篇一：生活感悟作文600字
家中的那一角，总是被父母忽略。而我却怎么也忽略不了它，因为那里有它。
有一次我在老家，妈妈让我把缝隙中的杂草清除掉，我很懒，可是却不敢违背母命，只好不情愿地答应了。
我拿起我的小铲子，用力的在角落中磨磨划划，在我铲土时，我发现那有一株小草，以为它是从角落中的裂缝中艰难的生存下来的，我本以为这一定是在我们预料之中的，可是结果却出乎了我的想象，角落中并没有缝隙，那么这株小草是怎样生存下来的呢？我又仔细观察了一番，结果令我大吃一惊，这株小草竟然只生活在黄豆般大小的泥土中，我又想这株小草竟有如此顽强的生命力，平时一场暴雨，一阵大风，就能将它拦腰折断，倒一盆水就能将它冲走，可它生活在的这个角落里，虽然没有大风大雨的袭击，可也没有雨露的滋润啊！难道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撑就能长得如此茁壮吗？应该不可能吧，我发出了惊叹！
我被这一株小草怔住了，这株小草用它的自信与顽强，在如此恶劣的环境中生存了下来，虽然命运对它难免有些不公，可它却在一线希望之中生存了下来。
事实上，许多人都希望自己不受任何风吹雨打，一遇到什么坎坷就停在那里，缩回自己的“蜗牛壳”里，等到雨过天晴之后再出来继续走，可俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”可如果大家总这样的话，那么我们怎么才能体会到生活的多姿多彩呢？
我们应当像这株小草一样，永不放弃，不断的去为生存而拼搏而去努力。只有这样，我们才能品味到生活的五彩缤纷。
这株小草，我永远也忘不了它，因为当我见到他时，它就用它的顽强成为了我的老师。
生活是丰富有趣的，可是如果我们什么也不去做，我们将会永远品味不到生活的乐趣。
篇二：生活感悟作文600字
时间过得好快，转眼丰富多彩、充实难忘小学美好时光就要过半了。回首三年前刚进翠苑二小时对校园学习生活充满期待好奇、也伴有些许的不安甚至畏惧。在老师和同学的关心帮助下，生活上的自立增强了自信、学习上的主动提升了能力、交往中的友善助力了成长。
不知从何时开始，再也不用老师的提醒，自觉打扫卫生、整理书桌、文明用餐，自觉有序排队、遵章守纪、加强锻炼；再也不用爸妈的叮咛，自己洗漱穿衣、整理书房、系鞋带打雨伞；自己力所能及地帮助爸妈剥豆子、整理鞋柜、扫地拖地。也不知从何时开始，爸妈临时有事我能一个人在家看书、弹琴，还有好几次一个人到楼下小区的超市、书店去购买商品。
生活自理能力的增强也促进了学习不断进步，早已养成了作文人网Www.ZuoWenren.coM课前主动预习、课堂认真听讲、课后保质保量完成作业，当日学习任务当日完成的好习惯；早已养成了坚持课外阅读、自主练习、拓展特长、陶冶情操的好做法。由于我的进步，还成为了班级里的小干部，成为了老师的小助手，每次其中竞赛都能得奖，还有几次当选了学校的“三好学生”。
其实，我的进步可多呢。现在学校发生的事情我都会主动与爸妈沟通，为了保护视力我现在除了学习需要从来不玩电子产品，尊重老师、父母的教诲。当然，我也有很多的小缺点、小毛病需要，譬如有时候时间观念不强、自我管理能力不够好等等，我相信在老师、父母的关爱教育下，在我们三年级（4）班这个积极向上的集体感染下，接下来我的学习生活将会不断提高，感悟生活、享受成长。
篇三：生活感悟作文600字
人生，坎坷不平，崎岖艰难，只有拼搏，努力才会知道它的真谛。人生是苦涩与甘甜的结晶，只有用心赏析，认真享受才会感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快乐的时候，也有失落伤心的时候。尽管如此，也有人把它当做一种感悟。
人生不再于它有多长久而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我想他们活着有他们的理由，我不应该，也无权利随意评价一个人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要让光阴这张纸上留下我们空白的脚印。
人生的光辉不再于有多耀眼，更不再于有多辉煌，而是在细节中所散发的它的特别之处，虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅，充满希望。
人生的美好是努力换来的，而生活是怎样的呢？
生活，在感动中蕴藏！生活，在激励中酝酿！生活，在陶醉中升华。
生活的脚步就像不经意间撕去的日历，偶然，翻阅往事，只留下一纸淡淡的痕迹。
生活的美，不仅仅在于甜美，然而苦涩使我们更懂得珍惜。生活的蜜糖要我们用心去酝酿。我们不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。生活需要风雨的考验，需要沟壑的磕绊，克服生活中困难，突破自我障碍，学会独立生活，并更加热爱生活。
开启生活之门。为前行的风影定格。用执着的信念，年轻的激情，青春的理想叩开生活的宫殿；开启生活之门，给未来一个承诺，用真诚的心灵感激的微笑，关注的目光去珍惜生活的光阴。
人生需要努力，需要拼搏，生活需要用心赏析。认真欣赏。把握人生，热爱生活。
篇四：生活感悟作文600字
在现实生活中我们总是不能事事顺利，就好像潮水有潮有落，有日升就有日落，万事都有它的规则，让我们顺从。
在暑假工的这段日子里，领悟出生活的不易，同时也感恨以前不学无术的我。感受时间的残酷带走我们最好的年华，伴随而来的是成熟，成熟是本质的蜕变，成熟的同时也带来了孤独。万物生长有他的规律，自然也不能同时与人类相同。在这个形形色色的世界中我们很是被动，在命运的支配下，完成它的使命，但在我这，我绝不会想命运低头。
在二十一世纪的我们不是另一代人，我们另一种人。我在这段暑假生活中，我的生活得不到满足，一切切都不能同时得到，正好像鱼和熊掌二者不可得兼。人世间总是没有什么是完美的，月也有阴晴月缺，有晴天也有下雨天，感觉这世间缺少完美主义。暑假工的日子里的早班，早上五点去中午回来，去的时候带着一轮明月，出来便是烈日炎炎，已是晌午。下午二点去七点回来，踏着这烈日炎炎的天气进去，出来便是黄昏，早班的日子看不到徐徐升起的太阳，却只看到频频落下的夕阳，把西边的天空染的通红。
晚班的生活也让我难忘，下午六点夕阳已经在西边，而我却刚刚步入工厂，夕阳送我进去，出来已是凌晨。在晚上回家的路上，晚风吹拂着我的发梢，月亮带着我回家，行驶在回家的路上，万籁寂静，路人早已离散，只留下自个与车的身影在行驶。我不能同时看到日升于日落，也不能看到月起和月落，只有自个的身影在徘徊。望着人世间的离愁，我们总是默默的接受，我们不能挽留，因为那是他们使命。
年轮一天天的旋转，我们在不断成长，不断探索，不断成长，不断成熟，我们总是被时间悄然的改变，在改变的过程中我们要不断的完善自我，方面勇敢的面对生活的挫折。
篇五：生活感悟作文600字
生活是一个七色瓶，有甜，亦有苦。不忘记那甜或苦的瞬间，方是感悟生活的真谛。
记得那是一个风雨交加的下午，雷电翻滚着，大雨咆哮着，这可恶的大雨居然钻进了我放学的空子，让我无法回归我那温馨的小窝，躺在我那舒服的沙发上。所有的孩子都被他们的家长接走了，唯有我在教室里默默地等待着。过了一会儿，我猛然想起：妈妈今天晚上有事，让我自己回家。到底该怎样做才能回家呢？
在我心灰意冷之际，一道正义的身影出现了，是刘老师。只见她微笑着对我说：“家长怎么还没有接你呀？”“妈妈让我自己回家，可我却没有带伞。呜……”说着，精豆豆就像断了线的珍珠一般掉了下来。老师又说道：“没关系，我送你回家吧。”此时此刻，整个教室里再无寒冷，唯有浓浓的师生情。
在路上，老师骑着小电驴，我坐在后面，一对感情深厚的师生坐在一起，是这一方天地中最美的画面。在我庆幸自己有这么一个关心自己的好老师时，我猛然注意到她后脑有几根白得发亮的银发。在那一刻，我的双眸湿润了，热泪在空中飞舞，与那寒冷雨水相对却又交相呼应。一股浓浓的，温暖的对老师的感激之情顿时油然而生。
过了一会儿，一阵刺骨的寒意侵入到了我身体里。我仿佛认为自己正处于一座冰山上，雪花飘飘，起了一身小米花。刘老师在察觉到异象后，慌忙停下车。她立刻将雨衣披在我身上，自己则冒雨前进。雨水打湿了她的外套，她却毫不在意，继续带我前行着，仿佛在攀越人生高峰。
过了一会儿，到小区了。老师将我放下来，亲切地说：“去吧，有思念你的人在的地方注定是你的归处。”说完，她就骑那辆小电驴回家了。
在风雨中，那道身影充满了浓浓的师生情。每当我想起她时，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。
篇六：生活感悟作文600字
刚刚送走天真灿烂的童年，又迎来金色灿烂的少年，而今的我又步入缤纷多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已变得深沉了许多。我很怀念那无忧无虑的童年，但更追求迷茫似梦的末来。我热爱春天的花朵，也喜欢秋天的露珠，也喜欢早晨那鲜红似火的朝阳，也喜欢傍晚那绚丽的夕阳。我喜欢大自然的山山水水、花花草草。
我喜欢独自一个人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠闲，也喜欢黑夜读书对灯成三人的那份欢悦，也喜欢沉浸在茶香，与朋友秉烛夜谈。闲时，我喜欢站在镜前打量一番，那是自己与心的交通。
我喜欢音乐，因为它总是给别人以美的感受，同时也能陶冶人的情操。在音乐的世界里，没有半点喧嚣，它给你带来的是心灵的解脱和思想的净化。那灵动的音符，仿佛一个个活泼调皮的小精灵在跳优美的舞蹈。
生活是一块五彩斑斓的小调色板，就看你赋于它什么色彩。生活又是一面镜子，你对它笑它也会给你微笑。但生活并不是一帆风顺的，当我们坠入无底深渊，被黑暗重重包围时，应该相信自己会挣脱出来重现光明；当我们在茫茫的大海上迷失方向时，应该鼓起信念的风帆去寻找出口；当我们被失败困扰时，应该在心中默默筑起一道抵抗暴风雨的高墙；当我们被生活欺骗时，不要悲伤，不要心急，相信吧，快乐的日子将要来临。
经历了风雨不一定能见到彩虹，但不经历风雨一定见不到彩虹。其实成功并不重要，重要的是奋斗的过程，重要的是曾经拥有。要知道有时失败也是一种成功。
感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鸟一石，我被深深地触动。人们常说：“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。”我将风雨兼程，坚定地走向明天，奔向明天美好生活。
同学们，让我们一起去感悟生活，挑战挫折，奔向美好未来。
篇七：生活感悟作文600字
人生，坎坷不平，崎岖艰难，只有拼搏，努力才会知道它的真谛。人生是苦涩与甘甜的结晶，只有用心赏析，认真享受才会感受到它的美好。
在人生的道路上既有成功快乐的时候，也有失落伤心的时候。尽管如此，也有人把它当做一种感悟。
人生不再于它有多长久而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我想他们活着有他们的理由，我不应该，也无权利随意评价一个人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要让光阴这张纸上留下我们空白的脚印。
人生的光辉不再于有多耀眼，更不再于有多辉煌，而是在细节中所散发的它的特别之处，虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅，充满希望。
人生的美好是努力换来的，而生活是怎样的呢？
生活，在感动中蕴藏！生活，在激励中酝酿！生活，在陶醉中升华。
生活的脚步就像不经意间撕去的日历，偶然，翻阅往事，只留下一纸淡淡的痕迹。
生活的美，不仅仅在于甜美，然而苦涩使我们更懂得珍惜。生活的蜜糖要我们用心去酝酿。我们不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。生活需要风雨的考验，需要沟壑的磕绊，克服生活中困难，突破自我障碍，学会独立生活，并更加热爱生活。
开启生活之门。为前行的风影定格。用执着的信念，年轻的激情，青春的理想叩开生活的宫殿；开启生活之门，给未来一个承诺，用真诚的心灵感激的微笑，关注的目光去珍惜生活的光阴。
人生需要努力，需要拼搏，生活需要用心赏析。认真欣赏。把握人生，热爱生活。
篇八：生活感悟作文600字
今年我十五岁。
如今的我已经是一名初中生，脸上没有一点童年时的天真。在古时候男子十二岁就算成年，而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗。
遥想童年，周末完成作业，就可以随心所欲的去玩，叫上邻居的小王，楼上的二胖，一起到河堤上追逐打闹。有时，还可以一起去放风筝。到了晚上，完成妈妈留下的一点点家庭作业，就到客厅了跟爷爷奶奶一起下棋，打牌。至少那时，我的童年是欢乐的。
而如今，我已经十五岁，升入初三，繁多的学习任务让我闷在家里学习，偶逢过节日时去亲戚家串门，也会被不停的追问成绩，成绩不好的我也无法张开嘴。有时遇到了童年时的玩伴，张口闭口的也只不过是成绩or游戏。寻找不到一丝童年时的快乐和印记。
在家里，家长常常会在发成绩时说：“你看那XXX考的那么好，你为什么就考不好，一天到晚净找各种借口。”有时，辛苦考下的成绩还没有快乐一下，就会被妈妈用别人的成绩来泼冷水。有时因为一点小事，就会打动手脚。
在学校，作为初中生的我也无法找到一丝快乐，同学之间攀比成绩，勾心斗角，有时好朋友之间也会因为成绩而出现口角。几乎没人谈起过自己小时候的事情，处处谈论些明星、八卦、学习、游戏……。
每星期老师都会想尽一切办法让我们完成任务，不完成就会被叫家长。于是在学校，我就过上了在各科老师强逼的生活：化学老师的强迫，政治老师的高压，语文老师的绵里藏针……我们每星期都要过关……
我很想有一个自由、快乐的初中生活，但为了父母的嘱咐、老师的期望和自己的未来，我经常告诫自己，要忍得住寂寞，耐得住孤独，阳光总在风雨后。