篇一：漫画老师400字五年级语文老师
漫画是绘画艺术的一个品种。常用夸张、比喻、象征等手法讽刺、批评或歌颂，某些人和事。我有一个精明慈爱的语文老师，你们想了解她吗？那就让我用漫画的形式来告诉你们吧！
我的语文老师中等身材，眼睛不大，但炯炯有神，一头乌黑波浪式的头发，高高的鼻梁，有一张能说会道的巧嘴，还有一双精巧的手。这双手每天都给我们设计出不一样的课件和美篇。她特别爱打扮，每天都穿着裙子，打着口红，穿着高跟鞋。属于高尚爱美的类型。
语文老师上课的时候，纪律严明。她有孙悟空的火眼金睛，别看她上课的时候往左边看，但右边的事情她也了如指掌。每一个做小动作的同学都逃不过他的神眼。虽然如此，但是到了下课时间，她又会笑眯眯的与同学打成一片，一会儿与同学比赛踢毽子，一会儿又与同学一起打篮球，好似两种性格一般。
语文老师最大的兴趣就是，每晚读一段英语和每天有空时就学会唱歌。虽然他现在50多岁了，但看起来就像一个小顽童。
怎么样？我的语文老师是不是特别聪明！特别有才能，特别讨人喜欢。你们是不是也已经喜欢上她了呢？
篇二：漫画老师400字五年级语文老师
我们的语文老师姓林，她有一头乌黑的秀发，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，镜片后一双充满灵气的眼睛忽闪着，仿佛能看穿我们的内心世界。她虽然很和蔼，却不失原则，对我们的学习要求很严格，班级里的事都十分操心。
上课时，林老师总是用富有感染力的声音，带领我们在语文的海洋里快乐地遨游，我们很容易理解，即使还有个别同学有不明白的问题，她也会很耐心地讲解，直到听懂为止。林老师还拥有着“火眼金睛”的特异功能，尤其是在改作业上。她每次批改作业，只要你有错题她都能快速找出，并会作文人网Www.ZuoWenren.coM要求你认真订正。
有时候我们单独在教室里写作业，你可千万不要以为我们可以讲悄悄话了，林老师随时用她的“后门瞄技”和“窗户探测技术”把我们治得心服口服。记得有一次，林老师临时有事，让我们写作业等她，她一出门，我们就开始“卖菜”，没想到她来了一个“回马枪”，在窗户旁厉声说道：“这里不是菜市场，由不得你们大声吆喝！”我们一听立刻安静下来，乖乖地写作业。
林老师的悉心教导就像一束温暖的阳光照射我们的心田，她用她独特的魅力轻而易举地征服我们，我喜欢我的语文老师！
篇三：漫画老师400字五年级语文老师
今天我来写我的漫画老师也就是我最心仪的一个老师，那就是我的语文老师杨老师。下面由我给大家介绍介绍我们的杨老师的外貌吧！
我们的语文老师同时也是一位班主任。老师的眼睛大大的，老师的头发很长，我非常羡慕。班主任好像是双眼皮，看起来非常的唯美。我们的班主任脾气也很好，只不过有时会发一点小脾气而已。
我们老师总是会讲许多道理一直巴拉巴拉个不停我觉得废话有点多但是老师又不是刻意的，他只是想让我们好好学而已所以每次我都会认真听。老师每次讲着讲着，就步入正题开始讲学习了。
我们语文老师经常替别的老师解围，如果有同学冲上去老师会第一时间的出现，然后制止。如果我们在老师那里犯了什么错误老师会让我们改改，然后跟老师道歉等等……所以我们语文老师是一个很有道德的人。
我们语文老师的教学方式就已经被我们习惯了。每次都是抄特别多的题，被许多的古诗意思抄许多的东西。我有点不满，但是老师就是想让我们多学一些。老师说过：“好记性不如烂笔头”。鼓励我们学习。
这就是我的语文老师杨老师，感谢您用自己的休息时间为我们讲课，为我们灌输知识。您是辛勤的员工，我们是您的小花。亲爱的杨老师，您辛苦了。
篇四：漫画老师400字五年级语文老师
她是我们的知己可以谈笑风生是我们的北斗星可以指明道路。是我们的良师益友教给我们人生道理。她是谁？十是我们的语文老师孙老师。
孙老师是个博学多才的人，有一张很会教书育人的嘴，更有一双灵敏的眼晴，犹如鹰眼。
要是你没进仙山里修练过，就别想在孙老师的课上做与课堂无关之事了。有人会问，“为什么呢？”。比如当你正在跟同学说的忘乎所以，热火朝天时，孙老师会拿着课本，悄无声息的走到你背后，在你毫无防备各时，她会猛的拍一下桌子，让你吓个半死。一次上课我走神儿，托着腮帮，眼睛呆呆的望着黒板，孙老师已经看出我人在心不在了，于是，她假装拿着书一边走一边讲，当她走到我背后时，她猛的一拍桌子，我立刻从我天马想行空的幻想中回到了现实，我看见孙老师拍在课桌上的书本，立刻快然大悟，马上坐端正拿起笔。
孙老师异常仔细。一次，我的听写错了十个字，要连字带词订正五遍，我偷懒少改了几个词，想交上去冒充，谁知孙老师还是不苟的一个一个的数，看到这情况，我只好无可奈何的灰溜溜的回到了座位上。我认为就算玉皇大帝使的法术也难逃孙老师锐利的目光。
这就是火眼金晴、心思缜密的孙老师。
篇五：漫画老师400字五年级语文老师
每个人的小学初中高中和大学都有老师的陪伴，那你的老师又是什么样的呢？是每天都喜欢穿裙子说话像连珠炮的语文老师，还是走路像一阵风，整天笑眯眯的数学老师又或是每天上课和学生打成一片，怪招迭出的体育老师。那今天我来跟你说一说我的语文老师。
她每天穿着裙子，披着一头长长的卷发，嘴上时常挂着笑容。每天上课的时候都会说几句幽默的话，让我们打起精神来，快快乐乐的上课。
对，说到快快乐乐我还记起来，那每天上课时我们都要一起喊出我们的口号“轻轻松松学语文，快快乐乐长知识。”然后伴随着所有人的欢呼声，我们就开始了今天的课堂。课堂上也不是那么的无聊，有的时候老师会看我们精神不佳的时候，来一场知识竞赛，既让我们开心又巩固了我们的知识，而且还让我们提高了学习效率，真的是一举“三”得呀！每天上课的时候，老师还会让我们一个人一个人的朗读，这样既能照顾到全班所有同学，又能让同学们都不要走神。又是一个能整体提高课堂效率的机会。你看我们老师聪不聪明呀？
你知道她是谁吗？好啦，我也不卖关子了，这就是我们的语文老师——侯老师。
篇六：漫画老师400字五年级语文老师
我有一位好老师，她姓胡，我们都管她叫胡老师。
胡老师的个子不太高，身材瘦瘦的，长了一头浅红色头发，眼睛小小的，笑起来就眯成了一条细细的缝儿，非常美丽。
胡老师的性格特别温柔，一到课下就和我们打成了一片，而且我们都很喜欢胡老师！
有一次课间十分钟，老师站在讲台旁整理上课时的资料，我们围成了一个圆圈，问老师各种各样的问题，老师还给我们讲了一个特别有趣的故事，把我们所有同学都逗乐了，可是课间十分钟实在是太短暂了，一转眼就过去啦，我下次一定要再听胡老师讲故事！
还有一次，我们好几个同学一起从图书馆往回走的路上碰上了胡老师，手拎着一袋红彤彤的大苹果，往学校走，老师看到了我们急忙站住啦，我们跑过去对老师说：“老师，您来学校干什么呀？老师笑着对我们说：“我就在学校里住着呢。”我刚刚去那边买了几个苹果，你们尝尝好不好吃？说着，就给我们每个人手里塞了一个大大的红苹果，我们不好意思要，但是老师非要给我们，我们只好收下了，老师还让我们星期天的作业有问题就去找她，我们走之前，老师还让我们路上注意安全，回了家和老师说一声。
我喜欢我们的语文老师，我希望在胡老师的带领下，我的学习会更上一层楼！
篇七：漫画老师400字五年级语文老师
“叮铃铃！叮铃铃！”一阵熟悉的不能再熟悉的声音响起，上课了！伴随着上课的铃声，王老师也霸气地走进了教室。王老师，个子高高的，还有着传说中的“透视眼”，同学们的一举一动，他都能看得一清二楚。
王老师还十分的帅气，一张闪闪发光的“金”脸，黑不溜秋的“卡姿兰”大眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃般的小嘴，别看嘴不大，却能说的很，上课讲的全是重点。
老师上课十分的有趣，时而温柔的像只绵羊，时而严厉得像只大老虎。
老师还特别幽默，上课总能把同学们逗得哈哈大笑。比如上次的语文课，上班里的一部分同学弯腰驼背的，老师就会笑着帮那些同学把被“拍”直；有时上课老师还会讲一些和课堂有关的一些小故事，十分的有趣；可老师要是凶起来的话，那可以说是比老虎还要可怕了。班级里，那是静得吓人呐！天上就算掉下来个针，都能听得一清二楚……
现在你可知道老师的威力有多么的大了吧？
至于温柔的话——那就只能体现在下课啦。下课时，老师总是会和班里的同学们打成一片一起玩耍，像是自己多年未见的好友一般友好。同学们总说老师是返老还童。
这就是我们人见人爱，花见花开，魅力十足的语文老师——王老师！
篇八：漫画老师400字五年级语文老师
“风趣幽默”的彭老师
“令公桃李满天下，何有堂前更种花。”彭老师是一位桃李满天下的老师，她的风趣幽默深深地印刻在我的心里。
她戴着一副眼镜，很有精神。那长长的头发加上那炯炯有神的眼睛，颜值爆表。
今天，她跟我们玩了一个游戏，叫“寻找雕刻家”，这个游戏就是让我们画彭老师。我们笑里藏刀，想：哈哈，“丑”画彭老师的机会来了！我们纷纷举起手，空气也活跃起来。
彭老师请了两位同学上去做画，不到一会儿的功夫就画完了。我们哄堂大笑，天花板都要掉下来了，笔仿佛也在暗中窃喜，说道：“你也有今天！”彭老师纹丝不动地贴着墙，心里虽然生气，却一直保持着微笑。两位同学画的都有一个特点，就是“头秃”像个“不毛之地”。我心想：“野火烧不尽，春风吹又生，不怕，再等十年，一定会长出来的。”
彭老师不仅风趣幽默，还学富五车，博学精通。彭老师的写作水平也不差，她拿起笔，随手一挥，一串串文字在空中飞舞，组成一篇优美的文章，比大文豪还厉害。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”彭老师如同春蚕，耐心教导我们写作，帮助我们进步，她是一盏指引我们前进的明灯。
篇九：漫画老师400字五年级语文老师
我最喜欢看漫画了，漫画里的人物有他突出的人物形象。接下来我就给你们介绍一下我的“漫画”语文老师。
一对黑玛瑙似的眼睛，一张说起话来，像说相声似的嘴巴，你头像方便面卷式的头发，还有一张慈祥的脸，构成了我们慈祥的语文老师。
除此之外，我们的语文老师还有四大习惯，这几个习惯，可是会影响到出不出门的问题。一。不穿高跟鞋不出门。二。不涂口红不出门。三。不穿裙子不出门。四。不烫头发不出门。
我们那语文老师还有几个经典事例。记得三年级的时候，那个时候刚开学，老师讲了上学期期末的卷子。其中有一个作文题目是《老屋倒了》续写，我们班一个学习很好的同学，由于粗心看成了《老屋倒了》老屋的精神，他本来以为老师会批评他一顿，结果老师不点名批评他，还说：“这次你粗心了，跑题了，但是你这个作文写的水平不亚于死五年级写的水平，下次注意别在粗心就行了。”
这就是我们的语文老师，后面不用我说，大家也知道她是谁了，她就是我们的语文老师-侯老师。
篇十：漫画老师400字五年级语文老师
刘芮彤
黄老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。
她的个子矮矮的，使人一见就觉得很慈祥，不是这样的，她脾气不太好，一发起脾气来，两节课也不够她收拾人。不过当我们都很乖的时候，她会带我们搞活动，比如春节给我们发红包，带我们烧烤、春游、吃汤圆、参加课外活动……总之，她总是带我们耍。
她个人最大的特点就是性子急，歌咏比赛前一个月，就让我们学唱歌。哦，对了，我的老师做什么事情都坚决果断，毫不犹豫，就是上课话有点儿多，她总是从课文中的某个段、某个词语或某个标点符号，扯到千里之外的一个事情，你别嫌她话多，我们学校哪个老师话不多呢？甚至还有比她话更多的老师。悄悄告诉你们吧，我的老师不爱吃辣椒，就连吃粉都要吃“一碗小碗不放辣椒的羊肉粉”。
我觉得吧，黄老师最大的优点就是淡泊名利。记得有一次，我们的老师接到了一次重要的任务，她每次接到我们一起完成的工作，总是把展现的舞台留给我们。还有一次，我们班的一位同学因没穿校服被记名字，导致黄老师这一个月的分都被扣光了，但老师却仍然发月饼给他吃。
我们和老师之间互相尊重，互相学习，让我们之间的感情地久天长。
篇十一：漫画老师400字五年级语文老师
王楚迪
在五年级（5）班的教室里，同学们叽叽喳喳地吵个不停，乱糟糟的，感觉教室都要被掀翻了。突然，一个人大步流星地走来，顿时教室里鸦雀无声，似乎连一片树叶掉在地上都听得见，这人究竟是谁呢？她就是我们班的语文老师和班主任——黄老师。
黄老师小巧玲珑，总带着一副眼镜，穿着一身运动服（偶尔也穿其他的），但气势可足了。你们可别小看黄老师，她身材虽然小，但可厉害了，她很少有时间休息，因为随时她都在做各种各样的工作很辛苦。而且黄老师也是一位刀子嘴豆腐心的老师，一边严格地管理我们，一边带我们出去玩，搞活动……别的班同学都羡慕我们。
“有种冷叫奶奶觉得你冷，有种需要叫老师觉得你需要。”因为我上语文课时，有很多问题明明知道怎么回到却迟迟不敢举手，因为怕答错，所以每次黄老师提问看向我时，她的眼神仿佛在说：“如果会的话就起来回答，勇敢点。”每当我回答完问题时黄老师的眼神仿佛在说：“真棒，下次也要加油！”有几次，黄老师发信息告诉我爸爸，我很棒和一些夸赞的话，这让我更加有了信心，原来，我其实很棒。
我相信我直到长大了也会记得：我小学时的语文老师黄老师，她……
篇十二：漫画老师400字五年级语文老师
我有一位和蔼可亲的老师，她就是我们班的班主任——王老师。
王老师瘦瘦高高的，长头发披肩，看上去既温柔又精神。她对我们班的每一位同学都非常好。有时候我们做了错事，老师找我们谈话总是轻声细语，但老师在讲课的时候声音中却透着严厉。她上课要求很高，不允许同学们在下面玩自己的东西，她把每个问题都讲的清楚明白。她爱给我们讲许多古诗词，什么《送朱大入秦》，《月下独酌》，《望月怀远》……同学们都听得聚精会神，生怕听漏了。有时候她讲课时，嗓子还带着沙哑的声音，每次听到这样的声音，我心里总是很难受，好想让老师能多喝点水，保护好自己的嗓子。
王老师既尽职，又有耐心，还像妈妈一样关心我们。每当同学们身体不舒服时，王老师就连忙把同学带到办公室休息。如果情况严重就马上打电话通知家长，在家长没来之前，老师就一直关心询问着，直到家长带同学去医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有吃药，有没有发烧，并叫我多喝热水，放学妈妈来接我时，老师还告诉妈妈，让我在家里休息好再来学校，因为身体最重要。
这就是，我们可爱又可敬的班主任——王老师。
篇十三：漫画老师400字五年级语文老师
我的班主任姓林名冬妮，我们叫她林老师。
林老师爱打扮，喜欢穿裙子和高跟鞋，还扎着马尾辫。或许觉得戴眼镜不好看，拍照时还要摘下眼镜！
我喜欢上她的古文赏析课，当讲到李白时，林老师不仅教会了我们”举杯邀明月”、”床前明月光”等诗词，更是用温柔的语言说：“那年那月的李白，酒入豪肠，七分汇成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐……”而此时此刻的她，脱口而出的全是才情、诗意。林老师也像李白那样，挥毫泼墨，黑板为纸，粉笔书写，光辉岁月，汗水恣意。让我们深深地爱上了古文。
林老师不但将我们的文学之门打开，还给予了我们无微不至的关心。
一次，我的一位同学午睡后偷偷跑到操场玩，不料他的嘴巴被摔破了。林老师得知后并没有责怪那位同学，反而跑上跑下地照顾他，因为伤得太重，那位同学好几天都没上学，林老师还特地为他补课呢！
这就是我最喜欢的老师。
——不，“老师”未免太普通了。她是我思路上的指南针，是精心呵护我们的“园丁”，还是知识海洋的灯塔。
篇十四：漫画老师400字五年级语文老师
漫画里的人物都是很可爱，调皮，有趣，今天我就用写漫画的形式介绍一下我的语文老师。
我们班的语文侯老师，侯老师十分有时代感，因为她烫了一头乌黑亮丽且像大波浪的头发，一双像葡萄似的大眼睛。侯老师还喜欢穿她那精巧的裙子和高跟鞋，有时候老师还会带一些小手饰，但并不向外张扬，候老师在外必须化妆，不然绝不出门。
侯老师说起话来风趣幽默，讲课时十分有趣，同学们十分愿意上语文课。侯老师上课给就认认真真地给我们讲课，下课就和同学们打成一片，一起聊天，玩游戏。侯老师十分公平，竞赛的时候她不光为谁好为谁坏，当同学们发生矛盾，她也是第一时间来调解矛盾，我们十分喜欢她。
侯老师下班后就会找她们家的小狗小葡萄玩，侯老师在学校里经常跟我们讲她在家里的事和小葡萄的样子，和它玩耍的样子，使的我们都很想知道小葡萄究竟长什么样。侯老师还会给我们带糖，表现好的时候就给我们一人发一块，可好啦。侯老师还喜欢每天早上录一段英语故事，来到学校给我们听一些。侯老师还会给我们做课件，让我们以后读时仿佛回念童年的时光。
这就是我们的语文老师，我们十分喜欢她，也十敬佩服她。
篇十五：漫画老师400字五年级语文老师
漫画大家都很看，把老师和漫画融为一体是什么样的呢？是整天和同学打成一片的体育老师、是上课笑里藏刀的数学老师、还是幽默的语文老师？那么就让我来“漫画”我的语文老师吧！
我的老师美如天仙，两眉之间特别宽，这也就代表着她的心胸非常宽敞。而她的头发，黑中带点棕，像方便面似的一卷一卷的。她的眼睛很大，像一颗紫葡萄，还有一张能说会道的嘴，每次都逗得我们哈哈大笑，所以我们很喜欢上她的课。
她还特别喜欢涂口红，不涂口红是不会出门的。她也很喜欢穿裙子，像美丽的花儿，每天都不重样。她打破了传统的教学方法，让们玩着学，学着玩，所以每次都不会特别累。如果连续一节课都是写的话，那么下节课就全是读。如果看我们没精神了，还会来一到两轮竞赛。
每当我们听到从走廊里传来嗒嗒嗒的高跟鞋声，就知道下一节该上什么课，因为她每天都穿着高跟鞋，都让我们有了判断的能力。每次上课前我都要喊一个口号“轻轻松松学语文，快快乐乐长知识-耶”所以每次上课都激情四射。
她就是我的语文老师，她非常公平公正，从来不会落下任何一个人。这就是我的漫画老师，你们的漫画老师是什么样的呢？也来说一说吧。