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昆虫记读后感600字左右初二

时间:2026-01-24 12:59:58 | 作者:用户投稿

篇一:昆虫记读后感600字左右初二

从孩童时期开始,我就莫名的害怕所有生物,天上飞的,地上跑的,水里游的,特别害怕的当属多足类、带壳类昆虫了。甚至看到了虫子我就会联想他们在我的身上爬,真的恐怖极了。直到有一天我读了妈妈在图书馆借阅的那本《昆虫记》,我开始不再惧怕,而是敬畏这些小生命啦!

法布尔是一位法国的科普作家,被誉为“昆虫世界的荷马”,他穷其毕生精力,深入昆虫世界,通过观察和实验,真实地记录下昆虫的本能和习性,写成了昆虫记这部昆虫学巨著。不仅真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会和人性。

我带着强烈的好奇心。仿佛走进了缤纷多彩的鲜活生动的虫的世界。在作者的笔下,都是真实的所见所闻,所思所想。凭借独特的情感体验,描虫、悟虫,以虫性反观人性。物竞天择,适者生存。无论是黄蜂蜇人还是蚂蚁搬家、飞蛾扑火。如果不细心观察学习,我们真的不知道这里面蕴含的生物学道理。相信小小的昆虫,从一出生也不懂得如何适应环境,规避风险。也是通过不断学习本领,才得以在险象环生的环境中生存生活,繁衍生息。

这也让我联想到,人类其实归根到底也同昆虫一样,是大自然中的生灵。虽说是万物的灵长,有思想、有智慧,有力量。但当我们面对险恶的自然灾害,如洪水、地震、火灾、瘟疫时,会和其他生物一样变得无助和弱小。也同样需要磨砺、挑战,掌握技能、本领,才能练就适应环境的钢筋铁骨。因此,一定程度上讲,我们和万物是平等的。尽管昆虫看起来渺小,但也是我们赖以生存的大自然中不可或缺的一部分。维持着生态自然环境的和谐和平衡。我们要敬畏这些小生命,爱护地球家园中的每一个成员,建立起和谐共生的命运共同体。

篇二:昆虫记读后感600字左右初二

我读过很多课外书,但给我印象最深刻的就是法国昆虫学家法布尔老师科普作品《昆虫记》了,为什么呢?也可能是我从小就喜欢小动物的缘故吧。

《昆虫记》运用了多种修辞手法,生动有趣的写出了十余种昆虫的日常生活习性和饮食习惯以及形态特征,归纳总结了它们的生育、劳动、狩猎与死亡。字里行间都透露着作者对昆虫的喜爱和对大自然的敬畏之情。比如,萤火虫吃草吗?不,它不吃草,它吃蜗牛,还有蝉真的是乞丐吗?蚂蚁真的善良吗?其实蝉不是乞丐,蚂蚁也不善良,相反,蚂蚁却是地地道道的“强盗”。

书中给我印象最深的情节是螳螂找到配偶后,母螳螂就会把公螳螂吃掉,母螳螂好残忍啊!

书中给我第二印象深的情节还有孔雀蛾出生后后只有三四天时间存活,它的生命也太短啦!作文人网Www.ZuoWenren.coM可怜的孔雀蛾啊!

书中给我第三印象深的动物是美丽的蟹蛛,它有着粉白相间的花纹,有的是柠黄色的,光让人想想都觉得好看和美丽。

读了《昆虫记》我想说的话很多很多,《昆虫记》让我爱不释手,了解了许多昆虫不为人知的秘密,而且非常有趣,读起来也不费力,对于从小喜欢小动物的我,《昆虫记》是我了解昆虫走进昆虫世界最好最多的“小老师”吧。

法布尔老师说过:“学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是自己有没有觉悟和恒心”。我也要学习法布尔热爱大自然和探索世界、执着研究、求真求实、善于观察小昆虫的优秀品质和执着精神,我想昆虫跟我们人类在生与死,劳动与狩猎等许多问题上都有着惊人的相似,环顾世界,仰望星空,确实,大自然的一切是多么的奇妙、和谐啊!

篇三:昆虫记读后感600字左右初二

最期,我读了一本由法国著名昆虫学家法布尔花了将近20年时间写的一本名为《昆虫记》的书,这对于本身就比较喜欢看自然界之类的书的我产生了兴趣,小学就看过昆虫记,只不过那个版本的不太适合初中生。

这本书主要介绍了各个昆虫的外貌、生活习性,以及它们是怎么生存、捕食和繁殖的。法布尔用了一个个浅显易懂的小故事向我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界。就拿蝉和蜘蛛来说吧。以前我总是认为蝉是一出生就可以“唱歌”,就像我小时候认为人是一出生就可以走路一样。还以为所有的蜘蛛都是有剧毒的。但是,通过看完了这本《昆虫记》的书后,我才发觉我之前的想法都是错误的。原来蝉并不是一出生就可以“唱歌”,而是要在地下待上四年多的时间,然后脱壳后才能发出它美妙的“歌声”,比我想象的要复杂得多得多。同时我也知道了并不是所有的蜘蛛都有剧毒的,大多数的毒性跟我们日常生活中所见的蚊子差不多,并不会对我们人体有什么太大的伤害,极少数的蜘蛛才会有剧毒。

从这本书来看,法布尔拥有惊人的耐力,和非常仔细的观察能力,同时还有一种极度刻苦的钻研精神。这几点都是我们应该向法布尔学习的,正是他这种钻研的精神,才会让他获得成就,所以说做事就要做到底,不要嫌烦,这样子所做的事就是白做,就像法布尔一样,正是他对昆虫有极大的兴趣,才会使他乐此不疲的研究各种昆虫。

《昆虫记》这本书给我带来了昆虫上知识的补充,我认为是一本值得读的好书!当你读起这本书时,我想当时的你一定会和我一样,被大自然的神秘而吸引!被法布尔的精神所震撼!

篇四:昆虫记读后感600字左右初二

李张欣

最近,我迷上了一本书——《昆虫记》。以前,我老是会问一些奇怪的问题,例如:为什么人不会飞,但鸟儿却会飞……总之,我老是把爸爸妈妈问的晕头转向。

直到有一天,妈妈为我买了这本《昆虫记》,我爱不释手。之所以对他如此着迷是因为这本书的作者——法布尔笔下的昆虫,就像人一般,有情绪,有生活,有趣味。首先是小麻雀,本来我对小麻雀的印象只停留在“麻雀虽小,五脏俱全”这样一句成语上,却不知麻雀还会像“婴儿一般哭闹”,他虽然被毒蜘蛛所咬伤,但还是会“愉快的进食”。如果我们喂食的动作慢了,他便开始啼哭。再是杨柳天牛,整天像个吝啬鬼一般,身上总穿着一件缺了布料的短身燕尾礼服。还有总在阳光底下唱歌的蝉、善于利用心理战术战胜敌人的螳螂、为自己的后代无私奉献的小甲虫……读了这一些,我才知道:原来昆虫的世界也和我们人类的世界一般,不单单具有生命力,还有许多趣味,不像是我们肉眼可见的那样枯燥。

在透视昆虫世界的同时,我也感受到了法布尔精神。整本书洋溢着法布尔对于生命的敬佩之情。在一个小小的昆虫生命里,包含着人类世界的力量,这力量是巨大的,值得我们去认识,去敬佩,每个生命都该被认真对待,同时,我们也要珍惜自己的生命,昆虫的生命也会展现出巨大的价值。

作者细心观察昆虫的生活,在书中记录了昆虫的本能、习性、劳动、繁衍和死亡,这一些都不是凭空想象的,是作者思考、观察、探索而来的。

小小的昆虫,大大的智慧,读完这本书后,我深受启发:地球很大,有许多生命因为太过微小而被我们忽略,但是,即使他们很不起眼,一生也很短暂,但只要他们存在过,就同样值得我们尊重。

篇五:昆虫记读后感600字左右初二

放暑假时,小伙伴推荐我看《昆虫记》,看完《昆虫记》,我被它深深地吸引了。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性、外部形态的书,是法国昆虫学家法布尔写的传世佳作。法布尔的笔下,蜜蜂、蚂蚁、苍蝇等常见的昆虫都是一个个可爱的小生灵。这本书让我认识了横着走的蟹蛛、喜爱冒险的蜂螨、快乐的蟋蟀、吃枯露菌的甲虫……这本书介绍了几十种奇妙的昆虫,每一篇都十分有意思。

蟹蛛是一种十分漂亮的小动物,它们的皮肤比任何绸缎都要好看,有的是乳白色,有的是柠檬色。有些蟹蛛腿上有着粉红的环,背上镶着深红的花纹,有的胸部还有一条绿色的带子。但让我没想到的是这么一个小可爱,却是一个凶狠十足的刽子手。小蜜蜂正在采蜜时,蟹蛛就会悄悄来到蜜蜂身后,向它的颈部一刺,小蜜蜂就没命了。然而凶狠的蟹蛛却是一个非常优秀的妈妈。昆虫界的这些小生灵是多么复杂呀!

蝉是一种叫声十分响亮的昆虫,夏天一来,它会悄悄地趴在树枝上,开始他的歌唱,但是我怎么也没有想到蝉是一种害虫!为什么?因为它有一张特别的嘴——一个精巧的“吸管”,藏在胸部,能刺穿树皮,吸到树的汁液。它在树上唱歌,渴了就喝一些树汁,它自己喝饱了,对大树的伤害可大了。

狼蛛的爬行速度快得惊人。它们就像杂技演员,它们会飞快地爬到高处,吐出丝来造出许许多多吊桥,而狼蛛们身手敏捷地在吊桥上奔忙,不歇气地跑来跑去。我被它们的攀爬技术震惊了。我回想起我攀岩时,爬得汗流浃背,也没有爬多高。我和它一比,可差远了。

《昆虫记》还记录其他几十种昆虫的习性,被称为“昆虫的史诗”。这是法布尔用心血写成的。没想到昆虫世界这么有意思,我们应该保护昆虫,保护大自然。

篇六:昆虫记读后感600字左右初二

王涵

最期,我读了一本由法国著名昆虫学家法布尔花了将近20年时间写的一本名为《昆虫记》的书,这对于本身就比较喜欢看自然界之类的书的我产生了兴趣,小学就看过昆虫记,只不过那个版本的不太适合初中生。

这本书主要介绍了各个昆虫的外貌、生活习性,以及它们是怎么生存、捕食和繁殖的。法布尔用了一个个浅显易懂的小故事向我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界。就拿蝉和蜘蛛来说吧。以前我总是认为蝉是一出生就可以“唱歌”,就像我小时候认为人是一出生就可以走路一样。还以为所有的蜘蛛都是有剧毒的。但是,通过看完了这本《昆虫记》的书后,我才发觉我之前的想法都是错误的。原来蝉并不是一出生就可以“唱歌”,而是要在地下待上四年多的时间,然后脱壳后才能发出它美妙的“歌声”,比我想象的要复杂得多得多。同时我也知道了并不是所有的蜘蛛都有剧毒的,大多数的毒性跟我们日常生活中所见的蚊子差不多,并不会对我们人体有什么太大的伤害,极少数的蜘蛛才会有剧毒。

从这本书来看,法布尔拥有惊人的耐力,和非常仔细的观察能力,同时还有一种极度刻苦的钻研精神。这几点都是我们应该向法布尔学习的,正是他这种钻研的精神,才会让他获得成就,所以说做事就要做到底,不要嫌烦,这样子所做的事就是白做,就像法布尔一样,正是他对昆虫有极大的兴趣,才会使他乐此不疲的研究各种昆虫。

《昆虫记》这本书给我带来了昆虫上知识的补充,我认为是一本值得读的好书!当你读起这本书时,我想当时的你一定会和我一样,被大自然的神秘而吸引!被法布尔的精神所震撼!

篇七:昆虫记读后感600字左右初二

张桐苒

一个人耗费一生的光阴来观察研究“虫子”,已经算奇迹了,一个人一生专为“虫子”写出十大部卷的书,更不能不说是奇迹,这些奇迹的创作者就是法尔布。

《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法尔布,也因此获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界维吉尔”等桂冠。

我敬佩他优美的文字,你看他这样描写禅和蚂蚁乞讨粮食的场景:“蚂蚁站在门栏上,身边摆放大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对着前来乞讨的禅。那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手,头戴18世纪宽大撑红边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被寒风吹得贴在腿肚子上……”这样的描写真是惟妙惟肖,读着这新奇的、优美的文字,我不由得对法尔布心生敬佩。

我不仅敬佩法尔布的文笔,更敬佩他观察入微的精神。没有细致的观察,就没有准确到位的描写。如法尔布在描写昆虫倒挂的姿势时写道:“它用四只爪的爪尖勾住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个爪点承受着整个身体的重量……”,法尔布对上千万昆虫进行了细致观察,这也是他的成功之处。

我敬佩他的顽强,他把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,使昆虫世界成为人类获得知识的乐园,可他为了完成《昆虫记》,几乎是牺牲了一切。他的成功不是一蹴而就,他的一生是在家人及世人的“偏见”中度过的,是在“贫穷”中挨过的,但他从未放弃对昆虫的研究,安于清苦,坐了一辈子的冷板凳,最终成为杰出的昆虫学家、文学家。

法尔布带给我们的不仅仅是《昆虫记》,更多的是“追求真理,探索真理”的精神,这也是我们应该学习的精神。

篇八:昆虫记读后感600字左右初二

陶语晨

在寒假里我读了《昆虫记》这本书,它是一篇科普读物,作者是法国著名的法布尔。这篇文章是他通过仔细观察和细心观看的构思写出的科普巨著。

我第一次读《昆虫记》时我就被那些优美的语句给吸引了。这篇文章主要写关于昆虫的生活习性和怎样饮食的。其实他写的昆虫都是我们平时看到的,但是能把这些写的很让人感兴趣。因为我们在平时的生活中,我们很少那样细儿的观察那些虫子,其实语句好也是在文章让人感兴趣的原因之一。他生动的写出了五颜六色的昆虫,他们的种族。有的大至像手掌大小的虎蜘蛛,有的小至像水滴大小的水蝽,都各不相同。

《昆虫记》不仅仅只写昆虫,其中还隐含了人生的哲理。我觉得人要和昆虫一样,坚强的生存,艰苦的劳动。我觉得任何昆虫有许多的相似点,他们有自己的目标,有感情,更能坚持不懈的奋斗。

在读《昆虫记》时,我觉得那是的生物知识丰富多彩,但是看看现在的生物真是太少了。其罪魁祸首是人类。人们为了自己的利益不断做出破坏环境的事。我想如果人不断的这样,人们就会灭亡。其实到最后害得还是自己。我真诚的希望人们能和世界上的一切生物和谐共处。

《昆虫记》是一个个有趣的故事:”螳螂是种凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔木下。知蛛织网,”即使用了圆规、尺子之类的工具也不能画出一个比这更规范的网来,”一些虫子发声不是和人一样,而是用身体的部位来发声。这些一定让人想不到,读到关于这些我觉得我懂的很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我们唯一能够做的是不断的探索和观察才能提高我们的知识。

篇九:昆虫记读后感600字左右初二

黄馨瑶

暑假期间,趁着时间充裕,我读了《有魔法的蝴蝶》这本书。这是一本有趣的书,出自法国昆虫学家、文学家法布尔的《昆虫记》。

这本书写的是小新对“雌性蝴蝶是如何吸引雄性蝴蝶的”这个方面很好奇,于是,他便不停地做实验。

一开始,小新认为可能是蝴蝶的记忆力。于是,他便把装有雌性蝴蝶的盒子从书架上移到床头柜上,可是这并没有难倒雄性蝴蝶。实验失败了。

接着,小新又觉得是不是蝴蝶的嗅觉让雄蝴蝶找到了雌蝴蝶。于是,他便在房间里放上樟脑丸,但是雄蝴蝶也能准确地飞向盒子。实验又失败了。

最后,小新觉得应该是雌性蝴蝶分泌出的一种物体吸引了雄性蝴蝶。因为小新看见盒子里的雌性蝴蝶站在一根小树枝上,便把那个小树枝放到椅子上,然后把装有雌性蝴蝶的盒子移到了书桌上。奇怪的事情发生了,雄性蝴蝶一直围着那根小树枝飞舞、停留,而书桌上装有雌性蝴蝶的盒子却没有一只蝴蝶光顾。小新终于找到了雌性蝴蝶是如何吸引雄性蝴蝶的原因。实验终于成功了。

读书的过程中,故事的情节不断吸引我。就像小新一样,我既对同样的问题充满好奇,还不停地被小新的探索精神所吸引。书中不仅描写细致,还运用了大量的准确生动的语言来描述。让我积累了不少描写细节的语言呢。当然,这个故事还在告诉我,要有严谨、实事求是的科学态度,对任何人和事都不能盲目地下定义,或者胡乱猜测,必须要经过反复观察、反复实践,才可能得出正确的结论。

蝴蝶是我们生活中常见的,而作者却把常见的事物写得这样有趣而充满吸引力。这就是好书的力量吧!

篇十:昆虫记读后感600字左右初二

趴在树上长鸣的蝉,是夏日的演奏家,穿着漂亮的衣裳唱着盛夏的赞歌;典雅优美的螳螂,是“沉缅于神秘信仰的苦修女”,却藏着残忍的习性;美丽好看的大孔雀蝶,是执着的求爱者,带着不为人知的特殊天赋……

在读法布尔的《昆虫记》之前,我对大多数昆虫的印象都是平淡或恐惧,但这本书里向我们介绍了不一样的昆虫世界。以文字的形式描绘在纸上,却让动态的生命浮现在我们眼前,让精神和品质影响着我们,让情感融入心间!

令我记忆深刻的是一个引人注目的名字——象态橡粟象。正如其名,生来就是为对付橡粟榛子以及其她类似坚果。她的嘴上叼着一只长烟斗,如长矛一般,只有观察下去,才能发现其中的奥妙。初寒时节,已是寒风刺骨,但橡粟象仍然在外工作,她一步一步地从前头爬到后头,从上面爬到下面,爬遍了整个橡粟,在她仔细检查之后,终于选定了最好的橡粟。而这只是冰山一角,只是工作的起点。而她做的所有的一切,都是为了给孩子一个好的居住环境。

时间一分一秒地流逝,而她只是专注于她的工作。即使她钻探了橡粟,但并非就一定会在其中产卵,无论上面的井口有多远,这位细心的母亲清楚地将其新生儿安置在井底——食物充足的地方。她会用自己的长鼻尖先尝尝粮仓底部的粮食,如同人类世界中母亲在为婴儿喝粥之前也都用嘴去试试粥的凉热。此时,她就像严格的检定员,只挑选满意的食物。温柔细心的慈母形象跃然纸上,层层暖流在心底荡漾。

没有轰轰烈烈的壮举,象态橡粟象的母爱藏在她细小的举动里。原来,母爱并非只存在于人类间,它存在于这个世界的角角落落,深藏在天地万物间。

一本《昆虫记》,用无声的文字讲述着无数动人的故事。感谢法布尔,带我们走进一个精彩的昆虫世界!

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