篇一：读《草房子》有感五年级
午后，我走到书柜前，从成排的书籍中挑了一本我最爱不释手的书——《草房子》，心无旁骛地看了起来……
这本书的作者是安徒生大奖获得者曹文轩，他向我们讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活的故事。六年中，他目睹或间接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动人心的故事。
这本书中最让我印象深刻的是第九章“药寮”这个故事。桑桑的脖子上长了一个肿块，桑乔知道以后就带着桑桑四处问医求药，而桑乔的头发也在一夜之间变白了。有一次，桑乔得知有一个地方有一位医术高超的医生，便天不亮就带着桑桑出门。辗转来到目的地时，桑乔才得知，这位医生在去年就突然去世了。他连一点医术都没有传给下一代，桑乔的希望最终灰飞烟灭了，桑乔的心情像坐过山车似的，一下子跌到了谷底，整个人都不精神了。
这本书用细腻的文字将这位平凡而又伟大的父亲刻画得栩栩如生，看到这里，我真想过去安慰他：“没事的，一切都会过去的。”
桑乔对桑桑无私的父爱让我想起了我的父亲，每次从外面回来时，他总会给我带我喜欢吃的肉馅烧饼；当我发烧时，他也总是像热锅上的蚂蚁，在客厅里急得团团转；当我考差时，给我分析试卷，不仅没有批评我，还鼓励我……也许这就是父亲对我默默的爱吧，而我却只知道对他动不动发脾气，闹情绪。可怜天下父母心，看了这本书后，我才觉得我是多么的不应该！我竟不知道这都是爸爸对我无私的爱和关心。
《草房子》让我受益匪浅，让我懂得了亲情的可贵。（傅芳瑶泰河学校）
篇二：读《草房子》有感五年级
叶忻雯
《草房子》是一本“催人泪下、撼动人心”的长篇小说。
这本书主要讲述的是油麻地小学的故事，其中令我印象最深刻的人物是：白雀。人们总会有些“儿女情长”，更何况是一个笑靥如花的女子呢？在这篇文章中，蒋一轮爱上了白雀，可白三（白雀的父亲）却不成全这一对情侣在一起，并强求白雀去见谷苇。白雀一开始见了谷苇，便觉得相见恨晚，忘记了蒋一轮。这使蒋一轮倍感觉得这情景真是“去年今日此门中，人面桃花相映红。”过了不久，白雀开始讨厌谷苇了，或许是因为谷苇太吝啬，太抠门了吧，白三也逐渐开始讨厌谷苇了。这时，白雀想到了蒋一轮，她写了一封信，请桑桑（油麻地小学的学生，校长桑乔的儿子）把信送给作文人网Www.ZuoWenren.coM了蒋一轮，可当桑桑把信送到蒋庄时，蒋一轮已经结婚了。白雀错过了蒋一轮，错过了自己向往的幸福生活。
这本书中还有许多感人的故事，比如：纸月、红门（一）、红门（二）、艾地、细马、药尞。不论是哪个故事，都给人第一感觉：在乡间，孩子们跟随大人干农活，干出了一番感情来，大人们，都想为油麻地增添光彩！
故事分为两种，一是永远充满幻想又无忧无虑的童话，二是富有喜怒哀乐的真生活。这本适合于青少年阅读的好书，永远铭记在我的心目中，每当我回想起这小学六年刻骨铭心的生活时，我会沉浸其中，体会这种独特的美。
油麻地小学永远点缀着童真童趣，而这部品格高雅的作品将会化为我的记忆，伴随我一生。
篇三：读《草房子》有感五年级
程赞
在这个特殊的寒假，我读了曹文轩的《草房子》，这本书令我印象十分深刻，久久不能忘记。
《草房子》里的油麻地，是一个纯净而有些似梦境的地方。读完书后，我脑海中一直挥之不去一个画面，金色的草房子在阳光的照耀下闪着朦胧的光芒，头顶上桑桑的鸽子飞过，有时，我觉得油麻地就像一个人，有着一颗柔软、干净的心。
桑桑是《草房子》的主人公，整篇小说的故事便是讲述他刻骨铭心、人生启蒙的小学六年。桑桑在油麻地结识了很多小伙伴，他们个性分明却也有着孩子特有的天真和单纯，秃鹤、纸月、细马、杜小康，伴着桑桑度过了6年的小学生活；看到陆鹤被同学们嘲笑的时候我会陪着他难过；纸月是个聪明文静的小姑娘，善良温和学习又好；在其中，我也感受到杜小康与厄运抗争的悲怆和优雅，感受到他对知识的渴望。
在这里面，令我感受最大的是秦大奶奶，他总是受到学校里的白眼，可是最后为了油麻地小学的一个南瓜献出了生命，这就是秦大奶奶在生命的最后一刻所闪耀的人格光彩。
读这本书时，我觉得我很像桑桑，非常调皮，也会小肚鸡肠。在我上学的时候，我看见其他同学上课偷吃东西，看杂书，我也开始效仿他们，甚至拿出零食和“卡片”玩具收买他们。其实我知道这样的友谊不是真诚的友谊。这和桑桑与杜小康的很像，让我懂得做人不要小肚鸡肠，真正的友谊是对别真心付出不求回报，别人也会真心对你。
这个寒假全国爆发了新冠状肺炎疫情，政府要求所有人员在家隔离，不要到公共场所走动，我和爸爸妈妈都呆在家里那也没去。但是1月26日（年初三），我的爸爸在家接到同事电话，需要帮忙紧急给一个病人做手术取滤器，他二话没说就穿衣去了医院，到晚上八点才回来。后来我听说那是一个很难的手术，在其他医院失败多次，转到他手里的。手术的接诊大夫并不是我的爸爸，他出于同事间友谊，出于职业操守，在非常时期挺身而出，并成功解救了病人。
而在《草房子》最后的部分，桑桑勇敢地直面病痛与死亡，完成了一个男孩的成长与蜕变。疫情无情人有情，地球上一切不干净的东西都惧怕阳光，寒冬已经接近尾声，我们要互相帮助，相互支持，坚信这场战“疫”的最终胜利一定属于勤劳、善良的中国人民！
篇四：读《草房子》有感五年级
小作者：王配栋
《草房子》这本书对我来说是一本非常好的书。作者曹文轩的作品多部被称为，英、法、德、日、韩等文字。获国家图书奖、“五个一工程”优秀作品奖等权威奖项四十余种。2016年获国际安徒生奖，是中国第一位获此殊荣的作家。
这本书是写桑桑在油麻地和细马、陆鹤、阿恕、杜小康以及很多朋友度过的刻骨铭心、终身难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但催人泪下、震憾人心的故事。其中，让我印象最深的故事是关于细马的。细马是一个江南的小孩，因为邱二爷和邱二妈没有孩子，就把他们大哥家最小的儿子细马带回来养，因为细马不想上学，所以邱二爷就给他买了十只小羊让他放。后来邱二爷生病了，细马就冒着严寒刨了大半筐柳树须子，可是，邱二爷还是去世了。没多久，邱二妈也生病了，细马就把能卖的东西都卖了，卖了所有的羊给邱二妈看病。又卖了12棵树，买了50只羊，养活邱二妈和他自己。桑桑上六年级的时候，细马的羊已经发展到了100多只了，他卖掉了70多只羊，给邱二妈建了一栋大房子。
细马那么小就会养家了，面对生病的邱二妈，没有房子的家，细马凭着自己的精明能干把这些困难都解决了。而我坐在明亮宽敞的教室里，书都读不好，现在我衣食无忧，但我缺少细马那种不畏艰难的精神，我要学习细马，努力做好自己应该做的事。
篇五：读《草房子》有感五年级
魔术有神奇的力量，它可以变来变去；童话故事有神奇的力量，它可以使人起死回生；《草房子》一书中的“别怕”二字也有神奇的力量。它让我看一次哭一次，热泪盈眶，让人久久不能平静。
“别怕”二字，时常出现在《草房子》书中的小故事——《药寮》中。这一故事中的桑桑是一位生活在上世纪60年代的小男孩，他的脖子上长了肿块，大家都以为是不可治愈的绝症。正当他一蹶不振的时候，老师温幼菊一次次对桑桑说“别怕“时，文弱的温幼菊给了他神奇的力量去与病魔去战斗。而温幼菊的奶奶临死前，安慰她别怕这一下子温幼菊有了信心去面对生活。
“别怕“只有二个字，没有华丽的辞藻，没有深刻的含义，更没有优美的旋律，但是给桑桑带来了神奇的力量，让他有足够的勇气去面对生活中的绝境。
“别怕“，不仅触动了桑桑的心灵，也深深地触动了我的心灵。当数学竞赛考砸时，吴老师对我说：“别怕！”害怕的我一点点放松了心情；当生病打针时，医生阿姨对我说：“别怕！”胆战心惊的我勇敢地伸出了手；当独自去少年宫时，爸爸对我说：“别怕！”犹豫不决的我终于敢独自前往……“别怕”，虽然只有两个字，但是拥有着神秘的力量，它可以让我在害怕时感到不那么害怕，在紧张时
感到一丝放松，在困难前拥有克服它的勇气，在绝境前拥有希望的信心。我想，《草房子》中的桑桑应该也和我一样，感受到了“别怕”两字的神奇的力量。
我是“别怕”两字的受益者，我决定要当它们的使者，将它们的神奇的力量传递出去。当我看见蹒跚学步的弟弟走在台阶前，犹犹豫豫的时候，我对他说“别怕”，他勇敢地迈出了第一步，哇，弟弟感受到了；当身患绝症的奶奶一次次地接受化疗，痛苦不堪的时候，我对奶奶说：“别怕”，奶奶咬咬牙，一次次地坚持了下来，哦，奶奶也感受到了。
更让我感动的是，不仅我在当“别怕”的使者，杭州这座美丽城市的居民，也在争当“别怕”的使者。8月15日，方家花苑恩恩一家着火，两大人一小孩被烧伤，《钱江晚报》第一时间发表文章《大家买花帮帮他们吧！》，热心善良的杭州人说：“别怕”，纷纷伸出了友善之手：大家蜂拥着涌向他们的花店，把他们的花都买空了，有人甚至只付钱没有拿花；热心的杭州市民说“别怕”，四面八方的捐款源源不断地转来，一天的时间，就捐款了80多万，到目前为止，治疗费募集已经超过了百万。“别怕”两字，化解了一家人的灭顶之灾，给予了他们真善美和希望。
别怕，亲人在！
别怕，老师在！
别怕，朋友在！
别怕，老乡在！
别怕，中国人在！
这一声声“别怕”，给予了我们希望和信心，也透露着人间的真善美，让世界上的每一个人都能感受到这个世界的美好。“别怕”，具有神奇的力量，让我们做它的使者，将它传播到每一个需要它的地方！
篇六：读《草房子》有感五年级
我躺在在碧绿的草坪上，思绪回到了那草房子里。
《草房子》主要讲述了五个小孩子：桑桑、细马、秃鹤、杜小康、纸月和油麻地小学的老师蒋一轮与恋人白雀关系的纠缠和孩子们痛苦的成长过程。
读完了这本书，我被杜小康的成长与脱变所打动。他们家本来是油麻地的首富，杜小康后来因为红门败落，家里没钱供他读书而退学，去放鸭子，鸭子吃了别人家的鱼子，家里最终不再振作，而杜小康却不顾羞耻，在油麻地小学的门口，做起了小买卖，准备再将红门建立起来。他虽然家庭败落，但是依然没有放弃，而是勇敢地去面对现实希望将来还能继续上学，和同学们一起上学。
想到这里，我条件反射地想到了我自己，平常有一点点小困难就干脆放弃，不开了。如果我要是杜小康，一听到没钱读书了，可能会很高兴，更可能向文中的杜小康一样，继续追求他的学业。
这让我想起了我曾经读过的一本书，书里的孙少平因为在学校里没上过几节正经课，所以没考上大学。但在打小工的时候还是看着田晓霞给他的书。还有孙少安的烧砖窑虽然被冰打坏了，但他没有放弃，和妻子一起创了更大的烧砖窑。
读完了《草房子》我明白了一个道理：只要不放弃就能取得成功。
篇七：读《草房子》有感五年级
小作者：暴华铭
书是智慧的起点，让人类走向文明，书也是人类进步的阶梯。最近老师和我们共读了一本书最近老师和我们共读了一本书《草房子》，他是著名的文学家曹教授曹文轩的作品创作于1997年的伟大书籍。
《草房子》讲的是油麻地小学校长桑乔的儿子桑桑1-6年级，刻骨铭心的故事人物有：秃鹤，纸月，细马，白雀，杜小康……其中我最喜欢的人物是：杜小康。他是全油麻地最富的家，家中是开小卖铺的，并且家里有辆全村只有一辆的破自行车，让杜小康威风极了，而且杜小康一年级就有了一条皮带，每天上厕所时，孩子们都看着他，露出羡慕的眼神，只见杜小康往腰间一甩，“啪”的一声皮带就落了下来，真帅气，杜小康不仅家庭富裕，过的无忧无虑，而且也是一个有担当的人，有一次在和桑桑的玩火失误中点燃了小麦，幸好当时人们及时扑灭火焰，否则就发生火灾了，后来校长调查之间，杜小康主动承认是自己干的，并且把所有责任拦下了，桑桑却没有受一点批评，孩子们都被杜小康的担当吸引，非常佩服他，后来杜小康的家破产了，也让全部的重担压在了杜小康身上，然而，巨大的困难并有让杜小康伤心、倒下，而是让杜小康更加坚强，不屈不挠。
杜小康这个人值得让我学习，学习担当和坚强，以后我一定做一个有担当，坚强遇到困难不退缩的人。
篇八：读《草房子》有感五年级
周末，我在家里看了《草房子》一书。
那金色的房子，那宽阔无比的芦苇荡，那苦苦的艾草，那一望无际的艾草地，那水平如镜的大河，那一张张朴素的笑脸，那热情的村民……构成了曹文轩笔下的油麻地。在那里生活着一群可爱的孩子，他们分别是：活泼可爱又十分仗义的桑桑，有秃顶的陆鹤，有坚强的杜小康，有文静又聪慧的纸月，有活泼又天真的柳柳……
看着这本书，我看见有趣的地方就会开怀大笑，看到悲伤的地方，我也会跟着伤心老一会儿。蓸文轩把桑桑这个人物表现的淋漓尽致，他那顽皮的样子，总是在我的脑海浮现，他超乎能力的写作水平让我佩服得五体投地。
这本书吸引我的不是一个人物，一个故事，而是一群油麻地的孩子们的纯洁心灵和正直的性情，他们可以不顾一切地疯狂地玩，可以开怀大笑，可以放声大哭，他们就像无忧无虑的天使，翱翔在油麻地的上空。
我真希望可以和油麻地的孩子们一样，永远有着一颗无瑕的心，不管以后发生什么，改变什么。
《草房子》真是本好书，你一定要去看一看。
篇九：读《草房子》有感五年级
清晨，我坐在窗前，伴着花香与阳光，打开了一本书——《草房子》，我的思绪被牵扯到这本书中，开始细细品读起小主人公桑桑小学六年的故事。
小主人公桑桑为人善良，乐于助人，在别人没有玩伴的时候，他会去陪伴她，在别人需要帮助的时候，他会去帮助他，在别人需要安慰的时候，他会去安慰他，不过，他们乡下的童年是不一样的。他没有迪士尼，没有游乐场，没有美味的蛋糕，也没有像我们一样住在高楼大厦，没有舒适的汽车，城里的孩子想要什么就有什么，想去哪就去哪，可他们必须自己下地干活，自己缝衣服，自己做饭，自己洗衣服。他们做什么都要靠自己。但是他们有田野，有庄稼，有麦地，他们有着和城里孩子不一样的乐趣。城里的孩子虽然衣食无忧，却被父母雕刻成别人的样子，但乡下孩子却想象力丰富，有时惹人发笑，有时一语惊人，这就是乡下孩子具备的魅力和与众不同。
书中对桑桑爸爸的描述深刻地体现出了“父爱如山”这四个字。桑桑的爸爸为了给桑桑治病，跑过了无数家医院，访过了无数个名医，找过了无数个县城，都没有办法，就在所有人都绝望的时候，桑桑的爸爸凭借自己坚持不懈的努力，在一位老医生那儿得到了药方，让桑桑死里逃生。正是因为父爱的伟大，才让他活了下来。是啊，父爱如山，父爱伟大，父亲可以用自己的生命教育儿女。
父爱无声，但他一直都在，从未离开。我的爸爸经常会在外地干工程，很少回家，但他每天都会与我视频，或许在给我们报平安，也或许在问我们是否平安，回到家后，他会给我一个深深的，大大的拥抱，用那经过岁月的沧桑的手抚摸我。记得有一次我高烧不退，爸爸把我抱在怀里轻轻的亲吻我的额头，心疼地流下了泪水，背着我去医院来不及等待电梯，一口气把我背到五楼，爸爸气喘吁吁，额头上渗出豆大般的汗珠，瞬间衣服都湿透了，背上的我不禁鼻子一酸，红了眼眶，只朦朦胧胧地记得他说：“要是可以把病痛转移到我身上就好了。”这短短一句话，蕴含了多少的爱和关心。他还教我学骑车，教我学跳绳，教我打乒乓球，一句句的叮嘱，一句句唠叨，正是点点滴滴的关爱，每一次关心都历历在目，一件件小事，就体现了父亲对我深深的爱。
合上书本在我脑海里一直围绕着桑桑和爸爸还有小伙伴们的生活经历。曹文轩把这本书写得栩栩如生，活灵活现，十分生动，一个个乡下孩子的形象在他的笔中体现出来，读完这本书，我才发现，我们是身在福中不知福，现在的教育多好啊，现在的科技多发达啊，现在的资源多充足啊，他们在乡下冬天的时候穿得单薄，而我们却穿羽绒裤，羽绒服，却还不满足；我们住的是高楼大厦，有温暖舒适的暖气，有凉爽的空调，可是他们，只住稻草搭的房子，风一吹，屋里冷嗖嗖的，雨一下，屋里潮湿的很，哪能与现在的我们比。我们要创造美，正是因为我们的创造，现在有科技美，自然美，让我们一起继续发扬，继续创造更多的美。
篇十：读《草房子》有感五年级
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我有幸看完了“国际安徒生奖”得主曹文轩写的《草房子》。
这本书的主人公是桑桑。他有很多好朋友，有秃鹤、纸月、细马、阿恕、杜小康。还有蒋一轮老师、温幼菊老师、秦大奶奶、邱二爷、邱二妈、慧思和尚、桑乔爸爸等。
在这本书中，令我难忘的是“药寮”这一章。温幼菊老师给了桑桑勇气和力量。他变得非常勇敢，当喝药时他不叫苦，扎针时他不叫疼。和桑桑相比，我们当代社会的孩子，都过着丰衣足食的日子，其中有一些孩子有一点不满就大哭小叫，有一点不合适就生气耍性子。桑桑的坚强，不怕苦不叫累，值得我们当代少年学习。
在这本书中，最让我感动的是“白雀（一）”这一章。桑桑为白雀姐姐和蒋一轮老师送信。桑桑没法见到白雀，就往白雀家的天窗里倒水，使父亲白三把牛牵出去。在这期间，桑桑就从天窗跳下去，把信递给了白雀。最后，白雀和蒋一轮两人最终因为谷苇而曲终人散。蒋一轮就此绝望，把信都烧了，断了与白雀的念想。当代的父母都受过高等文化教育，为人开明、民主，在把握事情正确大方向的前提下，锻炼孩子的独立自主能力，一些事情都让孩子自己去做主。白三过于专制，思想封建、顽固。他若将婚姻大事交给女儿自己做主，就不会产生棒打鸳鸯的悲剧了。
《草房子》让我见识到了不一样的人情风土，也让我感受到了成长的重要意义！