篇一：变废为宝作文300字
何元喆
夏日的某天中午，烈日当空，酷暑难耐，小动物们纷纷想办法解暑降温。
一棵大树下，一只小刺猬正拿着勺子，兴致勃勃地吃着半个大西瓜。小刺猬吃完了半个西瓜，刚想把西瓜皮扔掉时，突然灵机一动：“我可以用西瓜皮做一个凉亭呀！”于是，它就到大树下捡了几根树枝，把树枝插进西瓜皮里，再把西瓜皮翻过来，一个凉亭就“拔地而起”了！然后，它在凉亭下美滋滋地吃起了另外半个西瓜。
没过多久，小刺猬又吃完了半个西瓜，这半个西瓜皮可以做成什么呢？小刺猬看了一眼旁边的小河，突然灵光一闪：“我可以做一条船呀！”于是，它找来了一个挂钩和一根竹竿，把挂钩插在西瓜皮的边沿上，再把竹竿穿了过去，当成船桨，一个漂亮的“西瓜船”就变戏法般地出现了。然后，小刺猬坐上“西瓜船”，划着桨，唱着歌，开启了它的漂流之旅。
篇二：变废为宝作文300字
楮墨
冬爷爷了，春姐姐来了。
蚂蚁，蝴蝶和蚯蚓，三个好朋友起兴兴地去郊游。
它们去鸡妈妈家的产房外捡了个鸡蛋壳，灵巧的蚂蚁做了个跷跷板，它和蚯蚓玩的开开。
过了会，蝴蝶姐姐鸡蛋壳做了个热球，让蚯蚓和蚂蚁坐上去，它们看到了绿绿的树，碧绿的青草，五颜六作文人网Www.ZuoWenren.coM的花，和近在眼前的云朵。
到了中午，哗啦啦，下起了倾盆，它们鸡蛋壳做了把伞，外下着，它们在快快乐乐地讲着美妙动听的故事。
弯弯的升上了天空，星星也眨着眼睛。玩了天的三个好朋友累了，它们把鸡蛋壳做成了摇篮。它们钻进舒舒服服，暖暖和和的摇篮，甜甜地进了梦乡……
篇三：变废为宝作文300字
吴嘉嘉
今天，我们学习了变废为宝的手工课，我制作了个可爱的小灯笼。
开始做了，我们每个人都拿出两三个纸杯，首先拿出剪刀，把纸杯沿杯隆往下剪成一条条的条形不要剪的太细哦。
然后再拿剪刀把那点条的上面剪成一个小三角形，我剪着剪着，我不小心把手划伤了，我的同学看到了，他拿出自己的备用创可贴，他温柔地给我说：“你小心点，这是我的备用创可贴”我的心情很感动，包扎伤口后又继续做，再把那个杯子轻轻地压一下变小灯笼的样子，再拿出一个小灯放进去。
最后再拿出一个杯子，把杯低剪下来，与之前剪的条形杯子粘贴在一起我不是很会做，我就叫一个同学教我做，我们一起做好了这小灯笼，我很开心，我看着小灯笼，它好像在说：“谢谢你！”我看着小灯笼想着有什么没加，想着想着原来它没有颜色，这时我拿出水彩笔，涂上了一个鲜艳的粉色，这时我开心看着小灯笼。
今天在课堂我学会了废物利用，不仅环保，还可以锻炼我们的动手能力！
篇四：变废为宝作文300字
黄意涵
一天，小方请小明到家里做客。来到家里，他们一起吃饭，午饭后，小方负责收拾碗筷，当他捧着一大叠盘子向厨房走去，可是碗太沉，小方走起路来摇摇晃晃的，一不留神，“哗”的一声，盘子掉在地上碎了。小明闻声跑了过来，他一看，两人就面面相觑。
小方无可奈何，他弯下腰，一边收拾一边说：“我要赶紧把它扔到垃圾桶里。”“别扔”小明说。小方疑惑不解地问：“为什么不把它扔了，你能把它粘好吗？不小心割伤了怎么办？”小明拿起盘子仔细端详，说：“这破角是不是很像小鱼的嘴巴，我们可以把它变为工艺品。”小方恍然大悟说：“这能变废为宝，真是好主意。”
说干就干，他们去拿了笔和颜料，半个小时后，一条五彩斑斓，仿佛在吞吃食物的鱼展现了出来，另一个身穿彩衣，好像在天上飞的仙女。
他们又拿来锤子、钉子、线，把这工艺品钻孔，穿上线，然后挂在墙上，他们看着自己做的“佳作”，心里美滋滋地。
篇五：变废为宝作文300字
生活中我们到处都可以看到被废弃的一次性筷子和奶粉罐，它们最后都静静的待在垃圾堆里，等待着被处理。其实它们都是可以变成我们生活中的宝贝。
只要家中有婴儿出生了，就会有很多的奶粉罐，这时候你就可以收集多个奶粉罐自己动手制作小凳子。我告诉你其实制作是很简单的。只要用胶带把三个奶粉罐牢牢粘住，再用家中剩余的布紧紧缝合，一张简易小巧的凳子就做好了。
一次性筷子在各家小吃店里随处可见，大家用完了就会随手一扔。其实一次性筷子也是可以成为一件艺术品，供人们欣赏。例如：小笔筒，小马车，小篮子等。当然尽量不要用一次性筷子，因为每一双筷子都是每一棵大树的一块肉。
保护坏境，人人有责，每个人从小做起，也从我做起，给地球妈妈一个干净整洁的环境。
篇六：变废为宝作文300字
栾佳凝
今天，我和爸爸在家里做了一个小手工。我们把家里没有用想扔掉的扑克牌通过手工制作成了收纳盒，这样既省了买收纳盒的钱又轻松的处理了家里的垃圾，做出来的收纳盒也很美观。
首先我们先把两两扑克牌，对折成一个一个的小方框。然后把小方框一一连接起来，围成一个六角形。
六角形围成之后，我们在底部插上一张张扑克牌，然后叠成直角，做为收纳盒的底部，并用胶带固定好。
底部固定好后，为了美观，我们在六角形的顶端，利用扑克牌折成一个一个的小三角，插到六个角上。
就这样，一个收纳盒就做好了。它可以放在客厅里摆放日常小杂物，也能放在我们的书桌上收纳我们的橡皮、转笔刀等学习用品。
喜欢的小朋友们，你也快来试一试吧！
篇七：变废为宝作文300字
我特别想要开一家物品店，我的物品店可不是普通的物品哦，它们可是我用废品做的，我来带你们看看我最成功的作品吧。
它就是用卫生纸筒做的笔筒。我用使用完的卫生纸筒、毛纸、彩带和毛根儿做的。我首先把不同颜色的毛纸用剪刀给剪成一条儿一条儿的，可是我从原本的激动的心情立刻变成失落、着急，因为我发现毛纸又大又软，怎么也剪不直，急得我一直蹦，在这时我灵机一动，我把毛纸要剪的部分用尺子比着剪，不一会儿，我就把各种颜色的毛纸都剪好了。我再用剪刀把卫生纸筒修剪了一番，然后用透明胶带把毛纸固定上去，再用剪刀把彩带一条儿一条儿的贴上去，最后我拿出几根毛根儿，一圈儿一圈儿的缠上去。
功夫不负有心人，在我的努力下，这个要被丢弃的卫生纸筒腰身一变成了彩色的笔筒。
通过这件事情，我明白了，世上无难事，只要肯攀登的道理。
篇八：变废为宝作文300字
陈熙蕾
你们还不知道什么叫变废为宝吧？那么现在我就来告诉你吧。今天早上，我在学校做了一个小灯笼，是用用过的纸杯做成的哟！这就是变废为宝。
首先，拿出一个纸杯。然后，再用剪刀沿着杯壁剪成细条。注意！千万不要剪到底，要不然你就白费力气了。当时我的心里是非常紧张的，生怕剪到底，也怕剪到我的手指。接着，再用剪刀把细条的头部剪成一个三角形的形状。然后，在它的上方用手掌压一下，也可以用手指将细条卷一下。因为我害怕疼，就用手指把细条卷了一下。接着，我又拿出一个纸杯，把杯底剪了下来，贴上双面胶。再将剪好的纸条粘到贴有双面胶的杯底。然后用剪刀在杯底戳一个小洞。最后将准备好的线穿到那个小口里，就大功告成了。
今天早上，我在学校做这个灯笼真是太开心了！不仅废物利用了一次，还懂得了做事要有耐心。
篇九：变废为宝作文300字
叶璇
今天我们上了一堂变废为宝的手工课，老师教我们做了一个小灯笼。
首先拿一个杯子，把杯子壁剪成一条条的小纸条，把小纸条底下剪成一个个三角形的纸条，再把三角形的纸条轻轻地压一下，然后拿另一个杯子，把杯底剪下来，再把杯底粘贴一层双面胶，后把杯底贴在小纸条里，再把线穿进其中一个洞里，之后把线从下面的另一个洞穿到上面，接着打一个结，最后把另一条绳子用同样的方法把线穿进洞，再打一个结。
当当，一个漂亮的灯笼就做好了！
让我印象最深刻的是：我在穿线时，线总是穿不进去，那时候我快急死了。然后老师看见了问我：“你怎么了？”我回答老师：“线总是穿不进去。”老师耐心地说：“别担心，我帮你。”一说完，老师把线粘了一点水。老师又说：“可以穿进去了。”我又试了一下，我惊讶地叫道：“啊，好神奇啊。”线真的可以穿进去了。
上了这堂手工课，我学会了变废为宝可以节约资源提高我们的想象力！
篇十：变废为宝作文300字
赵薇轶
鸟儿在枝头欢唱，太阳对我咪咪笑。我就想：难道今天有好事情？果然，我来到作文班，老师就让我们变废为宝，做小灯笼。
首先，我们拿出一个纸杯。然后，再用剪刀沿着杯壁剪成细条。注意！千万不要剪到底，要不然你就白费力气了。接着，我们用剪刀把细条的头部剪成一个三角形的形状，当时我的心里充满了紧张，生怕剪到手。我的眼珠子就目不转睛地盯着杯子，剪好后的杯子像一个羽毛球。接着，我们在它的上方用手掌压成灯笼的形状。接着，我又拿出一个纸杯，把它的杯底剪下来，贴上双面胶。再将剪好的纸条粘到贴有双面胶的杯底，这是很关键的一步，我们要慢慢地放上去，要不然，一不留神就会粘错。
然后这个小灯笼就做好了，但是不是太好看。看到我做的小灯笼，我也是挺开心的，毕竟是我用心做的。
最后，老师让我们说了变废为宝的好处。这节课可真有趣，还让我懂得了只要用心去做，就可以让废品变成有价值的东西。
篇十一：变废为宝作文300字
黄奕琦
一个星期天的中午，小宝一家吃完了午饭，妈妈洗好了盘子，坐在沙发上休息，说：“小宝，帮妈妈把厨房的盘子放到柜子里吧。”于是小宝就走进了厨房，他把盘子叠起来，两只手用力地端着摇摇晃晃地往前走，一不小心，“啪”的一声，两个盘子碎了，在一旁玩耍的大宝闻声跑了过来。
小宝赶紧弯下腰，捡起碎掉的盘子准备扔掉，大宝说：“别扔。”小宝不解地问：“为什么？难道你有办法粘好，你不怕被割伤？”“你看，这个缺口像不像小鱼的嘴？我可以变废为宝”，大宝说。小宝恍然大悟。
他们说干就干，小宝拿来画笔、颜料和调色盘，在碎掉的盘子上来小心翼翼地反复描着。不一会儿功夫，两幅佳作就大功告成了，一幅画的是一条色彩斑斓的小鱼，另一幅画的是一个穿着彩衣的仙女，他们看着自己化腐朽为神奇的“杰作”，不约而同地笑了。
篇十二：变废为宝作文300字
星期天，因为爸爸妈妈很忙，所以小军和华华就在家里玩玩具，玩着玩着，突然，肚子“咕咕咕”叫了，原来是肚子饿了。
小军和华华从厨房里拿出盘子，正准备盛饭菜时，忽然手一滑，“砰”一声，盘子掉在了地上，瓷片碎了一地。小军把地上的碎瓷片打扫干净后，去找华华。
华华正准备把盘子扔进垃圾箱。小军赶紧喊道：“华华，别把盘子扔了。”华华问：“不扔留着做什么？”小军告诉华华：“我们可以在上面画上图案做成艺术品。”华华听了觉得有道理，便把盘子放在桌上，等小军把画笔和颜料拿了出来。
他俩各画了一条色彩斑斓的小鱼，然后，把两条小鱼挂在了客厅的墙上。
墙上的两条小鱼，就像真的一样在水里游来游去。小军和华华的做法，给了我启发：勤动手，动脑，废物也会变成宝。
篇十三：变废为宝作文300字
李道航
今天我们上了一堂课，变废为宝的课，老师带领我们做了一个小灯笼。
首先拿出两个纸杯，拿出其中一个往纸杯壁下剪，但要留下杯底，之后把剪成杯条的长方形的顶端剪成三角形，再拿出另一个纸杯的长方形压弯一点点压成灯笼的形状，压的时候我心里想：我会不会把它压坏？我又紧张又在小心翼翼地压下去，压好了之后，再把剪下来的杯底粘贴在长方形上面，杯底用剪刀扎两个洞，把红色的毛线穿进刚刚扎的两个洞里去，再打一个普通的一个结，这个小灯笼就完完全全地做好了。
做好小灯笼之后当时我的心里像吃了十颗蜜糖一样，心里甜甜的，当时我一蹦三尺高。
今天我学会了我们利用废物品来制作有价值的东西，不仅可以环保，还锻炼我们的动手能力。
篇十四：变废为宝作文300字
今天上课的时候，老师教我们变废为宝——用废弃材料做手工品。
我先是做了一个花盆，制作花盆的材料有：一个塑料杯子和一张卡纸。首先，我把卡纸剪成了一个圆形和一个长方形，然后再剪几朵纸花。接下来，我把圆形卡纸贴在塑料杯子的底部，在底部插几个小孔。再把长方形卡纸绕着塑料杯子的外部缠一圈，用胶布粘好。最后，我把纸花粘在了贴着卡纸的塑料纸杯上。这样，花盆就做好了。
我发现其他小朋友还没做好手工品，就用剩下的时间做了一个笔筒。笔筒的制作方法很简单，先做一个长方形的纸盒子，再用胶布把它固定好，最后再剪一个正方形粘在底部充当底座，笔筒就做好了！
我看着自己做好的两件手工品，心里美滋滋的。原来，自己亲手利用废弃材料做手工品这么有趣啊！
篇十五：变废为宝作文300字
一天家里大清洁，我才发现没用的东西实在是太多了，妈妈把东西扔出去又会污染环境。想了想，我把破的鞋子做成了一个奇怪的花盆，种上了花。咦，还挺有创意呢！
再把旧的电视装满水，在河抓几条鱼来，这些鱼好调皮，怎么抓也抓不住，只好钓鱼了。我钓了四条鱼把它们放进装满水的电视里，并且喂他们吃东西。坐在前面看，还真像在观看鱼的节目呢！
我把电线和绳子挂在树上再找来木板，做成秋千，这里成了孩子们的乐园！我再把瓶子和胶水做成小鸟的家，找来一块木板在上面写着“爱护环境”的标语在木板上。
我和爸爸妈妈、姐姐他们去清理垃圾，把外面的地弄得干干净净的，还被人夸奖了。我要把东西变废为宝的原因就是地球是我们的家园，它只有一个，所以我要爱护它！