诠释,也是全天下母亲的诠释。

母亲就像蚌一样,能够忍受痛苦,将自己的儿女孕育成熠熠生辉的珍珠。所以母亲是痛并快乐着的。孩子出生的那一刻,母亲忍受着巨大的痛苦。但我想,任何一位母亲在这个时刻都是幸福的,她们不会后悔。在孩子成长的时候,母亲总要为孩子操劳。尽管辛苦,她们也不抱怨,因为她们打心底里爱孩子,希望孩子能够健康快乐地长大。

母亲充分地诠释了“痛并快乐着”。对此,我们应该感恩母亲,爱母亲,对母亲尽孝!

篇六:痛并快乐着作文500字

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”听着这,大家都应该很熟悉吧。同学们,在生活中你们都会有过痛苦的记忆吧,但是,当你痛苦的时候会有过快乐吗?

在班里,我作为一名班长,对于这个职位来说,关键一点是要责任心很强的人来担任。

记得那还是在四年级下学期时,我们班计划和四(2)班即将进行一场足球赛。当时,我被推选为啦啦队的队长,每天课余时间都想着应该怎样组织啦啦队队员加油助威;后来,在和同学们多次商量及出谋划策,最终定下了口号。接着,我就召集同学们说把喝完的矿泉水瓶留着,集中到我这儿,当攒够十个瓶子后,就到操场上捡一些小石头装入空瓶中。到比赛那天,我就把装着小石头的瓶子,分发给啦啦队队员作为道具。紧张比赛开始了,只听见我们一边呼喊,一边挥舞着手中的道具,激烈的场景现在想起来还历历在目。结束时,我已经口干舌燥,足球队员们也是汗流浃背,但我们的团队依然很快乐。因为我们班赢了,用团结、用友谊赢得了这场比赛。我的心里比吃了蜜还甜!

虽然这次比赛,我和我的队员们都很辛苦,但为了班集体的荣誉,无论多么痛苦多么的累,我都觉得很值。

痛并快乐着是种意义,有时我们为了满足精神上的愉悦,付出了很多身体或者物质上的精力。或许过程会让人难受,可是面对结果的满足和精神上的乐观,我们可以勇敢的面对一切困难,甚至可以把困难当作一种挑战,开心的去面对,直到胜利。

篇七:痛并快乐着作文500字

有一句歌词说得好,“不经历风雨,怎么见彩虹”,而人生的短暂又有多少悲欢离合?

痛分为两种:皮肉之痛和所谓的心痛。

在记忆的长河里,快乐却是有时候满足的幸福,或只是简单的开心。

而痛并快乐着又会是怎样的结合呢?

吃中药是生病后的填补,当我们被病魔死死缠住时以中药的苦“毒”攻毒,病就跑得无影无踪了。虽然喝下中药的一瞬间是那么难受,喉咙痛苦地呻吟,连胃也翻山倒海地和咽下去的药无休止的大战了三百回合似的,终于累趴了,任凭药处置。几天后,我的病也好了,我想这应该就是“风雨”后的“彩虹”吧!虽然要喝下苦得不能再苦的中药,但能带来健康,再难受也值了。

还有一种剧烈的心痛就是——三改一拆。童年住在乡下的外婆家留下了多么美好的回忆啊!但是政府却要求把这一大片回忆改造成陌生的公园,那是一种多么心酸的痛啊!没有了熟悉的家,失去了最美好的回忆,有了这个公园又能干什么?即使有再多快乐的笑声,但土地也还是默默地哭泣。忍着泪,忍着痛,眼看着一块块砖,一片片瓦落地,那是砸碎了多少幸福啊!但是一想到将来的这儿会欢声笑语,付出的有快乐的眼泪也有伤心地笑容,给予大家的却是一处新的游乐场所,陌生的公园也会渐渐熟悉,只要挂念还在,就不算失去。

人生处处有坎,只要轻松跨过,也会有惊喜,失去一点算什么,给予将永远存在。我想这就是痛并快乐着的大概意义吧。

篇八:痛并快乐着作文500字

星期五的下午,举行了一次啦啦操的比赛,这是一次既令人难忘又叫人紧张的比赛。

因为我是新来的学生,没有校服。快到比赛的时候,我还没有借到校服,一位五年级的大姐姐看见了我那焦急的样子,跑过来说:“这位同学,我借你校服吧”。我望着面前这位大姐姐,我的心里特别感激。我欣喜地接过她的校服,快速地换上。

开始进场了,我心里一直在为自己打气:“不要紧张,不要紧张,正常发挥就可以了。”音乐响起来,我们开始跳,左一下,右一下,前一下,后一下。

突然,我的脚崴了一下,疼死我了。可是音乐还没结束,比赛还在进行中,妈妈和摄影师还在上面拍视频,我想不可以这样的。如果我停了下来,就不会拿到优秀的成绩,更会拖大家的后腿。于是,我咬紧牙关,眼望前方,微笑着微笑着,继续舞动跳跃。

跳到结束了,我们402班回到了座位上,继续观看别的班级表演啦啦操。

到了放学的时候,我们正在排队出校门,妈妈看见了我走路像一个瘸子一样,问我怎么了:“宝贝,你的脚怎么了?”我说:“刚刚跳啦啦操的时候,脚崴了一下,没事的。”

我们班级家长接送区域到了,妈妈把我扶到车上,把我的裤子角掀开,心疼地说:“都快出血了,还没事啊!”我说:“好了,真的没事,回家吧!”

回到了家,妈妈用毛巾敷在我的脚上。敷好后,妈妈给我看了一下我跳啦啦操的视频。我笑了,痛并快乐着。

篇九:痛并快乐着作文500字

哎,当班长真不容易,每天都有没完没了的事情,我几乎都要被折腾疯了!

每天早上来到学校,一走进教室,做的第一件事就是打扫卫生。

“我是一名粉刷匠,粉刷本领强……”我一边哼着歌谣,一边扫着尘土和纸片,不一会儿,教室里已经“灰尘满天”了。我想了想,怎么有点儿不对劲儿?教室东边的那块纸片下,怎么有东西在跳动,不看不知道,一看吓一跳。我快步向前小心翼翼掀开纸片,看见的是一只活生生的蟋蟀,在我眼前跳来跳去,没多大功夫它就把教室弄得一团糟,还在讲桌上拉了“便便”,我气极了,心中冒火,暗暗发誓:今天我非要抓住你这个坏东西!我左右一看,先把门给关上,看你往哪儿逃。谁知,机灵的蟋蟀居然还是从门缝里钻了出去。很快,同学们陆陆续续都来了,我就开始管理纪律。

我开始组织早读,先把语文书翻开,温习知识,开始上早自习,一会儿,大家就开始诵读了,我们朗朗的读书声,把隔壁班的老师都感动了。但没多大一会儿,同学们就鸦雀无声了,可能是我这个班长长得太帅了吧!嘻嘻!我扭过头才发现老师来了,我立马坐在座位上,等待上课。

当个班长真不容易,但每个班又必须有班长帮老师分担一些事务,我还是会继续努力干下去的,那句话叫什么来着?对,痛并快乐着!

篇十:痛并快乐着作文500字

其实在痛苦之中,也包含着快乐,只是你没有发现而已。

——题记

“啊!”一阵阵惊呼声划过耳畔,而熟悉的身影中,弥漫着一股刺激的味道,让我来搜寻一下这个尖叫是从何处而来的?咦,竟然是从小树林传来的,那就让我来一探究竟吧。

这时,小树林的老师拿着一些“罪恶”的指压板走了出来,后面还跟着一群满怀恐惧的学生们,而我身为一片叶子,只能对他们深表同情。

指压板马上就要开始履行它的使命了。学生们首先挑战了第一种——金鸡独立。因为金鸡独立需要将全身的力量集中在一只脚上,而指压板的特点是:它承受的伤害越多,反弹给你的伤害越恐怖。有一个红衣男孩,因为较为“肥胖”,而平衡力又很差,所以经常被“秒杀”。

第二种疼痛来自——双人金鸡独立。这个游戏也有一定技巧,可以借两人的相互搀扶,一个扶着一个,互相帮助,就可以坚持到胜利。

第三中疼痛来自——“背媳妇”。一人背一人,谁坚持到最后,谁就获胜。第一局,因为一个同学个子高,所以承受得住另一个人的重量,所以第一次男生组获得了胜利。第二局因为双方两个人个子都相同,所以就比不下去了。

最后一种是折返跑,这一个痛苦。而这个时候,我悄然发现,每完成一个游戏,同学们脸上都会露出笑容,这也许就是痛并快乐着吧!

其实,在痛苦之中,也包含着快乐,只是你没有发现而已。

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