篇一:分享的快乐作文400字
武汉市武昌区复兴路小学二年级谢婧怡
这是风和日丽的一天,一对好姐弟一起出来散步。突然,一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里,哇!原来是块儿金灿灿的奶酪!这奶酪馋得它们眼放金光,口水直流三千尺。“哇,看上去好美味啊!”它们齐声赞叹道。
只见,可可和乐乐谁也不让谁。乐乐说:“这块儿奶酪是我的!”可可说:“谁说是你的,明明是我的!”争了不久,可可和乐乐便打起来了。
“呜呜呜”可可一屁股坐在地上哭了起来。而乐乐呢,坐在地上撅起了小嘴巴。过了一会儿,它们冷静了下来,可可心想:我是姐姐,应该让着弟弟。乐乐想:我是弟弟,应该像孔融一样才对。这时,小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来,它们一边抬着一条毛毛虫,一边还唱着《我去上学校》呢!
可可对乐乐说:“对不起,我不该不分享的!”乐乐说:“嗯,这事我也有错!”
瞧,它们向美美和丽丽借了一根藤蔓,高高兴兴地抬着奶酪回家了。
可可和乐乐的故事告诉我们,对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享,有难同当。因为分享是最快乐的!
篇二:分享的快乐作文400字
陈佳瑶
“加油!加油!”操场上,同学们正在为我的好朋友小沈跑800米加油呢。
这时,热心家长给大伙儿送来了美味的冰激凌。同学们一拥而上,很快冰激凌就被分光了。小沈比赛完,来到休息室,可是冰激凌却没了。看着她满头大汗,十分沮丧的样子,我赶紧走到她面前,把手中的冰激凌递给了她,“热坏了吧,快,吃口冰激凌降降温!”小沈看了一眼冰激凌,又看了看我,笑着说:“我们一起吃!”“好!”我掀开盒盖,一股清香扑鼻而来:“你是功臣,你先吃!”我挖了一大勺冰激凌塞进了小沈的嘴巴,她也不示弱,抢过我手中的勺子,作文人网Www.ZuoWenren.coM也挖了一大勺塞进我的嘴里。好香、好凉,我夸张地睁大了眼睛看着小沈,她也眉开眼笑地看着我,美味的冰淇淋慢慢地在我的嘴里融化开,好甜!看到小沈嘴里的冰激凌没有了,我又赶紧挖了一勺送进她的嘴里,小沈的手也搭到了我的肩膀上——
就这样,你一勺,我一勺,我俩天吃边笑边聊,很快,一盒冰激凌见底了。虽然我和小沈都只吃了半盒,但是我感觉这是我吃到的最好吃的冰激凌,因为我得到了更多的快乐和友谊。
分享,能让大家在快乐的海洋里遨游;分享,能让大家的心情变得更加美好;分享,就是美丽的糖果,我喜欢分享中的快乐!
篇三:分享的快乐作文400字
江南梅雨季,雨没完没了。难得今天大太阳,我们种植小队的伙伴们相约在行知生态园,一起分享我们的劳动成果。
人到齐后,我们在树荫下听严老师讲这次活动的过程与规则。“走吧,我们去采番茄!”只听严老师一声令下,我和伙伴们朝我们的番茄地冲去。一周没见,地里的百日草竞相开放,红的,粉的,紫的,五彩缤纷,美丽极了。小番茄苗也长高了许多,甚至已经超过了百日草的高度。番茄枝头挂满了可爱的果实,有的变红了,像一个个红灯笼;有的变黄了,像一颗颗闪烁的小星星;有的还是绿的,像一粒粒晶莹的玛瑙。
望着眼前挂满枝头的小番茄,我口水直流。于是,我们迫不及待地开始采摘。灿烂的阳光照在我们的身上,我们的汗水滴进了泥土,但是我们心里比吃了蜜还甜。我捧着辛苦种出来的小番茄,心里乐开了花。摄影师李叔叔用镜头记录下这美好的时刻。
拍完了萌萌的照片后,我们去水池边清洗了小番茄,开始了品尝大会。我挑了个又大又红的番茄,轻轻地放到嘴里,啊呜咬了一口。哇!可真甜哪!最后,我们还一起拍了集体照。
这次快乐分享会,让我深深感受到——劳动,遇见更好的自己!
篇四:分享的快乐作文400字
在你有好东西的时候,与他人分享,那么你的快乐就会增加一倍。”分享,这个幼儿园小朋友都懂得的道理,大家都知道,好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。
分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天,爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想:“这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是,我自己独自品尝这个蛋糕,细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃,甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么?爸爸说:“自己吃能吃出味道来吗?”再说,你一个人吃得完吗?蛋糕就是因为分享而变得美味的。”
短短的几句话,却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕。既然如此,我们为什么不去和别人分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐;假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减轻。
生活中,处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家。
是啊,生活中的许多快乐,都是互相分享得来的,学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时,他们一定会很开心。
篇五:分享的快乐作文400字
发生在班级体中的事情有很多,高兴的、难忘的、悲伤的,都让我记忆犹新。其中,最令我难忘的是平安夜那天,老师和我们一起分苹果、吃苹果的事情。
盼望着,盼望着,分苹果的那一刻终于到了。老师把洗干净的苹果摆在我们面前,又圆又大的平安果真让我们垂涎欲滴,馋得我们口水直流!我们真想赶紧咬一口啊!老师面带微笑地走进教室,祝我们平安夜快乐,我们激动地也祝老师平安夜快乐!
在老师的帮助下,同学们把许多的平安果分成了58份。很快发到了我们的手里,有的同学拿在手里还不舍得咬一口,有的同学仅仅几口就把一大块苹果塞进了嘴里,还有的同学还要给爸爸妈妈留下一部分,淘气的刘阳初居然把苹果汁弄了一脸,同学们你看看我,我看看你,都开心的笑了!
吃苹果是一件再平常不过的事情,可是这次吃苹果却吃出了不同的感觉。在家吃苹果是一个人的快乐,在班集体中吃苹果,一份快乐居然可以分成58份,原来快乐是可以分享的。这就是在班集体中,让我难忘的事情。
篇六:分享的快乐作文400字
今天,我从这件事体会到了分享的快乐!
阳光明媚的早晨,我高高兴兴的去学校。到了教室,我听见了一些同学在说:“昨天,我9:30才睡觉。”“哦,是吗?昨天你怎么这么晚才睡啊?”听到了这些话,我想:不如我也与同学们一起分享小秘密吧。
下课的时候,我对翟建晔说:“翟建晔,我有个小秘密想告诉你。我很害怕我爸爸,所以,我经常出去玩的时候,老跟着妈妈。”“我也有个小秘密想告诉你呢。我的舞蹈老师十分漂亮,舞跳得也十分优美,对我们十分温柔。但也有凶的时候,每当我们舞跳得不好时,她就会说:‘你们再跳不好,小心我用教鞭打你们。’听了这话,我们就不得不认真跳了。”
”是吗?我有空的时候叫妈妈帮我报个舞蹈班,和你一起学跳舞。”
”好。到时候,你就可以看到那位美丽的老师了。”
你一言,我一语的谈着。”铃铃铃……”上课铃声响了,我们俩依依不舍地回到教室。
通过这次有趣的谈话,让我体会到分享的快乐。让大家一起学会分享,体会到分享的真正的快乐吧!
篇七:分享的快乐作文400字
有人说分享会得到快乐。有人说分享会得到更好的友情。还有人说分享会得到更加多的知识。
小时候的我非常喜欢分享。记得有一次,爸爸回来时给我买了又大又香的蛋糕。我正想去叫我的朋友来一起吃,又一想,叫了我朋友过来,我吃的不会更少了吗?犹豫了一会儿,我还是叫我的朋友们过来了。我先切开蛋糕给我的朋友一人分了一份,再给自己切一份。大家一起吃,我忽然觉得这一个蛋糕比以前吃的更加香甜。
我觉得分享是快乐;分享是不求回报。如果没有分享,是那种自私人的话,他不仅不会开心、快乐,反而会感到孤单、伤心。培根曾经说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将会被分掉一半忧愁。”
假如你一个人在生气,在伤心,你只会更加烦恼,如果你和朋友分享你的伤心,生气的事儿,那么有可能自己心里会舒服一些。
假如你有一件开心的事儿,你自己没有分享就只有一份开心。如果你和朋友分享了就有两份开心。
我喜欢分享,因为分享使人快乐,分享使人多一份爱。
篇八:分享的快乐作文400字
每个人的成长不一定非要经历大事,一件小事也能受到启发。
在幼儿园时,大人们总是让着我,我都是想干啥就干啥的,一点不顾及周围人的感受。但上了小学,我觉得一切都变了。
与幼儿园相比,上了小学很少吃零食。所以,零食对于我来说,十分珍贵,生怕自己的零食被别人吃了,所以,我变得十分小气。在我们班上,有一种“习俗”,每一次考试,或者回答问题很棒的时候,老师就会奖励一份零食,诸如:棒棒糖、雪饼等。我的成绩都偏上,虽然我经常可以获得奖励的零食,但是我不会分享,只要有同学找我要一点,我都气愤地说:“走开,是你自己成绩不好,别来找我!”伴随着这样的自己,我的朋友也越来越少。当我看见别的同学懂得分享,朋友变得多时,我心里怪不是滋味。
后来,我逐渐学会了分享,每次我的零食都会与别人分享,我的朋友也多了,慢慢的,这让感受到了朋友多的快乐。而这,都是分享获得的。
老师说,分享就是“舍”,快乐就是“得”。果真如此。
篇九:分享的快乐作文400字
有人问橘子:“为什么会长出这么多瓣?”
橘子笑着回答:“那是为了让你与朋友们更好地分享呀!生活中的分享是必不可少的,更是快乐的。”
今天早上我和妈妈一起吃早餐。我们点了好多,可我只吃了三个薯棒和一份粥,妈妈让我多吃点,我说:“我已经吃撑了,不想吃了。”不吃就太浪费了,所以妈妈把剩下的都吃了。
其实,我只是想让妈妈多吃点,所以我才说我不想吃。
快乐也是可以分享的。
好几次,我都考了100分。妈妈来接我,我让妈妈猜我考了多少分。妈妈笑着说,“100吧!”“妈妈怎么老是猜对呀。”我说。妈妈笑眯眯地说:“因为我觉得,你问我这个问题,就一定是好的成绩。下次也要考100哦。”妈妈脸上的笑意更浓了。我觉得能和妈妈分享快乐,让我更快乐了。
大自然中,大树的叶子给了春天的大地一片绿色。夏天的时候,树就像伞,与人们分享清凉。花给我们分享它的美丽,让人们感到轻松愉悦。蜜蜂采蜜却没有独享,而是把这甜甜的蜂蜜分享给了人们。
分享快乐真是生活中必不可少的一部分啊。
篇十:分享的快乐作文400字
分享是阳光,温暖你我的世界;分享的雨露,滋润干涸的心田;分享是春风,拂去灵魂的尘埃。赠人玫瑰,手有余香,分享是奉献的果实,分享是快乐的前提。是啊,比起悲伤来说,无法分享快乐这件事,要更加的寂寞吧!
分享,好比一只小精灵,把欢乐洒满人间;好比一台复制机,把快乐复制到到处都是;好比一支润滑膏,让人与人之间关系更融洽;也是一种粘合剂,让人与人的心紧紧贴在一起。有些人常说:“分享,分享,分享!为什么把东西分享给别人呢?妈妈说,学会分享是一种美德,我们不能只想着自己,还得学会为别人着想。你想想,如果不把你的玩具跟别人分享,会出现什么情况呢?那就没人愿意再跟你玩了。如果你不把好吃的东西跟他人分享,猜猜又会发生什么呢?朋友们将不再喜欢你了。而如果,你对朋友不友好,你既没有真正感受到真正快乐,让对方没得玩。
隔壁栋的双胞胎姐妹对我说,分享是一件很有趣的事情,她们说,分享会让一切变得更加有趣,如果没有和朋友们一起,一个人玩飞盘又有什么意思呢?尽管自己用的宠物是一件很棒的事情,但与朋友们分享能得到双倍乐趣呢!
篇十一:分享的快乐作文400字
钱库一小二年级王启航
在一个美丽的大森林里,有一只机智聪明的小猴,他是一位发明家,会发明很多稀奇古怪的东西,大家都很喜欢他。
有一天,小猴又发明了一台新奇的电视,他把所在朋友都请到家里玩,还教他们怎么操作,大家玩得不亦乐乎。
可是没过多久,小猴就有点不耐烦了,心想:我这么聪明,为什么要和这些低智商的“小笨蛋”一起玩呢?我要独自享用自己的发明,于是他很不客气地把小动物们赶了出去。
小猴开始独享自己的发明,一开始也玩得很开心,可没过多久,他就觉得头昏眼花,更奇怪的是,他觉得越来越冷,冷得都快冻僵了,他只好躲进被窝里,心想:我的房间为什么越来越冷,我的心怎么越来越孤单呢?
这时,小兔子刚好路过,看见瑟瑟发抖的小猴,二话不说就冲进小猴的房间,用自己的身体温暖小猴,还拿热水袋为小猴保暖。小猴感受到了朋友带来的温暖,他惭愧地低下了头对小兔子说:“之前把你们赶出去是我错了,你能把朋友们请回来吗?”小白兔回答了。
朋友们又来到了小猴家玩起了他们期盼已久的玩具,看见朋友们脸上的笑容,小猴这才明白:跟别人分享才最快乐。
从此,小猴每发明一样东西都和大家一起分享。
篇十二:分享的快乐作文400字
有一天,我和小朱在位置上聊天,我们开展了下面的对话。
“小朱,我推荐你一本好看的书,要不要?”我激动得说。
“好啊,你说吧,是什么有趣的书啊,让你这么激动啊?”小朱问道。
“你肯定不知道,它的名字叫《笑猫日记》,没听过吧。”我回答道。
“是不是只有一本啊?”小朱明显被我吊了胃口,又问。
“不”我肯定的说,“有好几册呢,比如《转动时光的伞》《寻找黑骑士》《小猫们出生在秘密山洞里》《那个黑色的下午》《蓝色的兔耳朵草》……”我一下子说了那么多系列的名字。
“那你告诉我,一本多少元?”他追问道。
“一本应该是15元吧。”我想了想,然后回答道。
“好贵啊!”他说,“我不太想买了。”
“不用你买,我借给你吧,一天收费5元。”我笑着说。
“啊?你——你借给我,还收费啊。”他吃惊的疑问道。
“那当然了,哪有‘天上掉馅饼’的好事。”我开玩笑似的说。
“那你算算,三天不就是15元了吗?还不如买呢。”他生气的说。
“我跟你开玩笑的啦,下次到学校时带给你。”我说。
“好!”他满足的说。
分享是最快乐的事情了,对吗?
篇十三:分享的快乐作文400字
武汉市武昌区中山路小学二年级周梓萱
在一个风和日丽的早晨,小蚂蚁蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面寻找食物。兄妹俩儿同时看到了一块黄澄澄的奶酪,目光顿时拉直了,蜜蜜说:“哇!好大一块奶酪啊,真想一口把这块奶酪吞下去!”蜂蜂也激动地说道:“真香呀!一看就好吃!”
它们都想吃这块香喷喷的奶酪,但谁也不肯让谁,于是兄妹俩就争了起来,“我是妹妹,应该让着我,这是我的!”蜜蜜说。蜂蜂很不服气,说道:“凭什么是你的?我比你大,应该给我!”它们争得面红耳赤,甚至还打了起来!
兄妹俩你不让我,我不让你,打得两败俱伤、鼻青脸肿。蜜蜜还气得一屁股坐在了地上,大哭起来。忽然,它们听到了一阵喊口号的声音:“嘿哟,嘿哟……”蜂蜂一看,原来是蚂蚁宾宾和蚂蚁果果在齐心协力地搬毛毛虫,那画面好不和谐!它一下子脸红了,不好意思地对蜜蜜说:“对不起,我不应该跟你抢奶酪。”蜜蜜也瞧见了刚才的一幕,不好意思地说:“我也错了,如果我不跟你抢的话,现在就可以回家了。”它们决定找一根藤蔓把奶酪系起来带回家,很快它们就一起拖着奶酪,开开心心地回家了。
在路上,哥哥蜂蜂对蜜蜜说:“还是分享最快乐,以后我们有福同享,有难同当!”
篇十四:分享的快乐作文400字
湖北省武昌实验寄宿小学二年级陈思语
一大早,风和日丽,天空像一望无际的大海,蔚蓝蔚蓝的,朵朵白云像棉花糖一样在空中飘游着。
可可和乐乐两只小蚂蚁在路上走着,走着,突然,一股诱人的甜香扑鼻而来。它们用鼻子闻了闻,“哇!好大一块儿奶酪呀!”两只小蚂蚁齐声说。
但是可可和乐乐却很快面红耳赤地争起来,不知不觉地还打起了架,姐姐不让弟弟,弟弟也不让姐姐,谁都想自己独占奶酪。可可说:“这是我的奶酪!”乐乐说:“凭什么是你的,是我先闻到的!”
它们打得头破血流,可可趴在地上哇哇大哭,乐乐叉着腰,噘着嘴,一屁股坐在地上。突然,从耳边传来整齐的口号:“一二一,一二一。”可可和乐乐转头一看,原来是小蚂蚁美美和帅帅一起扛着一只毛毛虫回家。它们这才发现自己做错了,可可说:“对不起乐乐,我们要像美美和帅帅一样。”乐乐说:“对不起姐姐,我们以后要有福同享,有难同当。”
从小路上传来了欢声笑语,两只小蚂蚁开开心心地走在小路上,齐心协力地把自己的“战利品”搬回家!
篇十五:分享的快乐作文400字
今天真是让我大吃一惊:下午的写字课并没有写字,而是语文老师带来了许多大大的苹果来跟我们一起分享。
老师让赵梦涵做他的小助手来给我们发苹果。先从第1组发起,我们目不转睛的看着老师一刀一刀的切着苹果。就这样发着发着,已经把苹果发到我和陈玉辰前一排的同学那儿了。眼看就要到我们了,可赵梦涵手里的苹果又没了,还得去老师那拿。终于我和陈玉辰一人发到了一块儿又红又香的苹果。
其他组的同学都很期待自己吃到苹果,有一些同学一发到手就飞快地吃了起来,连我和陈玉辰也忍不住尝了一口,那苹果不光是色泽看起来紫中透红,更别说味道了,苹果酸酸甜甜的。
坐在我们前面的江海瑞一下就把苹果给吃光了,他说:“我还想吃。”把苹果吃完了同学也还想吃,老师看见这种情况,边吃苹果边说:“有谁还想吃,我把我的苹果分给他一半。”那些同学就立刻把手举得高高的,江海瑞也不例外。最后同学们一致决定把苹果让给江海瑞吃。于是江海瑞不好意思地走到讲台上拿着苹果吃了起来。
我觉得这节课很有趣,老师说快乐是要分享的。
