篇一：骑鹅旅行记读后感六年级
宋羿帆
在寒假里我读了几本书，最让我印象深刻的是《骑鹅旅行记》这本书，这本书的名字让我记忆犹新，也很纳闷，谁会骑在鹅背上呢？所以带着疑问开始阅读这本书。
14岁的小男孩尼尔斯有一天戏弄了一个小精灵，一气之下把他变成了一个小人。但他有了一个本领：能听懂任何一只动物的语言，一个机缘巧合尼尔斯跳上鹅背，把他带上了蓝天，从此开始了他限险的旅行。在这次充满艰辛的旅途中，尼尔斯和大雁们一起飞过了整个国家，经历了大火、水灾，还拯救了朋友。通过旅行他改变了自己的坏习惯，从一个不爱学习，喜欢恶作剧的淘气小男孩，变的喜欢乐于助人，所以动物们都很喜欢他，使他更爱小动物，变成了善良、更赋有同情心的人。最后回到了家乡，小精灵原谅了他，就恢复了尼尔斯原来的样子。
读完这本书，被他深深的感动了，让我们从中学到遇到危难时刻不要退缩，要勇敢的帮助别人，遇到问题要想办法，开动大脑。我也希望自己可以像尼尔斯那样，遇到事情要勇敢克服困难，变得善良、勇敢，要有爱心，帮助有困难的人。
篇二：骑鹅旅行记读后感六年级
雪白的大鹅在空中盘旋，背上坐着一个拇指大小的男孩子，整个瑞典风光尽收眼底。那个男孩子即是尼尔斯。
这个故事新奇而有趣：箱子中竟有一个精灵？小男孩的身体同拇指大小？雄鹅可以高飞在空中？有趣的情节层出不穷饶出趣味。主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩，特别不爱学习，还时常捉弄小动物。但有一次，不安分的尼尔斯因捉弄小精灵而被变成“拇指小人”，恰逢此时，家里的一只雄鹅离开，便使劲儿抱住雄鹅，不料被戴上天空，开启一段旅行。他坐于雄鹅之背，周游祖国，瑞典的风光被他一览无余。从南方一直飞往北方，游历二十余个城市，饱览祖国的大好河山、奇峰异川。一路上，他听到的、看到的事儿数不胜数，最终他回到家乡，变回原形，变成勇敢、善良、乐于助人的好孩子。
诸多情节之中，最令我为之动容的则是大雁莫顿被抓住时，危险关头，调皮的尼尔斯独自一人勇敢地冒险救莫顿，尼尔作文人网Www.ZuoWenren.coM斯虽然矮小，却可以赴汤蹈火救一只大雁，这种友情属实令人感动。尼尔斯虽然被小精灵变成“拇指小人”，但他依旧没有放弃，不因为身体大小而自卑，而是努力寻找让自己变回原形的方法。我深深地敬佩尼尔斯这种不向困难低头的坚强。
生活中亦有许多困难，有人选择了放弃，而有人选择了迎难而上。前段时间披露，在中国西部边陲，印军违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅，在交涉和激烈斗争中，我国4名解放军在中印边境英雄牺牲。面对数倍于己的敌军，我们的战士毫不退缩，祖国领土，怎能相让！赤手空拳的团长张开双臂，挡住印军，迅速应对，英勇作战，宁愿高原埋忠骨，决不丢失一寸土。我们虽然痛心，但为他们而骄傲。是的，遇到困难不能坐以待毙，的确，知难而上、迎难而进，方能到达成功之彼岸。
此书之精华不仅让我读到尼尔斯坚强勇敢的品质，更在于这本书本身不就是在介绍瑞典的历史吗？
篇三：骑鹅旅行记读后感六年级
张天杭
一个顽皮捣蛋的男孩尼尔松，因捉弄小狐仙被变成了小人，从而开始了奇幻的冒险……我时常想起这句话。尼尔松跟着大雁旅行，从一个爱捉弄人的捣蛋鬼变成了一个好孩子。这本书不禁是对孩子心里的考验，更是对瑞典地理的考察。
作者笔下创造的角色形象是多么的勇敢无比，他可以改变自己，对自己的所作所为负责。这无疑是一个人从心理开始的改变，人的根本并不是坏的，要想改变一个人，必须要从一件事来改变他，并不是谁都没有过错，只有悔改才是对的。我甚至还不如尼尔斯。我做事只会寻求帮助，不像尼尔斯一样勇敢坚强，我可以改变，也可以像尼尔斯那样。动物也是有灵性的，是神圣的，不能伤害的。你对他怎样，他也会怎样的对你，所以我们要热爱动物，呼吁和平，跟动物和平相处，社会才会有真进步。
尼尔斯因以前欺压动物而变成小狐仙，也因善待动物而恢复原状。作者告诉我们要保护动物，热爱生活，作自己命运的主人。
篇四：骑鹅旅行记读后感六年级
肖明远
寒假里我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书讲述的是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人以后，他跟随牵头的大鹅群企鹅周游瑞典各地，最后变回原型的故事。在这次历险中，尼尔斯不仅饱览了壮丽的自然风光，而且获得了丰富的关于瑞典的历史地理文化知识。更在历经艰险的旅程中逐渐改正缺点，从一个欺负动物爱胡闹的捣蛋鬼成为一个热爱生灵、机智勇敢的阳光少年。
这本书告诉我们要有爱心，要帮助周围需要帮助的人，在帮助别人的过程中，自己也能得到快乐。我们要有勇气在危难时刻不要退缩，要勇敢地帮助别人，我们要有智慧，遇到问题时，要开动脑筋想办法去克服；我们要有责任心，在干某些事情时，一定要认真坚持，尽力的把事情做好；我们更要有爱心爱护小动物，不要去伤害他们，要多关心他们，他们也有生命，也会伤心，大自然中有很多美景，我们要珍惜它，才能让我们生活变得更美好。
前不久，弟弟不小心把我心爱的水杯打坏了，这个水杯我用了好长时间了，非常喜欢，我伤心的哭了，并且和他吵了起来，非得让我陪我一样的，我不依不饶。妈妈过来批评了我，说谁都有犯错的时候，对别人不小心犯的错误，我们要拥有一颗包容的心，原谅别人。听了妈妈的一席话，我向弟弟道歉，读了这本书我更加认识到自己的不足，以后我会努力做最好的自己。
在生活中要有一颗包容的心！要理解、宽容他人。
篇五：骑鹅旅行记读后感六年级
《骑鹅旅行记》是一本非常奇妙的书，读了它，我了解了尼尔斯从一个残暴的人变成一个善良的男孩的故事。
14岁的尼尔斯不喜欢读书，让他放鹅，他也不好好放，还经常捉弄家畜们。后来因为得罪了小狐仙，被变成了一个拇指大的小人儿，骑着雄鹅，随着大雁去旅行。
在这场奇妙的旅行中，尼尔斯经历了许多刺激、有趣、惊险的冒险，他帮助黑老鼠打败了灰老鼠、帮助大雄鹅莫顿解救小灰雁邓芬、帮助山羊群对付凶恶狡猾的三只狐狸……
尼尔斯通过帮助别人，不仅成功变回了人，还收获了快乐和知识。他再也不是以前那个调皮、爱捉弄人的捣蛋鬼了，而是变成了一个聪明、善良、勇敢、坚强、乐于助人的好孩子。
我读了这本书后，也十分向往变成像尼尔斯那样的小人儿，骑在大雄鹅背上，跟着大雁们周游四方，见识世界各地的景色。但我更加向往尼尔斯从一个坏孩子变成一个好孩子的经过。谁都希望自己能成为一个十全十美的人，但怎么可能会没有一点障碍呢？就像尼尔斯，他要是不经历这场旅行，也不会变成这么个好孩子。我们要是不经历磨难，怎么会进步呢？
人的一生本来就不是一帆风顺的，正是要不断完善自我，改变自我，我们才会变成一个更好的人。这就是人生的意义。
篇六：骑鹅旅行记读后感六年级
从前，在瑞典有个名叫尼尔斯的顽皮小男孩，因捉弄了一个小精灵而被施了魔法。变成了一个拇指大小的小人儿。这时，飞来了一群大雁，家中有一只雄鹅，也想跟着大雁去飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，就紧紧的抱住了雄鹅的脖子，却被它带上了天空，从此开启了一段惊险刺激的旅程。
同学们，你们知道我讲的是哪本书吗？对了，就是瑞典作家塞尔玛·拉格沃夫写的《骑鹅旅行记》。相信大家都被里面精彩的故事迷住了吧。奸滑的狐狸，凶猛的乌鸦，高大的人类，尼尔斯遭遇的挑战简直是数不胜数，可他并没有慌张，而是沉着冷静的想办法去面对，克服困难，这是值得我们学习的地方。
尼尔斯一路上也做了许多好事，他紧紧抓住狐狸的尾巴，救出了受伤的大雁；他发现紫貂想偷袭雁群，在关键时刻扔出了一块石头；他用小刀刺伤了试图靠近大雁的水獭，破坏了他的阴谋；他帮助莫顿治好了小灰雁邓芬的伤，把骨头复位；他和莫顿一起把三只狐狸引到地狱洞，除掉了贪婪的狐狸；他没有背弃朋友，放弃变回人的机会，帮助大学生找回了手稿；老鹰高尔果被人捉住，关在笼子里，他费尽千辛万苦挫断了笼子上的钢丝，让高尔果逃脱；小马茨被飞石打中，他不顾一切的大喊救命……他的善良，机智和勇敢，时时刻刻都感动着我们。
翻阅着童话，徜徉在优美的语言和惊心动魄的情节中，我仿佛能倾听到森林里动物的呼吸声，领略到大自然的千变万化，想象着一个拇指大的小人儿是如何看世界。只这一点，就使我欲罢不能，爱不释卷。最可贵的是，尼尔斯在惊险的旅程中不断地成长：由一个调皮捣蛋的淘气包，逐渐变成了一个乐于助人，关爱动物的好孩子。
我衷心感谢《骑鹅旅行记》，是它，让让我学会了关心和爱护；是它，使我懂得不能背弃朋友；是它，让我学会了遇到问题要迎难而上；没有它，我不会理解”快乐”的意义。
谢谢你，《骑鹅旅行记》。
篇七：骑鹅旅行记读后感六年级
郑晓玲
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书作者是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫。这本书写的是他跋山涉水，考察瑞典后写成的一部名著。
里面讲述了一个名叫尼尔斯的14岁农村小男孩的故事，他的家住在瑞典，然后他的父母是一个善良，勤劳又十分贫困的农民。你要40分的调皮，爱捣蛋，不爱学习，不爱护小动物，去捉弄母亲。
在一次造成中，他的父母去教堂了，自己一个人呆在家里，欺负了一个小精灵，然后小精灵把它变成了一个很小很小的人。他跑到院子里，动物们都在控诉他，告诉他自己曾经做的有多么的不对。就在他和动物们吵架的时候，一群野雁飞来了，告诉一鼓作气跳上了雄鹅的背上，开启了一场惊险的冒险。他经历了八个月才返回家，从中听到了许多的故事，传说也经历了不少惊险和苦难。他在冒险当中学到了其他动物身上的优点，逐渐他他改变了自己淘气，我爱护小动物，调皮的特点变成了一个乐于助人的小男孩儿。
这本书不仅告诉我们要去长补短，找出自己的缺点，改正爱护小动物，还告诉我们瑞典的地理，历史知识和文化传统。
篇八：骑鹅旅行记读后感六年级
杨小磊
这次我看了一本很有趣的小说，这部小说的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙，这本书的故事很有趣。
瑞典的塞尔玛·拉格洛芙，他是一位女作家，因为生了病而只能坐在轮椅上，但是之前的书本太枯枝乏味，所以塞尔玛·拉格洛芙走遍瑞典，写出了一本书，名叫《骑鹅旅行记》，这本书可是得了诺贝尔文学奖的，而且也被评为瑞典的百科书，看完这本书，去瑞典旅游的时候你就知道瑞典的地方了。
《骑鹅旅行记》这本书主要是尼尔斯因戏弄小狐仙把尼尔斯变成了一个小狐仙，可是尼尔斯平常时对动物们并不好，所以动物们都想报复尼尔斯，可是家鹅马丁他想和大雁一起飞走，所以就带着尼尔斯一起飞上了天，尼尔斯和马丁遨游了一遍瑞典，后回家，尼尔斯变成丁一位懂事、有孝心的孩子。
其实尼尔斯设有和大鹅飞走的时候都是一个有孝心的孩子，在大鹅飞走时尼尔斯但心父母从教堂回来一定会伤心的，但他也是一个调皮的孩子，他把蜜蜂放进牛耳朵里，用木鞋打牛，常常恶作剧把妈妈弄哭，揪猫尾巴，弄公鸡公冠……
这些恶作剧谁被戏弄都想要报复的，包括我，但是尼尔斯在调皮也不应该把他妈妈弄哭吧，这恶作剧有点过头了，我现在一直在想，尼尔斯这么调皮，有这么多动物想报复他，但他为什么后悔了呢？
我猜想，在尼尔斯想找小狐仙的时候，去请求动物帮忙，当动物们都想报复他，都不帮忙，所以他才后悔了的吧，一定是这样，要不然为什么文中有后悔两个字呢？可能文中的后悔两个字也有其它的意思……
我很奇怪的是，故事的结局为什么尼尔斯变回来原样，如果是我来写这本书的结局的话，那我一定要写尼尔斯变回了原样，而且还可以听懂动物们说的话，这样的话你儿子就知道他们想说什么，想干什么了。
这本书真的好有趣，真不愧是得过诺贝尔文学奖的书，瑞典的知识这本书里都有，以后去瑞典旅游，不认识路的话就看看这本书。
篇九：骑鹅旅行记读后感六年级
作者：陈家源
在一个漫长的假期里，我看了一本非常有意思的书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本讲的是十四岁的尼尔斯不爱学习，还十分调皮，而且喜欢捉弄牲口，他的父母为此很烦恼。
有一天，尼尔斯的父母去教堂，他无意捉弄了一个小精灵，结果，小精灵把尼尔斯变成了拇指般大小的小人，后来，他和家鹅与雁群一起去旅行，一路上，尼尔斯帮其中一只大雁“狐口逃生”，杀死了紫貂和水獭，还有残暴的黑旋风……通过这次旅行，他长了许多见识，不再调皮了！
这本书最让我感动的是：尼尔斯变小后，虽然力气也小了，但他还是用尽全力地去帮助别人。朋友有了困难，他总是伸出双手去救援，这种乐于助人的精神是我们要学习的！
尼尔斯虽然以前调皮，但他认识了自己的错误之后，他勇于改正，这种精神让我敬佩！我喜欢尼尔斯·豪格尔森！
篇十：骑鹅旅行记读后感六年级
何沁彬
《骑鹅旅行记》这本书的作者是塞尔玛·拉格洛夫。
这本书主要写了一个名叫尼尔斯的小男孩，因为惹怒了小精灵而被小精灵变成一个小人后来因为被动物们嘲笑，他无法忍受，最终骑鹅离家开启了一段精彩又刺激的旅程。在途中，大爷们本来想把尼尔斯送回尼尔斯的家里，但是尼尔斯并不敢回去，于是他想明白了一个道理，要想继续跟着大雁们遨游国家，必须做点什么，让大雁们相信自己，于是它一路上帮助了非常多的动物不在大雁们把他留了下来，而且尼尔斯的名声也越来越好，大家都愿意帮助他，有困难都来找尼尔斯而且你要是也非常的热心帮助他们当然，尼尔斯的热心帮助也是有回报的，当尼尔斯有危险的时候，都愿意提醒尼尔斯都愿意帮尼尔斯脱离危险，帮助尼尔斯逃走当然，尼尔斯在途中也有时候也是很调皮的，有时有为自己惹来了一些祸患但都有动物或者人来帮助他。他还救助了一只小灰雁阻止了一次排水计划一次尼尔斯被关进了公园，高尔果也被抓了进去，于是尼尔斯帮助高尔果逃了出去，高尔果帮助尼尔斯回到了大雁的身边最终他们来到了拉普兰并帮助范儿的兄妹找到了他们的父亲。后来尼尔斯跟着大雁回到了自己的家里，而莫顿着带着灰雁，邓芬和她的宝宝们来到了莫顿，曾经生活过的地方，但是被尼尔斯的妈妈抓住了然后尼尔斯听到爸爸妈妈说过几天就是圣·马丁节了，应该把这几只大雁和这只鹅杀了，拿到街上去卖尼尔斯听到这想到爸爸妈妈看到他的这副样子，到底会怎么样呢？又想到莫顿在她危险时，一次次的又帮助他，最终他鼓起了勇气冲了过去，砸开了门，对着爸爸妈妈说请不要杀莫顿。这时尼尔斯惊讶的发现，原来变自己变回了原来的自己，他高兴的跳了起来。第二天你要是早早的就起来了，因为还要去和大雁们告别，起初大雁们还没有认出她来，因为她已经不在和以前那个拇指小人了，他已经变回了原来的自己，但是大雁最终还是认出了你，他们拥抱在了一起，互相道别。
我感受到作者用生动的笔触写出了尼尔斯从一个调皮捣蛋，顽皮、粗野的人变成一个意志坚强，聪明能干、爱护动物的人。离开了亲人一个人在外面生活靠的家就是互相帮助。也写出了瑞士一你的风光比如湍级的罗纳河和河两岸的秀丽美景，还有奇怪的卡尔斯克鲁纳城。
篇十一：骑鹅旅行记读后感六年级
谭浩轩
《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩—尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地，四海为家的故事。
尼尔斯喜欢捉弄小动物，这次他竟然惹怒了小精灵，招上了大的麻烦，被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一起飞走，无意中被带上了天，开始了他的旅行生活。
在一场颠沛流离地旅行中，尼尔斯吃了不少苦，但也长了不少知识，改正了许多毛病。他为了大雁三番五次与狐狸思密尔斗智斗勇，为了自已许下的诺言四处寻找救命之人，为了保护朋友放弃了恢复原身。在危险的经历中，也浙浙养成了他主动帮助动物朋友的习惯，后来、他终于成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的孩子。
读了这本书，我觉得动物是人类的朋友，也是大自然不可缺少的组成部分，而且它们中有许多是对人类有益的，但至今仍有一些人为自已的利益去猎杀动物，残忍地对待动物。我想如果有一天，世界上少了动物，我们人类该会多冷清，让我们一起保护动物，保护大自然，让这个世界充满爱！
篇十二：骑鹅旅行记读后感六年级
不久前，我看完了一本书《骑鹅旅行记》。这本书让我感触深刻。
书中讲的是尼尔斯曾经是一个粗野，顽皮喜欢恶作剧的男孩，因为捉弄小精灵而被施法变成了一个小人儿，骑着白鹅莫顿身上跟着大雁经历了一次长途旅行。在这次旅行中，他经历了种种困难和危险，从一个调皮捣蛋的坏孩子成长为了勇敢机智得好孩子，并变回原形回到了父母身边。
书中的大雁群领头雁让我记忆深刻，她是从大雪山来的阿卡队长，她虽然年龄很大，但她性格坚强，眼光敏锐，飞行的技术也十分高超，她带领着雁群一次又一次地避开了坏人的攻击，帮助尼尔斯躲过了一次又一次的危险。她坚定的意志和丰富的生存经验值得我们学习和思考。
而尼克斯在旅途中也慢慢成长了起来，认识了好多朋友，包括救治小灰雁等都突显了他的勇敢善良有爱心。使他一步一步完成了自己的梦想。
在现实生活中也有许多有爱心的人，比如我们小区有一位阿姨，她就很有爱心经常救助一些流浪的小动物，给它们喂食等等。这些都值得我去学习，只有和睦相处互相帮忙才能让世界更美好。
我读了这本书使我认识到要从小培养良好的品德和行为。要像别人多学习改正自己的缺点和不足，做一个有梦想的人。
篇十三：骑鹅旅行记读后感六年级
读完《骑鹅旅行记》，我的脑海中时常浮现那个故事。故事的主人公尼尔斯，是一个调皮的小男孩儿，但因为在家里捉弄了一只小精灵，变成了一个不到5厘米高的小人儿。他为阻止雄鹅飞走，跳到雄鹅背上，反而被雄鹅带着和雁群一起飞向拉普兰……
和大雁们旅行的途中，尼尔斯救了小松鼠，帮助了古城堡里的动物们；救了整个雁群，体会到了助人为乐的乐趣，也不再被动物们讨厌，不过旅行途中他也有难过的时候，比如只有水草和小虫吃。蚂蚁也能欺负他……有一天，他在家门口看见爸爸妈妈时，他变成了正常人！在雁群的帮助下，他知道了家的温暖。
读了这本书，我体会很深，主人公尼尔斯一开始是个坏孩子，十分令人讨厌。可后来就变得善良勇敢，这其实原因就是他变小后的经历。他在这次经历中虽然没有做出什么惊天动地的大事来，可他却为了救出朋友舍生忘死；为了帮助朋友奋不顾身，它没变小之前经常虐待动物，可当它变小之后，深深体会到动物的苦处，也就不再敢做坏事了。
尼尔斯的经历让我懂得了许多道理，让我知道了真正的友谊是什么，友谊不是一块口香糖。刚吃进去的口香糖是甜的，久了就会没味儿，友谊不是吹出来的泡泡。刚吹出来的泡泡，色彩斑斓、色彩夺目、光彩夺目，但不久便爆掉了。真正的友谊是什么？这可以为朋友就牺牲自己和义不容辞的精神。就可以为朋友，排忧解难、为朋友着想，为他人付出、乐于助人的品德。
读完这本书，我懂得了每个人都要有爱心，有负责心。还要乐于助人，这样别人才会喜欢你，也会在你遇到困难的时候帮助你。否则，别人是不会信任你、帮助你的。
读完这本书，我感觉自己好像在和一位长者谈话。他告诉我，用心照顾每一个小生灵。体会到最美丽的情感不是获得而是付出。
篇十四：骑鹅旅行记读后感六年级
李昊洋
最近，我看了一本有趣的书——《尼尔斯骑鹅旅行记》，它是世界文学史上第一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。
阅读完尼尔斯的奇幻冒险故事，我似乎明白了作者塞尔玛。拉格洛芙想要告诉我们的许多道理。这本书的主人公是一个名叫尼尔斯的小男孩，他不仅不爱学习，还喜欢做恶作剧、虐待小动物。他因捉弄了一个小精灵，被生气的精灵变成了一个只有拇指大小的人儿。恰巧家中的大白鹅想和大雁北飞，变小后能听懂动物语言的尼尔斯想要阻止它，结果也被带上了天空，和大雁阿卡的雁群开启了一次奇妙的旅行。在奇妙的冒险旅行中，尼尔斯帮助了许多动物，老鹰高尔果、松鼠一家、帮助黑老鼠击退贪婪的灰老鼠，保住黑老鼠最后的家园……经过这段神奇的旅行，尼尔斯变成了一个勇敢、聪明、乐于助人的好孩子！
读完故事，合上书本，手指轻轻地抚过封面上飞翔天际的大白鹅莫顿和鹅背上小精灵一般的尼尔斯。我不禁想到尼尔斯的冒险旅行不就是我们的成长故事吗？当尼尔斯不畏艰险去救狐狸口中的大雁时，他获得了勇敢；当尼尔斯为孤独去世的老奶奶合上双眼，为她念赞美的诗时，他拥抱了善良；当尼尔斯甘愿不变回人类，也要救自己的朋友莫顿时，他明白了友谊的真谛……塞尔玛通过尼尔斯告诉我们：每个人都有一个成长的过程，就算这个过程非常艰难、痛苦，我们也一定要不畏艰难险阻、迎难而上！因为唯有经历并努力付出，才能成长啊。尼尔斯的旅行结束了，而我们的成长旅行还要继续。我们也有自己的阿卡，也有自己的莫顿，有我们自己的家人、朋友……我们会和他们一起去看更广阔的世界，去体会更多美好的情感，努力长成自己最棒的样子。
篇十五：骑鹅旅行记读后感六年级
赖钰杰
一天，妈妈给我买了一本叫《骑鹅旅行记》的书，我看了很久终于看完了，看完这本书，真是令我受益匪浅。
主要讲了，瑞典有一个叫尼尔斯的男孩，因为他爱恶作剧，生性调皮，经常捣蛋，因此受到了惩罚。他变成了一个小人儿，骑着大白鹅跟雁群游遍了瑞典，最后认知自己的错误，改邪归善，变得乖巧懂事，助人为乐了。
在众多的小故事中，我最喜欢第二章《取得大雁的信任》。自从尼尔斯变成小人后，他经常和雄鹅——马丁在一起玩。一次，他不小心被要跟大雁飞行的雄鹅——马丁，一起带着飞上了天。飞了很久后他们跟大雁一起到湖边休息，等待天明再出发。在当天晚上，突然有一双眼睛盯上了他们，这个人是狐狸斯密尔。他一不小心惊动了大雁，大雁想逃，但斯密尔动作太快了，他已经咬住了大雁的翅膀。这时候，一个声音响起来：“你这只不要脸的狗”。斯密尔看喊得人是谁，拼命的向前跑，尼尔斯拉住了他的尾巴，但他拉不动，还被拖着往前跑。斯密尔明白了追赶他的不是大人物，就准备吃掉大雁，尼尔斯用劲一拉，把斯密尔拉退了几步，迫使他松开了大雁，大雁乘机飞走了。尼尔斯看到有一棵树就爬了上去，斯密尔气极了，一直守在树下，天一亮，尼尔斯就被马丁接走了，大雁看到尼尔斯这么勇敢，热烈的欢迎他们入队。
通过这本书，使我学会了一个人要具有不放弃任何一丝希望，富有同情心和怜悯心，还要有勤于改正自己缺点的品质，才能成为一个被人喜欢的人。
篇十六：骑鹅旅行记读后感六年级
简嘉
看完《骑鹅旅行记》，我觉得最让我印象深刻的，是《放鹅姑娘奥萨和小马茨》那章了。
故事还是挺简单的，既在情理之中，又在意料之外。除了父亲、奥萨和小马茨外，他们一家的其余人都纷纷因收留了得病的女留民，且没有做出正确的防范而相继去世。不明缘由的父亲因为惭愧而选择了离家出走。而终于知晓原因的奥萨姐弟俩辞掉工作，踏遍各地，想告诉父亲原因。弟弟小马茨在途中意外离世，奥萨为他举办了丧礼，最后孤身一人找到了父亲。
”她们的姐妹一个接着一个死去，一个接着一个被送去坟墓……最后小屋变成死气沉沉，好像天天在举行丧宴。”小屋从原来的快乐，最后变得死气沉沉，两个小孩子承担了太多他们这个年纪所不应承受的，他们印象中的，是每天都是黑白色相间的天。最后母亲的离世，家里的担子落在了奥萨的肩上。一夜间成长，一夜间懂事，一夜间长成了小大人。他们自食其力，努力、尽力地生存在世上，尽管他们觉得自己或许将来不久也有这样一天。这就是俗话说的穷人的孩子早当家吧！想不明白的，这到底是多强大的意念在支撑着。
在小马茨死后，奥萨的反应让我惊讶。她不哭，也不闹，而是镇定地将弟弟给收拾好。是因为麻木了吗？一家人前前后后离去，而唯一陪伴的亲人也去了，这是让人悲伤而又崩溃的事啊！父亲不知所踪，陪伴的亲人无一幸免，小姑娘是多么大的信念才坚持到现在的啊！
这个故事里，奥莎给我的最深刻印象大概就是坚强、聪明的了。她就像不倒翁一样，不管遇到什么困难、挫折，是永不倒下的，她的脊梁是不会弯下，不会向命运低头的。
篇十七：骑鹅旅行记读后感六年级
作者：刘子桐
在假期里，我读完了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本有趣的童话。我对它爱不释手，反反复复读了好几遍。
这本书讲述了一个名叫尼尔斯的男孩骑着白雄鹅莫顿和雁群一起去旅行的故事。尼尔斯原来是一个调皮的孩子，他因为捉弄小精灵被变成了一个拇指大的小人。在和雁群旅行的途中，他逐渐变成了一个善良、勇敢、坚强、乐于助人的好孩子。他智斗狐狸，惩罚强盗，解救渡鸦巴塔基和雄鹰高尔果，帮助大学生找回手稿，治好了小灰雁邓芬的伤，帮助公熊从猎人的枪口下逃脱……经过种种磨砺，他变回了正常人，终于能与父母团聚了。
在这本书中我最喜欢聪明勇敢的尼尔斯。每当他遇到各种狡诈的敌人时，我的心总是绷得紧紧的，生怕尼尔斯落入敌人的手中。每当他战胜了狡猾的敌人时，我总是欢呼雀跃，心里的大石头终于落了下来，并深深地松了一口气。
这本书不仅让我看到了很多美好的风光，还让我懂得了许多做人的道理，真是令人回味无穷！
篇十八：骑鹅旅行记读后感六年级
相信大家知道，历史，地理往往都是比较枯燥无聊的，但是《骑鹅旅行记》却颠覆了我的观念。
这本书针对的就是儿童，为了让读者熟悉瑞典的山川河流，地形地貌，作者塞尔玛·拉格洛芙在其间穿插了大量的童话，传说和民间故事。就这样，使丰富而又宝贵的知识不知不觉灌输进了读者们的头脑中了。
这本书大概讲得是这样的故事：一个叫尼尔斯的十四岁男孩，他是一个不爱学习，调皮，喜欢捉弄小动物的人，因为捉弄了小孤仙，就被小孤仙变成了一个姆指大的小人儿，后来为了阻止自己家雄鹅飞走，抓住了雄鹅的脖子，之后随着雁群走南闯北，周游各地，在文次旅程中他学到了很多知识，历时八个月才回到家乡，再次回到家乡，出现在父母面前时，他已经不是那个调皮的孩子了，他已经成为了一个勇于舍已，助人为乐，勤劳又善良的孩子了。
《骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔奖获得者，瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作，作者丰富的幻想所创造出一个个生动地形象，为这本书披上了一层神秘的面纱，作者将瑞典的平源山川、城市岛屿和江河湖泊都比喻成了读者熟悉的东西，将人类世界发生的事情搬到了动物、植物的世界里去了，这样使整个作品有了动感，有了情节。
篇十九：骑鹅旅行记读后感六年级
优秀图书目录里的《骑鹅旅行记》，这本书讲的是一个小男孩在风雨中不断成长的故事。这个小男孩叫尼尔斯。因为他非常调皮，总是喜欢捉弄小动物，所以有一天他被魔法变成了一个比小动物还要弱小的——一个不到5厘米的小人。
他再也见不到爸爸妈妈了，他伤心得哭了好几次。但是小丹尼很坚强，总给自己打气：不要害怕，事情总会过去的。尼尔斯跟随大雁的雁群到了南方，一路上经历了许多磨难，帮助了许多小动物，他们克服了种种困难，终于到了拉伯兰，他开阔了视野，并从他的动物朋友身上学会了许多东西，渐渐地莫尔斯学会了勇敢，为他人着想，小人尼尔斯成了鼎鼎大名的小会长了。转眼间时光逝去两年，当莫尔斯返会家乡时，恢复了原形。变成了一个机智勇敢，助人为乐，富有责任心又勤劳的男孩子，再也不像以前那样淘气，爱捉弄人了。
读了这本书我的心里久久不能平静，脑海中总是浮现那个神奇童话里的小男孩——尼尔斯我从他的身学到了：1。遇到事情不要害怕，要坚强冷静地去对待，无论什么事，再困难事情也会过去的。2。要爱护小动物，因为小动物是人类的朋友。3。不要捉弄别人，要不然也会被别人捉弄的。4。磨炼使尼尔斯变得乐于助人机智勇敢同时也会将我们变得聪明，视野开阔，正所谓：“不经历风雨怎能见彩虹？”
再想一想自己，前一段时间还因为和一位同学发生了误会。因为没有向老师说明事情的来龙去脉所以崔宇硕同学的家长找到我家里。当时我只会哭，不会动脑筋想办法处理这件事情，我见到老师跟老师说：“我不想当班长了。”老师谅解地对我说：“你当班长，是在锻炼你，要是你真的不想当，我也不勉强”老师让我好好想想。我读了这本书，懂得了，人要自强，永不放弃，需要经受磨练，小小的误会算什么，帮助人一件快乐的事。既然发生误会，说明我也有做的不好的方面，今后，我要努力当好班长，多为大家着想，我想，我会做到的。不经历风雨，怎能见彩虹？
篇二十：骑鹅旅行记读后感六年级
作者：杨淏清
《尼尔斯骑鹅旅行记》是一本有趣的书，其中的一章《公熊的怒火》，我看了有很多感想。
书里的公熊对人类有很大的怒火，甚至想要尼尔斯用魔法把人类的工厂烧掉，因为人类占用了森林，让一直居住在这的动物们失去了家园。我想，如果我是书里的公熊，看着这块自从长出森林，祖先就居住在此的土地，被人类占去建污染环境的工厂，也会十分愤怒的。
然而，随着人类的科技进步，人类的人口数量大大增加了，人类要获取的自然资源也大大增加，就意味着地球上别的动物们的生存空间只有被缩减，环境也被污染了。这让我想到了保护森林的重要。
“没有森林就没有人类”。如果没有森林，陆地上绝大多数生物会灭绝，大气中氧气会减少、二氧化碳会增加，气温会升高，水、旱灾害会经常发生。森林能减少风沙危害，减轻噪音污染。
只有保护森林，保护动物，人类才能真正保护自己。