《小英雄雨来》是我们最近学习的一篇课文，雨来是这篇文章的主人公，我们来分析一下雨来这个人物吧！
文章的第一部分围绕着雨来游泳本领高来写。先介绍了雨来的家乡，描写村庄旁边还乡河的风光。雨来因为喜欢游泳，所以到了夏天，经常和小朋友们一起到河里游泳，文中将雨来和他的小朋友们比作一群鱼，形象的写出来他们的游泳本领高。偷偷游泳的雨来怕被妈妈打，看到妈妈追，就赶紧往河里跑，身上滑溜溜的像个小泥鳅，扎进河里就不见了，写出了雨来身体光滑，体现了雨来的机灵与顽皮。最后在水面上逗妈妈笑，把雨来的调皮和可爱写了出来。
第二部分是雨来开始在夜校接受爱国主义教育。这部分写出了雨来不怕吃苦，热爱学习的特点。
第三部分围绕着雨来掩护交通员来写。开始通过雨来爸爸妈妈的对话，可以看出雨来是在革命家庭里成长的。雨来掩护交作文人网Www.ZuoWenren.coM通员李大叔不被鬼子抓到，把李大叔藏好后，撒腿就往后院跑，脚下像踩着风，形象的写出了雨来的勇敢、机智和果断。
第四部分是雨来与鬼子展开斗争，坚守秘密。鬼子对雨来进行了威逼利诱，雨来严守秘密，说明他立场坚定，意志坚强。最后对雨来进行了毒打，雨来仍没有说出李大叔的藏身地点，更突出了雨来英勇无畏的英雄形象。
第五部分是乡亲们以为雨来牺牲了，十分难过，都怀念雨来。
第六部分写出了雨来在鬼子的枪口下，成功脱险。雨来成功的营救了交通员李大叔，大家在河沿出寻找“牺牲”的雨来，忽然，芦苇丛里雨来露出个小脑袋，还像小鸭子一样抖着头上的水，生动的写出了雨来的活泼可爱。最后一段写出了小英雄雨来通过自己的机智敏捷成功脱险的经过。
这就是我对小英雄雨来的形象分析；在你的心中，雨来是什么样的形象呢？