篇一：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢幽默的英语老师，有人喜欢严肃的品德老师，而我喜欢的却是那幽默的数学老师——吴老师。
吴老师长着乌黑的头发，她的头发又短又多，好像连耳朵都要盖住了。她长着一双丹凤眼，这双眼睛非常的敏锐，下面只要有一点动静就会被她发现，她的身材不胖也不瘦，走起路来腰板儿会挺的直直的，她的个子不高也不低，似乎一切都是那么的适宜。
吴老师的性格很温和。当同学们在下面窃窃私语被老师发现时，吴老师并不会严厉批评我们，她只会告诉我们不要说话，上课要认真听讲，不能分心，最多就是点一下同学的名字，渐渐的同学的注意力集中起来了，那些说话的同学觉得没意思了，也将目光放到了黑板上，过一会儿，教室里就变得鸦雀无声了，这时，吴老师不但会夸我们表现真好，还会在别的老师面前表扬我们。
虽然我们吴老师的性格很温和，但是她有时也会生气。有一次，老师在上面讲课，班里的小张同学却在下面自言自语玩自己的学具，这引起了许多同学的注意，便都分心起来，老师发现了，并没有生气，只是心平气和地说：“上课要认真听讲，不要玩你的那些学具。”小张同学刚说完好的，就趁老师不注意又玩了起来，终于，吴老师忍无可忍，只见她一下子把眼睛瞪得圆圆的，紧紧盯住捣乱课堂纪律的小张同学，整张脸上并没有一丝笑意，严肃得吓人，好像空气里都弥漫着沉重且压抑的气息，就连声音也一下子拔高了：“小张同学，以后只要是我的课，你就把桌子搬到前面来做，我看你以后还敢不敢捣乱！”从那以后，小张同学再也没有在上课时捣乱过，吴老师也再没有生气过。
这就是我们的吴老师，一位温柔又知识渊博的吴老师。
篇二：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
刘尚言
每个人都有自己的“指路人”——老师；我很幸运遇到了几位好老师，而最令我感激的，就是李老师了。
她高高的个子，温文尔雅，落落大方。弯弯的眉毛下，一双亮晶晶的大眼睛，炯炯有神。当她用温柔的目光看着我时，我会感到有温暖的阳光照在身上；当她用鼓励的眼神望向我时，我就会充满信心和力量。
她的性格十分温柔。记得有一次上音乐课，要学习一首新歌，我们却怎么也唱不好。于是，有的无精打采地发呆；有的开始做起小动作；还有的看着课本拼命记忆那些音符的唱法。这时，李老师一点都没有不耐烦，反而笑盈盈地说：“同学们，这里应该这样唱。”说完，便给我们示范演唱了一遍。又说：“这个地方应该空半拍；这儿要唱5个拍才对。”听了李老师的话，我们又打起精神，一遍一遍地练习起来。功夫不负有心人，同学们终于作文人网Www.ZuoWenren.coM学会了，大家都非常开心。
她还经常换着花样鼓励我们。只要一看见她提着大包，戴着麦克，步伐轻快地走进教室，脸上挂着灿烂的笑容，我们就知道这节课又有奖励啦。你的歌唱得好听，她会从包里掏出一块橡皮；你的竖笛吹得美妙，她会从包里拿出一支笔。一边发小奖品，一边还夸我们“唱得真好”“吹得太棒了”，夸得我们心里美滋滋的，就更加专心学习，也更加热爱音乐了。
这就是我们可爱又可敬的李老师。在我心中，她永远像小女孩一样天真活泼，使我快乐；也像慈母般温柔善良，助我成长。她就像一首美妙的歌，时刻回荡在我的心里。谢谢您，李老师！
一幅幅作品串联起浓浓的师生情，老师们一个鼓励的眼神、一句关心的话语、一个肯定的微笑，都深深烙印在同学们的心里，展现在作品中。情真意切，我们在一起，凝心聚力，我们一定行！
篇三：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
“帅”老师
看了这个标题，你肯定会好奇：什么？帅老师，这是什么？请听我娓娓道来。
这位老师长得十分的帅气，又高大又魁梧。一双大长腿简直就和我身高差不多。一双炯炯有神的大眼睛有时锐利，有时温和，有时爽快。
今年的跑步比赛，帅老师也兴高采烈地上场了。他的高个子在一群老师中格外显眼，成为了全场焦点。枪声一响，他如一支离弦之箭一样冲了出去。我们一看他那稳重的样子，不禁为他拼命呐喊：“老师，加油！……”最后，他一举拿到了运动会三连冠。你以为他是强壮的体育老师吗？他其实是位文弱的，不！是强壮的数学老师。
有一次，是体育课。语文老师让我们好好学习，别惦记着体育课了。我们全班应了一声，沮丧极了。等着数学课的到来。（因为一般语文老师会占美术课，体育课是数学老师上）数学老师缓缓走来。帅气地折断粉笔，头一甩，大声说：“走，上体育课去。”全班同学欢呼起来，只留下呆若木鸡的班主任老师。
还有一次，一个同学突然流鼻血了，鲜红的血染红了白色衬衫。老师连忙跑去医务室，拿了一个药箱，小心地给那同学上好纱布，然后弄水擦，一会儿便汗流如雨下。那位同学感动的泪水已经如断了线的珠子一样落下。老师轻轻地说：“把头仰上，回家后少碰水，小心点。”这句话听在我们耳中，落在我们心里。
可别以为他是个“帅”得完全的人，他对学生严格是没话说。他要求我们要好好学习，但不能过度。他有一句名言：不必每分钟都学，但学习每分钟都要有收获。对了，他姓方。
方老师，您真帅，帅得亲切，帅得可爱。
篇四：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
如果让我介绍一下我的老师，我首先想到的是我们的前任数学老师——陆老师。
陆老师细细的脖子上顶着一张长圆形的脸，脸上嵌着一对小小的眼睛，虽然小，眼神却是十分犀利，另外还有一个功能，就是聚焦大家的目光。有一次一位同学在她的数学课上开小差，老师有点儿生气，就停下讲课，死死地瞪着他，这一下可不得了了，44位同学都跟着看他，被这么多同学盯着，他立马注意到了，赶紧放下手中玩的尺子，专心听起课来。
陆老师是有名的“大喇叭”，天天大声广播数学题，有时候还会批评班里的“小喇叭”。“小喇叭”的声音不管怎么响，怎么宏亮，都比不上这个“大喇叭”，她可以用自己中气十足的声音，一举盖过45位同学说废话的声音，而且还不影响她发现讲废话的同学，陆老师的声音真的非常的响，每次上数学课，我的耳朵都会被震得嗡嗡响。我举个例子吧，假如你坐在座位上发呆，你的魂儿先飞到家里，然后是上海、黑龙江……最后飞到了逍遥乡，乐滋滋地吃起了爆米花，这时只要陆老师对你大吼一声：“都什么时候了！你还在发什么呆！”你的魂儿就会马上飞回课堂。这河东狮吼招魂大术可真谓神力无边啊。
陆老师千好万好就是有一样不好，那就是占课。每次一有副课，她就会跑进来，说：“课上某知识点有点难，我要讲一会儿，时间不会太长，一分钟的事。”她讲着讲着，一分钟变成了两分钟，两分钟变成四分钟，四分钟变成了八分钟……最后变成了一节课加上课间的休息时间！哎，一节副课就这样泡汤了。
这就是我的数学老师，一个认真的“大喇叭”老师，一个有点爱占课的老师。
篇五：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
车易达
我们学校有一位老师，得到了我们全班同学的爱戴！她就是我们的语文老师——李老师。她个子高高的，瘦瘦的，非常有气质。她的眼中总是透出慈爱与严厉的目光。不信？你看！
那天，李老师刚走到门口，教室前面的同学立刻变得鸦雀无声，可是后几排的明明和嘟嘟却好像不知情，继续吵吵闹闹。虽然我的同桌大队长已经提醒了好多次上课啦，但他们依然不肯安静下来，只是从大吵大闹变成了嘀嘀咕咕。终于，李老师生气了，直接动用了她的终极绝招——眼神杀！李老师走到他们身边，用严厉的眼神看着他们。明明和嘟嘟立马停止了说话，端端正正坐好。总算可以安心学习啦！李老师站到讲台上时，我们又看到了她嘴角的微笑和眼中的慈爱。
课堂上的李老师总是别出心裁。有一次，她在上课的时候讲到了《海上日出》这篇课文。由于我们对这类描写美丽景色的课文没有太大兴趣，她便给我们播放了海上日出的高清视频。当我们看到太阳跃出海面的那一刻，都被惊艳到了。李老师趁热打铁，按照日出前、日出时、日出后的顺序给我们讲解了晴朗天气和有云时，海上日出的几种不同景象。我越听越觉得有趣，决定亲自看看日出！
记得那个周六早上，当我看见太阳从地平线上冉冉升起的时候，激动得想立刻给李老师打电话，告诉她，我看到的日出和她讲的一样美！不过我忍住了！因为我知道我们亲爱的李老师太累了，多休息十几分钟对她来说有多重要。
后来，我才知道，我们班的许多同学都和我一样早起看日出了。
我们心里特别感激李老师，是她让我们通过文字领略到了大自然的美！
篇六：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
“四好”张老师
501班王鹏嵛
张老师有四个优点，这四个特点，别的老师都比不上。
“颜”，张老师很漂亮，看上去只有20多岁，但我悄悄地告诉你们，张老师已经30多岁了哟！
张老师每天上课都会穿长裤子，除非天气特别热；张老师戴上一副透明眼睛，就说明要教新课了。
“趣”：有一天上课时，张老师有目的似的看向高子杰，大喊道：“徐烽翔！回答这道题。”我们都大吃一惊；唯独徐烽翔镇定自若，心里好像在说：呼，还好我有一些准备。记得在上第二单元时提问问题，内容是自己在第几列第几行；我见张老师死死盯着我，就像猫死死盯着猎物一样，其实我准备好了，但我还是大吃一惊！“卢浩！”“啊？不是我。”“为什么是我啊？”教室里一片嘈杂声不断；最终，卢浩还是轻松回答上了。你们看，张老师有趣吧？
张老师的“柔”有两个方面，一是关爱学生，二是和蔼可亲。
关爱学生：有一天晚上，我和江佳怡一起值日到六点，傍晚六点没有公交车了，所以张老师开车送我们回去。路上我们和张老师聊了春游的事，聊得不亦乐乎，我们看到了和平时不一样的张老师。
“和蔼可亲”：有时某些学生没有听懂，于是便去问张老师，张老师不仅没有骂她，还当大家的面表扬她不懂就我问，还让我们学习她的勇敢。
最后一好，是“严”：严和颜虽然同音，但各有各的特点。“王鹏嵛？谁作业没交？”“给您。”“何来汉！田宇萱！为什么没做？在我这里，男女平等！”说完就罚写他俩又做了三页。虽然张老师严，但她让我们养成了许多好习惯。
张老师四好，让我们不得不学好，张老师是我最喜欢的老师。
篇七：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
张宸瑜
每个学生都有一位老师，但在我们心中每一位老师都是与众不同的。
我的数学老师留着短短的黑头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的个子，走起路来快得像一阵风，特别帅气，就像从漫画里走出来的一样，每天精神十足，这就是我们的数学王老师。
我们王老师是个急性子，做什么事都很麻利，而且还特别善解人意，无论同学做错了什么，他都不会批评那个同学，而是先和他谈一谈，让他改正错误。但是王老师也有严厉的时候，有的同学同样的错误，犯好几次，王老师就会很严厉的批评他们。
记得我刚转学过来的第一次作业，表现不太好，心情也跌落了谷底，王老师细心地观察到我的变化，把我叫到办公室，先安慰我，然后把每道错题又认真给我讲解一遍，教给我整理错题的方法，让我把平时做错的题复习一遍。
“孩子，你很有天赋，不要气馁，再细心一些，回去多多练习，肯定没有问题！有不会的随时问我啊！”王老师乐呵呵地对我说，看着他鼓励的眼神，我的眼泪夺眶而出！我一个字也说不出，心里却充满了力量，几天来的阴郁心情一扫而光，感谢您王老师！
平时王老师对我们奖惩分明，他给我们准备了好多棒棒糖，表现好的可以奖励好几根，不认真听讲的，不写作业的，老师会收回一根棒棒糖。比如上次我们班有一个同学说忘拿作业了，王老师就让他上交了棒棒糖，告诉他以后不要再犯同样错误。你猜怎么着？那位同学之后每一次作业都按时交，不但书写很好，而且正确率还很高，老师又表扬了这位同学，奖给他棒棒糖了呢，高兴得这位同学直喊“赚了赚了”。
同学们你们是不是也有一位这样处处为学生考虑，善解人意的老师？
王老师，我们爱您！
篇八：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
我的特工班主任
五（7）班陆奕涵
在谍战片的世界里，经常会有特工来鼎力相助，而今天，就让我来介绍一下我们班里的这位特工007-一我们的班主任濮老师。
一双炯炯有神的眼睛，一个挺拔的鼻子，一张能说会道的嘴，加上总是穿着不重样的裙子，这就是我的007濮老师。
特工技能一：突如其来
一阵优美的上课铃声后，教室里依然是一片嬉笑声。“快听听我编的曲子一晚风轻拂烧烤摊……”“试卷借我看一下！”“你别拿我的笔！”……教室里热闹得仿佛是个菜市场。突然，教室里一下子安静了，好像时间静止了，空气凝固了。发生什么事了？我突然感觉后背凉风刺骨，下意识地往后门看去。原来不知什么时候濮老师已经在外面站着了！濮老师眼睛瞪得像铜铃那般大，眉头呈倒八字，眼神里仿佛在说：“你们没有听到铃声吗？真是胆大包天！”我连忙转身坐好，大家吐吐舌头，也都乖乖端坐了。
特工技能二：神出鬼没
有一次作业课，同桌在和边上的同学窃窃私语。他先看了一眼，确定濮老师正在讲台上专心地批作业，这下安心地开启了唠嗑模式。先轻声讲了一会儿，同桌可能感到口干舌燥，就掏出水杯喝水，打算喝口水继续唠嗑。他边喝边往讲台上瞄，我也看向讲台桌。咦？濮老师去哪里啦？同桌的小眼睛充满了大大的疑惑。她左看看右望望，一转头，“啊！”老师已经神不知鬼不觉地在他身后了。只见濮老师双手抱在胸前，嘴巴紧抿，正静静地盯着我的同桌。“妈呀”，同桌大叫了一声，赶紧抓起笔写作业！
007濮老师有时严厉，有时温柔，她永远是我心中的好老师。
篇九：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
我的音乐老师许老师是全班公认的温柔“课代表”，乌黑的长发齐肩，樱桃似的小嘴总是上扬着，两只眼睛水灵水灵，好像两颗黑宝石。凡是见过她的人，都会被她的温柔磁场所吸引。
许老师的温柔简直不要太明显。有一次，一个同学在音乐课上写语文作业。许老师看见后，眉头微皱，嘴呡了呡，发出“嗯”的一声。他还没发觉，直到旁边同学推了他一下才“如梦初醒”，发现许老师在盯着，看样子都想好怎样受罚了。但奇迹是许老师并没有处罚他，更没有批评他，反而眉眼中流露出温柔，提了他一句：“同学，下次不要这样喽！看在你是初犯就不跟你计较了，但要记住事不过三。”那位同学脸颊泛红，低下了头，好像在说“这次事是我不对。”
许老师不但温柔，还很体贴。有一次，一个同学脚扭到了，勉强来到音乐教师。许老师看见后连忙上前，点了点她的脑袋说：“小笨蛋，连下个楼梯都会把脚扭伤，也不注意点，真是的！要不要去医务室，我联系你们丁老师吧！”许老师眼里三分是无奈，七分是心疼，还仔细得看了一下她的脚腕，直到没事才肯放下心来认真讲课。
许老师的歌喉更美了，是天籁的声音。每当她唱歌的时候，那声音如同百灵鸟，但又胜过百灵鸟。凡是听过她唱歌的人，都身陷“泥潭”中无法自拔，音乐教师外有人路过时，总会停两秒，仿佛在说：“啊！这歌声真好听，真打动人行啊！”说成天籁的声音，丝毫不夸张。真是温柔与才华并存啊！
这就是我们温柔如水，细心体贴，多才多艺的音乐老师——我最爱的许老师。
篇十：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
“有声音”老师
作者：郭子涵
在课上如果听见“有声音”，三个字都不用看，准是林老师在上课。
林老师年过三旬，头发平平的脸，方方正正，棱角分明。他的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜下藏着一双时时刻刻保持警戒的眼睛，嘴角有一颗痣，被一层胡子包围着，他的衣服“长年不换”，在我们面前只穿两套教师服和一套便衣。林老师人高马大，虎背熊腰，仿佛穿上战袍就会成为一名大将似的。
林老师觉得班上吵时总会转动聪明的脑瓜子，做出幽默的反应，有一次小俊俊在课上东望望，西碰碰，玩得“不亦乐乎”，但是早已知道情况的林老师装作没看见，让小俊俊玩下去，30多秒后，林老师侧过脸，眼睛瞪得老圆，嘴唇微微翘起，竖起耳朵说道：“诶，有声音！”把小俊俊吓得魂不附体，闭紧嘴巴。霎时间逗得其他人捧腹大笑。
林老师神奇妙算，总是把我们同学套路得团团转，一堂课上小俊俊像以前一样又在神游了，正在讲书的林老师，这次毫不留情地让小俊俊站了起来，说道：“我现在在讲科学书第23页还是在讲第24页呀，张子俊？”小俊俊蒙了一页：“24页呀。”林老师邪魅一笑说：“错！我在讲课堂作业本第25页，好了，站着听课吧！”看，林老师是不是个“赛诸葛”呢？
林老师虽然幽默，但我知道幽默的背后，是林老师想让我们好好吸收知识；林老师虽然有时候套路我们，但我知道套路的背后，是林老师想让我们更加专注。这就是我的“有声音”老师——林老师，我真喜欢教我们科学的林老师！
篇十一：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
五年级一班曹建琪
看呀！在门外偷偷观察我们的语文老师来了，她悄无声息地走到讲台上，拿起笔在白板上写出课题……我们的语文老师孙老师她长的很漂亮，那弯弯的柳叶眉，看起来精神饱满，那乌黑发亮的大眼睛上带着一幅椭圆形的透明眼镜，那张能说会道的樱桃小嘴，显得格外美丽，孙老师的耳朵上经常有着和宝石般的耳环，写得格外美丽，格外年轻！
老师有时很和蔼，有时却很严厉，只要做作业认真，老师很和蔼，上课认真听讲，老师很和蔼，谁要是作业没有完成时，那你可就要完了呀！老师会严厉的教训你，但老师从不舍得打骂我们，而是温柔的对待我们。老师上课也很有趣，比其他科任老师的课有趣多了，有时上课会给我们讲关于课文的故事。
对了，我们的孙老师有一双“火眼金睛”，只要是谁说了谎，她一眼就能看出来，真奇妙呀！孙老师总是衣着整洁，做事一丝不苟，别看她总是很少笑，其实她非常关心我们，我们在背后都说她是面冷心热。孙老师声音比较大，她天天这样上课，难道不难受吗？老师一定要多喝点热水哦！我真的很担心。有时上课我也会搞些小动作，当我看向老师时，老师就用她那双“红眼金睛”，死死的盯着我，好像再说：“你一个好学生，上课也搞小动作，上课应该认真听讲，举手发言，知道了吗？”我一下子脸就红了，头也由不自主地低了下去，接着我管住自己，用心听讲。
虽然孙老师对我们严格了点，但她带我一步一步从不敢尝试到勇于挑战，学到了很多东西我会永远感激她，她是我最亲爱的孙老师。
篇十二：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
每个人心中都有一位与众不同的老师，有的温柔，有的长得很漂亮，而我们班的班主任却比别的老师都要“凶”。
钱老师眼睛大大的，常常带着微笑，但偶尔确令我们胆寒。钱老师不常生气，但生气的时候眼睛就会射出一种寒光，那寒光仿佛可以冻住一切，让我们赶紧坐直。钱老师还会“功夫”，被我们气得火冒三丈的时候，就会放出她的大招——葵花点穴手，这都不算什么，还有一记更厉害的绝招“川剧变脸”这一招，我敢说我们班的所有老师里也只有她才会。
记得有次语文课，小刘在课上还在玩铅笔，钱老师正开心讲着课，见这情形直接来了个“变脸”，从原来的开心变成了大怒，旁边同学见了正要提醒，钱老师做了一个安静的手势，并快步地走向小刘，大家心想小刘这下要“完蛋”了。小刘果然没有察觉，钱老师突然站定，拍了一下小刘的桌子，“认真听课！”只见小刘听着这话哆哆嗦嗦地把笔收好了。
还有一次我发作业，走到小张附近看他的语文书，课堂练习还有一半没有写完，我说：“真慢，我都写完了。”没想到小张却突然生气了，直接大喊：关你什么事？”，钱老师听了说句：“小张你大喊什么？”“他不也说话了吗？”小张语气生硬地回答。这话一出，我和他顿时成了全班的焦点，同学们都扭头来看。又惹钱老师“川剧变脸”了，钱老师眼里带着寒光快步走了过来，我愣愣地待在原地，脑门上感觉被钱老师轻轻的“葵花点穴手”敲击，“以后交友要慎重！”钱老师叮嘱我。可是小张却满不在乎钱老师生气的样子，这下可有点麻烦了，小张被推入办公室，估计要请他的家长来了。
这就是我们的班主任钱老师，她虽然很严厉，但和我们一起玩的时候却从来都是笑呵呵的，从没演过“变脸”绝技。我非常喜欢这有点“凶”的钱老师。
篇十三：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
我们班的数学老师今年29岁，她年纪轻轻，但经验丰富，训起人来一套一套的。
“李戒魔”这个名字是我们班同学一起商讨为她量身定制的。她用戒尺打同学，“啪”的一声，戒尺断了，这在我们班极为常见。
有一次，有位同学没做作业，上课时整个人瘫在桌子上，无神地啃着手指。老师的眼睛转来转去，好似在寻找着什么，当她眼神扫射到那个角落时，眉头一皱，放下手中的粉笔，抽出讲台上那把发亮的戒尺朝着那角落奔去。她走过的地方，传来了一阵大风，充满了火药味的气息。不知不觉她已经飘到了同学面前，只见她抬起那金刚臂力手向同学落下，那位同学见势双手抱住大头，往左边一躲——哎！打歪了。老师不打不罢休，把同学的胳膊抬起，重重地打到了胳膊肘上，只见那根戒尺断成两半，一半在老师手中，一半形成了一条完美的抛物线向我们飞来。那根棒子像算过了似的，刚好又飞回了讲台。
我们都欢呼了起来，感谢那位同学，想着以后终于不用再过那苦日子了。谁知下午老师来上课时，在包里掏着什么，只见她拎出了一根戒尺，接着又从包里捞出一根戒尺放在抽屉里，哎！李老师你到底有多少根戒尺啊！
李戒魔特别注重成绩。期中考试，我们与其他班的平均分相差了两分。不仅每天要考两张卷子，就连秋游也不放过。去秋游时，每人都带着试卷，在大巴车上边欣赏风景边考试，真是“惬意”啊！这弄得我们秋游都人心惶惶。
李戒魔一二年级对我们很好，特别幽默，那时让我感觉遇上了一个好老师，但现在她变得很严厉，动不动就骂人、打人，使得现在我的数学是语数英科中是最差的，我真想说一句：“李老师，这不是以前的你啊！”
篇十四：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
在上小学时，我遇见了许多形形色色的老师，风风火火的语文老师——何老师；十分温和的数学老师——罗老师；身材丰满的语文老师——宋老师。而使我印象最深的是谢老师，她是一个“严厉狂”，但也是一位很有趣的老师。
谢老师对自己的着装有着很严格的要求，今天穿蓝裙子，明天穿红衣服。好像不是来给我们上课，而是在表演变装。
谢老师十分严厉，记得一个周一，谢老师对我们板着脸说：“作业没写的自觉点快自己站出来。”可没有一个人站出来，谢老师大发雷霆：“非要我一个一个地找出来呀。”她说完，立马躬着身子，手里拿着作业本，一本一本地看。到底是谁没做作业呢？还不赶紧站出来，再不起来等会儿就有好果子吃了。这时，谢老师看到万里没有将作业写完，发起了中国非文化遗产——东北狮子狂叫：“你怎么没写？还在这里坐着，给我站到前面去。”万里慌忙站起来，一句话也不敢说往前排走。接着，谢老师又找了好几个没有写完作业的人，也把他们叫到前面去站着，随后拿出自己的秘密武器——戒尺，叫道：“把手都给我伸出来。”忘了他们把手伸出来后，谢老师给了他们一人两棒子，看他们面目狰狞，摸着手慢慢回到座位，我倒吸一口凉气：还好不是我要是我，我早就要被老师打哭了。
谢老师虽然很严厉，但她也有幽默的一面。记得那天谢老师讲了一题：用“温和”造句。谢老师看着题目说：“这一题的答案是，谢老师，又美丽又温和。”教室里的同学们一听笑得上气不接下气。
虽然我的语文老师十分严厉，班上所有人都叫她“严厉狂”，可我觉得她是一名很好的老师。
篇十五：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
人在一生中总会遇到很多老师，老师在是在黑暗中照亮我们的灯塔，是燃烧自己，照亮他人的蜡烛。那么，哪些老师令我们久久难以忘怀呢？
我曾经有一位老师，他体型微胖，有时严厉，有时温和，高高的鼻梁上戴着一个小眼镜，不高也不矮，刚刚好，身体非常结实。老师说，他每天都要坚持跑步，并告诉我们只有坚持才能胜利。
在上课的时候，老师非常严肃，只要底下有人做小动作，老师那像鹰一般锐利的眼睛，会立刻把他拉出来好好教育一番，并告诉他上课要认真听讲，不然考试的时候是考不好的，那时候后悔的只会是你。
需要发言，而同学们没有动脑子的时候，老师会生气地说，你们一个个不动脑子，脑子不转了，最后想让它转也转不动了，大家终于知道了老师的良苦用心，一个个认真听讲，积极发言，老师把课讲完后没下课时，老师会让我们闭目养神，然后给我们讲一些有趣的故事或者做人的道理。
下课时，老师就是我们的大哥哥，对我们很亲切。他常常和我们一起跳绳踢毽子，三跳比赛时，老师不厌其烦地教我们跳大绳，并示范给我们看，那时的他好像是一个12岁的少年，身轻如燕，在大绳中跳来跳去，大家鼓起了热烈的掌声，老师说，大家要记住好功夫都是平时里一点一滴的积累，而不仅仅是比赛前练出来的。
老师对待作业完全是两个模样，对马马虎虎写错了的人，他会很严厉地批评教育，但是碰到不会的人，老师那温和的手便会轻轻地抚摸你的头，并告诉你不要灰心，然后耐心地给你讲解这道题，直到你理解为止。
这就是我的老师，一个时而温和，时而严厉的老师，一个时而像老师，时而像家人的老师。亲爱的同学们，你们猜出来我的老师是哪位了吗？对，他就是我最亲爱的卢老师！
篇十六：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
寇馨予
说起我的“六月”老师——高老师。那心情可是说变就变的，一会儿是晴天，一会儿是阴天，一会儿是雷雨天，一会儿是雪天。
今天是星期四，天气非常暖和，可是教室里就不是这样了。只见高老师阴沉着脸，我们就知道她要发动她的第一技能——“狂风暴雨”。“昨天没有完成作业的，起立！”教室里鸦雀无声，那些完成作业的同学左顾右盼地寻找那几个倒霉蛋，“再说一遍，没有完成作业的，起立！”那几个倒霉蛋颤颤巍巍地站了起来。“说，你们为什么不完成作业？”老师厉声问道。原本柳叶眉、葡萄眼、挺鼻梁、樱桃嘴的高老师一下子变成了八字眉，那方便面似的长发此时已经飘飘悠悠地飞了起来。那几个同学大气也不敢出，只得支支吾吾地交代了事情的前后。下课后，那几个倒霉蛋乖乖地承认错误。真是河东狮一吼，同学抖三抖哇。
当然，“六月”老师也有晴天的时候，请看：今天我紧张地来到学校，不知道今天是什么天气。放下书包，我用眼睛探测了一下，只见高老师喜笑颜开，脸红的像一抹灿烂的红霞，美丽极了。我长舒了一口气，心想：今天应该是个“艳阳照”。我们看了开学典礼，看到颁发金牌班级的老师的时候，想象着高老师捧着金牌班级的情景。“耶！”这一声大叫，把我从白日梦里拉了回来。我定睛一看，高老师正在屏幕里举着金牌班级冲着我们笑。
哎！俗话说乐极生悲，可现实，可就真是这样，上午得了金牌班级，下午就扣了分儿。先不说了，我得赶紧做好“防风抗雨”的准备啦。
我爱你，我的“六月”老师！
篇十七：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
“漫画”我的老师
林荣源
苏老师的外貌非常普通，与其他老师差不多。个子不高，约1m60cm，身材微微显胖，瓜子脸上挂着一双炯炯有神的眼睛，鼻子微微一跳，看上去威风凛凛、气度不凡。苏老师爱好运动，每次经过学校都能看到她在清晨晨跑时的样子，据苏老师教过的学长那得知，苏老师还会几手篮球呢？
就是这样一个普普通通的老师，真正的身份是学生们口中传得火辣的“大魔王”，究竟是怎么一回事呢？跟我一起来看看吧。
只见那苏老师大步流星地走进教室，走到讲台桌前，高高地举起班牌，可以清楚地看见，苏老师的眼睛瞪得像一个大铜铃，眼中仿佛冒着火一样，眼神像一把把刻刀，如果再凶几分，我们恐怕早已死了上千次。“轰、轰、轰”一阵山崩地裂的响声过后，我们早已大气都不敢喘，全班鸦雀无声，如连一根针掉在地上的声音都能听见。苏老师指着一个同学骂道：“你上课有没有听，练习册做什么鬼样子。”而那位同学早已汗流浃背，双腿发软。苏老师的气未消，大声喝说道：“今天你们的练习册重写。”“不。为什么。”班级里传出阵阵哀嚎。
苏老师不仅凶，还挺“狡猾”的。一次，苏老师她摆出一幅真诚的笑容，真心请我们去操场上玩游戏。可等我们玩够了，回到了教室，只见她脸色突然间转成冷笑，轻轻地从粉笔盒中拿出粉笔，在黑板上写下“作文”两个大字，转过身来，冷冷地说道：“今天作业增一项，写今天玩游戏的作文。”我们在无数哀嚎的声音中度过了今天的语文课。哈哈，姜还是老的辣！
苏老师您为我们越发憔悴，谢谢您苏老师！
篇十八：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
我的变色龙老师
黎芷睿
说到变色龙的特性，就是环境是什么颜色就会变成什么颜色，随风转舵，变化多端。
而我的数学老师于老师，就像一只变色龙，时而幽默风趣，时而严肃认真。
一次数学课上，于老师本来开开心心地走进教室，但由于我们班很吵，她的脸顿时阴沉了下来，就像变色龙从一片红色的叶子，跳到了黑黑的石板路上。教室中的所有同学好像全部看见了这张脸，再也没有谁敢发出一丝一毫的声音，教室安静得一根针掉落的声音都可以被听得一清二楚。
在我们安静守纪的时候，她常会笑眯眯地走进教室上一节有趣的数学课。记得上“循环小数”那一节课的时候于老师讲了一个笑话，让我们懂得不要盲目相信老师，要知道知识的本质。她的小学老师问：“鸡是不是尖尖嘴？”同学回答：“是。”第二天，老师说：“鸡是扁扁嘴。”“哦！”学生答道。老师继续说：“被老师踢了一脚就变扁了。”同学们听了这个笑话，哈哈大笑起来。
于老师就是这样，我们乖，她就会让我们在笑声中获得知识和道理。
大家都知道数学是一门严谨的学科。于老师为了告诉我们，她是一个严谨、说到做到的老师。第一天上课时，这只变色龙就好像爬进了火堆，着火了。于老师起先笑眯眯的走进教室，跟大家讲好格式要求，让我们写在本子上。有些同学不遵守，她的脸只能用天气形容——就是黑云笼罩、狂风暴雨。然后接连没收了好几个本子，用灼热的眼光看着大家，好像要把每个人都看穿似的。
这就是我的变色龙老师——一个时而搞笑时而严谨的好老师。
篇十九：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
我的麻辣老师
陈海涛
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”刘老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手，走向知识的大门，教会我们做人的道理。
刘老师是一位中年女子，有着一头乌黑亮丽的长发，中等身材及一双专门揪上课不听讲的火眼金睛，还有一张能说会道嘴，从那里吐出的语言是那样优美，那样柔和。每次听刘老师讲课，都是一种如沐春风的享受。
刘老师十分严厉。记得有一次上午，一位同学下课打架，被刘老师发现，拉入教室里罚站。上课铃声一响，刘老师提起长长的教棍，眉头一皱，眼睛死死的盯着那位同学。“啪”的一下，只见那位同学身子一歪，手掌发抖，手心红了一大块。刘老师，此时头发直立，手握成拳头，狠狠的又打了一下，只见那位同学脚尖一提，咬紧牙关，眼角挤出一颗豆大的眼泪，含着泪灰溜溜的回了座位。
刘老师在行为习惯上对我们要求十分严格，但生活中的刘老师很温柔。
三年级运动会上，一位同学遗憾败下阵来，哭的稀里哗啦，任我们怎么安慰都无济于事。这时，刘老师走过来，面带笑容，眼睛眯成一条缝，一边安慰，一边还用手摸摸他的背，又往怀里搂了搂。正在这时，又有同学叫道：“刘老师，刘老师，XXX摔伤了。”刘老师赶紧起身来到跑道上，身材娇小的她此刻彷佛超人附体，三步并一步的冲向医务室。汗水浸湿了她的头发，她顾不得擦一擦，双手握着同学的手，温柔的说着：不要怕，老师在这，不要怕……”
那一刻我突然明白，刘老师那些凶神恶煞的假象下，藏着一颗爱我们的心。
篇二十：我的漫画老师作文600字五年级优秀作文
“漫画”我的老师
李思源
“谁的作业没写给我自觉站起来……”这一声吼声可以响彻云霄，这到底是怎么一回事呢？跟我一起来看看吧。
这个有一双近视眼，有一头浓密的黑发，还喜欢卖关子的人就是我的语文老师——苏老师。这天，我们正在安静地上着课，但是不知道谁突然叫了一声：“老师我的同桌没有写作业。”老师马上变得严厉了起来，他大步流星地走向讲台，就走拿起班牌狠狠地向展台砸去，那声音可以将地球分成两半，她又用眼睛扫视着我们，那眼神似乎充满了杀气，如果那眼神真的有杀气，那我们早已死了千百回了。可老师只是对他们冷冷一笑，同学们就知道了这事不简单，谁都不敢再多说一句话，生怕老师把自己“打入冷宫”老师又说：“从今天开始没有写作业的人就把那个抄五遍而且叫家长。”大家听后都不敢不再不写作业了。
这一次语文课，我们早早的就上完了，正当我们想老师肯定会再上一课时，可苏老师却神秘兮兮的对我们说：“同学们今天我们来玩一个家喻户晓的游戏——123木头人。”我们怎么都想不到苏老师的葫芦里到底卖的是什么药？老师说好规则便开始了。只见同学们摆出了各种各样的姿势，有大鹏展翅，有中国功夫，还有螳螂捕蝉，黄雀在后……老师看大家都玩的不亦乐乎便终止了，说：“今天请大家每人写一篇作，内容是关于今天玩的游戏，请大家主要写同学们的语言，动作，心理，神态。”大家听完之后都大惊失色。
我知道，苏老师做的这一切都是为我们好，我真敬佩她。