篇一：让我心存感激的回忆作文600字
英国著名诗人奥登曾说过：“有三种令他心存感激的回忆：一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师。”
在我的小学生涯也有幸遇到了一位以倾诉衷肠的导师—孙老师，与她相处的日子是一段让我心存感激记忆的！
刚刚上五年级的时候，我突然对数学这门学科很厌恶，数学成绩一路下滑。数学课堂总是心不在焉，不是打瞌睡，就是眺望窗外的风景。这一切，孙老师都看在眼里，急在心里！
很快，一场数学小测验开始了，我和往常一样心猿意马的答着试卷。第二天课后，孙老师就把我叫到了办公室，我心想：“完了，完了！肯定要被老师批评了”。可是孙老师并没有批评我，而是关心了我生活学习的情况，问我为什么不想学习数学，我答到：“数学枯燥无味，提不起兴趣。”孙老师却心平气和地对我说起了数学的好处：“数学是科学的基础，今后的物理化学课都要用到它；生活中也有很多地方用到数学，小到菜场买菜，大到房屋装修预算等等”。孙老师，和蔼可亲的笑容和生动的话语，打开了我的心结，让我能用新的眼光去看待数学。
那次以后的几次考试，孙老师都会把我拉进办公室，一边耐心地给我讲解错题，一边总结我的不足之处。她指出了我学习数学的方法有问题，告诉我课堂上应该认真听讲，定理与公式等要归纳掌握，习题要及时认真完成，错题要定期整理和复习。刚开始，我有些不以为然。但按照她的方法学习后，我逐渐爱上了数学课，数学成绩也稳步提升。
虽然孙老师只教了我们一个学期，但是她让我端正了学习态度，重拾了信心，给予了我许多的帮助！所以，孙老师让我印象深刻，与您相处的日子是一段令我心存感激的记忆！
篇二：让我心存感激的回忆作文600字
陈依腾
回忆起成长的道路，一路上有他们扶着我，让我更加坚定，勇往直前。那回忆就像大树上一片片发光的绿叶，我不禁摘下几片，细细品味。
儿时·胆怯
春天的花园里，我像鱼儿离不开水一样趴在妈妈的背上，但我始终要面临着学步。爸爸牵紧我的手，妈妈蹲在我面前，伸出了双手，让我投入那温暖的怀抱，我面对着重重的恐惧与困难，勇敢地迈出了第一步，歪歪斜斜地小步跑到了母亲的关怀中。
那一次，妈妈替我消灭了恐惧，让我选择了坚强。
童年·欢快
体育课的训练，让我伤痕累累。这不，1000米又让我在手上擦破了皮。我的同桌顾不得考试的成绩，向我飞奔过来，关切我的伤势，并且不顾体育考试二话不说就带我去医务室。那时，我手上的痛似作文人网Www.ZuoWenren.coM乎消失了，我的内心被他的举动深深地感触了。是他，让我喜欢上了体育，让我在体育课上感到了欢快。
那时，我心灵受到了重创，但你给了我安慰。
少年·鼓励
顾不上沉重的书包，我向家的方向飞奔而去，冲进家门，跑进厨房里，向正在炒菜的奶奶汇报我那不理想的成绩。我本就做好被挨批的准备，没成想，奶奶摸了摸我的脑袋瓜，说道：“没关系，虽然没有达到我心中理想的分数，但是你已经很棒了，只要你努力了就好。看，奶奶做了你最爱的红烧肉，快尝尝…”
泪水在我眼眶里打转，我不知是如释重负还是暗下决心。那次，是你给我的鼓励，让我在下次考试中取得了理想的分数。
一路上，任何的坎坷都有最亲密的人扶着我，让我在前进的道路上越战越勇。
篇三：让我心存感激的回忆作文600字
人生之中会遇到很多人，有的人成了你的挚友，有的人成了你的死党，有的人成为了你的陌生人，有的人他（她）让你心存感激，有的人他（她）让我们十分憎恨，我有两个心存感激的人，她们不是别人，就是我的闺蜜。
我们三个人在一起玩耍有六、七年了，我们也发生过很多事情。春天，我们一起去踏春；夏天，我们一起去游泳；秋天，我们一起去采树叶；冬天我们一起吃雪糕，我们之间有过很多次冷战，但总是不过二十分钟就和好如初。我们总是会为了其他两个人而改变自己口味与爱好，我们会想一块儿。
还记得有一次，我们因一件小事一直争吵，结果我们都十分生气，便冷战起来。我们没有挽着对方的手腕走，我们没有说一句话，没有一起去小卖部买辣条。就这样，我们各自走各自的路。冷战了两天，结果，到周六我不知为何心情十分差，想找人说话便打电话给她们，她们十分火速的来到我家，在我家楼顶上大喊出气，我们去外面玩耍散心，去商场买大肠发圈，去文具店买文具，去小吃街吃零食。一个下午，在他们的陪伴下悄悄溜走，一个下午我们没有提到我的伤心事，一下午我们相互陪伴十分快乐。
我们曾经坐在秋千上边荡秋千边想象着我们长大后，仍在一起玩耍的样子，我们同住在一个出租房子里，一起改装这小房子，养了几只小狗、小猫，开了一家小商店，想到这儿，我们都不约而同的露出了开心的笑容。
我们躺到草坪上，想起了儿时我们春游的时光里，你一句我一句争着抢着，不亦乐乎。
谢谢你们，我的闺蜜！你们在我失望时给了我信心；在伤心时给了我安慰；在害怕时给了我温暖；在我无助时，你们的出现让我十分欣慰！谢谢你们的陪伴，让时光多了一份友爱！
篇四：让我心存感激的回忆作文600字
陈其乐
那是一个秋风萧瑟，满地落叶的季节，而就在这样的季节里，有一段让我心存感激的记忆。
在小学时我成绩就不好，到了初中，成绩更是在下降，同时下降的也有我的学习兴趣。
随着成绩不断变差，我的学习兴趣也在日渐消退，上课时我从不举手发言，总是在角落里缩成一团，就希望老师不要喊到我，就这样下去日复一日，很快一个月就过去了，我们迎来了进入初中的第一次月考，很显然，我考的很差，通过这次月考，我终于引起了老师的重视，月考后，我更是没了自信，没了兴趣，课堂上我还是一如既往的缩成一团，希望老师不要看到我，但老师却早已注意到了我，于是他明知我不会，却还是喊到了我回答问题，我站起来支支吾吾说不清楚，老师便不断的提示我，在老师的提示下，我终于说了出来，老师让大家给我鼓掌，坐下后我很是不好意思，觉得自己不配拥有这一份掌声。
从月考后知晓成绩的那一天开始，老师总是找我到办公室谈话，并每天给我一道对我来说很有挑战性的题目，如果我做不出来，老师并不会直接教我，只会给我一点提示，但每当我做出来的时候总会有一种成就感，就这样在老师的帮助下，我又有了一些兴趣，我便开始努力的学习，并在老师的帮助下，成绩一点一点开始提升了，但很快又迎来了第二次月考，我有了很大的进步，我非常的感谢老师，我的成绩结合老师的帮助和自己的努力不断进步，跨入了班级的中等行列，这或许就是我人生的第一个转折点，这段记忆在我的脑海中挥之不去。
我非常感激老师对我的帮助，这将成为我永远的记忆，也是让我心存感激的记忆。
篇五：让我心存感激的回忆作文600字
陈纤巧
我相信在每个人的心目中一定都有让你心存感激的人。在我们伤心难过时，安慰我们；在我们失败时，鼓励我们；在我们成功时，替我们开心的人。
记得有一次，家里人都不在家，我在家里无所事事，就去找我朋友玩，他问我说：“你现在会骑自行车吗？”我的脸出现一团红晕，小心翼翼地说：“还……还不会骑。”本以为他会嘲笑我一番，可他竟然说：“那朕就勉为其难，教你吧。”
我把我的自行车拉了过来，他郑重其事地跟我说：“你现在要打好基础，先教你掌握平衡吧。”我随声应和道，可这项技能我不一会儿就学会了。他说：“那现在就正式教你吧。”
我骑上自行车，准备好了，他严肃地说：“你现在刚学，慢慢来。”“哦。”我漫不经心地回答道。我自信满满地骑走，可刚踩下脚踏板就摔了一个四脚朝天，我不服输，我要继续。可是结果宛如时间倒退，还是摔倒了。我重复的尝试到快要放弃之时，他用温柔的声音鼓励我：“没关系，失败乃成功之母，不经历风雨怎么见彩虹。加油，一步一步来，我相信你一定能做到的。”是啊，既然我已经开始了这条路，我干嘛还想着回头，前面的风景才是我应该憧憬的。
我不再急于求成，我开始一点点进步，到最后我同我的自行车在黄土路上画出了一道没有脚印的小直线——我终于学会了自行车。
那一刻我开心的无法掩饰自己的笑靥，蓦然回首，他比我更开心，“我就知道你能成功的。”
虽然这件事过去了好久，但是我俩相望而笑的那一刻却历历在目，因为他我让明白了做事不能急于求成，一口饭吃不成胖子，只有不断的积累才能让量变转成质变。
人生有了他，我万分感激，虽然未来的路还长，但我心中感激不曾退散。