篇一：我来当老师作文400字
上周五下午，季老师别出心裁，决定让我给同学们讲题。
我大吃一惊，忐忑不安的走上讲台，同学们顿时起哄起来，有人甚至还叫我“李老师，加油！”顿时，我脸红的像熟透的大苹果一样，我略略平复了心情，便开始落落大方的讲起题来！
我微微倾斜的身体，一只手指着黑板的大屏幕，另一支手则自然下垂，贴在我的裤边。我的心通通直跳，像怀里揣着个兔子，我心想：注意言行举止，台下老师和同学们都看着呢！
讲了还没十分钟，我已经汗流浃背，额头上也汗珠滚滚。我每每在等待同学回答问题时，连台下都不敢瞄一下。站上这个讲台，我可真是亚历山大呀！
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃打响了，我拖着疲惫的身体，回到座位上。我只代老师讲了一节课，我就开始腰酸背疼，两腿发麻了。更何况老师一天上三四节课呀！老师身心该是多么疲惫呀！我自言自语的说道。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师们燃烧自己，照亮学生前进的路。每位老师都是尽职尽责，吃苦耐劳，无私奉献的。他们在平凡的岗位上绽放光芒，吐露芬芳！
通过这次当小老师，让我增加了勇气，更让我感到了老师的不易！
篇二：我来当老师作文400字
想想看吧，如果让我来教作文，我会怎样教呢？让我们一起去看看吧！
今天，下雪了，我在语文课上给同学们上了一堂生动有趣的作文课——
首先，我把写好的作文要点写在了黑板上，并把一沓作文纸发给了每个同学。然后我说：“同学们，你们喜不喜欢下雪呀？”“喜欢！”其中一个小男孩还说：“下雪时可以呆在家里睡懒觉！”全班同学都笑了。我也笑着问大家：“你们说，下雪天还可以做哪些事？”话音刚落，大家就七嘴八舌地疯叫起来：“堆雪人！”“打雪仗！”“溜冰！”作文人网Www.ZuoWenren.coM……教室里顿时炸开了锅！幸亏有我的管理，才安静了下来。问完所有问题后，一个小女孩说：“老……老师，什么时候写作文呀！我们都等不及了！”“别急，别急，我们先去看看外面的雪景，再回到座位上写，好吗？”“好！”全班同学蜂拥而至，都跑到了窗前，仔细地观察起来……
不一会儿，他们的作文就写好了，而且个个写得都很棒！我选了几张最好的，贴在了黑板上，供大家课后欣赏。
想知道写好作文的方法吗？嘿嘿！那就是：多看，多读，多听，多练，而且还要勤思考哟！
篇三：我来当老师作文400字
我有一个美丽的梦想，就是当一位优秀、负责、严厉又温柔的好老师，教导出有才华、有内涵的学生。
假如我来当老师，我会爱护学生们。刚到春天，不要马上脱掉衣服，这样才不会感冒。到了秋天，让他们注意保暖。平时提醒他们要多喝水，拒绝学校门口的“三无食品”，注重饮食健康、勤加锻炼。总之，让他们都有一个好身体。
假如我来当老师，我会耐心教导同学们。讲课时做到循循善诱、生动有趣，激发学生们的学习兴趣，让我们一起在知识的海洋里遨游。教学中帮助同学养成良好的学习习惯，最重要的是严格要求学生的同时要多多鼓励他们，善于发现他们每一个人的闪光点，给予肯定和支持。
假如我来当老师，我不仅要关注学生的学习，还要注重他们的品德教育。让他们学会尊敬师长，爱护公物，懂得谦让，这样的话，我的学生个个都是德才兼备的接班人。下课的时候，我要跟学生们做朋友，打打球，做一些有益的小游戏，增进师生之间的感情。
为了这个美丽的梦想，我要努力学习、认真听讲、积累知识，用不懈的努力一步步向着自己的目标前进！
篇四：我来当老师作文400字
寒假一再延长，为了响应教育部“停课不停学”的号召，3月2日起，我们在家开始了网络课堂。大家猜一猜，我给谁当的老师？没错，就是我的妈妈。
想当老师可不是一件容易的事。首先，我要把当天的作业做完，然后细读汪老师的笔记、观看她的讲解视频，再在草稿本上演练一两次，一切准备就绪，我才给妈妈当老师。记得在我们学习认识方向时，我就按照汪老师传授的密诀，做了个方向标，圈出书上的关键字、确定观测点，借助风向标帮助妈妈认识方向，并教她记住观测口诀：东南西北顺时走，走完一圈又到东。妈妈听了我这浅显易懂的方法，很快就明白了。妈妈有时“笨笨的”，会提出很多问题，听不明白的地方我还要想想办法换个方法给她讲，每次我一讲完，她就对我说：“说得真好，给你点赞”！我就特别开心，于是我坚持天天给妈妈当老师！
经过锻炼，我也敢在班里当小老师了，还把讲解视频发到了班级群里。虽然我当时特别紧张，一道题讲下来，手心里全是汗，但效果却非常好，汪老师还大力表扬了我，给我鼓励，让我信心大增。自从当了“吕老师”，我现在在表达上越来越勇敢了，也总结了一些经验。
亲爱小伙伴们，你们也想当老师吗？