篇一：我的漫画老师作文800字
陈绍翔
感恩的心，感谢有你，我想用这首歌来表达我对老师的感谢，感谢你对我们无私的付出，你是我们成长中的一盏明灯，指引着我们，让我们知道天有多高，地有多厚，做一个怎样的人。
她个子不高，一头乌黑的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一张瓜子脸，一看知识就知道是个知识广阔的人，她就是我们的班主任高老师。她还有一个很特别的外号叫“百变老师”，她用她那一股神奇般的力量和魅力，鼓舞着我们，支持着我们。温暖着我们。
高老师百变的一面是严厉。记得有一次有几位同学上课搞小动作。被高老师看到了，高老师用鹰一样的眼睛，盯着他们，像一只愤怒的老虎，想把他们吃掉，吓的他们惊慌失措，害怕极了。课堂上，老师严厉地批评他们，搞的几乎全班同学好像都很害怕她似的，我也不例外。为什么这样说呢？记得那一次上语文课，我把玩具放在抽屉里，老师看到了，生气地对我说：“拿过来，谁叫你上课把玩具放在抽屉里的，是不是要拍给你妈妈看。”顿时，我认识到自己的错误，依依不舍的把玩具交给老师，老师则毫不留情的把玩具没收了。此后，我再也不敢把玩具带到学校里去了，上课的时候，更加专心了。
高老师百变的另一面是温柔。那是在六一儿童节的联欢会上，高老师参与到我们的活动中来，跟我们一起玩击鼓传花、表演才艺、猜谜语和我们一起有说有笑、不亦乐乎，她就是我们的好朋友，陪伴着我们。在课堂上，高老师会跟我们讲许许多多有趣的故事，包括她女儿成长的经历，逗得我们哈哈大笑，让我们的学习不再枯燥无味，让我们的生活充满了色彩。
高老师百变的还有一面是勤劳。无论刮风下雨，还是严寒酷暑，她每天都早早到校，准备着上课材料。上课认真的为我们讲课，耐心解答我们想知道的问题。下课还要专心的批改着我们的作业，真的是非常的辛苦。有一次，我们去问候老师累不累，老师却和蔼可亲地说：“我不累。”但是，我们知道老师心里还是很累的，就是不愿意表达出来。老师你就像一只勤劳的蜜蜂，默默无闻的为我们付出，谢谢你。老师您辛苦了，你永远是我们的骄傲。
我喜欢我的百变老师，她严厉、温柔、勤劳，让我们感受到爱和呵护，谢谢您亲爱的老师，我们永远爱您！
篇二：我的漫画老师作文800字
四年来，我接触到的老师不少：温文尔雅的阴老师、能说会道的李老师、良师益友晓霞老师，他们都给我留下了深刻印象。如果要给他们每人画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。那么今天就从我们的班主任牛老师开始吧！
牛老师长着一对浓浓的眉毛好似利剑，一双黑黑的大眼睛炯炯有神，一头飘逸的黑发富有生气。牛老师的穿着很独特，几乎总是要穿上黑色或灰色的衣服，只有穿T恤衫的时候，才会穿上白色的。虽然他只教了我一年，却给我留下了深刻的印象。
牛老师是一个人非常幽默的老师。对待犯错误的同学总是金句不断。有个同学三番五次不完成作业。牛老师说：“昨天放你一马，今天放你一马。可我是教书的，不是放马的！”如果发现同桌俩讲俏俏话，牛老师会幽幽地说：“你俩，可以讲话，只是，不要出声！不过，估计你俩也不懂哑语！”炎热的午后，有同学偷偷打瞌睡，牛老师悄悄走过去，悄悄地脱下自己衣服盖上去：“学不好，要是再感冒了，那我可就对不起你的家长了！”
牛老师肢体语言非常丰富。上课时，老师会根作文人网Www.ZuoWenren.coM据课文内容，模仿动作，让我们加深印象。讲《白鹅》一课时，老师高昂的抬着头，非常骄傲并且踏着稳健的步伐趾高气扬地走着，看起来慢腾腾的，让我们一下子把白鹅高傲的特点有了鲜明的印象。又比如讲《搭石》一文，老师会在过道上用粉笔画上一些圆圈，然后，一蹦一跳轻松走过，他让我们也试试，几个人分成一组一起过，让我们体会走搭石的心情和感觉。就这样，在老师和同学们一起讨论的说笑声中，不知不觉领会了课文内容。
牛老师是一个“老顽童”。课间活动时，我们会在一起嬉戏打闹，还会叫同学们的外号，而这些外号都包含着老师对我们的亲昵。而每当我们帮他做些事情侯，他总会笑容灿烂的看着我们，忘不了对我们说：“三克油”。
牛老师最吸引人的是他那浑厚的男中音。老师读诗词时抑扬顿挫；读散文时声情并茂；读记叙文时沉稳浑厚。如今虽然放了暑假，但那声音还时时在耳边响起，那画面和笑容每每浮现在我的眼前。
我用稚嫩的笔，为自己喜爱的老师做一幅漫画，不知是否能抓住老师的特点？不知你是否能够喜欢？
篇三：我的漫画老师作文800字
我们都有自己的老师，现在，就让我用文字把刘老师“画”出来吧！
她身材纤细单薄，皮肤略微有些暗黄。长着几个零星雀斑的脸上嵌着一双大眼睛，笑起来眼睛眯成一条缝，显得和蔼可亲。细长的眉毛，好似挂在天上的新月；一条长长的马尾辫高高地绑着，看上去很有朝气！
偏心狂
说起谁最偏心，比起赛来，冠军肯定非我们刘老师莫属了。什么？你还不知道？那就跟我来看一看吧！
刘老师常常向我们表白：“你们61个人都活在我的眼睛里，都是我的最爱。”每次听老师这么说，我总是不以为然。因为老师用实际行动告诉我，她可是偏心得很。不行，你瞧！虽然上课时我们都有机会回答问题，但是好学生回答对了一个问题，老师只会微笑着说：“嗯，很好，加1分。”但是，只要成绩差点的学生回答对了一个问题，哪怕是很简单的问题，刘老师的笑容都会溢出来，还不忘连连称赞：“回答得特别好，我就说你聪明吧！一定不要对自己有信心。加5分！”要知道，平时，我们是很难得到五分的！这还不算，你们看，那些黄金宝座哪一个不是学困生坐呢？
唐僧念经
说起刘老师的独门绝技，那一定是念经了，一念起来就没完没了，唐僧听了都会拜她为师。
每到写基训，老师就开始发功了：“同学们，字一定要写好，不要还没学会走，就开始飞了，以后需要电脑来阅卷的。就算你那题对了，字写不好那也是不行的……”刘老师，这种话，你都说了一万遍了，能不能别再说了，再说我头都快爆炸了。
不要以为写完基训就完事了，发基训时，刘老师的紧箍咒又开始念了：“邹威磊，你给我上来，我说了不能有黑疤，你看看你，一行里打了几个墨吧！字还那么大一个，你是写给谁看的……”
火眼金睛
我的老师不仅念经厉害，眼睛也厉害得很。正讲课，邬文高趁老师不注意，拿出一张纸来，在课桌底下折起了飞机。刘老师那据说近视的眼睛却射出厉光，继而皱眉道：“邬文高，你以为这是在上手工课吗？”全班同学哄堂大笑，。我却不信邪，在老师反过身去写字时，扔起了沙包。“聪聪同学，想让我没收吗？”老师你这后脑勺也长了眼睛吗？实在是太厉害了！这就是我给老师“画”的“漫画”。她虽然偏心，又超爱念叨，在她那厉眼下我也不能捣蛋，但是我很爱她。
篇四：我的漫画老师作文800字
“叮——叮——”随着清脆的上课铃声响起，窗边的同学缩回了头，急促地喊着“快点快点，冯老师来啦！”几秒钟后，我们班那严肃的冯老师便慢地走进了教室。
冯老师是我们班的数学老师，留着一头干净利落的短发，鼻梁上架着一副大得出奇的眼镜，小麦色的皮肤看起来甚是健康。别看平日里的冯老师总是慈眉善目，发起脾气来可是一等一的“火爆”呢。
上周的一节数学课上，调皮的轩辕同学一边玩着尺子一边废话讲得起劲，化身“打火机”再一次引爆了冯老师这颗定时炸弹。只见冯老师二话不说径直走到他身边，拿起他手上的尺子，“啪”地一声，尺子就被掰成两断，看得大家大气都不喘了。
虽然冯老师看起来很凶，但也有温柔的时候。上学期刚开始学习“鸡兔同笼”的时候，我总是没理解透，不是鸡少算了，就是兔子少算了，不是少算了四只脚，就是多了来二只脚。随后的课堂作业本上也错了许多。看着本子上鲜红的叉叉，这可怎么办？好不容易订正完，我怀着忐忑不安的心情走进办公室，心想，错了这么多，肯定要挨骂了。只见冯老师接过我的作业本，一题题仔细地批改起来，过了好一会，冯老师抬起头来问我，“这类题你都会了么？”我有些紧张，支支吾吾地答道“懂……懂了”“那你再试试这二题”冯老师说着，又给我出了二题相似的题，做完后，又耐心地在边上给我画了一个简洁的流程图，把四只脚与二只脚分得清清楚楚，我一下子就茅塞顿开，“鸡兔同笼原来一点都不难啊。”我一边看一边情不自禁地自言自语道。“这下懂了吧”冯老师听着我的话微笑地说“做题，还是要先搞懂原理，赶紧回去吧”。
我拿着作业本走在空无一人的走廊上，心里想着，“我错这么多，怎么冯老师也不凶啊，也没批评我。”教室里同学们都己经放学了，我拿起书包，走出校门，抬头一看，路灯都亮了起来，啊，冯老师为了给我讲题，连下班都忘记了。
我抬起头，望着街边的路灯散发着柔和的灯光，又想起了冯老师耐心给我讲解时的样子。这就是我敬爱的冯老师，严肃而又温和的冯老师。
篇五：我的漫画老师作文800字
我们五年级九班有很多老师教我们，其中有一位老师，可是大名鼎鼎啊！她就是”带刺红玫瑰”——数学王瑰老师。
红玫瑰花不仅颜色艳丽，而且散发着浓郁的芳香，使人一见就顿生爱慕之心，连蜜蜂和蝴蝶都久久不愿离去。那么，为什么说王瑰老师是“带刺红玫瑰”老师呢？因为王瑰老师是一位相貌漂亮的老师。她的细细弯眉下，长着一双美丽的丹凤眼，黑黑的眼珠像黑珍珠一样发出亮光。她有着白嫩的皮肤，还有高挺的鼻子，红红的樱桃小嘴，配上她的瓜子脸，看上去十分美丽。她的身上还常常散发着玫瑰的甜甜花香，深受同学们的喜爱。
但是，玫瑰花虽香，却长满尖刺，手指被扎的时候，会令人十分疼痛。王瑰老师虽然长得十分美丽，但却是一位非常严厉的老师，就像玫瑰上的尖刺一样。有一次，我们班上大部分同学的数学课堂作业错得一塌糊涂，王瑰老师非常愤怒，大声说道：“你们能不能给我用点心！连这么简单的作业都错得不成样子！原本可以做对的题，却不好好看题，做出来的结果，简直是张冠李戴！”王瑰老师一边说，一边“啪”地摔下作业本。班上的同学顿时鸦雀无声，个个都紧张地望着王老师，感觉老师就在说自己一样。我默默地在心里说：“真是带刺儿的玫瑰啊！”我们花了一个多小时订正作业，直到所有的同学都按照她的标准要求订正完毕，这朵“带刺儿的玫瑰”才慢慢平息下来。
从此以后，因为王瑰老师严厉要求，所以同学们都变得细心起来，数学作业的正确率也大大提高。
我之前不理解王瑰老师的做法，总认为她对我们的要求太过苛刻，直到去年期末考试，我取得优异成绩之后，才真正理解了她的良苦用心。这位“带刺”的老师，要求我细心、认真。对于考试成绩这一点，她的“刺”就又长又硬，只要触碰到底线，那么后果不堪设想。
其实这朵“带刺的玫瑰”与真正的玫瑰花有着很大的区别，因为她并不“戳破我们的手”，给我们带来伤害，反而是用她的“软刺”保护我们、培养我们，让我们成长为具有良好习惯的好学生！
“带刺红玫瑰”老师表面上令我们十分害怕，实际上，她却是我们热爱的好老师！
篇六：我的漫画老师作文800字
琬琰（周道憬）
这位老师有时是脱口秀表演者，有时又是社会剖析家，还有时又是猛虎的化身。我们老师，是一只“多变猫”。
王蔚老师的美丽，既不像国色天香，也不像天真可爱，倒是跟武侠小说中的女侠有几分相似，那尖尖的脸蛋，冷酷又不失气质，照片中，这枚“鹅卵石”异常抢镜。
这天，王蔚老师讲课正说的精彩至极时，突然，她的雨点变沉了声音变淡了，表情逐渐严厉，目光如磨锋利的宝剑，朝后排座位投射了过去，后排的一位男生百分之百被王老师的目光命中了。
王蔚老师大多时间又像春日那舒人的暖风，每当上两课时，她犹如一位书的使者，带领我们遨游其中，课堂上她模仿各种人物说话，有时还一句接一句把知识和生活的笑糖洒向同学们的新芽。
还有一天，王蔚老师满面春风走进教室，看起来令人舒服极了。突然一个女生跑了上去，在她的耳边说了几句后，老师笑着将一位男生点名站了起来并将他带出了教室。我们全神贯注的听着外边发生什么，她的声音柔和：“你写了吗，小张？没关系，别紧张。”
“我写了，老师，真的。”他的声音变细。“真的？”“我真的写了，没骗人”。他的声音又变悬了。那男生说：“在家里”。“那让家长拍照给我发过来”。男生一下没声音了，怯怯的说：“我没写。”“以后，再想撒谎就是今天这样的下场”。我们班男生被叫了家长，而我们老师进来，还是依旧满面春风。
这位老师，每时每刻都在书海中徜徉，一有新课，作者写的文章使王蔚老师如鱼得水，而且作者的其他文章也能被王蔚老师解说的绘声绘色，我有时在想，老师的脑筋转得这么快，当个侦探应该不过分，但，普通的侦探太简单了，私家侦探不更香吗？
我喜欢她的课，因为，课不再是课，书页并非只是书，仿佛是一场欢声笑语永不散席的一场美梦，这梦，是香的，是甜的，有云丝雾线般的手感，这场梦，是温暖的，这场梦，是梦想绽放的一个又一个起点，这场梦，我不想结束。
在未来的几年后，再忆一忆这场梦，想毕，已热泪盈眶，我们的老师，这个梦的点亮者。
篇七：我的漫画老师作文800字
我喜欢的“占姥姥”
汪蕴萌
我有一位严厉又和蔼的老师，她已经五十几岁了，她就是我之前的数学和道法老师占老师。
虽然占老师不教我了，但我永远都记得她的样子。她有一张慈祥的圆脸，眯成一条缝的眼睛下有着深深的眼袋，她戴着棕色边框的眼镜，一看就知道是一个有学问的人。她的头发又卷又灰，看起来真像我的姥姥，我想：有可能她们还是没有相认的姐妹呢，嘻嘻！让人情不自禁地想亲热她。是说呢，原来占老师还有一个两岁多的胖乎乎的小孙女呢！
上课时，她十分严厉。她从不带数学书，却带着写满笔记和例题的笔记本，真令人佩服！别看占老师戴着一对眼镜，只要有同学一做小动作，她就立马近视变远视了！把讲闲话的同学揪出来，让他们抄几遍笔记、作业，还要罚站，好没面子！同学们都讨厌她，叫她“老巫婆”。
直到有一天，我看见有一大群人围着占老师，我也想去凑凑热闹。我穿过人群，只见占老师捧着零食发给同学们。她微笑着，眼睛都快眯成一条缝了，慈祥地望着我们，完全不是上课时那严肃的表情。我们有的蹦蹦跳跳，有的双手缠着占老师的手臂，个个都在笑，原来占老师还有这一面。
在道法课上，她不去讲书本中死板的知识，而是给我们讲她所经历过的事情，告诉我们该怎样面对生活中的麻烦，分享她的生活经验，教我们该如何做人，如何防止在社会上受骗。她教我们很多课堂上学不到的知识，她不仅仅是我们的老师，还是我们的朋友、家人。之后，她还经常送我们一些文具。所有人都叫她占姥姥，我们喜欢这个可亲的她。
她也很负责。每次都要求我们抄错题，一个一个检查；上课时，每个知识点都要讲得我们所有人都弄懂才肯放过；批改作业时只要发现你有不懂的题目，她就会下课之后抽时间给你讲清楚、理清思路。那时，我们班是全年级数学第一！
她就是我亲爱的占姥姥。直到她退休离开我们班级后，我们才知道，她一切都是为我们好，现在我们都很想念她这个“姥姥”。她是陪着我们一起学习，一起交流生活的好伙伴、好家长。
篇八：我的漫画老师作文800字
语文老师教我们中华文化，英语老师让我们感受到了ABC的乐趣。但老话说得好，学好数理走天下，所以我很喜欢数学老师。
我们的数学老师姓张，长着短而乌黑的头发，高高的个子，鼻梁上架着一个方形的大眼镜，有着一双大眼睛，嘴里总在“喷火”。张老师可以用三个字来形容那就是——特别严！
张老师的第一招叫做“顺风耳”，我们上课写题的时候四周静悄悄的，没有一丝声音，但张老师总能把蚊子一般细声说活的同学揪出来，使出狮子般的吼叫，对说话的同学严厉批评。
张老师的第二招是“千里眼”，她总能在第一时间发现做小动作的同学，伴随着一阵强劲有力的狮子吼，老师的“机关枪”就开始发射了：“你在哪干什么？上课为什么不好好听讲？有什么好玩的？学不好怎么办？给我认真听讲！”每当机关枪一开始发射，我们立刻认真写题，没有一个人敢看一眼，只敢老老实实写题。当老师发射完之后，我们都快撑不住了，脑袋瓜嗡嗡作响。
记得有一次，我们因为有一道题写错了步骤，老师从而大发雷霆，张老师拿起教尺，“哐哐哐”砸了三下黑板，那声音简直比雷还响，老师用的力气也如同大象的力气，还有大声吆喝到：“我讲了几——遍——啦！还不会！”全班同学都惊恐不已，心里像装了一只小兔子，“砰砰砰”乱跳。
张老师还特别仔细，有一道错题没改，老师都明明白白，清清楚楚。作业谁交了谁没交，也清清楚楚，只要作业没写没交，老师就开始狮吼和机关枪，而且脸也涨得通红，太可怕了！
收作业时，没写作业的同学可惨了，而写作业的同学却哈哈大笑。因为没写作业的同学个个饱受了“超级机关枪”和“狮吼”，连机关枪都受不了，那些没做没写作业的同学自然撑不住，个个头昏脑胀。突然，又传来一阵狮吼加惨叫，一名格式没写对的同学被老师狼拎兔子似的拎了起来，又被狂风暴雨般的狮吼和机关枪洗礼了一番，写了作业的同学也开始害怕了，害怕自己格式没写对。
这就是我们会“千里眼”，“顺风耳”和“机关枪”，“狮吼”的数学张老师
篇九：我的漫画老师作文800字
我们班有一个很漂亮的女老师，那是周老师，她是我们的班主任。她有一头半偏棕色的头发，脸上有好几颗红色的痘痘，偶尔她还会戴着眼镜，她笑起来像草莓一样甜，但她生气起来，那可比火龙果还火，我们都喜欢她温柔的一面。
是的，她开心的时候像只温顺体贴的布偶猫。上活动课时，班上在跳长绳，我大概是个“菜鸟级别”，一跳五连死，同学们都笑话我，责备我：“你怎么又死啦？你别比赛啦！都怪你！……”而周老师却笑了笑说：“没有关系。”顿时我感到心里涌上了一股暖流，脸上也阴转多云啦，在我的眼中她就如同一个天使。我觉得她温文尔雅，和蔼可亲。
但是，她一凶起来啊，那招可不止七十二计。她最近在抓纪律和坐姿。要是你被她发现，屁股准开花。所以她一来，原本二分之一的同学弯腰驼背，搞小动作的同学一下子振作起来。背挺直，手放好，好像很认真的样子。上英语课时，“地鼠老师”开始钻地洞，她用那恶狼般的双眼死死的盯着我们，她手握地铲（教鞭）。她一会消失，一会出现。哈！小李同学的屁股坐了个二分之一，“地鼠老师”神速的冲向小李，只见她用手举着铲，“啪！”一声，小李的屁股就开了朵花。要是小李同学不改呀，那她可不客气啦，不止一次、两次、三次，几次都是有可能的。“呼！幸好不是我！”我松了一口气，腰弯了一下，我当时还没注意，腰就开了一朵花。一回头，“地鼠老师”就不见了。她一走，我们立刻就放松了，弯腰的弯，驼背的驼，但在我们心里还是很紧张，万一她进来，岂不是屁股又得开花。
英语老师讲起课来，这个读“拉刻盲你”，那个读“一特巧克力特唉格斯”。我聚精会神地听着，正当我沉浸在英语世界中，“哎哟！”小张同学在叫。原来“地鼠老师”把她的屁股打开花了。我感受到了周老师的怒火，只见她又弯着腰，用余光盯着其它同学。她骂小张同学：“你就不可以坐端正吗？再不坐端正，教室外面去！”这个“地鼠老师”神出鬼没的……，“啊！”我的屁股又开了朵花，她正用凶狠的眼神盯着我呢。
这就是我们的周老师，一个温文尔雅、和蔼可亲人、神出鬼没的老师，她的严厉都是为我们好，我爱我们的周老师。
篇十：我的漫画老师作文800字
微笑的“代表”
陈倚萱
项老师，是我幼儿园的老师。她有一头乌黑的短发，一双大又亮的眼睛，还有一张爱笑的嘴和一双柔软细腻的手。虽然离开我五年了，但她在我心目中仍是最美的老师。
每当我伤心时，项老师总会来安慰我。“呜——呜——”我被同学欺负了，坐在地上嚎啕大哭，眼泪像泉水般从眼睛里流出来，一闪一闪；我很伤心，好想有人来安慰我。在我哭得正厉害时，一只温暖的大手握住了我的小手，我抬头一看，是项老师！项老师安慰我说：“不哭、不哭，再哭我就不喜欢你了。”我一听连忙擦干眼泪，睁开了含着泪的双眼，委屈地看着项老师。项老师又皱着眉头问我：“是哪个坏蛋欺负你呀？坏死了，下次我不对那个坏蛋好了。”这样一来，我可高兴了，又蹦又跳地去玩了，项老师看着我的背影，微微地笑了。
午睡时，项老师总会哄我睡觉。十分钟过去了，二十分钟过去了……我还是睡不着，项老师笑着走来，坐在一旁摸着我的头说：“乖，快睡觉，不睡会没精神的，下午就没力气玩了。”我闭上眼，还是睡不着，又睁开眼看着项老师。于是，项老师就对我说：“那就闭上眼睛数‘愿望'吧，你数了几个愿望，我就帮你实现几个愿望，接着老师对我笑了笑。”我开心的开始数数，数着数着就睡着了。
在比赛时，每次都会给我喊加油的，是项老师。“加油！加油！没关系！站起来继续跑！”这是我们跑步比赛现场，项老师为我加油，就算我被绊倒、就算我跑得很慢，但项老师仍在为我加油。比赛结束了，我是最后一名，只好坐在一旁看着大家为得第一名的同学献上礼物和祝福，我心里很不好受，默默地低着头。这时，有一个人走了过来，坐在了我身旁，我抬头一看是项老师，她对我说：“不要难过，谁都不可能每次都得第一名，人总会有不如意的，说不定，下次你就第一了呢！”我还是很难过，低着头说：“这肯定不可能的，我跑得太慢了！”“你要对自己有信心，要相信自己一定能得第一。”说着，老师又对我笑了笑，去忙别的事了。从此，我每每遇到困难都会想起项老师说过的话，要相信自己，一切皆有可能。
项老师，是你教会了我自信，是你呵护着我不受伤，感谢您让我快乐的成长，我总会时不时想起您那美丽的微笑。
篇十一：我的漫画老师作文800字
一年四季只穿裙子，红橙黄绿青蓝紫，没有一条她没有，她就是我们大名鼎鼎的李老师。
双面人的江湖称号可不是白叫的，因为她上班下班时的着装、言行举止真的是完全不同风格的两个人。记得有一次她身穿黑色的长裙来上班，学校召集班主任开会，老李走了，我们便自行上自习课，“老虎不在家，猴子称霸王”，我们疯了整整20分钟。“放哨员”真是“爱岗敬业”，门口把风严格，直到看到一张可怕的脸，他连忙叫我们安静下来，可是我们还是晚了一步，老李使出了她的“九阴白骨爪”，一把提住了“放哨员”的衣服，对他微微一笑，然后把他提到了讲台上，是时候表演真正的技术了，老李打开“广播”，开始念起了“紧箍咒”，把我们骂了个狗血淋头，你以为这样就结束了吗？不，你错了，她还让我们多抄了整整五遍的课文，那天的家庭作业我写到晚上12点才结束，呜呜呜呜。
夜深了，老师的窗内为什么还有一丝光亮，我们轻轻地走到窗外，我想老李肯定在兢兢业业的批改作业，“Doublekill，周日的太阳被射熄火，今天是周一”，嘿，原来老李在通宵打王者呢，因为老李家就住在我家楼下，所以我常常去她家玩儿。（老李有话我们好好说，把你40米的大刀放一放，刀下留人啊。）你不给我说，我偏要说，嘻嘻。一个周末，我做完作业，玩起了手机，打开TiMi，发现了一个惊天的秘密，老李在线，我点开主页一看，老李她居然是钻石，没想到她这么厉害，我便邀请了她，不知打了多少局，我以为她没有认出我来，大概玩了一小时后，他发信息说道：“小茜茜，该给你的眼睛休息一下了！”看到这个信息，我吓坏了，连忙下线，害得我好几天不敢玩游戏，我想我应该完蛋了，周一上课肯定会被批斗的。果不其然，我被叫到办公室，哎，就等着念紧箍咒吧，我手心冒汗，低头准备迎接批斗，没想到老李语重心长的说：“学习之余可以玩下游戏这很正常，不过要有时间限制哦！要正确认识网络！”天呐，弄得我胆战心惊，这样的她我还真不习惯。
这就是我们大名鼎鼎的双面人——李老师，我们总是在一边“享受”着，一边享受着。
篇十二：我的漫画老师作文800字
新的学期又开始了，一切都是新的，新的同学，新的校园，还有新的老师。本来开学时很忐忑，五年级都要换新老师，不知道新老师都是什么样的。怀着不安的心情我走上了校车，一路上都在想怎么跟新老师打招呼。
很快到了学校，教室也换了新的，就连教学楼都焕然一新了。看着眼前的一切我的心情好了起来。不觉间就来到了教室，“老师好！”我头都没敢抬地跟老师打招呼。“李瑞欣，快点进来吧！”这熟悉的声音是……我赶紧抬头，原来是我最喜欢的李老师，我绷着心立马放松了，原来这个学期我的新老师居然还是我四年级的班主任李老师，突然觉得自己好幸福，因为所有的班都换了班主任，只有我们五班没有换。
我们五班的同学都特别喜欢李老师，因为她对我们就像对待自己孩子一样，有时候严厉，有时候慈爱。
还记得四年级的一个课间，我们班这群男生正在教室里扮演自己所喜欢的武侠人物，施展着从电视里学来的招式，教室里‘拳来脚往’，一片‘刀光剑影’，好不热闹。突然，捣蛋王被我们体育部长的一招‘独孤九剑’打倒在地，没想到裤子也被课桌上的一颗钉子划破了。捣蛋王一看，糟了，钉子从右口袋一直划到了裤裆，连忙用手捂住划破的地方靠在墙上。同学们见了都向他围拢过来。有的说：“你怎么穿‘开裆裤’了！”有的说：“是不是时光倒流，你又长回去了！”捣蛋王的脸一下子红到了耳根，更糟的是，女生也围过来看热闹了。捣蛋王又急又气，便“呜呜”地哭起来。
这时，李老师正好经过教室，见此情景，笑了。她把捣蛋王叫到办公室，打电话给他爸爸送一条新裤子来学校，然后让他脱下裤子并把自己外套脱下来，遮住捣蛋王的腿。把裤子拿在手里看了看，竟然从办公桌的抽屉里找出针线仔细地缝补起来。她缝得那么认真，动作那么娴熟，李老师边缝边安慰捣蛋王说：“别哭了，以后小心点就行了，同学也不是故意的，你就原谅他吧，他已经知道错了。”不一会儿，裤子缝好了，捣蛋王接过裤子破涕为笑。从李老师的微笑里，他感受到了慈母般的爱。
新学期我的“新”老师依然是最爱的李老师，我们很开心，也一定不会让您失望的。祝您教师节快乐！
篇十三：我的漫画老师作文800字
略显短的腿，乌木般的秀发，别致的蝴蝶水钻发卡，白珍珠耳环，这个打扮细心的女老师，不是别人，正是我们的音乐老师。
她每天都会换不同的裙子，长裙、短裙，红的、白的、青的、粉的，各式各样，每一条都是精挑细选买来的。她对裙子倍加小心：吃饭时，哪怕一小滴汤汁滴到上面，她都会发出“啊”的一声，那声音贯穿耳膜，恰似海豚音。
别以为她只宝贝自己的裙子，她对每一件乐器都爱护得不得了。每当那些淘气的男生把乐器敲得“啪啪”作响，或是拿不好乐器，把乐器“嘭”地一声摔在地上，她就怒目圆睁，闭紧嘴巴一言不发。男生们吓得赶紧弯腰把乐器捡起来，差点儿没夹着尾巴逃跑。接下来的时间里，他们规规矩矩，再也不敢闯出什么乱子。
每当她哼着小曲儿优雅地向我们走来，虽然远远地就能感觉到她身上那种咄咄逼人的气息。但是，走近她就会听到她那歌声，气氛就变了，空气中飘扬着音符。一时间，她宛如一朵荡漾在春风中的花儿，绽放出甜美的笑容，散发出馥郁的芬芳，让人忍不住想凑近她。她动人的歌声，似乎能融化二月的雪！
她像充满活力的精灵，发自内心地把所有热情都倾注在了我们身上。记得一年级的时候，一次音乐公开课。一上课她就拿出一大桶网球，我们都很奇怪，咦？这不是上音乐课吗？又没有上体育课，为什么要拿那么多的网球过来呢？让我们更奇怪的是网球上面还画着各式各样的表情，有的可怜巴巴，有的眉开眼笑，还有的脸上挂着泪珠……我们觉得更奇怪了，难道音乐老师要给我们上美术课吗？
只见音乐老师捧着哭脸网球宝宝唱起了：“原谅我以往一点错，向你倾诉好快活。”接着她又抱起笑脸网球宝宝跳起舞，我们都沉浸在动听的旋律中，完全忘记了紧张。老师带领我们跟网球宝宝交朋友，和它们做游戏，还唱歌给网球宝宝听……我们玩入迷了，不知不觉中，听课老师的掌声响起，我们才想起我们在开课。到现在我还记得，那首好听的歌叫《原谅我》。
怎么样？听了我的介绍，你是不是也喜欢上了我们的音乐老师？
篇十四：我的漫画老师作文800字
黄晨轩
可能有人会喜欢体育老师，有人会喜欢英语老师，还有人喜欢数学老师……这些老师我都喜欢，如果让我“漫画”一位老师，我会“漫画”的是我的语文老师——潘老师。
潘老师的身材不胖也不瘦，头发喜欢披在肩上，显得温婉又漂亮。
潘老师讲课很独特。因为她打破了“古老而传统的上课方式”，那就是，老师在下面听，上面是同学当小老师讲课。因为我是才转来的，所以刚开始我感到很迷惑。但是，我慢慢地熟悉起这种“独特”的讲课方式，而且我慢慢地喜欢了语文课。以前的学校几乎是用传统的讲课方式，所以我每次一到要上语文课便会唉声叹气，可是在现在的学校，我一听到要上语文课了，就会在心里欢呼一声。
潘老师很严格。我刚来这个学校，从潘老师布置的作业，我就看出她很严格，因为潘老师说：“如果自己在写词语时，修改和涂抹了两次导致卷面不整洁就要重新写。”我就在想：这个老师太严格了。可是，时间久了，我观察到很少会有人因为这个而被罚，但是同学们却因为老师“卷面书写不整洁要重写”的要求而写字更加认真了。
潘老师还有更严格的时候。有一次，她在课后延时的时候，在讲台上说：“没有在延时阶段改完语文作业错的人我要加作业，放学后没有写完作业的人我还会给家长说。同桌两人要有一本字典，每个人书包里还要随时有本课外书。”听了潘老师的要求，大家都不敢耽误时间，你追我赶抓紧时间迅速把作业写完。这样一来，很多同学不但能提前完成作业，还有很多时间来阅读课外书。不但如此，潘老师还告诉我们，每个人的课桌附近就是自己的“领地”，每个人都有义务管理好自己的“领地”，不能有垃圾，物品要管理好以保持整洁。她总是在延时结束前要”巡逻”一圈每个人的“领地”，要是谁的“领地”有垃圾，那就惨了，准会被批评……在老师的严格要求下，我们不但学习更加认真，班级卫生也更加整洁了。
这就是我的语文潘老师，一位教学方式独特又严格的老师，我喜欢潘老师，因为她我才爱上了语文，一想到潘老师将会陪伴我剩下的小学时光，我就觉得很快乐。
篇十五：我的漫画老师作文800字
只听‘嗖’的一声，一个粉笔头从我耳旁飞过，险些击中，瞧，我们的英语老师高老师，又开始当狙击手了。
只要是第一次见到高老师的人，你一定会想到一个字，没错就是——“高”，我第一次见到他时，还以为自己见到姚明了。姚明不是在打篮球吗？啥时候过来教书啦！不过在他介绍完自己以后，我才晓得，他姓高，是俺们的英语老师。高老师就是高老师，不仅姓高，人还长得高，高老师还有一个特点就是鼻子很大，他的鼻子从正面看很像一个老鹰的嘴，从侧面看就像个滑滑梯，要是俺是小人国的人，绝对能在上面滑得很开心。
高老师的脾气很暴躁，发起火来就像一头狮子。“赵晨岐，你这个单词写错了！给你说了多少次了，这个单词不是这样写的，你怎么不听呢？你上课到底在干什么？你……”只见老师又开始使用他的狮吼功，而我就像个无辜的小人，无助、孤独，静静地站在那儿，接受着狂风暴雨。老师呀，您的狮吼功俺见识到了，您就饶了我吧！可是老师并不想放过我，反而声音更大了，干脆我直接不听了，左耳进右耳出吧！可是他就像我肚子里的蛔虫，很快就发现了我没有听他讲话，于是乎，他启用了他的“大招”，超级无敌粉笔头，只见老师拿起一颗“子弹”，瞄准了我，只听“嗖”的一声，子弹打出来，“砰”的一下，打中了我的脑瓜，把我脑瓜子打得嗡嗡响，唉，早知这样，何必惹他？
老师这个“狙击手”的技术，不管在哪里好像都可以用。有一次，高老师正在讲课，我后面的苗宇浩在折纸飞机玩，只见高老师二话不说，直接走过去，把纸飞机拿起来，揉成了纸团，瞄准后面的垃圾筐，距离八米，北风二级，可以发射，准备！“三、二、一”，发射！当老师扔出去的时候，我觉得，这一发不可能中的，老师又不是篮球运动员，就算老师粉笔扔得准，这个也不一定能扔准，要是扔的中，我就倒立洗脚……当我看过去的时候，漂亮，老师直接命中投进去了。哎，我倒立咋洗脚啊？
这就是我的狙击手高老师，很严厉，非常有责任心，是一位教书育人的好老师，也是我们最喜欢的老师。
篇十六：我的漫画老师作文800字
如果你看到一位留着短发、个子不高、表情怪异的女老师在我们学校里走动，那么她一定就是我的信息兼道法老师——张老师了。从她那有趣的外表，你就一定能够发现，张老师似乎与众不同。
每当上课铃声响起，张老师总会姗姗来迟，这时候班里早已经乱成了一锅粥。哎呦，张老师终于像蜗牛一样走了进来。嘿，我们可不怕她，继续玩的玩，闹的闹。这时，张老师总会倚着教室门，抽出那缠满透明胶的戒尺，“砰砰砰”敲三下，来一个河东狮吼：“别的班都那么安静，就你们班鸡犬不宁。再这样下去，下节信息课，练常规！”妈呀，这分贝要是再高点儿，恐怕整栋楼都要塌了！只见张老师大步跨上讲台，瞧她的表情，既有点儿像咬牙切齿，又有点儿像欲哭无泪，和马戏团里可爱的小丑一样滑稽！
张老师的上课风格更是有趣。每当她讲得入迷的时候，都会一手撑着讲台，一手在空中比划，嘴巴像机关枪似的讲个不停。尽管讲台下边有几个“小顽皮”在做小动作，她也不像别的老师那样立刻停下来。你看，张老师只是瞟了一眼，继续“演讲”，就像着了魔似的。直到讲台下面的噪音越来越大，她才会飞快地拿起戒尺，猛地敲一下讲台，抿一抿嘴，嚷道：“喂，你们这样子上课，还懂不懂规矩啊？我之所以不停下来，是不想让你们打断我的思路，影响到那些认真听讲的同学！”你看，像这样的老师，是不是绝了呀？
在我看来，张老师知识渊博，因此，一个课时能够完成的任务，她若是详详细细地讲，可以讲上好几节课哩！这并不是因为她废话连篇，而是因为她“肚子里有货”，知识丰富，活像一本百科全书。不过，这看似是个优点，可也会影响上课进度哟。有一节道法课，我们在学习“正确对待不同看法”一课时，张老师的话匣子便又打开了：她从书上的插图讲到了裁判吹黑哨，从吹黑哨又联想到了橄榄球和仲裁……她正滔滔不绝地讲着呢，忽然，“叮铃铃”，下课铃响了。“啊？又没讲完——”只见张老师长叹了一口气，耸了耸肩，装出一副中毒的样子，摇摇摆摆地走出了教室。呵，张老师呀张老师，没想到你还是个戏精哪！
这就是我那古怪而幽默的信息兼道法老师——张老师，一位“前无古人，后无来者”的”绝版怪人”！
篇十七：我的漫画老师作文800字
李炜琪
“给你个爱的教育——爱得多几分！”咦？！是谁？竟然在上课时唱歌？想都不用想，一猜就是付老师。
一首轻快的小曲从门、窗中悠悠地飘了进来，人没到，歌声却抢先一步到来了。这时，一个年轻、瘦瘦矮矮的老师走了进来。你可能会为此感到诧异，看上去这么平凡的老师，又能有什么过人之处呢？你可别小看了他哦！他可是学校里最最优秀的科学老师呢！
他的外貌上最引人注目的是那炯炯有神的大眼睛，在那薄薄的眼镜中，显得时大时小。其次呢，就是他那圆圆的脸，上面可以展现出各式各样的表情，绝对会颠覆你的三观。
另外，他还有一些滑稽的口头禅和动作呢？想知道吗？那就继续看下来吧！
“给你个爱的教育！”付老师又唱起了他自编的小曲儿。接着，便是全班同学的一阵狂笑。原来“付哥”正在送同学“爱的教育”——在调皮走神的同学头上轻拍几下。同学们哈哈大笑的原因常常是他那搞笑又有趣的台词。因此，他的课也被大家称之为“笑果文化”课。
他教同学们的方式也是十分奇特，让我们不得不感叹道：大千世界，无奇不有。他喜欢将他认为有意思的话题带到课堂上，然后用上幽默搞笑的语调来教学。人人都笑着听，乐着学，整个教室充满了欢声笑语。
要说“付哥”那幽默的风格，最有趣的便是他对自己那搞笑不堪的画来做的评价。他竟说自己是个灵魂画手，笔笔深入别人的灵魂，让他人沉浸其中，无法自拔，就连别人想拔也拔不动。果然，四年级第一课的内容，我一点一滴也没忘掉。我还记得他那“灵魂之画”中一些空气变成了突兀的大皮球，里面的氧原子等物质则成了一粒粒毫无秩序、杂乱无章的小斑点，就像整个皮球身上长出了许多雀斑一样。真是“沉浸其中，无可救药了呀！”这真令我哭笑不得，可依然会跟着了魔似的黏着他。
付老师表态，说我们是他教过最机智、最聪明的学生，想要一直做我们班的老师。这点从他被调到别处上课后，又“死皮赖脸”地回来就可以看出。我也想说：“付老师，就算是您走了，我们也会‘死皮赖脸’地将您拉回来的！”
篇十八：我的漫画老师作文800字
她，一对炯炯有神的眼睛显得格外精神，那一头与众不同的“气质头”乌黑发亮，那挺拔的身子如同一棵笔直的白杨树，配上一条长裙，如同天女下凡。她就是我们的语文老师兼班主任，杨老师。
她走起路来脚下生风，说起话来滔滔不绝。在我们的休息时间结束后，上课前一秒钟，她总会按时到达，给我们上语文课。杨老师在讲课时十分风趣，常常惹得我们哈哈大笑，有时还会给我们穿插其他的知识。
她有许多称呼，让我们看看她最著名的吧：在明面上，我们全班同学都会亲切地把杨老师叫为“杨妈妈”，暗地里，还有人将杨老师称之为“美丽辣妈”。
她有一双“火眼金睛”，一个错别字或有人在讲台下做小动作，都被看得一清二楚。有一次，趁着杨老师转身写字的功夫，兰程栋玩起了他手中的玩具，只见杨老师头也不回地说：“兰程栋！你在干什么？”兰程栋吓得心惊胆颤，赶忙将玩具塞进书包，坐得笔直，认真听起课来。
杨老师喜好写诗，她会将自己生活中的喜怒哀乐，酸甜苦辣写成一首首诗，分享给我们听。她带领我们一起写诗，还买了许多书：有《75+80首》、《中外童诗书》、《古诗童诗对对碰》等。有一次教育局的马股长见到了杨老师，急忙上前与老师握手，说：“诗人老师好！”杨老师连声说：“不敢当，不敢当。”
在抗疫期间，我们不能与同学和杨老师见面，只能在手机屏幕上“隔屏相见”，有时在大街上相遇，却因为口罩遮住了脸，根本认不出对方是“何方神圣”。有时，杨老师没有出现在微信群中，我们就像打了霜的茄子——蔫了。可当杨老师出现时，我们立刻欢呼雀跃。
杨老师带我们做了不计其数的手抄报、美篇和读书小报，并接二连三的发表、获奖，装订的册子也有70多本了。有一次，县图书馆举办了一次手抄报比赛，我们全校共获28个奖，其中有24个是我们班的！前一秒教室里鸦雀无声，后一秒掌声震耳欲聋。我们知道，这些成绩是杨老师带领我们共同取得的，如果没有杨老师，就没有我们今天的成绩。
这就是我们的语文老师，一个既温柔又严格的老师，你们了解她了吗？想跟我们一起上课吗？那就来我们五年级三班吧！
篇十九：我的漫画老师作文800字
我们的语文舒老师，为什么叫她“调料”老师呢？因为她的“调料”有许多，比如：“好好听讲，别说话！”（酸味：醋）“真棒呀！就知道你不会让我失望！”（甜味：糖）“你们呀！一天天就知道给班里抹黑！罚抄作文！”（麻味：藤椒粉）。老师要放什么调料，取决于我们的表现，比如：我们放“糖”，她就变“甜”。
她身材苗条，所以显高，她是披肩发，不管什么头型，她都会用发卡把刘海别上去。她几乎每天都穿裙子，而且每天的款式都不大一样，真是一个“换衣控”，穿得花里胡哨，让人眼花缭乱。
“咚，咚，咚，”粉笔在黑板上猛烈地击撞着，听这声音，感觉98k在打我的胸口。天哪，下课了，同学们蠢蠢欲动，“调料”老师因为班里纪律乱，而撒了“藤椒粉”变得麻起来。班长都为我们捏了一把汗。“麻味”老师一个回眸，班里的同学们“唰”地低下头，粗糙地记起了笔记。老师说：“我不管你们吧，可你们真的太吵了！”不知谁小声嘀咕了一句：“又要拖堂了。”老师来了一句：“你们看看隔壁班，再看看你们！”这句话真是酸透了我们的心。老师走下来，看了看我们的笔记，“你们什么情况？怎么这么乱，重记！”我们都快疯了，满满的一张字连蚂蚁都容不下，还要重新记。我们似乎一不小心把生姜放了，老师“苦”了起来；“快点，不然罚站！”而这时，我们班的“站神”出场，他被“调料”老师罚站了，看着他的表情，我们都同情他了。
三跳运动会这天，我们都活跃起来！有些没报项目的同学，写起了日记，记录班级的荣誉。老师很欣慰，便说：“你们真爱学习呀！”一个甜甜的微笑，同学们的心，好像都被糖化了。我报了一个不是我强项的二摇，结果拿了个第一回来，我对老师说：“老师，我二摇是第一！”老师回答我：“你一定是第一，我最相信你了！”我们把“糖”狠劲地放，一声一声“第一”，全飘进了老师的耳朵。最后，我们取得了总成绩年级第三名的好成绩！“调味”老师为我们加油，鼓励。
其实，老师“甜”的一面有许多许多，但我希望，老师不要一直是“甜”的，因为“酸、甜、苦、辣、咸”的“调料”老师，才是一位我们心中的好老师。
篇二十：我的漫画老师作文800字
我的班级里有只“猫头鹰”。你肯定会疑惑，学校里怎么会有猫头鹰呢？如果你认为是一只真正的猫头鹰，那可就大错特错了！此“猫头鹰”非彼猫头鹰，这只“猫头鹰”就是——我们大名鼎鼎的余老师。
在她身上，最引人注目的就是她鼻梁上架着的那副黑框眼镜，在那副眼镜下有一双像猫头鹰一样锐利的水灵灵的眼睛，不但会“说话”，还会帮她揪出那只害人的“老鼠”。她还有一张能说会道的嘴，脑袋里装满了知识，那模样俨然就是一位饱读诗书的文学家。“猫头鹰”老师在教学生涯中练就了三大“法宝”：“幽默嘴”“千里眼”“顺风耳”。
这不，我们的“猫头鹰”老师正在使用她的法宝“幽默嘴”呢！让我们来看看吧。在一次课上，老师在黑板上写出“辫”“辨”“辩”这三个字，然后问：“哪位同学拥有孙悟空的火眼金睛，能把这些形近字分辨出来让老师见识见识？”课堂上顿时笑声一片，几个不安分的同学趁机做了几个搞笑的鬼脸，似乎唯恐天下不乱。“猫头鹰”老师平时很温柔，但事关课堂纪律，只见她把那几只为非作歹的“老鼠”一个个揪出来，瞪大眼睛，问道：“你们难道想到老师办公室领‘罚单’吗？”那几人赶忙停下小动作，在位子上端端正正地坐好，教室里瞬间安静得连一根针掉到地上都听得见。这样的局面维持了几秒钟，马上就有几个男同学自告奋勇地站了起来，准确地回答了老师的问题。这时，老师才慢慢地露出了笑容，圆圆的眼睛弯成了月牙：“果然我们班里有几位神通广大的孙行者呀！”其他同学也发出了笑声，牢牢地记住了这几个形近字。
除了“幽默嘴”，老师还有另外两样法宝。偷偷地告诉你吧，她的“顺风耳”和“千里眼”丝毫不逊于天宫的神仙。不信？你看！这天，在“猫头鹰”老师的课上，趁着老师转身在黑板上写字的空隙，有同学小声地和同桌窃窃私语，以为不会被老师发现。谁知老师那“顺风耳”和“千里眼”已经敏锐地发现了一切，只见她慢慢地转身，然后目不转睛地盯着这两只“小老鼠”。顿时，那两位同学被盯得面红耳赤，马上明白了老师的意图，开始认真地听课，再也不敢在课堂上聊天了。
这就是我的“猫头鹰”老师，一位让我敬爱的老师。听！“嗒，嗒，嗒”的脚步声响起，她又准备来带领我们翱翔于知识的蓝天了！