篇一：《宝葫芦的秘密》读后感作文400字
李雨泽
很久很久以前，在世间流传着宝葫芦的秘密，这是我奶奶讲给我的，而且这个秘密也没有这么短。
一天有个叫赵六的人，在一个地里播种麦子，就有一天，他在锄地的时候，突然试着了，地里有一块硬东西，于是就把它挖了出来，是一个葫芦，赵六本来只想把葫芦放一边继续干活的时候。
突然，葫芦瞬间光芒四射，变成了金葫芦，赵六擦了擦眼睛，继续看了看，哇，真的是宝葫芦，于是，赵六摇了摇金葫芦，说：“宝葫芦啊，宝葫芦，请帮我把这片地都种上小麦吧！”话语刚落，之前他的麦子里忽然出现了一片小麦田，于是他又惊又喜的回到了家。
于是，有一天，一个地主知道了他捡到了一个宝葫芦，于是来到了他家，地主愿意用高价钱买宝葫芦，赵六忽然只明白了一个道理，不能一直不劳而获，于是他免费把葫芦卖给了他，地主乐的笑开了花。
有一天，衙门把地主的，宝葫芦给拿走了，地主哭着闹着想让衙门把宝葫芦还回来，衙门们一直不给，还把地主，送进了监狱。
皇上让赵六继承了地主的财物。
篇二：《宝葫芦的秘密》读后感作文400字
《宝葫芦的秘密》这本书是我最近看得印象最深的一本童话故事书。这本书写的既平实又幽默，具有深刻的教育和启发意义，深受我们小读者的喜爱。
这本书讲述了小学生王葆由于经常听奶奶讲宝葫芦的故事，便梦想着有一天自己也能得到一个宝葫芦。想不到有一天当他钓鱼时，却意外地得到了这样一个宝贝。宝葫芦表示愿意做他的奴仆。于是王葆要什么就有什么，从此获得了一种“特殊的幸福”，一种新奇的、刺激的，可以不必自己劳作就能得到自己想要的几乎所有东西的“幸福作文人网Www.ZuoWenren.coM”。然而，与这种“幸福”相伴的却是无穷无尽的烦恼，弄得他狼狈不堪。他感觉无比孤单、寂寞，仿佛跟这个世界完全失去了联系。他突然对生活的意义感到一种迷茫……经过一番思想斗争，最终王葆和宝葫芦决裂，又重新回到正常的健康生活之中。
王葆与宝葫芦从妥协到斗争，直至最后将其彻底抛弃的过程，以及在这个过程中他的思想转变，形象有力地说明了这样一个道理：世界上人们所需要的东西，没有一件是从天上掉下来的；真正的幸福，必须用自己的双手和智慧去创造。
篇三：《宝葫芦的秘密》读后感作文400字
最近，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书。
这本书是张天翼写的，主要讲了一个叫王葆的小朋友，从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，于是他也得到一个宝葫芦。一开始，他还很开心，想要什么就有什么。可是到后来，他发现这也是一种烦恼，因为宝葫芦并不能真正明白主人的心思。有一次，因为宝葫芦，王葆还被同学当成了小偷，他一怒之下，把宝葫芦扔进了河里。没有了宝葫芦，王葆凭着自己的努力，也获得了荣誉。我觉得，这比宝葫芦给的要荣耀得多！
凡事都要靠自己努力，投机取巧并不是真正的成功。考试时，老师总是说：“真实的60分比虚假的满分更有分量。”其实，我也有取巧的时候。有一次听写做小抄，老师没有发现，得了100分，妈妈知道后，严厉地惩罚了我。我真心悔过，当天晚上就把这个单元的单词全背了下来，第二天听写又得了100分。我看着这个100分，觉得它更美，更值得我拥有！
从这本书中，我明白了：人生没有捷径可走，只有付出才会有回报。
篇四：《宝葫芦的秘密》读后感作文400字
暑假里妈妈给我买了一本书——《宝葫芦的秘密》。
书中讲的是一个小学生王葆，因为经常听奶奶讲宝葫芦的故事，他也想要一个宝葫芦。王葆因为钓鱼，从湖中钓出了一个宝葫芦。王葆向宝葫芦要了好多东西，有一些是植物，可是当有人问植物的名字时，王葆因为不知道这些植物的名字，也只能说谎。后来要不是王葆有些奇怪：宝葫芦的东西是从哪里来的？或许王葆根本不会知道这些东西是宝葫芦从别人那里偷过来的。王葆想让宝葫芦把东西给送回去，可是宝葫芦却说，它只有偷过来的本事并没有送回去的本事。我便明白了一个道理：不要贪图不属于自己的东西，只有通过自己努力得来的东西才是最有意义的。不用在意别人对自己的评价，但是要用自己的努力来改变别人对自己的评价。
“自己的事情自己做”是我们常常挂在嘴边的话，可是又有几个人可以做到呢？我以后要做到自己的事自己做，让家长帮自己的忙前先反思一下，自己再努力一点，到底能不能做好呢？自己能做到的事情就不要麻烦别人。
我喜欢用自己的努力得到东西的感觉。
篇五：《宝葫芦的秘密》读后感作文400字
今天，天气炎热，李四决定外出游泳，当李四游得正欢时，一个漩涡突然出现在了李四的眼前，李四非常好奇，于是，他便游到了漩涡旁边，刚想伸手去碰漩涡，漩涡就把李四吸了进去，李四迷迷糊糊地醒来，他发现，他来到了另一个地方，仔细张望，原来李四来到了龙宫，在他身边却放着一个宝葫芦。
李四拿着宝葫芦，走了一圈，也没有找到一个人影，这时，李四觉得有些孤独了，心想：我好想要一个大花狗啊！这样就不会孤独了。话音刚落，李四身旁就出现了一只大花狗，李四惊讶极了，他手中的宝葫芦，居然能要什么，有什么。他高兴地拿着宝葫芦回家了。
回到家，李四就开始偷懒了，只要一轮到他扫地，他就用宝葫芦帮他扫地。考试时，题目不会的，全让宝葫芦帮他做，后来，他越来越过分了，一回家，他拿起手机就在玩，作业全让宝葫芦帮他写，到最后，直接让宝葫芦帮他上课，他就一天躺在家里打游戏
有一天，李四在家中，突然双手红肿疼痛，这才明白，是宝葫芦用多了，而产生的后果。
李四知道后，就再也没有碰过宝葫芦了，而他，每天勤奋学习，还变得越来越能干了。
就在不经意的一天，龙宫里的龙王看见李四变得能干起来了，便把宝葫芦收回去了。
篇六：《宝葫芦的秘密》读后感作文400字
同学们，你们会不会幻想“天上掉馅饼”这样的好事。在我读的《宝葫芦的秘密》这本书里，一个叫王葆的小学生，就幸运的获得了这个万能的宝贝——宝葫芦。
王葆想钓鱼，小铁桶里马上装满了一桶鱼；王葆想吃食品店的熏鱼，马上有一个纸包，里面包着油汪汪的熏鱼；王葆想吃冰糖葫芦，地上猛地竖起两串冰糖葫芦，像两根霸王鞭插在那里似的，迎风晃。王葆有了宝葫芦，从此想要什么就有什么，我可羡慕他了。
于是我也开始做起梦来，假如我有一个宝葫芦，我就能“吃不完，用不完，玩不完”，太幸福了！可是，书看着看着，我发现王葆并不快乐。原来，宝葫芦帮王葆做了所有的事，他整天无事可干，真没意思。有了宝葫芦以后，王葆的好朋友们也不理他了，他孤零零一个人好可怜啊。
最可恶的是，宝葫芦竟然把苏鸣凤的数学试卷偷来给王葆。自己不动脑筋做数学题，偷别人的答案，这样读书还有意义吗？我坚决否定了拥有一个宝葫芦的想法。因为不劳而获的东西，始终不是自己的。
好在原来王葆也是在做梦。我情不自禁为自己松了一口气：幸好我们没有一个真正的宝葫芦。
篇七：《宝葫芦的秘密》读后感作文400字
凌骁
《宝葫芦的秘密》——看到这个书名，你们一定很好奇吧？怎么会有宝葫芦？宝葫芦里面还会有秘密！同学们，那现在就让我带你们走进这美好的童话故事里吧！
《宝葫芦的秘密》这本书，讲的是小主人公王葆在一次偶然的机会中得到了一个能说会道的宝葫芦。从此，他想要什么，宝葫芦就能给他变出什么来，这让同学们羡慕不已。可是在一次数学考试时，宝葫芦把好学生苏鸣凤试卷上的字原封不动地“移花接木”到了王葆试卷上，就连名字也不例外。为了这些，王葆受到了老师严厉的批评和同学们的嘲笑。王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。从那以后，王葆下定决心要离开宝葫芦。
在今后的日子，他决定以后自己的事情自己做，王葆开始勤奋锻炼跑步，练习游泳，在游泳比赛中夺得了冠军，他以为是宝葫芦帮的忙，其实，这都是靠他自己努力得来的。
通过阅读这本书，我明白了不劳而获是不对的，如果只靠别人，自己会变得懒惰。我们应该多动脑、勤动手，做个勤学好问的好孩子，只有靠自己的努力，才能学到真的本领！
篇八：《宝葫芦的秘密》读后感作文400字
金枫婷
很久很久以前有一个人名叫李四，他非常喜欢出去到处旅行，年级刚满十岁的他，天天喜欢去世界各地游玩，许多地方都已经去过了！这一次你是又出去旅行，他一走就走了几个小时，终于来到了东海边，前面是无边无际的大海，还好他带了潜水工具，穿上潜水服，戴上氧气罐，知道大海中潜水去了！
大海里真漂亮，有漂亮的珊瑚，有各种各样的小鱼儿，形状各异的贝类，李四一边欣赏欣赏海底的美景，一边潜水，不知不觉潜到海底很深的地方了，这可怎么办呀？李四看见前面有光就游过去了！游啊游，终于到了！他定睛一看，原来是大贝壳里面的珍珠发出的光，他心情非常失落，他急的火冒三丈，心想为什么没有氧气罐呢？刚想完，他面前就有了氧气罐，他急忙换上，然后就去看看是谁给他的，可一个人也没有，忽然，他听见一阵声音：”这是我给你的，你不是想要吗？而且我看你不是坏人，我看，你当我的主人吧！“好呀”，李四听了，发现是个宝葫芦，非常开心，马上就带着他回家了……
篇九：《宝葫芦的秘密》读后感作文400字
前天，我在书店里买到了一本《宝葫芦的秘密》，今天总算有时间看这本书了！
书中主要讲述小学生王葆爱吃零食，又喜欢幻想，希望自己能拥有一个宝葫芦。一天，王葆去钓鱼，结果鱼没有钩上，却钓上来一个宝葫芦，他既兴奋又激动，因为自己的愿望终于实现了。
他拥有了宝葫芦，只要心里想要什么，那个东西就会出现在眼前，什么金鱼、画报、玩具……在他看来，只要是自己想要的东西，都不用经过学习，不经过劳动，不经过创造。只要整天傻乎乎地等待，就会想要什么就有什么。
有一天，王葆想炫耀一下自己的本领，那就是为班里做一台起重机模型，这个模型立刻在教室里出现，可当模型倒塌后，大家要求他重新组装起来时，他却手足无措，当众出丑。
王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增加了别人对他的嘲笑。他渐渐感觉到宝葫芦并不是一个能给自己带来好处的东西，便向同学们说出了宝葫芦的秘密。此刻，他心里的石头终于放下了。原来，宝葫芦只是他的一个梦罢了。
看完这本书，我明白了一个道理：做任何事情都要脚踏实地，不投机取巧，用自己辛勤的汗水和智慧才能够换取丰硕的果实。
篇十：《宝葫芦的秘密》读后感作文400字
“读书破万卷，下笔如有神。”为了培养我好读书的习惯，提高写作能力，妈妈利用暑假，领着我来到了新华书店买书。琳琅满目的书就像磁石一样吸引着我。我耐心的翻阅着每本书，吮吸着书里面的营养。最后购买了了几本自己喜欢的书。《宝葫芦的秘密》就是其中的一本。
这本书的作者是中国作家张天翼，书的主人翁是一位13岁的男孩王葆。我迫不及待地翻到书的扉页先看作品简介：一个天真活泼的王葆在钓鱼时得到了一个神奇的宝葫芦，王葆想要什么就有什么。王葆拥有了这不劳而获的幸福后发现，这个宝葫芦不是凭空变出来的，而是……读完简介我对这本书的内容更加期待了。
接下来的几天，我认认真真地读着这本充满神奇色彩的书，有时连妈妈叫我吃饭都没听见。王葆和我们一样是一个很普通的人，自从他得到了宝葫芦，总是不劳而获。甚至，连写作业都是让宝葫芦帮他。看到这时我心想：要是我能有这样一个宝葫芦该多好啊，可是转念一想，作业虽然写完了，但是什么知识都没学到。最后欺骗的还是自己。我知道要想获得好成绩就该自己努力。
看完这本书以后我明白了这样一个道理：用不劳而获得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去创造的幸福，才是永恒的，美好的。