篇一：特殊的体育课作文400字
“哦~”听了老数说配套练习册写完上体育课，全班异口同声地叫了起来。
“快点快点，写完玩儿去喽！”
“太棒了，今个儿太阳是打西边出来吗？不管了，先写完再说。”
“我们终于可以上我心心念念的体育课啦！”
……
同学们一没议论几秒钟，整个教室的声音都以同学们写字的声音做背景。没一会儿我们就写完了，但是老数还要讲。
不是吧，不是只做配套练习册吗？老数说话不算数，等讲完了，我们还没到操场就下课了。唉。
经过二十分钟的努力，终于讲完了，“几点下课？”老师问。
“四点。”语气中充满充满着我们的心情不愉悦。
“好，还有十分钟下课，去跑六圈。”
我们到了操场，还有六分钟下课，这是让我们一分钟跑一圈的节奏啊。唉，师命难从啊，你跑也得跑，你不跑也得跑，就算是下课也得给我跑。
“这还不如不上呢！”
“还没跑完估计就下课了。”
“还不如上数学课呢，十分钟一阵子就过去了。”
同学们边跑边抱怨，是啊，谁心中还没有一点不满？全班都有。唉，我们跑完下课了，这与罚跑有什么区别啊？
虽然我们心中满是不满，但是我们也感受到了，数学老师是想让我们好好锻炼锻炼身体。
篇二：特殊的体育课作文400字
从前，虽然烈日炎炎，十分“hot”，但总感觉特别有趣，时间过的很充足。可是……今天，大有不同，可能是因为这次我们因老师拖堂比以往来晚了，处罚我们一下，或者是老师今天心情不好，要么就是老师稍稍的有点疲惫罢了。今天，我们“玩”的非常“happy”。
一到操场，列好队，放下跳绳一列一列地跑，和往常一样，跑两圈。当我们再次气喘吁吁、劈腿懒得要瘫那时，老师竟意外的让我们歇一会儿。
跳绳是体育的必修课，一般总要作文人网Www.ZuoWenren.coM跳几个回合，十秒。二十秒……一分钟，时间一点点增加，跳的也按比例增加数量。
接下来，想都难以想象——老师就让我们压腿休息。
我没轻松摆好姿势，一点点地向下压。但老师却迟迟没有对我们说停。因为，王老师正在教训张忆枫那些人。
我们在那儿闲聊，看别的班级同学们跑步。
在铃声将要打响的前几分钟，老师抽点两名进行400米长跑。我心里暗喜，抽不到我……因为我没怎么锻炼。
铃声响起，别有风味的体育课结束了。
篇三：特殊的体育课作文400字
今天是两操比赛的前一天，想到明天就要比赛了，我和同学们都对明天的比赛拭目以待，激动无比。
下午的第一节课是体育课上课铃一响，同学们，个个像脱了缰的野马直奔走廊，过了一会儿，没等体育委员来带队，远处出现了一个熟悉的身影——陈老师，我和同学们都一脸蒙，以为体育课要被占了，没想到是为了明天的两操比赛而下楼排练，我们激动无比的劲头悄然无声地消失了，大家都无精打采、失望地下楼去练习。
到了操场上，我们有些厌倦；陈老师看见我们的状态，貌似被“点燃”了，对我们吼道：“你们都是大孩子了，都六年级了组织纪律，难道不如旁边一年级的小弟弟小妹妹们？统统向左看齐！”旁边的小弟弟，小妹妹们还嘲笑我们，真是哑巴吃黄连——有苦说不出，被表现不好的同学给拖累了。
我们反省之后个个打起了十二分的精神，个个斗志昂扬，我们的口号声震耳欲聋，惊天动地，队伍如同一条条英姿飒爽的巨龙，气壮山河！我们的队伍整整齐齐，特别是站在我左后方的岳奥川，时时刻刻都挺胸抬头；虽然腿的伤势还没有恢复，但他仍然忍着伤痛做完了排练，没有一个地方出现差错！
我们一定要摆脱倒数第一的“帽子”勇往直前！
篇四：特殊的体育课作文400字
最近我们上了一节特殊的体育课，在这节体育课上，我看到同学们全力拼搏的样子。那节体育课就是一次体育考试，他们都拼尽了全力，想要拿到耀眼的分数。
我们在上着上着英语课，突然一个体育老师把我们叫了出去，说要进行体育考试，并且强调我们的站队纪律。我们把外套脱去了把红领巾摘去了，准备迎接新的体育考试。我们安静有秩序的走到操场上，看到的是一个班级接着一个班级，在进行考试，我们班也跃跃欲试。
很快到我们班了，体前屈，立定跳远，仰卧起坐进行的都非常顺利，而到了最后一个最难的项目“急速跑”时大家都拼尽了全力，想要拿到一个好分数。我们班站在起跑线前，老师的一声令下，一场比拼开始了。一开始就有一位同学在最前面，后来他后面的一位同学拼尽全力的往前跑，超过了他，局势在不断的变化着。在快到终点的时候，有两位同学并列第一，而这时其中一位同学全力奔跑越过了终点线，他摔在了地上。膝盖上带着一块创伤，但他笑了笑说：“我胜利了”。
在这节体育课上，我们班同学表现出了不怕困难，全力拼搏的精神。显示出了我们班级挑战书中的：“山高人为峰，努力定成功”。
篇五：特殊的体育课作文400字
昨夜下了一整晚的雪，一觉醒来外面一片白茫茫，整个城市被皑皑白雪覆盖。同学们一到学校，就被眼前的景象吸引住了，教学楼、操场、树木全都被披上了银白色的衣裳，仿佛进入了一个童话世界。
上课铃响了，体育老师走进教室，跟同学们讲：“今天我们要上一堂特殊的体育课”，他神秘地笑着让同学们猜，大家都很好奇地看着老师，他接着说：“你们想不想玩雪啊？”同学们异口同声地说：“想”。说完大家奔向了操场。
在去操场的路上，因为地面湿滑，有同学还被摔了个四脚朝天，引的同学们捧腹大笑。到了操场，同学们玩开了，有的堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，玩的不亦乐乎。特别是打雪仗的同学们，个个玩得很带劲，你扔我，我扔你，进攻方式出其不备，还有的同学都戴上了备用的铁锅当防护，生怕别人扔到他。他们就这样“你来我往”，个个被冻成“小红脸”，但却一点不觉得冷。
时间过的很快，下课铃响了，同学们依依不舍地回教室去，但操场上仍然回荡着他们的欢声笑语。今天的体育课真是难忘！同学们还沉浸在刚在的欢乐之中呢！
篇六：特殊的体育课作文400字
今天下午，有一节特殊的体育课。
“叮铃铃”上课了，体育老师大步流星地走向教室：“今天我们要测50米跑，优秀的要跑到八秒三。”刚说出八秒三，我们全班都很吃惊：“天呐，八秒三，谁能做到啊？”有人说道。我也想：这怎么可能呀？我最高记录才九秒八呀。
到了操场，我们做完热身运动后就开始跑，第一组跑了出去，可一个优秀也没有，接着是第二组。由于第二组有我们班的奔跑冠军姚宁，所以有很多人都在为他加油，老师的手一放下，姚宁就像一支箭一样“嗖”地冲了出去，最后跑了八秒三，刚好优秀。“唉，才跑了八秒三，我没希望了。”很多人叹息道。
终于轮到我了，我的心怦怦直跳，像揣了一只兔子：加油啊！我心里给自己打气，由于刚才喝了很多水，本是想补充能量，可到现在都想上厕所了。我感觉时间过得非常漫长，都已经过了半天了，可老师却迟迟不放手。又过了一会，老师终于放下手，我冲了出去，不顾一切地向前冲，可是最后还是只跑了九秒三。我一边唉声叹气，一边走回去。
虽然九秒三离优秀还有很远的距离，但失败是成功之母，我相信，只要我努力锻炼，总有一天是可以成功的。