篇一：漫画语文老师作文400字
吴老师是我们二年级的语文老师，他的外貌有点儿幽默。短短的身高，胖胖的身子，仿佛上面的一节被藏在那个能把人顶到天空的大大的啤酒肚里去了。
吴老师不仅外形“幽默”，他的性格也温和。记得有一次，我们全班的字歪七扭八，一点儿字样都没有，吴老师不仅没有生气，还温和地教导我们要一笔一划书写。吴老师一边在黑板上认真的写着生字，一边还饶有耐心的说着：“写字要横平竖直，慢慢来不要着急。”写完之后，吴老师迅速转身，对着我们比了一个帅气的手势。从这以后，我都不敢再随意书写了，生怕让吴老师失望了。
你可别被他的温和给迷惑了，生气起来；可把火星上的宇航员都惊动了！那天，因为我们班纪律不好，教室乱成一锅粥。闹把我们尊敬的吴老师给惊动了。看！他要耍棍了：吴老师生气了，拿出一根扫把棍，重重地打在了桌上，那声音山崩地裂，把扫把棍打成了两段，不知情的，还以为地震了呢！我们全班刹时安静了，连一粒灰尘掉在地上也听的见，吴老师又把棍子给分成了三段。吴老师说：“再这样，这就是你们的下场！”那声音，似乎在北京都听的见。
写到这里，我不经地一笑，啊，好想念吴老师呀，也好怀念二年级的时光啊！
篇二：漫画语文老师作文400字
每个人都有很多名种各样的老师，我也有很多老师，我今天就以“漫画”行式和大家说一说我的语文老师吧。
我的语文老师戴着一个黑色的框架眼镜，镜片的形状接近长方形。我只见过他穿两件衣服，还是同款的。一件是粉色的，另一件是棕绿色的。他的出场方式往往是手上拿着一个水杯，眼镜看着地下风尘仆仆的走向讲台。
他写的字很好看，为了让我们练字，他就加了一个每天都有的日积月累要当天写完。如果我们作业没写完，他还会把我们的学号写在右边的黑板上。他的知识很广泛，每次上课时都会给我们扩展很多课外知识，那是別的作文人网Www.ZuoWenren.coM老师不会扩展的。他每个学期都会从语文书中挑一个口语交际，每周找一节语文课让我们表演，每个人都要参加，比如这学期就是好书推荐会。表演结束后还有一个投票环节，只有第一名才能晋级到决赛。
他也很“顽皮”，每次二课堂，只要我们把作业写完又没有特殊的情况下他会带我们到楼下活动。他会带我们跳绳、踢毽子、跳皮筋……他跳绳很厉害，每跳一下还在空中的时候绳子都至少转了三下。他踢毽子不是很厉害，但还能踢五个左右，我们平时也只能踢一两个。
你们知道他是谁吗？他就是我们帅气、知识广泛、“顽皮”的肖老师！
篇三：漫画语文老师作文400字
我四年级时的语文老师是单老师，他脸微胖，有着不太大的眼睛，闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁，大大的嘴巴和厚厚的嘴唇，他的性格时而严厉，时而温和。
有一次课间教室里热火朝天，喧哗声飘荡在走廊里，仿佛天和地都要被吵翻了一样。单老师突然推门进入教室，表情严肃，眼神闪过一丝寒光，像个蓄势待发的弓箭，教室里立刻鸦雀无声，单老师的目光扫过班里每一位同学，眉头紧皱，有的同学被吓了一激灵。还有一次作文课时，老师课没讲完，有的同学就开始窃窃私语。单老师说：“还没下课你们就说话。”话音未落，下课铃声就响起来了。老师和我们一起笑了起来。
我有的题不会，就去找单老师问问题，老师非常温和地教了我一遍又一遍，直到我会了为止。单老师有的时候也会给我们讲大语文，单老师从历史古文讲到当时的环境，再讲到各种朝代的名人名记，这一讲就是十分钟。单老师经常给我们讲一些课文的背景，让我们对课文的了解更加深刻。
单老师是一个称职的老师，他全心全意的教会我们知识，是老师，就像我们的家长，但单老师曾说我们没有血缘关系，只是普通的师生关系而已，只是有缘罢了。
篇四：漫画语文老师作文400字
我的语文老师。他戴有一副眼镜，这一个眼镜是黑色边框，长方形的镜片。他写得出一手好字，这字好像是刻在黑板上的，这是写得多么帅气。他不用转头看着黑板写字，也会知道有没有人在讲话，是谁他也知道。
他姓肖，他的身高中等，不胖不瘦的体型，可他有一个高高的鼻梁。他赏罚分明，比如我上课跟同桌玩他批评了我，让我写了保证书，我有时上课，回答问题肖老师就给我加了分。只要遵守纪律，按时写完作业，他一定是全天下最好的老师，如果你没有遵守纪律会按时写完作业，他一定会用顶厉害的惩罚你。
他也公平公正，比如两个同学在打架肖老师他会认真的听，他们为自己辩解。说完之后，肖老师会开始他的判断，如果是好学生犯了错，他也会批评不会因为是好学生就不批评你。
肖老师他也很“顽皮”，二课堂肖老师会和我们一起下去玩，他跳绳可厉害了，可以不停的跳，从来不会断一下。他也很会踢毽子（至少我踢不了那么多）。
他在朗读时有自己的风格，在朗读这一块肖老师比我们任何一个人都好，听那洪亮的声音多么有自己的风趣，一会儿是小青年的声音，一会儿是低沉的声音。
肖老师既是一个给我们带来欢声笑语的老师也是一个严厉的老师。
篇五：漫画语文老师作文400字
我的漫画老师是我们班的……我还是先不告诉你了，你猜猜看吧！
她有一双炯炯有神的眼睛，经常扎个马尾辫，嘴巴下有颗痣，还很爱穿长裙子。她生气的时候像只“母老虎”，嘴上的笑容瞬间就没有了，眼神像一把“箭”刺向我们。同学们看到她恶狠狠的眼神，就会由调皮变得非常的乖；而她高兴时，笑容像阳光一样灿烂，动作温和得像巧克力一样丝滑。这时候的她是那么的迷人，那么的让人喜欢。她还有一句口头禅：“今天我们上……”
她有个习惯：在上课时喜欢左手拿书和翻页笔，右手拿一只粉笔，只要讲到重点，她就会一边拿着书，一边在黑板上写出“沙沙沙”的响声。
别看她上课严肃，只要下课了，同学们就会找随和的她聊天。她们会聊家里的小猫小狗呀，不懂的题目呀，家里或学校里的趣事等等。有一天她笑眯眯地对我们说：“我理科不太好，可是文科非常好。”说完她应该觉得哪里说错了，于是又说：“我的理科是在尖子生中不够好。”亲爱的老师，您在我心目中可是全能哦。
你们猜到她是谁了吗？对了，她就是我们班的语文老师——林老师，也是我心目中最美、最好的老师。
篇六：漫画语文老师作文400字
我有一位和蔼可亲的老师，她就是我们班的班主任——王老师。
王老师瘦瘦高高的，长头发披肩，看上去既温柔又精神。她对我们班的每一位同学都非常好。有时候我们做了错事，老师找我们谈话总是轻声细语，但老师在讲课的时候声音中却透着严厉。她上课要求很高，不允许同学们在下面玩自己的东西，她把每个问题都讲的清楚明白。她爱给我们讲许多古诗词，什么《送朱大入秦》，《月下独酌》，《望月怀远》……同学们都听得聚精会神，生怕听漏了。有时候她讲课时，嗓子还带着沙哑的声音，每次听到这样的声音，我心里总是很难受，好想让老师能多喝点水，保护好自己的嗓子。
王老师既尽职，又有耐心，还像妈妈一样关心我们。每当同学们身体不舒服时，王老师就连忙把同学带到办公室休息。如果情况严重就马上打电话通知家长，在家长没来之前，老师就一直关心询问着，直到家长带同学去医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有吃药，有没有发烧，并叫我多喝热水，放学妈妈来接我时，老师还告诉妈妈，让我在家里休息好再来学校，因为身体最重要。
这就是，我们可爱又可敬的班主任——王老师。
篇七：漫画语文老师作文400字
我们班的老师各有各的特点，但是我最喜欢的还是赵老师，她是我们二年级的语文老师，我们都很喜欢她。
赵老师，个子不高，大大的、黑宝石般的眼睛，大大的嘴巴和浓浓的眉毛看着十分精神。她在别人的眼中不是特别漂亮，但在我心中仿佛仙女下凡，美丽极了！因此，我经常叫她仙女老师。
赵老师擅长鼓励同学。有一次，我们语文课上学到了梦想，老师问我们分别都有什么梦想。有人说长大了，要当医生救死扶伤；有人说长大了，要当警察除恶扬善；还有人说要当发明家……有一个调皮的同学说，要当游戏职业选手。大家都笑他，老师却说：”那你要好好学习，学习更多的知识，才能实现你的电竞梦哟！”
还有一次，我们班有个同学考了89分。他十分难过，下课了，他一个人坐在教室里默默无语。赵老师走过去，摸摸他的头，问他怎么啦？老师了解情况后，微笑着对她说：”嗯，没事的，这次的考试很难，而且你也有了很大的进步，下次继续努力，相信你是最棒的。”这位同学听了，开心地笑了，对老师说：“谢谢老师的鼓励，我一定会加油的！”
这就是我们既漂亮又会鼓励同学的仙女老师。
篇八：漫画语文老师作文400字
我们的语文老师个子高挑，身材微胖，白皙的脸上嵌着一双大大的眼睛，高高的鼻梁上挂着一副圆圆的眼镜，笑起来让人感觉很温暖。
语文老师很温柔，常常给我们讲动人的故事。记得那次讲到《慈母情深》时，语文老师告诉我们，老师对于学生，很多时候更像母亲对于儿女，关爱之情溢于言表。随后，语文老师给我们讲了一个汶川地震中老师拼死保护学生的故事。语文老师讲得动容，情到深处，她的眼眸中闪动着晶莹的泪花。而原本嘻嘻哈哈的我们，也仿佛跟随语文老师温柔的嗓音一起亲历了那场生死离别。故事结束了，我们好多人都悄悄擦拭眼角。
班里有一些男生比较调皮，班主任天天提溜，还是屡教不改，可是这些男生再怎么淘气，也不敢在语文课上闹腾。因为，语文老师会拿出她的杀手锏——用一个个精彩绝伦的故事感化他们。所以后来，我们班流行这样一句话：不怕班主任发火，就怕语文老师讲故事。
我们都很喜欢语文老师，喜欢她讲的每一个故事，因为她的故事里总能让我们看到自己的影子，也能让我们感受到榜样的力量。
篇九：漫画语文老师作文400字
我的语文老师
胡馨月
我的语文老师，是一位可爱的严厉尽职的老师。
她的个子不是太高，带着一副眼镜，身材胖胖的，不过她有一张幽默的嘴，她的笑容是那么的和蔼可亲。
黄老师算得上是最尽职的老师了。只要学校安排她什么工作，需要两三天才能做完的，她都恨不得一天全部做完。黄老师经常要去参加比赛，所以她每天不仅要管理班级里的许多事，还要去做许多工作和她家庭里的事。
黄老师对我们很严厉，每天上课时，谁都大气都不敢出，生怕惹黄老师生气。不过有时候黄老师跟我们开玩笑时都会引得全班哄堂大笑，又立刻调整回心态，再继续认真听课。不听话的同学大部分是少不了被戒尺打手呢！
黄老师虽然对我们很严厉，但严厉中却透露着一种关爱。当过中秋节时给我们发月饼，当过端午节时给我们发粽子，黄老师还给我们举办美食大会，零食大会……每当哪个同学过生日时还会送他一张生日贺卡。带着同学们去百里杜鹃，鸡鸣三省，还去吃烧烤。
这每一段旅行有哪一次没有透露着黄老师对我们的爱？
就是这么一位老师，让我们的童年增添了许多美好的回忆，谢谢您！黄老师！
篇十：漫画语文老师作文400字
我们的语文老师姓林，她有一头乌黑的秀发，高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，镜片后一双充满灵气的眼睛忽闪着，仿佛能看穿我们的内心世界。她虽然很和蔼，却不失原则，对我们的学习要求很严格，班级里的事都十分操心。
上课时，林老师总是用富有感染力的声音，带领我们在语文的海洋里快乐地遨游，我们很容易理解，即使还有个别同学有不明白的问题，她也会很耐心地讲解，直到听懂为止。林老师还拥有着“火眼金睛”的特异功能，尤其是在改作业上。她每次批改作业，只要你有错题她都能快速找出，并会要求你认真订正。
有时候我们单独在教室里写作业，你可千万不要以为我们可以讲悄悄话了，林老师随时用她的“后门瞄技”和“窗户探测技术”把我们治得心服口服。记得有一次，林老师临时有事，让我们写作业等她，她一出门，我们就开始“卖菜”，没想到她来了一个“回马枪”，在窗户旁厉声说道：“这里不是菜市场，由不得你们大声吆喝！”我们一听立刻安静下来，乖乖地写作业。
林老师的悉心教导就像一束温暖的阳光照射我们的心田，她用她独特的魅力轻而易举地征服我们，我喜欢我的语文老师！
篇十一：漫画语文老师作文400字
戴老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。下面就是“大诗人”能说会道的嘴巴。讲台上的他妙语连珠、神采奕奕，常听得我如痴如醉。
为什么说他是大诗人呢？
语文课上，他用优美的语言，富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里畅游，在雨后的森林里散步，在宽广的草原上驰骋，在高耸的山峰上远眺。最有趣的就是在时光的隧道里寻觅从前，仿佛使我们回到了古代，与诗人把酒言欢，共叙桑麻。
作业本上，再细微的差错都逃不过戴老师的火眼金睛。我的每一个错误，他都会用红笔仔细地标记，提醒我及时订正。他还常在作业本上写上一句表扬或鼓励我的话，使我对学好语文充满信心。
因为有了戴老师，我们班就拥有一项特殊福利——学习课外古诗词。学习古诗词可一点儿都不枯燥，我们既可以背诵吟唱，又可以懂得其中的哲理、了解背后的历史故事。要说戴老师是位大诗人，那我们就是一个个身着汉服的小诗人。大诗人时常主持举办诗词大会，小诗人们都争先恐后积极参与，埋头苦读力争名次。
这就是我们和蔼可亲，知识渊博，风雅幽默的“大诗人”——戴老师。
篇十二：漫画语文老师作文400字
我有一个老师，眼睛小小的，戴了一副眼镜，他就是我的语文老师肖老师。
肖老师是一个热爱语文的老师，我非常喜欢他，上课时，说得又有趣又好玩，他也有一个“爱好”，就是炮语连珠地说话。有一次我中午休息时，不小心把手表的灯按了一下子，他立马向我走来，一脸阴沉地走来，“黄子越，下来，我和你谈一下。”然后就长篇大论地说话，像一把崭新的机枪一般，碎碎碎地打在我心中，虽然多少有点唠叨，可是都是道理。
肖老师有时很温柔，当我们认真上课时，他也会配合我们讲快一点，课余时间，我们就可以开开心心地看一会儿电视了。可是有时我作业拖拉，他就会默默地拿出尺子，“啪”的一声响，它就重重落在我的桌子上。我们扣分才是最恐怖的，首先迎来的是肖老师怒发冲冠的吼叫：“黄子越，你竟然扣了0。2分，可恶呀，我必须罚你450字的说明书！”接下来就是保证书了。
他也是一个向上的“大男孩”，每次二课他都陪我们一起度过，而且还是一个跳长绳的冠军呢！他有各种各种的花式跳，多姿多彩，还可以踢毽子，我们班可没人比得过他。
他是一个老师，一个让人信任的好老师。
篇十三：漫画语文老师作文400字
我们班的语文老师平常对我们非常温柔，但是今天老师心中的“火山”爆发了。
下午第一节课，太阳特别大，小鸟在叽叽喳喳的叫着，我总感觉会有不好事情要发生。果不其然，王老师走上讲台，把手上的本子和一些小纸条摔在桌上，怒气冲冲地说：“昨天我叫你们写一篇作文，五十五个人有一十三个没交，还有的只写了五六十个字。”说完老师报着没写作文的人的名字，我们早已被吓得浑身僵硬，笔直的坐在座位上一动不动。我万分忐忑，心跳加快，心想：我作文应该交了吧？字数好像没那么少吧？应该不会有我吧？嗯，肯定不会。直到老师报完名字，里面没有我的名字，我这才松了一口气。王老师又叫组长把作文本发下去，就开始评讲作文了，此时王老师的脸上已经恢复了往日的笑容，看到这一幕，同学们才没有那么紧张了。
这一节课，我们都安安静静的坐在座位上认真的听老师讲课，不像以前在座位上和同桌窃窃私语。过了一会儿打铃了，大家都不像以前一样，跑出去玩，而是坐在座位上等老师离开教室，再不紧不慢地走出教室。
这次的“火山”爆发可真惊险，下次可不要再让这个“火山”爆发了。
篇十四：漫画语文老师作文400字
“风趣幽默”的彭老师
“令公桃李满天下，何有堂前更种花。”彭老师是一位桃李满天下的老师，她的风趣幽默深深地印刻在我的心里。
她戴着一副眼镜，很有精神。那长长的头发加上那炯炯有神的眼睛，颜值爆表。
今天，她跟我们玩了一个游戏，叫“寻找雕刻家”，这个游戏就是让我们画彭老师。我们笑里藏刀，想：哈哈，“丑”画彭老师的机会来了！我们纷纷举起手，空气也活跃起来。
彭老师请了两位同学上去做画，不到一会儿的功夫就画完了。我们哄堂大笑，天花板都要掉下来了，笔仿佛也在暗中窃喜，说道：“你也有今天！”彭老师纹丝不动地贴着墙，心里虽然生气，却一直保持着微笑。两位同学画的都有一个特点，就是“头秃”像个“不毛之地”。我心想：“野火烧不尽，春风吹又生，不怕，再等十年，一定会长出来的。”
彭老师不仅风趣幽默，还学富五车，博学精通。彭老师的写作水平也不差，她拿起笔，随手一挥，一串串文字在空中飞舞，组成一篇优美的文章，比大文豪还厉害。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”彭老师如同春蚕，耐心教导我们写作，帮助我们进步，她是一盏指引我们前进的明灯。
篇十五：漫画语文老师作文400字
我的班主任姓林名冬妮，我们叫她林老师。
林老师爱打扮，喜欢穿裙子和高跟鞋，还扎着马尾辫。或许觉得戴眼镜不好看，拍照时还要摘下眼镜！
我喜欢上她的古文赏析课，当讲到李白时，林老师不仅教会了我们”举杯邀明月”、”床前明月光”等诗词，更是用温柔的语言说：“那年那月的李白，酒入豪肠，七分汇成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐，便是半个盛唐……”而此时此刻的她，脱口而出的全是才情、诗意。林老师也像李白那样，挥毫泼墨，黑板为纸，粉笔书写，光辉岁月，汗水恣意。让我们深深地爱上了古文。
林老师不但将我们的文学之门打开，还给予了我们无微不至的关心。
一次，我的一位同学午睡后偷偷跑到操场玩，不料他的嘴巴被摔破了。林老师得知后并没有责怪那位同学，反而跑上跑下地照顾他，因为伤得太重，那位同学好几天都没上学，林老师还特地为他补课呢！
这就是我最喜欢的老师。
——不，“老师”未免太普通了。她是我思路上的指南针，是精心呵护我们的“园丁”，还是知识海洋的灯塔。