篇一：发现自然之美作文四年级
自然是我们的母亲，她创造出一切，万物在这里起源，但你是否聆听过大自然美妙的声音呢？那是种发自内心深处的声音。
在清晨，我与家人到达了泸沽湖。早晨的泸沽湖湖面上还有些雾气，这些雾气使泸沽湖愈发像人间仙境，让我不禁想到古人见到美丽的风景为何会产生隐居的想法了。太阳刚冒出大地，灿烂的笑容似乎是在向我们道早上好，周围的树妹妹们便迎着朝阳，随着清风，唱起歌、跳起舞来了。“沙拉拉，沙拉拉……”这是她们即兴谱的曲儿，你看她们活泼热情的身姿，难道不是在热烈的迎接我们的到来吗？
瞧，树这柔弱可爱的人儿啊，翠绿的叶是她的长发，环绕于她周围的风是她的围巾，细小却坚挺的树干是她娇小的腰肢……
“喂……喂……”我扭过头去一看，发现是水流发出的声音。“这位姐姐，你瞧得是树妹妹的柔弱，瞧得是风弟弟的活泼，那你看看，我有什么特点呀？”泸沽湖的水顽皮的眨眨眼，前后摇摆，在我面前打了个圆转儿，清澈可见的水底有好几条鱼儿摆着鱼尾，那浅碧的衣裳中不经意间露出雪白的肤，她便嗔怒到：“看什么呀，快转过头去！你若是看光了，人家可怎么办呀？”她红着脸，飞快的向前方跑去。轻灵的身姿，她有拽紧了那身浅碧的衣裳，是那般的俊俏和可人。
正盯着她离去的背影，地上绿油油的草儿便是笑出了声：“哎呀，泸沽湖姐姐向来是这么害羞，你看我们草，虽弱小却坚强，虽普通却不凡……”在旁边的花儿也不甘示弱：“我们花儿是多么惹人怜惜？”她白了草一眼：“身上有着五彩斑斓的裙子，也不像一些一整天只知道穿绿衣服的家伙。
我不禁弯了嘴角，这可爱的泸沽湖，可爱的云南啊！“集合了！”导游吹着哨子，催促着我。在家人的催促下，我才恋恋不舍的走了，临走时还回望了几眼。
大自然的美，是你说不清，道不明的，你用心去感受她，她也会用心去回应你。
篇二：发现自然之美作文四年级
窗外蝉鸣不断，清晨的朝阳刺破晓雾，城市的喧嚣早已不见了踪迹，只留下阵阵蝉鸣，声声鸟语。
车上的我昏昏欲睡。清晨的阳光照在脸上，温暖而柔和。去往老家的路早已没了颠簸，我在车上平稳地睡了个好觉。车程不长，但下车是雾已散尽，迎面而来的是一阵清香—荷花开得正旺。轻轻踏在家乡这松软的土地上，贪婪地吸上一口气，这是在城市中闻不到的。因为疫情，我已经两年没回来了。路边的草，山上的树，低矮的瓦房……一切是那么熟悉。你看那路边的小草，它不再像春天那样小心翼翼，绿得发亮，毫不掩饰地展示它的绿。池塘里的荷花在荷叶的衬托下显得更红了，红而不艳，娇而不媚。
每一草、一木、一花一树，都在这个夏天，以一种奔放热烈的姿态，尽情地开放。
静静地向内走去，泥泞的小路，两边茂密的树林。但也不是清幽的，阳光总会找到缝作文人网Www.ZuoWenren.coM隙悄悄地跑进来，泥土黏在我的鞋上，热情地欢迎着我的到来。终于到了老家的小院，他静得出奇，走遍院子，好像只能听见阳光落地的声音。蓝色渲染了我的头顶，沐浴着阳光，脑子里的一切都消失了。我也不说话，只在心里轻轻地赞叹—真美。
靠近一棵树，我看着她，她看着我，细细的树干是如何撑住那茂密的枝叶！树上开着白色的小花，星星点点，若隐若现，几片花瓣躺在地上，那么洁白，那么纯净。我没去踩它，我又怎舍得去踩？
院子两边长着黄瓜和辣椒在几年无人照料也依然生机勃勃。虽未尝，但一定是美味的。在风吹风吹日晒后，留下的定是日积月累的精华。
院后一个小小的池塘，几棵柳，几朵花，几条鱼。花欲燃，花香浓烈；柳欲垂，随风飘荡；鱼欲跃水中畅游。若是春天，那可就真是花红柳绿了。
这是自然的声音，我发现的自然之美。
篇三：发现自然之美作文四年级
喜欢大自然中的花儿、小草、大树、小动物……
总觉得，无论什么，只要和“自然”建立起了联系，就会感觉到非常非常的美，变成我喜欢的风景。
所以我酷爱风景。
不过，那些风景可不是用电脑做出来的风景哟！
1、我家院子里一排排可爱、宁静、睡眼惺忪，像小女孩儿似的丁香花。观赏着它清晨的样子，闻着它的花香，它那一串一串的花穗上面有好几十朵小巧玲珑的小花。一串串儿的，香飘十里。
2、一条弯弯曲曲的爬山虎。那弯弯曲曲的藤条，加上那翠绿的带着一根根叶脉的叶子，是一道多么美的风景啊！
3、山村的早晨。山村是多么美啊！那山村的早晨岂不是更美呀！那颜色缤纷的彩蝶，舞姿是多么的轻盈。采花的蜜蜂嘤嘤地叫着，好像是在唱歌。欢快流淌着的小河，舒展着它那长长的腰肢。
4、小牧童在山上赶着羊，也是一副美丽的画呀！小牧童赶着羊儿还唱着歌，多么悠闲的事呀！
我发现：这些美丽的风景，构成了大自然的一部分！
篇四：发现自然之美作文四年级
自然如画，美在色彩斑斓；自然如诗，美在气质优雅；自然如歌，美在旋律优美；自然如书，美在博大精深；自然如戏，美在变化莫测……今天，我就给大家说一说自然之美。
阳光是大自然的恩赐。春日里阳光十分温柔，照射在你的脸上，暖暖的。阳光还给予花花草草生长的动力，给它们呵护。夏日的阳光火辣无比，但也有好处，它让淡绿色的树叶变成了墨绿色，让农作物也生长起来了。秋日的阳光，仿佛让人嗅到了香甜，因为秋日是果实成熟的季节。冬日里的阳光是温柔又温暖的，它照到人们脸上，照到雪地上，给世界带来温暖。
自然的美不仅只有阳光，还有那多变的云。云，黑白交替。白云，时不时变化一下，让人看着非常有趣。一会儿像一头强壮的牛，一会儿像一只可爱的小兔有趣无比，金黄加火红，非常辉煌灿烂。
自然的风也是很美的。春天的风是欢快的，夏天风是清凉的，秋天的风是饱满的，而冬天的风是哀伤的。
风美、云美、雨美、光美……大自然是最美的！
篇五：发现自然之美作文四年级
自然的美丽是人们无法表达出来的。春天，夏天，秋天，冬天就有它的独到之处。而春天的独到之处，却是极其美丽的。
春天在我看来是慈爱的。每到这个时候，她送给大自然的是一片生机。百花齐放，红的、蓝的、紫的、粉的、白的……两片花瓣的蝴蝶花，五片花瓣的桃花竞相开放，数十朵花瓣的牡丹花，茶花等等。
树木在冬天所脱下的头发此时也长出来了，绿油油的煞是好看。树冠上的每一片树叶的纹理简直是——妙到巅毫。小草也不知道何时从土里探出了脑袋怕像去年就因变黄变老了呢！
那鸟儿呢？鸟儿也不再躲在自己的小屋里，而是一蹦一跳的到树枝上。一展歌喉“叽叽”“喳喳”“咕咕”……不知道何时鸟儿们竟不约而同的开始了大合唱在配上河水的声音，树叶被风吹动的声音也加入了大合唱，这首大合唱竟没有一首人所创造的歌可以与之攀比。
或许有一位哲学家说的是对的：“这世界上却从不缺少美，只是我们缺少观察美的眼睛。”
篇六：发现自然之美作文四年级
“流水叮咚响，花儿朵朵笑，竹笋发嫩芽，白云轻飘飘。”这首童谣，也说出了大自然给予我们的礼物。大自然是个伟大的母亲，用她那温暖的大手，精心呵护着每一个小动物。
春天，一个穿着花衣裳的女孩来到大地，她就是自然的大女儿。春姑娘迈着轻快的脚步，走到小溪边，随手取一朵野花，戴在头上。她摸了摸小草，小草立刻从土里探出头来，她迫不及待地想要观看大千世界。她来到河边，看着冰冻的河面，春姑娘好像想到了什么，从腰间掏出一支法杖，一挥，冰面融化，河水一下子活跃起来，奔腾着，跳跃着。河水流经，沿岸花开，万物复苏。这便是春天生命的奥秘。
夏天，知了在树上晒着太阳，金灿灿的光芒照耀着大地，仿佛罩上金黄的纱衣。再看看西瓜地里，西瓜都成熟了，挺着圆滚滚的肚子安然躺着。一个美好的夏天即将来临。
秋天，落叶铺成一张金黄的地毯，那颜色是多么鲜艳，多么动人，不论走到哪条街上，都能看到时节交替，叶落归根的情景。
自然多么神奇呀！春夏秋冬，各有各的美丽，各有各的趣味！只待一双发现自然的眼睛，去发现自然之美！