昨天上午，妈妈带着鸣鸣去上语言班，带着我去上美术课。妈妈先送我上美术课，然后才送鸣鸣上语言班。
到了美术课那，妈妈问了，问人家去哪个教室上课。人家说去2楼最左边的一个教室。我们上去了，里面有一个姓蔡的老师，妈妈向蔡老师说，我是来试听，蔡老师就让我进去了。妈妈带着鸣鸣去上语言课了。
我进去之后，老师让我从后面搬了把椅子，先坐在了那。因为我学的是素描，所以老师教了我削笔。首先拿一根2B的铅笔，然后找到一把小刀一直削直到里作文人网Www.ZuoWenren.coM面的铅芯儿，露出来了一厘米左右，然后就可以开始用小刀磨铅了，磨铅就是用小刀不停的磨铅芯儿。我磨好之后，老师夸我磨的挺好比，有些同学磨的都好。
老师先教我的怎么拿笔，拿笔不是像拿普通的笔一样是把先把手放松手心朝上，然后把铅笔放到中间，大拇指握住上面，其他4个指在下面。我会拿笔了之后，老师开始教我画线条。他教我了两种线条，一种是竖着画的，一种是横着画的。老师做了示范，他的手画的非常快，而且线条之间的空隙几乎没有，画的非常的直，大小都一样。接着是横着，横着的线条老师看起来画得更顺。画的和竖线条一样，又直又快。我试了一下，刚开始画的不是那么快，不是那么值，但是练着练着就也差不多画的很直了。老师让我练了一章，我很快就练完了。
之后，老师给我拿了两张稿子，顶上画了一些立方体，老师告诉我，画立方体的时候要画的近大远小。蔡老师展示了一下，很快就画出来了一个立方体，然后他在立方体上面的一面画上了一个叉叉，在下面也画上了一个叉叉，然后中间连了一条竖线，他说画这些是为了看一看这个立方体是不是画的很正。老师教完后我也画了一个，我画的不是那么快，有一些横线我没有画的那么直，但是老师说我画的挺好。画完一个角度的立方体之后，老师说了一下我哪里画的不好，我修改了一下。之后老师又让我画另一个角度的立方体，我不太懂什么意思，但是看了一眼稿子就知道了。刚刚画了一个，已经有经验了，所以这个画的很快。老师看了一下，说这个比刚刚的好多了。接着老师又找了一下，我的不足之处，让我修改。修改之后老师让我把辅助线画掉，就是中间的那一条线，她说如果画多了，就不用再画这条线了。蔡老师说，在家的时候要多练习画线条，我都记住了。
美术课的时间很快就过去了。妈妈去接完鸣鸣就来接我了，最后我们就回家了。