篇一：读《童年》有感六年级
刘雅馨
每个人都有自己的开心果，我也是别人的开心果。阿廖沙也不例外，他的开心果就是？—小茨冈。
小茨冈是一个很善良又很幽默的成年男人。长得方方正正，总是一副笑嘻嘻的样子。小胡子翘起来，看起来有一点搞笑。
当阿廖沙挨打过后，小茨冈就和他谈了很久的话。让我印象深刻的就是小茨冈说的那段话：
“下回再挨打的时候，要记住，不要绷紧身子，明白吗？你缩紧身子会加倍地疼。你要全身放松，伸展自如，让身子软软的，像果冻一样趴在那里！深呼吸，喊起来要像杀猪。我说这些你要记住，这很有用！”有趣吧！小茨冈居然把挨打这么严肃的事说得如此轻松。
读到这，让我想到我的妹妹也是一个逗乐的女孩，她跟小茨冈一样，经常在我挨打过后来逗我笑。她虽然不会像小茨冈那样跟我聊天，谈话。但她会表演一些很搞笑的动作，让我难过时，一下子变得开心起来。
这让我想到在《中等生》这篇文章中，作者的女儿乐观幽默，赢得了全班同学的欣赏，她的笑话总是一个接一个，从来不会让别人觉得她很无趣，无聊。大家都很喜欢她。
可见，做一个有趣的人，做别人的开心果，会交到许多朋友，渐渐地，你也会成为受欢迎的人。
篇二：读《童年》有感六年级
胡家铭
我手捧着一本高尔基的自传体《童年》。我在想：童年过呢？这是高尔基的童年吗？他是文学家，那么他的童年肯定非常幸福快乐吧！于是便翻开这本书，走进高尔基的童年：“我的妈妈来到姥爷家，从小就因淘气，被姥爷打骂。姥爷是个自私的人，做饭做不好的，不肯拿银子，没有管我，我就在树下打鸟，砸石子，奔跑。过了一阵子，妈妈把我送到学校学习，我每天都得拿着书念呀，没有一点闲时间，因此成绩不错。但是我捉弄了神甫，被开除之后，姥姥和姥姥爷吵架分了家。又过了一阵子，妈妈结婚，给我生了个小弟弟，慢慢地我已长大了，已懂事了，便给小弟弟当保姆。最后，姥爷把我赶走，让我自己谋生，让我走进人间，让我自己云干该干的事，于是，我的童年悄然过去，我便走进人间。
通过阅读高尔基的童年，我看出高尔基小时候也并不是什么天才，跟我一样贪玩，他的童年生活也并不幸福，他的妈妈很可怜，姥爷是个自私自利的人，经常欺负高尔基，高尔基从小就经历人间的苦难，但作文人网Www.ZuoWenren.coM从另个角度来看，也锻炼了他坚强的性格，为以后的成长奠定了基础。
联想到我的童年，和高尔基相比可以说太幸福了，我们生活在温暖的祖国大家庭里，有父母无微不至的疼爱，有老师的谆谆教导，有同学们的关心帮助，我健康快乐的成长。尽管如此，有时我没有体会到自己有多幸福，总是牢骚满腹，怨这怨那。我现在意识到人的生活难免有些磕磕碰碰，酸甜苦辣。遇到这些情况，不要生气，君子喻以义，不人喻以利，要做君子，不做小人。要有广大胸怀，不要斤斤计较，不要报复。不要说坏话，更不要伤害自己，使自己不健康。遇到困难，不打退堂股，要向项羽一样，破釜沉舟。要记住，打退困难，重现信心，坚持到底，就是胜利，恒心毅心，通往成功，勇往直前。
童年像一条小溪缓缓地流淌。在童年里可以学习知识，也可以尽情玩，但不能总是学，也不能总是玩，那怎么办，劳逸结合。让童年过得有竟义，因为它是基础。为了使未来美好，从今天起奋斗吧，珍惜一分一秒，让自己的明天更美好。
篇三：读《童年》有感六年级
让苦难化茧成蝶
赵睿哲
在夕阳的照射下，我轻轻地打开书柜，郑重地拿出了《童年》，坐在阳台上，心无旁骛地读了起来。
童年的作者是高尔基，他是苏联文学的奠基人，也是20世纪俄罗斯文学的杰出代表，代表作有短篇小说《伊则吉尔老婆子》，散文《海燕》以及长篇小说《母亲》等。
《童年》这本书讲述了我——阿廖沙在父亲病死后，随母亲到外祖父家生活的经历。
童年对大多数人来说是温暖的，但阿廖沙的童年是黑暗的，残暴的。父亲早早的就离世了，他和母亲长期寄居在外祖父家，但外祖父常常家暴他们。有一次他把布染坏了，外祖父竟把他打晕死过去。多么令人同情呀！
这本书也是高尔基童年的真实写照。在他那个黑暗的时代，生活中处处都蕴藏着暴力、但高尔基并没有因为家庭的不幸、身世的悲惨、时代的黑暗，而停止奋斗的脚步，而是用自己顽强的毅力和乐观向上的态度去迈开沉重的脚步，最终他以优异的成绩考上了大学，在长大后还成了中外闻名的文豪，写了许多脍炙人口的作品。
与高尔基的童年相比，我的童年太幸福了，生活无忧无虑，事事被父母照顾得无微不至。有时候还会因为一件小事不顺我心，我便对他们发脾气，真是不应该啊！有时候我还经不起挫折，一遇到困难就哭哭啼啼的。现在我明白了，只有经得起暴风雨的洗礼，才更懂得雨后彩虹的美丽。
合上书，阿廖沙的故事在我的脑海中久久不能散去……
篇四：读《童年》有感六年级
候若尘
在暑假的时候，我读了高尔基的著作《童年》。其中阿廖沙的悲惨遭遇，让我感受到他的痛苦我的幸福。
在主人公阿廖沙三岁时，父亲因病逝世后，他跟着外祖母来到外祖父家，从此他的童年里充满争吵、恐惧、痛苦。外祖父残暴无情，经常痛打外祖母及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去知觉，大病一场。两个性情暴躁、自私的舅舅，为了一些家产不顾亲情，不断争吵斗殴让家里纷争不停。更不幸的是，阿廖沙童年时唯一的朋友小茨冈，在帮忙扛十字架时被阿廖沙舅舅们害死了！
在这混乱的家中，只有善良和蔼的外祖母给了阿廖沙无限的关爱。她仿佛有种特殊的力量，在阿廖沙每次挨揍的时候心中都会有一丝丝的安慰。外祖母仿佛有说不完的故事，经常用故事来潜移默化的引导阿廖沙做个乐观、善良、不向丑恶现象低头的人。外祖母就是阿廖沙心中一盏温暖的灯，照亮着他人生的路途。
和阿廖沙昏暗、悲惨的童年相比，我们的童年是快乐，幸福，到处充满了爱。但我们还身在福中不知福，菜不好吃、走路太累、起得太早、作业太多等等，却不知父母为了我们有多辛苦，不知努力学习是我们必须做的事，不知珍惜现在美好的时光……
读完《童年》，我觉得我是幸运的，没有出生在那个时代，没有遭受身体上的皮肉之苦，没有经历失去父母的关爱。所以，我要珍惜现在所拥有的一切，努力学习更好地来报答父母，回报社会。
篇五：读《童年》有感六年级
幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。童年本该是美好的，但在高尔基的《童年》中，我感受到了一个孩子悲惨的童年。
主人公阿廖沙从小失去了父亲，在一个充满仇恨的环境下顽强地生活着。
读到这本书时，心中的不快与悲愤油然而生。阿廖沙的外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，有一次甚至打得阿廖沙晕过去，失去了知觉。我同情书中那些被冤死的人，为他们而感到忧伤。他的童年多么悲惨啊！
其实，阿廖沙这个人物从某种意义上来讲，是高尔基本人。高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年，表达了自己对人生百态的种种领悟。
阿廖沙的童年与我的童年对比是多么鲜明啊！看看现在的生活，科学先进，物质丰富。家里人都宠爱着我们，甚至称得上是要啥有啥。不用担忧时不时会有人殴打自己，处于这种美好生活里，童年自然也是富有情趣的。但阿廖沙就不同了，生活在社会底层，几乎得不到一丝亲情与温暖，但他却顽强地成长了起来。通过这鲜明的对比，我不仅感到了他的坚强、正直和勇敢，同时也懂得更加珍惜现在的幸福生活。生活中总会有不如意，但要乐观地面对。
每个人生活的环境不同，童年也不同。所以，无论身处顺境还是逆境，都一定要坚强、勇敢、正直、自信，去追求人生的光明和希望！
篇六：读《童年》有感六年级
《童年》是一本我很喜欢的书，但也是一本引发我沉思的书，是一本读了令我久久无法释怀的书。
《童年》中的主人公阿廖沙的原型就是高尔基，而这本书的作者也正是高尔基本人，故事中种种情节都是高尔基童年时期真实生活的写照。
阿廖沙的生活十分坎坷。在阿廖沙很小的时候，父亲就因病去世。为了生话，阿廖沙跟随母亲和外婆来到了开染坊的外公家里，虽然外婆和蔼可亲，但外公却吝啬无情，两个舅舅也十分的自私，为了争夺家产而吵闹不休。
阿廖沙刚来到外公家不久，就因为染了一大块桌布而遭到外公的毒打，就在这次毒打中，他认识了茨冈，但就这样一个活泼可爱的孩子，被舅舅们害死。在这样的环境中，阿廖沙根本感受不到家的温暖，最后，阿廖沙的母亲去世后，外婆和外公没有能力抚养阿廖沙，他只能早早地步入社会，结束了童年。
与阿廖沙的童年相比，我们的比童年是多么幸福哇！我们享受着衣来伸手饭来张口的日子，享受着老师的呵护，同学们的友爱，有着安全的保障，身处于这么富强的中国，享受看父母的爱，年天都能在学校中学习，获取知识。在操场中与同学们互相嬉戏打闹。在遇到困难时，会有人向你伸出援手，挺身而出解决困难。在生活中，我们睡得香，一上饭桌，一道道菜摆在你的眼前，晚上睡觉时，躺在柔软的床铺上，安稳入睡，说不定此时的阿廖沙还在寒冷中睡不着觉。我们的童年无忧无虑，所以，我们应该珍惜现在的一点一滴，珍惜周边的一切，并且要向阿廖沙学习，他历尽磨难但依然不屈不挠，没有向生活低头的精神值得我们学习，鼓舞着我们在生活中遇到困难要奋勇向前，克服一切。
这就是我推荐这本书的理由：这本书能让我们在困难中成长。所以，我们也要珍惜现在的生活，同时，要用自己的努力去捍卫今后的美好生活。
篇七：读《童年》有感六年级
在这个暑假，我读了《童年》这本书，作者是来自苏联的世界著名作家一一高尔基。
高尔基的童年，父亲病逝，随母亲寄居在开染坊的外祖父家，外祖父对家里人都很严厉，一打架，一犯错，都要被外祖父用鞭子抽几十下，才够解气。有时候外祖父自己生气，但又没有理由抽别人，便对和蔼可亲的外祖母大打出手。有一次，还把发夹打进了她的头皮。后来，母亲和年轻的继父举行了婚礼，生下二胎后，她变得面黄肌瘦，脸色苍白。突然，母亲的手垂下了。母亲去世后，外祖父和外祖母分家了，阿廖沙跟着外祖母过，最后迈向了人间，童年结束了。
其中让我印象深刻的片段是一一作坊着火了。
在祖父匆忙地告诉外祖母，作坊着火了。到达地点，外祖母用坚定而严厉的声音指挥大家，而外祖父却一直在低声哀嚎，显得他手足无措。作坊的屋顶着了，火浪飞旋而出，火光四溅。外经理用马披缠了一圈，便冒着生命危险钻入火海，取出会爆炸的矾油。一旁的外祖父既担心但又无能为力。外祖母又一个箭步去安抚受惊的马儿，在紧急关头她还能如此镇定。
这个片段的外祖母真让我敬佩，平时看起来和蔼，无力的她原以为她在着火时会惊慌失措，外祖父挺身而出。而实际上，外祖母有条不紊地指挥大家，勇敢地取出矾油。反观平常气势很大的外祖父，这次却只能在一旁哀嚎。在这个瞬间，我觉得外祖母遇事冷静，指挥有方，做事果断，勇敢无畏，和我想的完全相反。在紧急关头不会原地转圈，跺脚，抓耳挠腮，什么也不做。
这本书能让我们了解到俄国19世纪末的残暴画卷。
篇八：读《童年》有感六年级
陈可
高尔基的《童年》是名著。这是我早就知道的事。可是直到我看完了这本书，却知道《童年》并不是想象中的那么美好。
那是一个在19世纪七八十年代，在暴君沙皇的统治下，俄国底层人民过着惨无人道的生活。阿廖沙的童年就是生活在这个年代，这个勾心斗角的环境。他在四岁的时候没了父亲，刚出生的弟弟也夭折了。故事到这里开始了，他去了外祖父家，1外祖父吝啬、贪婪、残暴、粗鲁、蛮横，还有两个舅舅也十分自私，连着三代也继承了这些不良风气，阿廖沙经常遭受毒打，受尽折磨。幸运的是，他却有一个像冬日里的暖阳一般的外祖母，外祖母慈祥仁和，对她很好，聪明能干。照亮了阿廖沙的人生。阿廖沙还有以一些善良正义的伙伴，这些让他依然保持着对生活的信心与勇气，面对困难他坚持面对，生活的磨难让他变成了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
看了阿廖沙的童年，我知道我的童年多么快乐。有书读有歌唱，爸妈不打不骂爷奶。可以笑看春天万物复苏、百花齐放的景色，怜听同伴们夏日里挥洒汗水的笑声，领略果实累累的秋天，体味银装素裹的冬天。至少我们不用像阿廖沙一样，很小的时候就去打工赚钱
高尔基这不是借此告诉我们悲惨的童年，而是告诉我们要执着求知，不怕困难，持之以恒，正所谓“不经历风雨，怎么能见彩虹”！
篇九：读《童年》有感六年级
今年暑假，我读了《童年》这本书，高尔基悲惨，令人怜悯的童年故事，让我久久不能平静。
故事生动地写出了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生存状况，高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴，和仇恨的家庭里度过。四岁葬父，跟着悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母，到专横，濒临破产的外祖父家中，常经历外祖父的毒打，但善良的外祖母常常护着他。又知道他过早地体验了生活的残暴与丑恶。
在这本书中，有一段话让我记忆犹新。“外祖父家里，弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热衷于参加一份。”这句话写出了外祖父家这种残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严重的伤害，使孩子们也像大人们一样恶毒或郁郁寡欢。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的。没有烦恼和痛苦，更无忧无虑。
在这本书中，最令我难以忘怀的是高尔基那颗善良的心。特别是在外祖母的呵护下，养成了一颗善恶明辨，是非分明，能爱能恨的灵魂。他热爱学习，刻苦耐劳。严峻的生活使他锻炼成了一个意志刚强，有着远大报复的孩子。
还有这样的一段话“不要管大人的事！大人都学坏了；上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。懂不懂？至于什么人犯了什么过失这不是你的事。这让上帝来判断，惩罚。这要他来管，不是我们！”
这段话中表达的是，有些人可能进入社会就变坏了，而有些人们可能还比较单纯，希望他们能过得好一点，不要变成那样。
我们应该向高尔基学习，在有限的条件里认真学习，吃得苦中苦，方为人上人。
篇十：读《童年》有感六年级
《童年》是高尔基的一部著作，读完以后，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活差距很大。我内心久久不能平静。
这本书是高尔基以自己的童年为创作的一部自传体小说，主人公阿廖沙的原本就是高尔基本人，而他经历的事情也是高尔基真实的童年生活。
阿廖沙的经历十分坎坷。小说的开始，他的父亲就去世了，母亲的状态也不太好，正当我为他今后如何生活而担忧时，他慈祥的外婆出现了。外婆的到来，仿佛是天使穿越重重阻碍为阿廖沙送来的希望，她将阿廖沙和他的母亲带领到外公家，但外公家的生活并不幸福，两个舅舅自私，外公吝啬，家庭中经常吵架。
在阿廖沙刚到外公家时，就被表哥怂恿弄脏了外公喜爱的桌布，遭到了他的毒打，而母亲却无能为力，阿廖沙很难过。但也因为这件事，他认识了活泼乐观的茨冈，他总是保护阿廖沙，他是阿廖沙最好的朋友。
即便阿廖沙在外公家遭受了诸多的苦难，但仍然有很多善良的人爱护他。善良的外婆教会阿廖沙明辨是非；钻研科学的“好事情”给阿廖沙讲述了许多做人的道理；而温和的大主教则帮助他重返学校，正是他们的帮助才让阿廖沙明白了善良，拥有了勇气。
但是随着书本变得越来越薄，我的泪水不禁浸满眼眶，尤其是当看到母亲去世，阿廖沙被外公赶出家门时，我的眼泪忍不住夺眶而出
读完这本书时，我想了很多，想到我的幸福生活，有父母老师，有同学朋友，而小小的阿廖沙却在和我差不多年纪的时候就承受了许多苦难，和他相比，我真的是非常幸福。我决定，在以后的生活里，我要好好学习，珍惜每分每秒，用优异的成绩去回报父母老师，用自己的行动去帮助他人。也就是说，美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。