篇一：火山爆发小实验作文400字
火山爆发相信大家都在电视里看过，那你们有没有亲眼见过呢？我倒是见过一次“火山爆发”，但是个模拟实验，不过可好玩了。
昨天晚上，我和妈妈去逛欧尚看见了“火山爆发”科学实验包，我兴奋极了，赶紧买回家做实验。拆开包装后，里面实验材料有：一包小苏打、一包增稠剂、一盒红色素、一包葡萄酸、一把勺子和一个火山模型。
按照说明书上的要求，我便开始操作起来。首先用勺子在火山模型里加入一勺小苏打，接着再放入一勺增稠剂，再加入适量的红色素，然后放入一勺葡萄酸，用勺子给它们搅拌均匀，最后我又迅速加入一点水。当我倒入水的那一刻，令我惊奇的是，模型里像火山泥浆一样瞬间喷涌而出。
实验是成功了，可是我不明白怎么会出现这种现象呢？于是我便上网查资料，原来这是一种化学反应。小苏打遇到葡萄酸时会发生一些化学反应，并产生大量的泡泡，就跟我们装有可乐饮料摇晃时是同样的道理。而增稠剂在里面起的是催化剂的作用，它能加快泡泡的增长。
大千世界无奇不有，平凡的东西往往有着丰富的科学知识，让我们在知识的海洋里远航吧！
篇二：火山爆发小实验作文400字
最近我一直在想，能不能利用酸碱反应来制作一个火山爆发的小实验呢？因为小苏打和醋酸的酸碱反应过程中可以生成大量二氧化碳气体，利用这一原理，把它们装入容器中应该可以迅速喷发出来，这不是就和火山爆发一样了吗？
说做就做！我先准备好材料，才可以进行实验，先拿一个锥形瓶当”小火山”，再把水当”岩浆”。对了，岩浆是红色的，还要把水用红色色素染色呀！先把红色色素倒入锥形瓶，让火山里有岩浆，再倒入20毫升白醋，放入一把小苏打作文人网Www.ZuoWenren.coM，垫上托盘……唉！不好！小苏打放太多啦，溢出托盘啦！好吧，这次失败了。
我要再做一次！先把之前的步骤重复一遍，这一次一定要格外小心，不能再出错了。我用汤匙小心的舀了一勺小苏打，倒入混合液中，哇！真的成功啦！我仿佛听到了真正的火山爆发的声音。我开心地蹦了起来！
其实不止只有一种实验可以用酸碱反应原理来制作，还有各种各样的实验等着我们。通过这个实验我得出了一个结论：可以利用酸碱反应来做很多神奇又有趣的实验。
篇三：火山爆发小实验作文400字
今天天气晴朗，风轻轻吹过，白云姑娘就跳起了欢快的舞蹈，太阳公公也咧开嘴笑了。爸爸妈妈说要带我和奶奶去郊游，我可开心了。
到了那里，远处的山峰连绵不绝，好像一位美丽的仙女，优雅地躺在那里睡觉。金黄的落叶给山坡打扮得美丽动人。小河姐姐唱着动听的歌曲奔向远方。你听，“哗哗哗，哗哗哗……”歌声多美妙。河水清澈见底，小鱼们在河里快乐地游来游去。近处各种各样的菊花都开了。有红色的，有黄色的，还有白色的，千姿百态，香味扑鼻。花儿开得鲜艳，可小草妹妹却慢慢变黄了。小草们慢慢地挥舞着双手，好像在说：“我们要到大地妈妈的怀里睡觉了，我们明年春天见吧。”
我和爸爸开心的在河里捉鱼。我双手紧紧地拿着渔网，等鱼儿上钩，突然一条活泼可爱的小鱼被我捞了上来，爸爸见了拍手叫好。妈妈在一边赏花，摘了一朵又一朵，放到自己的鼻子边闻了闻，“哇，真香啊！”看来妈妈对这花也是爱不释手啊。奶奶坐在一旁的草地上吃东西，她一手拿着饼干一手拿着开水，津津有味地吃着，脸上乐开了花。
郊游结束了，我们依依不舍地回家去了。
篇四：火山爆发小实验作文400字
有一个小男孩，他特别想知道火山是怎样爆发的，为此，他做了个实验。
他先把实验要用的材料准备好，有小苏打，葡萄酸，增稠剂，色粉，一把小勺子和火山模具，一切准备就绪便开始实验了。
首先，他小心翼翼地用勺子把小苏打勺了5-6勺倒入模具中，一粒也没有洒，接着他又勺了一大勺增稠剂倒入模具中，搅拌均匀，然后再加入少许色粉，他兴奋地把水倒入模具中可并没有发生任何变化，然而，他并没有灰心，因为他知道失败是成功之母。他开始总结失败的原因，发现原来忘加葡萄酸了，吸取了失败的教训，他开始重新做起，这次他做的非常认真，没有一丝差错，终于到了倒水的的环节，他小心翼翼将水缓缓倒入模具中，奇迹终于发生了，只见伴随着大量气泡的翻滚，红色“岩浆”瞬间喷出，跟火山爆发一模一样，他兴奋地手舞足蹈，真是功夫不负有心人哪！
这时，他突然有个问题从脑子里闪过，为什么会冒泡呢？他去问妈妈，原来小苏打是碱性，而葡萄酸是酸性，两者混合在一起会产生大量的二氧化碳，从而会从火山模具里喷涌而出，这次实验，让他不仅知道了一些化学知识，还终于看到了火山爆发的样子。
忘了告诉大家这个小男孩是谁了，他就是我，一个为实验而着迷的小男孩！
篇五：火山爆发小实验作文400字
乔博轩
我做过的实验有很多：有鸡蛋脱外衣实验，纸杯烧水实验，灭火实验。而我今天做的实验是“火山喷发”实验。
在做实验之前，我们就以小组为单位准备了材料：一个杯子，一片泡腾片，一小杯食用油，一瓶色素。
实验开始了，我先把水倒入水杯里，倒入三分之二，再把色素滴入几滴，摇一下，最后把油倒入三分之二，这时把一颗泡腾片放进去。我们等了很长时间，火山竟然没有喷发，这是为什么呢？于是我去请教老师，老师说：“因为杯子太大，加的水太少，不可能喷发，再试一次吧！”噢，原来问题出在这里。这次我把杯子换小了，水加多了些，果然水杯里的水开始上升，水杯上面有大量的黄色气泡，水开始向外流，火山喷发了！
这是为什么呢？老师告诉我：“油和水不相溶，因此油水分两层，当加入色素后，色素和水相溶，再放入泡腾片后，会产生小气泡，这些小气泡会上升、破裂…反复重复，直到泡腾片分解完，所以产生火山喷发。”
这个实验真有意思，以后我要做更多实验，掌握更多的知识。
篇六：火山爆发小实验作文400字
董淇若祎
在今天的语文课上，我们做了一项有趣的实验，名字叫“海底火山”。
做这个实验需要准备一个瓶子、一些素油、一瓶色素、一瓶水、一个量杯和一个不可食用的泡腾片。一切准备就绪后，实验开始了。首先，在瓶子里倒入50毫升量杯的水；接着，再倒入一些素油；然后，再滴入几滴色素；最后，再放入一片泡腾片。这时，我惊奇地发现，彩色的水和油是完全分开的！不一会儿，奇迹发生了，瓶子里的溶液像火山一样喷了出来，同学们不住地喊：“真漂亮啊！”
也就在这时，同学们百思不得其解地问老师：“火山为什么会喷发呢？”老师耐心细致地讲出了它的原理：原来，将泡腾片放入水中时，会产生大量的二氧化碳气体，二氧化碳气体把含色素的水推到油层上面，因为油与水不相溶，彩色的水又迅速从油层反落下来，“海底火山”就这样产生了。
虽然这次实验很简单，但是我从中体验到了成功的喜悦，更收获了科学知识。真是生活中的科学无处不在啊！只要我们勤于探究，就会发现更多科学趣事。
篇七：火山爆发小实验作文400字
自然课上，老师布置了一项实验——火山爆发，难道火山真的能在室内爆发？不是的，是柠檬“火山”爆发。
刚回到家，我就迫不及待的做这项实验准备：一个量杯、一半柠檬、半杯清水、半勺小苏打、一勺洗洁精。一切准备就绪，实验开始了。
我先把一个量杯放放少量小苏打，再加入清水和洗洁精，接着把半个柠檬对着杯子使劲挤，挤出来的柠檬汁滴入杯子里，最后，用筷子慢慢搅拌，这时，奇迹出现了，杯子里的泡沫越来越多，最后竟然把杯子都淹没了。
做完这项实验后，妈妈说：“这个实验水还可以刷池子呢！哇！用途还真是多啊！”我实然想知道，为什么柠檬汁和小苏打及洗洁精搅拌在一起，会发生这样结果呢？我就从妈妈买的《实验百科》书里查资料。原来，小苏打含有碳酸氢钠，溶于水时呈现弱碱性，而柠檬含有机酸，二者相遇后会产生化学反应，生成碳酸，碳酸分解生成水和二氧化碳气体，因此，苏打水与柠檬水、洗洁精混合在一起时，会产生大量的气泡。
通过这次的实验，让我明白了，不同的物质混合在一起，会产生不同的结果。
篇八：火山爆发小实验作文400字
妈妈在网上给我买了科学实验材料包，里面有一百多项小实验。今天，我在其中选了一项特别有趣的实验——“火山爆发”。
首先的准备实验用的材料，有小苏打、柠檬酸、红色素、勺子、洗洁精、瓶子、清水、还需要一个大盆子，防止火山爆发的时候流的满地都是。准备好这些材料后我的实验就开始了。
接着往空瓶子里放四分之三的水，然后在往水里放三勺小苏打，在往水里挤上10滴洗洁精，在滴上10滴红色素，色素滴进去的时候捂住瓶口摇上几下直到里面的材料溶解为止，这时瓶子里的液体也都变成了红色，之后在往瓶子里加3勺柠檬酸。
最后火山就爆发了，只见里面的液体变成了泡泡一直往外涌，就像真的火山爆发一样，大约涌了三分钟才把瓶子里的液体涌完，看得我兴奋不已。
后来我把这个实验告诉爸爸，爸爸告诉我：“这叫化学反应，是小苏打和柠檬酸相互的反应，然后产生大量的二氧化碳气体；洗洁精溶解吹出大量的泡沫就会有此现象，等我以后上初中有化学课了还有更多有趣的实验。”我听爸爸的话我期待不已。
啊！科学课太好玩，太神奇了，只要我们留心观察就会有许多收获。