篇一：我最爱的老师作文400字
敬爱的梁老师：
您好！
其实，刚开学的时候，我们并不太能接受您。因为我们还不能接受教了我们两年的朱老师离开我们，去教学弟学妹了；还不能接受一个新老师的教学风格。但是，与其说是我们很快适应了您，不如说是您更快适应了我们。您不断用心调整教学方式，很快找到了适合我们的教学方式。
在与您相处的一年里，我们渐渐发现您并不是我们一直认为的那种难相处的老师。您慢慢与我们熟络，在上课时也会开一些小玩笑。我们更发现您是个温柔的老师，几乎很少发脾气，总是和风细雨，又严谨细致。您多像我们的朋友。
为了帮助那些数学薄弱的同学，你常常放弃自己午休时间，将他们找过去小声讲题。每一声，我们都听在耳里，感动在心里。同学之间常常议论您的温柔又严格，亦师亦友。喜欢您的同学越来越多。
在临近中考的最后几天，您还腾出时间给我们观看了励志的演讲视频，并不断强调中考答题的注意点，只希望我们能在中考时多得几分。
我作为您的课代表，并没有为您做很多事情。我不善言语，只能默默地把对您的敬重与感激藏在心底。
中考结束了，我们也将各奔东西，但我们将永远铭记2018。9-2019。6这一年有您的美好时光。
篇二：我最爱的老师作文400字
李荣轩
从小到大，我们一生中会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……
我最喜欢的老师是我们的陈老师，她不但是我们的语文老师，同是也是我们的班主任。从刚开始上一年级到现在，陈老师一直陪伴着我们。老师长的很漂亮，中等个子，微胖的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩，有时扎一个马尾，弯弯的眉毛下有一双和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像自己的孩子一样，我们每年生日，老师都会给我们准作文人网Www.ZuoWenren.coM备惊喜的礼物，让我们感到很亲切，更多的是感动！老师讲起课有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟，认真负责。每次作业都有改正检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊重她。在学习上如里有表现不好，陈老师也偶尔生气，但是更多的是老师的关爱和讲解！
陈老师是个小吃货，还是一个旅行家，每次放长假老师都会出去大吃一餐，还要去世界各地游玩。
喜欢看书，喜欢美食，喜欢游行的一个人，这就是我们的陈老师。
篇三：我最爱的老师作文400字
有一个人是园丁，也是母亲，她辛勤的哺育着我们，她就是我们班的班主任—李老师。
我们班的李老师可漂亮啦，她长发披肩，一双清澈而明净，闪烁着智慧的眼睛，好像总能看透我们的心思。我特别佩服她那张嘴，只要一开口就滔滔不绝，古今中外，上到天文，下到地理，她都能侃侃而谈，我最喜欢李老师给我们范读课文，那声情并茂地朗读把我们都带入了文章，和作者同喜同悲。
李老师也非常有爱心，去年我得病了，一学期没去上学，妈妈怕我学习跟不上，就跟老师说了，李老师二话没说，利用自己的休息时间，到我家给我补课。一节课一节课的教我，给我讲解，让我明白，使我在期末考试中取得了好成绩。这学期开学，老师怕我身体吃不消，照顾我让我每天都上半天学，在学校里老师也不让我下楼，每天都关怀问候我身体状况，在我的心中李老师就像妈妈一样—温柔，慈祥。
如果说花儿感谢阳光，是因为阳光哺育它成长；雄鹰感谢蓝天，是因为蓝天让它自由。那么老师，我要感谢您，是因为您传授我知识，教我做人的道理，作为您的学生，我感谢您为我们无私地奉献出青春，在这里我想对李老师说一声：老师，您辛苦了，我们永远爱您！
篇四：我最爱的老师作文400字
我最爱的老师是卞艳清老师，她是我们的语文老师，也是我们班的班主任。
卞老师中等身材，眼睛又大又圆，非常漂亮。她的目光时而温柔，时而严厉。当我们表现好的时候，卞老师总是笑眯眯地看着我们，目光中带着赞许；可是如果我们偶尔犯错误时，她就会用严厉的目光扫射着我们，我们马上就能接收到她目光中的信号，瞬间表现好了。
卞老师在课堂上是我们的老师，在课后就是我们的大朋友，更是我们的妈妈。在去年春天，卞老师带着我们去苍梧绿园春游，她设计了好多有趣的游戏，还和我们一起接力跑呢，在接力跑时卞老师开心得像个孩子。去年12月，我们学校举办了“项目导学周”，卞老师带着我们在操场进行研究成果展呈，我和八位小伙伴负责山歌对唱，唱了几遍后，我们的嗓子有点累了，卞老师贴心地为我们准备了温水，还告诉我们不能扯着嗓子喊，教会我们正确的发声方法。当我们身体不舒服的时候，卞老师总会用温暖的手轻抚我们的额头，轻声地安慰我们，焦急地联系家长并把我们送到学校传达室等待家长来接我们。
能成为卞老师的学生真是太幸运了！
篇五：我最爱的老师作文400字
（李灏辰）
我最喜欢的老师是孙老师，一个教我书法的老师。
孙老师中等个子，长长的头发，大大的眼睛，看起来非常漂亮，第一次见面就给我留下了深刻的印象。
孙老师上课幽风趣，让我们在开心中学习知识。她上课常常开玩笑，逗我们开心，我们表现好时还会带我们看电影。老师写的字也是一流的，跟字贴上的一模一样。她常常教育我们：写字不要只图快不图好，也不能只图好却没了速度，要做到三点“快”“稳”“好”。但是总有人做不到这三点，这时，孙老师就会拍着黑板，大声训斥他们说“我都说了好几遍了，怎么就是记不住呢？一个个拿过来这么早，却写的乱糟糟的，你们立刻拿回去重写！”
孙老师有时也很严厉，生气时说话就像机关枪，跺着脚，大声训斥。有一次我们在下面交头接耳，等写作品的时候写得一塌糊涂，老师讲的重点全都没记住，老师狠狠地批评了我们，问我们以后上课还说话吗？从那以后以后，我们再也不交头接耳了。
这就是我最喜欢的孙老师，一个有时幽默风趣、有时又严厉严格的书法老师。
篇六：我最爱的老师作文400字
在所有的老师中，我最喜欢的就是我们的数学老师——向老师了。
向老师的头发是黑色的，经常扎着马尾辫。她高高的鼻梁上架着一副眼镜。
向老师教我们分数的时候，常常说：“你们可不要把分子和分母分开啊，它俩本来天生一对，你们把它们分开了，它们多伤心啊！”话一说完，全班同学都笑得前俯后仰。
还有一次，向老师发现我们在写分母的时候，总是把“1”写在横线上，于是她又说：“你们总是把“1”写在横线上，让人家金鸡独立，要知道人家金鸡独立久了，脚也是会酸的。”同学们又哄堂大笑起来。
向老师平时风趣幽默，但在学习上对我们要求很严格。她上课时总是拿着又粗又长的教棍，只要有人开小差，就会吃到向老师的“咸鸭蛋”。有一次上课时，有两个同学在悄悄讲话。被老师发现后，在他们的两只手上各“写”了一个“1”字，疼得他们眼泪都冒出来了！
虽然向老师有时对我们很严厉，但我们还是非常喜欢她，因为有时她也是很温柔的。
记得以前我有一道拓展题不会做，她就耐心地指导我，她仔仔细细地讲了一遍又一遍，最后她问：“会了吗？”我答：“会了！”经过向老师这么一讲，我不仅会做这道题了，类似的题我都会做了。
谢谢你，向老师！
篇七：我最爱的老师作文400字
对于在鹤园学习生活的小白鹤们来说，最大的褒奖莫过于当选为“五星小白鹤”！不过，在我们班里还有一只倍受大家喜爱的“五心”大白鹤，她就是我们的班主任兼语文老师——刘星老师。
为什么说刘老师是“五心”大白鹤呢？这是因为做为班主任，刘老师总能“细心”地发现我们的异常情况，然后“耐心”地帮助我们分析和解决问题。只要我们表现好，那刘老师的“开心”是看得见，摸得着的！运动会上我们进步了，刘老师会请全班同学吃鸡翅，开心！因为防疫的原因，我们没办法举行校外活动，刘老师就组织我们来了一次校内的“美食节”，真开心！公开课上我们表现优异，被听课老师夸奖。刘老师说：那就奖励大家双份小零食吧！太开心了！
还有，刘老师不仅是我们的班主任，也是我们班的语文老师。每节语文课她都“用心”准备，让我们能在学中乐，在乐中学。为了让我们能提高对于写作的兴趣和热情，她在班级公众号里“精心”策划了“采蜜园”栏目，被这个栏目采稿的同学，就从刘老师那里获得稿费，一时间同学们的写作热情空前高涨！她把语文学习的种子种进了我们兴趣的土壤里，精心浇灌，用心呵护。
桃李不言，下自成蹊。这就是我最爱的“五心”大白鹤——刘星老师！
篇八：我最爱的老师作文400字
她，个子不高，有一头乌黑的长发，洁白的脸上黑黑的眼睛会说话，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的班主任——贾老师。
贾老师像太阳，照亮我们班的每一位同学。爱说、爱笑、爱花更爱我们，每天，她都是早早来到教室，开窗，烧水，浇花，忙的不亦乐乎，满面春风的迎接我们的到来，我们看到贾老师的笑脸，心里也乐开了花。
贾老师像春风，吹散我心中的乌云。记得二年级，我和尹子航同学发生了矛盾，美术课打起来了。贾老师听说后，马上赶到班里，把我俩叫到了办公室，非常耐心的问了事情的来龙去脉。然后，给我们分析了为什么我俩会打起来，指出来我们的错误，又告诉我男孩子要心胸宽阔，不计较……老师的话语，虽然已经多半年了，但时常在我耳边响起。
其实，贾老师更像是妈妈。教我们学知识，有关心，也有责骂；因为成绩退步了而伤心，也因为取得一点荣誉而兴奋地像个娃娃。
贾老师，您这么伟大，我们该怎样报答？贾老师，感谢您的教导，引导我们发芽开花！