篇一：海底两万里600字读后感初一
《海底两万里》这本书是一本神奇而有趣的科幻小说，它是法国著名小说家儒勒·凡尔纳的经典杰作，凡尔纳也被称作“科幻小说之父”。
书中凡尔纳用笔墨塑造了一个个栩栩如生的人物：博物学家——阿罗纳克斯，他是一位知识渊博，博古通今的巴黎博物教授；孔塞伊，阿罗纳克斯先生最忠诚的仆人，也是一个分类狂，总是认认真真地、一本正经地分类海洋物质；内德·兰德，一位优秀、勇敢的捕鲸手，野性十足，脾气暴躁。“鹦鹉螺号”里被监禁且与世孤立的生活，使他无法忍受，所以他经常密谋出逃计划，当然如果没有他，教授和孔塞伊最后也不可能重回大陆了；尼摩船长，海洋的“隐者”，他对海洋的热爱之情，以及内心所藏着的炽热的民族之心，让他人性的光辉不断闪烁。
书中开头就讲述了接二连三的“撞礁”事件，于是“林肯号”被派出侦察这件稀奇的事况，但是它也遇到了袭击，阿罗纳克斯先生、孔塞伊和内德·兰德就这样掉到了“暗礁”上。当他们苏醒之后，才知所谓的“暗礁”是一艘潜艇。他们别于选择，跟着尼摩船长一起周游大海洋，开始了一段惊心动魄的海底旅游，他们遇上土著民、在南极冒险、勇斗鲨鱼、肉搏章鱼、海底复仇……
在书中，我不仅认识到了一个个勇敢、机智的人，也见识到了世界各大洋独特、迷人的海底风景。
虽然是幻想，但我还是被吸引住了，作者是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
篇二：海底两万里600字读后感初一
午饭过后，晒着太阳，捧着《海底两万里》，爱不释手。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”之一。主要讲述了1866年，海上发现了一条疑似为独角鲸的怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀追捕。在这过程中，他们不幸落水，这时他们发现这怪物并非独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇，于是他们跟随尼莫船长乘坐着这艘潜艇在海底做了两万里的环球旅行。
这本书让我懂得了许多海洋知识，告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止科学技术被坏人利用，从而危害人类自身的安全；还告诉人们爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为。这正体现了我们此刻社会对环保的提倡有深远的好处。
书中的人物形象十分鲜明，尼摩船长是一个具有多重性格的人，他性情古怪，却又善良仁爱；他作文人网Www.ZuoWenren.coM英勇果敢，却又近乎残忍；他真诚可信，却又固执己见；他痛恨大陆，甚至痛恨陆地上的一切，他又同情穷人，帮忙弱者。他为救一个不相干的人而奋不顾身，却又对人类进行报复。他对船员像对待自我的亲人一样，甚至也能善待俘虏，但当他愤怒的时候，却又听不进别人的劝说。他为躲避他的敌人和被害者，到海底探寻自由，却又对自我孤独的生活深深感到悲痛。这是一个矛盾的人，也是一个有血有肉的人。
这本书是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的一一只有当时具备必须的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
我们要学习船长的英勇果敢，善良仁爱，善于探险的精神，我此刻更要好好学习，掌握科学知识，将来更好的为社会服务。
篇三：海底两万里600字读后感初一
这个暑假，我读了许多书。其中，令我映象深刻的一本书就是《海底两万里》。
读《海底两万里》，我看见了现代科技的发达。在1866年那个年代，海上出现了一座“暗礁”，当人们还以为这是什么鲸鱼时，阿罗纳克斯教授，他的仆人孔塞伊和捕鲸手内德·兰德偶然地来到了这个“怪物”上面。其时，这不是别的，而是一艘潜水艇，一艇永远不上岸，坚固无比的潜水艇。这艘潜水艇长约3海里，宽约1海里，面积为1010。45平方米，体积为1002立方米。它可以下降到海底一万六千多米的地方，轻而易举。哦，对了！这艘艇就是——“鹦鹉螺”号。
读《海底两万里》我看见并了解这个深不可测，但又美丽绝伦的大海，它给了我们许多宝物。在维哥湾海底，有许许多多让你目不暇接的珍珠母。维哥湾并不深，那些捞珍珠的人们就是在这儿发了财的。他们虽然发了财，但也活不了多久，因为他们在水下憋一分钟就会溺亡，最高纪录也只有五十八秒。还有“鹦鹉螺”号上面用的纳、电、铁……都是海洋提供的。怪不得说海洋是个“聚宝盆”呢！原来如此，大海里，不愁吃也不愁穿，随处可以捞到各种各样的鱼，只要你有足够的氧气，你可以在海底呆一辈子，永不上岸，就像“鹦鹉螺”号的呢摩艇长一样，与世隔离。
我也很想拥有一艘“鹦鹉螺”号一样的潜水艇，如果我有了，我也会像他们一样环游海底世界，亲自去看一看美丽的珊瑚，五彩缤纷的鱼儿和凶猛的鲨鱼，多有意思！
虽然我不知道“鹦鹉螺”号最后的命运——它被那个迈尔大旋流怎么样了？但我仍然祝福它和尼摩艇长。
真想去一次海底！
篇四：海底两万里600字读后感初一
冷静出智慧
在这个寒假里，我读了《海底两万里》。这本书让我明白了一个很重要的道理——做事要沉着冷静。
书中的尼摩船长是个重要角色。他知识渊博，见多识广，面对大自然严峻的考验，他毫不忙乱；面对缺氧危机，他毫不慌张。在南极惨遭冰川封路，在和八爪鱼、鲨鱼的对抗中，他都能带着诺第留斯号的船员成功渡劫。他总是沉着冷静，总能对症下药，脱离危险，连文中的阿龙纳斯博士也不禁对他刮目相看。
尼摩船长在危险情况下能静下心来，冷静思考，最后突破难关，这种冷静的处事方式实在是值得我们学习。古往今来，有不少战争是通过冷静思考，最后取得胜利的。
三国时期，曹操率领大部队在赤壁一战，吴国势单力薄，压根就无法和曹操抗衡。但鲁肃和周瑜冷静分析，再加上诸葛亮的巧用东风，采取火攻，以少胜多，大败曹操的百万雄师。这不正是冷静思考取得成功的典型案例吗？
在生活中，我也有同样的经历。
在一次考试中，我有一道选择题没做，时间分分秒秒地逼近，看得我头皮发麻。慌不择路的我便口算一下就选上去了。当试卷下发时，选择题就那一题是大红叉！试卷到手，我决定静下心来，再读了一次题目——“啊呀！原来这个正方体不能完全浸没在水中啊！”因为没有静心，失去了整整3分！
不过，亡羊补牢，后悔是没有用的，我得把这个教训深刻地记到心中：做什么事都要冷静思考。在生活中还会遇到比考试还大的困难，这样才能像尼摩船长一样，渡过一重又一重难关。
无论遇到什么事，我现在都会想想尼摩船长，提醒自己不急不躁。正如冰心所说：“冷静的心，在任何环境里都能建立更加深微的世界。”
篇五：海底两万里600字读后感初一
在假期中我读到了一本科幻小说。名叫《海底两万里》。读完这本书，我产生了许多的想法与感想。
读完第一个故事便迫不及待地往下看，这本书将“鹦鹉螺”号写的如此的活灵活现，让人们有身临其境的感觉。这本书也是许多人爱上科幻小说，爱上读书。则儒勒。凡尔纳就如领路人一样的重要。
《海底两万里》是讲述了这样的一个故事，阿罗纳克斯教授乘坐一艘驱逐舰到澳大利亚海洋去追捕海上“海物”。当他们发现了“海怪”的行踪时，“海怪”向他们发出了攻击。除阿罗纳克斯教授和内德。兰德以外，其他人与船都沉没在大海之中，而两人也被捉走了。后来他们才知道流传中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号潜水艇。船长尼摩是个热爱海洋的人，他们常年的驾驶着“鹦鹉螺”号在海底探险，过着与世隔绝的生活。后来教授他们回到了陆地，将“鹦鹉螺”号的秘密告诉了别人，可是谁也不知道尼摩船长与他的船员去了哪里，这成了谜一样的故事。
他们在浩瀚无垠的海洋看到许多罕见的海洋生物和奇异景象，又遇到了土著人的围攻和鲨鱼搏斗等险情。这本书如此的有趣，让人身临其境。能在一个连电灯还没有发明的时代，就能写出如此优秀的作品。作者就像可以预知未来一样，将海底的样子描述的如此生动。现在我们的科技已经发达了，原来的幻想已经变为现实。电的利用和潜水艇都变成了现实，登上南极已经不是神奇的预想了。
作者不仅仅凭着自己丰富的想象力，还透露着一些科学的依据。我们要学习儒勒。凡尔纳的精神，来探索未来的世界。
篇六：海底两万里600字读后感初一
科学神秘、诗情洋溢、异国情调、浪漫主义、海底冒险、潜艇神奇、纵观世界，探索海底奥秘，遨游两万里……
碧波之下，潜艇之中，船长伫立。这位名叫尼摩的船长，用自己聪明绝顶的头脑和潜艇的精良优越，使航行中遇到的许多棘手的问题都迎刃而解。在长达两万里的海底漫游中，船长的身世与性格都显得格外扑朔迷离，他痛恨那些专横的殖民者与肮脏的土地，甚至在航行时刻意与大陆保持距离，透露出几分冷漠与不近人情。而他又是如此渴望自由，把自由看作生命般重要。
掩卷长思，他其实并未如他自己所说的大陆完全断绝联系。当“鹦鹉螺”号驶入斯里兰卡时，船长为了营救被巨鲨袭的采珠人，与巨鲨进行了一番殊死较量，捕鲸人尼德·兰最后手刃了凶恶的鲨鱼。不仅如此，船长还慷慨地赠予采珠人价值百万的珍珠。他对弱者的同情使他那颗重情重义，滚烫热忱的心为他不苟言笑，冷漠无情的外表晕染出金色的光辉。从他的身上，我看到了正义，看到了英勇顽强，不畏艰险，看到了自强不息的进取精神。
在南极遭遇到鲸群时，尼德·兰提议杀死他们，但船长却不同意伤害这些可爱而无辜的长须鲸，当长须鲸遭到大头鲸的攻击时，船长毅然决定帮助可怜的长须鲸，在潜艇的进攻下，大头鲸尸横遍海……顿时，一位具有正义感和反抗压迫的战士跃然纸上。
清风拂过书的扉页，拂起碧波阵阵，海风轻曳，从浅蓝到深蓝，层层清澈，层层神秘。我愿伴你一起，乘着“鹦鹉螺”号，遨游两万里。
那沿途的惊心动魄与险象环生呢？别怕，有船长呢！
篇七：海底两万里600字读后感初一
有一个地方蔚蓝宽广。有一个地方是蓝天的投影。那里便是大海。每当矗立海边。任海风拂过。浪花掀起。我都会思考——海的最下面是什么样的呢？有一个人给了我答案。
在人类还没发明电报时。他小说中的人物已经在用电报传递信息。在人类还没制造出飞机的时候。他小说中的人物已经驾驶直升机来往……他就是儒勒·凡尔纳。他在《海底两万里》中把我带入了那片神秘广阔的世界。
我在书中与鹦鹉螺号上的船员以及乘客一起周游了太平洋，印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋。在这场旅行中。我遇见了许多来自大海的奇妙的动物。价值不菲的贝螺和珍珠，以及神秘的洞穴、暗道和遗址。在大饱眼福的同时，我也了解到了许多生物地理知识。海底动物复杂的分类，动物的生活习性，不同地方的地貌。同时作者非凡的想象力，创造出的鹦鹉螺号，竟能与现在的潜水艇一样，把科学和故事结合在了一起，把令人难以探索了解的海底世界直接呈现在我们面前。
而这本书中，尼摩船长最令我难忘。他是鹦鹉螺号的船长，同时也是一个知识渊博的人，精通多国语言，他善良勇敢，击退了十恶不赦的海盗，把海盗偷来的金银财宝拿去援助贫困的人们。他藐视强权，支持正义。是反殖民压迫的战士，对敌人是毫不留情。他是作者用笔墨塑造出来的好角色。
“虽然希望渺茫，但是希望总是深深的扎根在人的心里啊！”，在学习生活中我们也会遇到坎坷磨难，但只要怀着一颗真、诚坚定的心，积极面对困难，克服困难，迎接我们的便是胜利与喜悦，就像儒勒·凡尔纳在海底两万里中写那样。
篇八：海底两万里600字读后感初一
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，书籍是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。它不仅开阔了我们的视野，而且带我们了解历史人文，让我们对这个社会和世界有了新的认知。
在我看来，阅读使人变得阳光，阅读能让生活变得美好，既然阅读有那么多好处，为什么不爱呢？我是一个喜欢读书的人，最近读了一本书，它的名字叫《海底两万里》，这本书的故事发生在1828年，正值沙皇统治时期，波兰人民遭受着残酷镇压，引起人民的不满和反抗，在这种情况下，法国科幻小说家凡尔纳创作出了《海底两万里》。
故事的主人公——“鹦鹉螺号”的船长波尼，在海上，俘虏了很多人，虽是俘虏但船长也没有虐待他们，只希望他们能够保守秘密，并且永远都不能离开，他们从太平洋出发经过珊瑚岛、印度洋、红海，进入地中海、大西洋。同时也经历了许多惊险奇遇，比如搁浅，土人围攻，鲨鱼搏斗，冰山封路……在这里面我最喜欢船长波尼。因为他遇到什么事都沉着冷静，善于思考，而且有这强烈的社会责任感和人道主义精神，很值得我们学习。这本书从一次次的冒险，塑造了饱满的人物形象，每一个人都有自己的特色，情节曲折紧张、扑朔迷离。甚至有时会让我感到身临其境，眼前会浮现出波澜壮阔的海面和感受到四伏的危机。而且有着丰富详尽的科学知识，这也是我喜欢它的原因之一。
我很喜欢《海底两万里》这本书，喜欢波尼船长，是他让我知道了在遇到困难时要临危不惧，也要果断冷静，要勇于求真，这让我受益匪浅。我相信我也能成为一个这样勇敢善良的人！
篇九：海底两万里600字读后感初一
李向阳
这段时间我读一本书叫《海底两万里》，这本书是由著名的法国小说作家儒勒·凡尔纳的作品。
故事中的主人公阿尤纳斯教授是乘坐一艘美国军舰出发的，与他同行的还有他的助手康塞尔和鱼叉手尼德。他们是出来干嘛的？原来他们这次出发是来调查一起“海怪”事件。这几天有一只“海怪”弄坏了几艘轮船，他们受到邀请便一起和美国军舰出来调查了。他们的船开了很久，终于遇到了那只“海怪”，他们现在还怪开炮，可是炮弹却一点用也没有，还怪想军舰发动了攻击阿尤纳斯教授和尼德，还有康塞尔掉进了水里，过了一会儿，他们误打误撞的来到了“海怪”的身上，原来这个所谓的“海怪”其实是一艘巨大的人为潜水艇。
正当他们绝望的时候舱门打开了，几个大汉把他们押入了一个房间，后来他们认识了尼摩船长，可是他们必须跟着尼摩船长一起并且永远不能再下船了。但是他们由此因祸得福在潜水艇上见到了许多高科技产品，并且还看到了许多海洋奇景，就这样阿尤纳斯教授跟着尼摩船长一起走过了太平洋，印度洋，红海，地中海、大西洋以及南极和北冰洋，在路上，他们经历了各种各样的事情，同时也让我认识了尼摩船长是一个什么样的人。我觉得尼摩船长是一个与世隔绝的人，并且心中怀有很大的仇恨，可是他却因为自己心中的仇恨而去伤害一些无辜的人，我觉得这一点他做的很不对。
最后潜水艇到挪威的时候，被一个巨大的漩涡给卷的不见了，把阿尤纳斯教授他们给甩了出来，阿尤纳斯教授他们因此获救。同时我也很好奇，潜水艇会爆炸吗？
篇十：海底两万里600字读后感初一
玊尔
《海底两万里》描述了三个人的奇幻探险，作者是凡尔纳，他向我们介绍了千姿百态，无奇不有的海底世界，和奇妙的海底生物。读这本书时，我隐隐约约的感觉到自己仿佛置身于那清澈透明的海底世界之中，身边的鱼儿游来游去，我观看着五彩斑斓的鱼类……
故事主要讲的是1866年，海洋上发生了一件离奇的怪事：一个庞然大物出现了！他周身闪烁着奇异的光芒，个头比鲸鱼还要大的多，速度也是特别的快。它经常在海上出没，有不少船只遭受到了它的攻击。为了保障海上交通的安全，他们宣布成立剿灭怪物的队伍！后来，他们发现原来这是一艘巨大的核潜艇——“鹦鹉螺”。船长尼摩为了不让自己的秘密泄露出去，便把他们软禁在了核潜艇之中。从这以后，他们便失去了原本的自由与“鹦鹉螺”号一起展开了海底两万里的神奇历险。在这历险中他们看到了海底的千变万化。比如：海中之湖，红海……这时他们惊叹不已，叹为观止！他们还在小岛遭到了土着人恶劣的袭击，但最终还是虚惊一场。参加海底葬礼也十分有趣，海底狩猎，这就更刺激了！随后，他们又划破了大西洋的海浪。想无人能及的南极挺进。最终，他们以非凡的能力战胜了层层的冰山，成功抵达了南极点，成为了第一个登上南极的英雄！光荣是属于他们尼摩船长的，最后，他们还大战了一次章鱼！将章鱼们打得仓皇而逃。他们不仅大开了眼界，同时，他们也进行了许多新的探索，有了很多新奇的发现！
这本书教会了我许多人生道理，我们要学习像尼摩船长那样坚韧不拔，百折不挠的精神！
篇十一：海底两万里600字读后感初一
陈安纳
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。在这几天，我仿佛置身于鹦鹉螺号之中，和阿龙纳斯一起谈论生物，和尼摩船长一起探讨海洋，与凡尔纳一起讨论科幻。
我们一起周游了世界上的许多海洋，遇见了许多罕见的海底生物，还有洞穴、暗道等一些神奇的海底现象。我也从教授和船长的交谈中知道了大量的科学文化和地理知识，尤其是光折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造如今已变成了现实，我不禁感叹作者凡尔纳。他用自己的的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学和故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
尼摩船长是一个谜一样的人物。他性格阴郁，却又知识渊博。他用科学理论制成了鹦鹉螺号；可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去无声地落泪；会把上百万美元分送给可怜的采珠人；逃避人类。施行可怕的报复可以看出他对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
他没有拒绝教授三人的“不请自来”，非常殷情地招待教授。他与教授讨论船上的结构，带教授参观他的收藏品，邀请他们漫步海底森林。在南极缺氧时，只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气。船长没有吸最后一丝空气来维持生命，而是把生机留给了教授，他的善良感动了我。
尼摩船长让我们懂得了许多关于海洋的知识，也使我们了解了许多海底生物。大海的资源非常丰富，人类可以利用它，但不能过度地利用。雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”我们如果任意地破坏它，浪费它，就会带来许多灾难。
世界是多么辽阔。让我们乘坐鹦鹉螺号，一起遨游海洋，去发现更多的秘密吧！
篇十二：海底两万里600字读后感初一
在茫茫书海中，隐藏着无限的奥秘，等着我们深入探索。可能是一句句激励自己不断进步的至理名言，可能是一个个时刻警告自己的小故事，可能是一本本丰富的知识书籍……今天说说最近的的一本好书，儒勒·凡尔纳的科幻三部曲之一——《海底两万里》
书中讲了生物学家阿龙纳斯在海底世界的所见所闻。当时，他在追捕一条屡次造成意外事故的鲸鱼，却不慎落入水中，游到了这只鲸鱼的脊背上，发现它是一艘巨大的潜水艇——鹦鹉螺号。潜水艇中的尼摩船长对囚犯很宽容，邀请阿龙纳斯一起旅行，他们在海底有全新的发现，也有不幸的遭遇，但最后潜水艇停在挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，将他所知的秘密公开于世。
凡尔纳在这本书中包容了大量真实的科学知识，对海洋动物、植物进行了细致的描绘，对海洋地理、地质知识作了准确介绍，内容十分丰富。故事趣味盎然，引人入胜。作者想象力丰富，文笔细腻，构思奇巧，很有教育意义。作者的幻想并不是异想天开，痴人说梦，都以科学为依据。书中的故事情节在我们科技发展的现代是极易理解的。但在凡尔纳的时代，人类还未发明潜水艇，但凡尔纳在书中成功幻想了潜水艇，这是多么不可思议呀！
凡尔纳独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，将丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想，天衣无缝的结合起来。所有的故事的是扑朔迷离，曲折紧张的。时而将读者带入险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面和细致入微的描写交替出现。书中还告诫人们在看见科技造福人类的同时，重视被坏人利用、危害人类自身的行为。
这就是这本书带给我的感想，它不仅为我灌输了丰富的知识，还提醒我们保护自然环境，保护我们赖以生存的地球。
篇十三：海底两万里600字读后感初一
这里有神奇的森林，美丽的珊瑚王国。这里是大自然的鬼斧神工，充满了奇幻色彩。这里便是迷人的海底世界。
我随着主人公阿龙纳斯一起在海底遨游，乘坐着“鹦鹉螺号”潜水艇开启了奇妙的旅程。透过透明的隔板，我能清楚地看见各种鱼儿在我的眼前游过，我如同身处一个巨大的鱼缸里。海水清澈得像镜子，潜艇上的灯打开后，吸引着五彩斑斓、摇曳多姿的深海鱼，美丽得无与伦比，让人叹为观止！
这艘潜水艇的主人尼摩艇长是一个谜一般的人物，他性格阴郁，却又善良博学。他可以去痛恨，毁灭侵略者，却又可以为了一个可怜的采珠人，与鲨鱼搏斗。至今，他仍是我心中的谜。
作者凡尔纳凭借丰富的想象与渊博的知识，创作了非凡的《海底两万里》。在他的想象中，主人公在海底遨游了两万里，见证了各种奇妙与未知。而现实中，人类也可以凭借自己非凡的勇气、超人的智慧在海底探索，解开一个又一个的谜团。人类的勇往直前与聪明机智是探索未知必不可少的条件，而探索终会造就科学的进步。就像书中所说“科学的进步终有一天会使海底变成通途。”我们应该去探索，也有义务去探索，若是连探索的勇气都没有，我们还有何资格追求科学的进步，期待梦想的实现？
凡尔纳的书像是给了我们一个启示：让我们向着自己的目标去探索，去努力。
世界上有太多的未知，外太空的广阔，地心世界的神奇，大海深处的美妙，甚至其它星球的秘密……这些现在说来还都是一个个问号，但我想，在不久后的将来，这一个个问号会变成句号或者省略号，甚至是感叹号。
我们该去探索了，乘着“鹦鹉螺号”，载着勇气与智慧，潜入更深的海底……
篇十四：海底两万里600字读后感初一
《海底两万里》是我最喜欢的一本书，它的作者是“科幻小说之父”儒勒凡尔纳，翻开这本书，便开始了一段段惊心动魄、扣人心弦的旅程，让我见识到了恐怖、美丽、波澜壮阔的海底世界。
故事围绕着1866年的一次“海怪”事件展开叙述，主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授与他的两个同伴乘坐“鹦鹉螺号”潜艇深海旅行的故事。在阿龙纳斯教授所乘坐的驱逐“海怪”的战舰被“海怪”猛烈袭击后，教授和两名同伴不幸落水，但却意外的被“海怪”所救，这才得知“海怪”并不是独角鲸，而是一艘潜艇——“鹦鹉螺号”潜艇，随后跟随尼摩船长深海旅行探索海底秘密。
我十分敬佩书中“鹦鹉螺号”的尼摩船长，他善良、爱国、勇敢、学识渊博，同时又令人琢磨不透。使我印象极深的是一次，一名船员不幸离世，船长便带“我们”来到“珊瑚王国”，将船员安葬在这里，因为这样便可以远离鲨鱼和人类的侵扰，还有参观采珠场那次，一个采珠人突然被一只鲨鱼袭击，这是尼摩船长舍身相救，与鲨鱼展开殊死搏斗，最后与尼德·兰一起制服了鲨鱼，救了采珠人。
同时，这篇科幻小说还用大量篇幅，向我们介绍许多有关海洋的知识，与我们分享许多海洋的奥秘。例如，路过红海时，尼摩船长向我们介绍红海一名的由来等，这些内容都是在呼吁人们保护海洋，珍惜海洋，告诫人们在用科学技术造福人类的同时，也要注意限度，与大自然和平共处。
无论如何，从他们那一个个坚定的眼神，一句句充满雄心壮志的话语中，都可以体会到他们对梦想的不懈追求。在现实中，我们也要坚持不懈地追逐梦想，只有想不到，没有做不到，我们不能害怕挫折，而要越挫越勇，用不懈的行动来实现梦想，才不会使梦想变为空想！
篇十五：海底两万里600字读后感初一
黎芷欣
读了《海底两万里》之后，我越发对海洋有了兴趣，也深刻的意识到海洋的危险，同时我也更加体会到失去自由是多么的痛苦。
这本书介绍的是因为“海怪”的出现，阿尤纳斯教授也因此被这“海怪”给吸引住了，被海军部长邀请后加入了远征队，在本以为快要捉住“海怪”时，却反被“海怪”脱下水，被捕鲸人尼德拉上了“海怪”背上，尼德救了教授他们后，偶然发现传说中的“海怪”竟然是一艘潜艇！可潜艇中的水手们把“教授，尼德，与教授的忠实仆人给拉到潜艇中，神秘的尼摩船长带他们开启了海底之旅，
在这一本书里，我最喜欢的人物是主人公阿尤纳德教授，他是位冷静思考，爱动脑筋的人，可是我却有一点讨厌尼德和尼摩船长，因为尼德实在太冲动了，动不动就发脾气，然而尼摩船长虽然还算善良，但是他很容易放弃自己，这一点我觉得是非常不好的，作者用了动作，神态，语言等描写，把每一个人物写的更加形象，具体。并且用了打比方，举例子等手法，把语句写的生动。如：火炉里的煤炭被烧的通红，鼓风机呼呼地喘着粗气。船速明显地又快了不少，时速达到了19。3海里！然而，只见那海怪不急不忙地也将时速加到了19。3海里，依然与我们保持着相同的距离。这段话用了打比方，列数字的方法，强调了船行驶的快，“海怪”行驶速度很快。
虽然这本书的开头很美好，但是这个旅行没有自由，而且最后危机重重，尼摩船长放弃了自己，还把路过的游轮撞破，游轮里可有几百人，不过在潜艇落入水中前，船长把教授他们甩了出去。但船长的身份始终是个谜……