篇一：绿珍珠读后感600字
徐涵
这一天我空闲的时候，随手拿了一本在书架上的书《绿珍珠》看。我先观察了一下封面，发现上面画了一片树林，树上坐着几个精灵。题目取得并不有趣，但很快，我被这本书深深地吸引了。
故事主要讲了有片叫绿珍珠的树林，里面住着绿嘀哩（可以理解成小树精），可有一天树林被人类毁了，变成了绿珍珠城市。绿嘀哩念念和人类女孩木木无意中毁掉城市，这里又变成了树林，但这是一片被诅咒的树林。最后双方解开误会，用真心的祝福让树林重变美好的故事。
里面所写的已经不是普通的童话了，它承载了很多东西，用一个长篇的童话把握了复杂的人之间的冲突。这不是一个简单的复仇故事，而是一个有关救赎、原谅和接纳的大爱故事。它与众不同的地方是站在大自然的角度，唤起了我的共情。
再从书中的人物仔细回忆一下，我又有了新的发现，书中的几个人物代表的是现实生活中的几类人，他们在文章中有着很大的作用。
人类科学家童安的出现令故事充满了现代感，他为了科学事业而奋斗，但他和大多数人一样，都会带有一份自私；木木的爷爷带头毁了树林，可我却对这个人物不反感，是因为他懂得反思自己。每个人都会犯错，但会自我反省的人却比较少；像念念和木木难形容一些，他们应该是真正的朋友吧，只是因为误会分开了双方，幸好在最后解开了误会。
最后隐藏在童话中的一点，那便是——保护环境。现实生活中没有绿嘀哩，但滥砍滥伐会让许多小动物像绿嘀哩一样失去家园。这本书让我有了许多新的体会，刚开始真是小看了使我获益匪浅的它呀。
篇二：绿珍珠读后感600字
《绿珍珠》讲了几个绿嘀哩生活在绿珍珠树林里，却遭到了人类无情的破坏，成了一座城市。后来，经过蓬蓬的一番努力，又变回树林的故事。我觉得蓬蓬是个很懂感情的人，因为啾啾的离世，令她念念不忘。自从她跟木木交朋友后，就想让木木换回树林。但她也不是什么坏心眼儿，就是想换回树林罢了。
但是好朋友时期并不漫长，由于木木一时误解，导致友情碎裂，木木就恨蓬蓬，变成了一个内向的孩子。蓬蓬千万种变化想讨好木木，再和她生活一会儿，但木木已经不喜欢说话了，再说木木也看得出她咬指甲的过程，她无法再与她相伴为友，这点让我也想起发生在我身上的事。例如因为我的好朋友误以为我偷了她的橡皮，所以我俩吵了一架，我吵完就不理她了。虽然她又是拿笔作文人网Www.ZuoWenren.coM盖送我又是拿橡皮送我，想让我与她和好如初，但是我还是不愿意与她说话。
木木假装与蓬蓬和好，却让她中了计，因此让周童检查一番。木木想要报仇，但方法太过猛烈，让蓬蓬害怕不已。我觉得木木也不是非常坏，只是想报复蓬蓬。但木木想起绿嘀哩的秘密，后悔极了，我想对她说：“你应该想一下后果，多为朋友考虑一下。”当木木想到周童把蓬蓬放在展示台上时，她却对自己笑，所以心里很不是滋味的。因此，木木才来抱树。一个奇迹的瞬间，树林回来了。从此，她们都过起了快乐的生活。
下一个小妹妹，蓬蓬便给她取了个名字——啾木。因为她想纪念啾啾和木木以及她们之间的那份珍贵友情。这本书让我很感动，我要学习蓬蓬坚持不懈的精神和木木知错就改的品格。
篇三：绿珍珠读后感600字
钱诚
暑假前，学校里发了一本书，名叫《绿珍珠》这本书，讲述了绿珍珠在树林消失、再现、重逢。
绿珍珠在树林的消失，是因为我们人类在树林里砍树，让他们出现了绝望和悲伤，绿嘀哩失声痛哭。
有一个叫念念的绿嘀哩，在被人们砍伐盖了房子，在屋顶上撒了种子，城市长满了树林，但不像以前那么美丽。
然后人们和绿嘀哩一起团结，让树林变得和以前一样美丽。
看完这本书后，我就有了一些想法。
有一天我在爸爸的车里，爸爸说：“你的梦想是什么？”“我想当一名画家”，我说道，这句话成了我人生的目标。
首先我们作为一位小学生，一定要先把我们的学习搞好，选择正确的路，向梦想出发，并要坚持不放弃，不能半途而废。有句名言说的好，学习是刀刃，坚持是磨刀石，再锋利的刀，久日不磨，也会生锈，说明坚持很重要。
一个周末，我的作业写完了，正想下去玩，突然，爸爸叫住了我说：“你的试卷为什么没做完？”我拿起试卷一看是课外试卷，我说：“我不是做完了吗？”他说：“给你附加的试卷。”“我不写”我刚走出家门，被爸爸的魔掌抓住了，他对我说，你不能辛苦点吗？我知道这都是为我好，我也没推开门，你想一想辛苦就是为了给试卷一个好的分数。你想要超越别人，就必须比别人付出的多，你的辛苦会有回报的，我把爸爸的话放在心中，每当我想放弃的时候，我就会想起爸爸说的那句话。
家人的话是能量，老师的课是辅助，而我是主攻，到后来肯定能成为更好的我！
篇四：绿珍珠读后感600字
“一群绿嘀哩，住在森林里，太阳下，月光里……一群绿嘀哩，守护在森林里。”这首儿歌来自汤汤的《绿珍珠》，文章写了念念与木木在相互欺骗后，同时认识到了自己的错误，他们放下彼此的隔阂，各退了一步，原谅了对方。因此童安、木木等人与绿嘀哩们再次回到和平共处的幸福时光。
这篇文章使我若有所思，她们原本是势不两立的关系，但到最后，木木并没有因为仇恨而蒙蔽了双眼，她放下仇恨，选择了宽容。亲自向念念道了歉，双方也和好了。
念念与木木的事告诉我们一个道理，面对与自己有过“隔阂”的人，我们应该像木木那样，放下心中的仇恨，去原谅对方，我们日常生活中亦是如此。
回想在四年级，我与同学闹了矛盾，对方带头与一些同学孤立我。这时小瞳看不下去了，她为了我与对方理论，让我很是感动，但也十分惊讶，她为何会为我做到如此。后来才知小瞳早就原谅了我二年级的那次失误……我们都选择了宽容，从此变成了无话不谈的好朋友。
在生活中，我们也应该这样做。我们在面对能知错并改正的人面前，也应该多一份宽容多一份理解，这样社会才会变得更加美好。
有次，我无意间摔碎了妈妈心爱的花瓶，弄得一地碎玻璃渣。那时，我害怕母亲会责怪我，忐忑不安了一下午。后来，母亲得知此事以后，并没有因此责备我，反而选择了宽容，她对我说：“以后啊小心点儿，别再碰碎东西了，万一弄伤自己怎么办？”说罢，便仔细检查我有没有伤到自己……这时我深切感受到宽容给与对方的是一种由衷的感动。
宽容是最好的原谅！
篇五：绿珍珠读后感600字
是它，让我学会了善良；是它，让我懂得了包容；是它，让我知晓了救赎……
汤汤阿姨的《绿珍珠》，我一拿到手，就被封面上的“绿嘀哩之歌”深深地吸引住了。我被它带入了一个爱恨交加的世界。
主人公念念，一个善良、勇敢、友爱的绿嘀哩，无时无刻不在守护着她心爱的妹妹啾啾。但是，幸福的生活被贪婪的人类撞破，绿珍珠树林被践踏了，变成了绿珍珠城，活泼可爱的啾啾妹妹也因此生病了，最后消失了，永远地离开了大家。念念失去了啾啾妹妹，是如此地伤心。突然有一天，她从绿婆婆口中得知，啾啾还有重生的希望，只要让人类拥抱“月光之树”，绿珍珠树林和啾啾妹妹就有希望重生。念念便开始寻找合适的人类去完成她的计划。
机缘巧合之下，念念遇到了人类木木，虽然一开始念念对木木别有用心，想利用她，但随着时间的积累，再加上绿嘀哩善良的本性，她把木木当作了真正的朋友。但在爱与恨的斗争中，她们珍贵的友情被打碎了，支离破碎了……终究，爱包围着她们，善良、包容、原谅、接纳、忏悔，救赎了绿嘀哩与人类的世界，她们深深地体会到了什么是平等，什么是大爱，什么是舍得。
读完整本书，我的心久久不能平静，依旧沉浸在他们的世界之中。此时，又一次让我明白了“人谁无过？过而能改，善莫大焉”。是呀，我们都会犯错，但犯了错误，就一定要认识到自己的过错，然后诚心地去改正它，就定能弥补我们的过失！同样，它更让我明白了大自然的规律，我们一定要好好地守护好我们的大自然，不能肆意破坏它，我们是共同存在的，只有这样，我们的世界才会充满阳光，充满爱！