篇一：海底两万里读后感作文700字
在1866年的人们眼中，茫茫大海，就是一片汪洋，一片空虚，一片神秘，海平面上有时风平浪静，有时波涛汹涌，而海底的深处存在的神秘物种，人类对此一无所知，只能用文字来展开那幻想之旅，茫茫的文字中，有一部杰出的作品便是凡尔纳的《海底两万里》。
在大洋中有一只神秘的海洋生物，它力量强大，移动速度快。它的存在，连连发生撞船事故，这让政府警觉重视起来，下令造船搜捕这只神秘的“海洋生物”。于是，一艘先进的大船——“林肯号”诞生了。可神秘“海洋生物”有着惊人的力量，即使是当时最强大的“林肯号”，也根本不是它的对手，它被击沉入了海洋之中。法国生物学家阿隆纳斯博士一行人，在逃生中来到了“神秘海洋生物”上，原来是一艘在当时还没有问世的无比先进的潜水艇——“鹦鹉螺号”。为了保守潜水艇的秘密，他们只好跟着潜水艇周游各大洋，参观并探索了诺大而又神秘的海洋王国。
这艘潜水艇的主人——尼摩船长，他虽与整个人类社会隔绝了，但他有一颗善良的心，他会将从海底沉船上得到的财物捐给有需要的人们，会冒着生命危险去救采珠人。是他，带领阿隆纳斯博士一行人参观了地球上的第二个“陆地”——海洋。神秘的海洋在他们心中渐渐变得美丽而又神奇，不再是空虚而又有些可怕。这里有机敏的海豚、凶险的鲨鱼、美丽的水母和五彩斑斓的珊瑚……它们好比是陆地上的动植物，但它们有着不一样的色彩与奇妙。章鱼遇到天敌时会改变自身颜色来伪装自己，会喷出墨汁来攻击敌人，它们没有骨头，只要有一点缝隙，它们都能钻过去……
此书精彩不已，结局似有似无，引得读者不禁展开联想与想象：在一座荒岛上，破烂不堪的“鹦鹉螺号”静静的靠在海岸边，船上的人都平安无事，他们忙着补充修复“鹦鹉螺号”的能量，计划着再次起航，去海中遨游，发现深海的奥秘，探索着地球上的第二个“陆地”……
篇二：海底两万里读后感作文700字
邹婉婷
读了《海底两万里》这本书，我被它的故事情节深深吸引。
《海底两万里》是法国著名小说家凡尔纳的杰作，它也是一本神奇的科幻小说：接二连三的“海怪”事件震惊了全世界，阿罗纳克斯教授和仆人孔塞伊，捕鲸手累德·兰德参加了追捕“海怪”的行动。结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是艘潜艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段惊心动魄的海底之旅：遇上土著人、南极的冒险、血战章鱼、海底复仇、逃跑计划……
看完这本著作后，我的心情久久不能平静。阿罗纳克斯。——一位热爱海洋，知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物植物全都记录到笔记本中，回到陆地后公诸于世，他不仅博学多才，而且宽容，大度，每次尼摩船长对他冷嘲热讽时，他不介意，就当做没听见一样。没有做不到的，只有想不到的。只有具备足够的学识，作文人网Www.ZuoWenren.coM才可能掌握或了解事物的本质，否则，一切只是空想，阿罗纳克斯的经历充分说明了这一点。孔塞伊——教授身边忠诚的仆人，他与教授共患难，共艰辛。内德·兰德是一名勇敢优秀的捕鲸手，在危急关头拯救了教授和孔塞伊。他们敢于牺牲自己，在南极时，由于缺氧，他们几乎虚脱。只有潜水装备的储气罐里有少量的空气，这时孔塞伊和内德·兰德没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。虽然他们的性格稍显怪异，但牺牲自己成就他人的品质让他们很崇高。尼摩船长是一位海洋“隐者”，勇敢而富有智慧，带领船员们成功脱险，无人能敌，但一直隐居大海。他追求自由平等，他自强不息，拼搏奋进，遇事冷静，冷漠孤僻。
《海底两万里》不仅让我们认识这些勇敢，真诚，执着的人，也让我身临其境，仿佛游览了太平洋，印度洋等海域欣赏美丽的海底世界，它不仅是一本引人入胜的科幻小说，还是一部知识丰富的百科全书啊！
篇三：海底两万里读后感作文700字
滴答
翻开法国著名作家凡尔纳的一部著作《海底两万里》，故事里的字里行间都在深深地吸引着我的眼球。虽然他是一部科幻小说，但他写的是如此的逼真，里面许多精彩的片段，就像放电影一样，时常在我脑海里出现。
这本书主要写的是：1886年出现了一件没有人能够说得清的怪事，这使人们惊诧不已。故事的起因是世界各地有许多船只在海上碰到一个比鲸鱼个头大，行动又快许多的‘庞然大物‘。人们时刻关注并讨论着，最终两种可能成立的说法：一是认为他是一只力道无穷的海底怪物。二是认为他是一艘动力极其强大的船只。就在大家议论纷纷时，阿龙纳克斯教授跟随“林肯号”奉命去追捕这只‘庞然大物’，却没想到这是一艘先进的潜水艇。之后，他们受潜水艇船长内莫的邀请——一次美妙的海底旅行。他们跟随着船长一起欣赏了珊瑚岛奇景、海底狩猎、肉搏章鱼……一路上他们经历了种种困难，也看见了被人们忽略的海底美景——成千上万的小鱼从你面前若无其事地流过、各式各样的贝壳在海底静静的躺着、海藻随着潜水艇的动力在海底左右摇摆……最终他们搭乘的“鹦鹉螺”号陷入了深深的漩涡，他们在这次北冰洋风暴中顺利的逃了出来。
在众多的人物之中，我最喜欢孔塞伊。这个忠诚的小伙子无时无刻在为他的主人着想，从来没有一丁点的改变。他的学识也很广泛，可以轻而易举地说出哪一种鱼属于哪一类哪一科。不仅如此，他还很有礼貌，他称他的主人为“先生”，可见这小伙是多么尊敬他的主人啊！
书中许许多多的故事写得很逼真，深深地吸引了人们的眼球。如在水底行走的潜水服之类的东西设想的很成功。
读完这本书，我仿佛长大了许多，明白了许多道理。让我了解了大海暴躁的脾气和海上历险的种种危险；让我懂得了，凡事只有靠自己去经历了，才能体会真切的感受，找到正确的答案。
真的好想来一场海底旅行呀，去探索海底的奥秘！
篇四：海底两万里读后感作文700字
我读完了《海底两万里》，被它深深地吸引住了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的大作。凡尔纳1828年出圣徒法国，被称为“科幻小说之父”，在他的这本小说里，我充分领教了它的想象的魔力。
阿龙纳斯是一位热爱海洋、知识渊博的教授，他把在奇遇中看到的植物和动物都记了下来，公之于世，真令人佩服！康塞尔，教授身边的仆人，忠心耿耿，共患难，同艰辛。尼德·兰是一名勇敢、优秀的捕鲸手，虽然脾气暴躁，但心地善良。尼摩船长是一位海洋的“隐士”，勇敢智慧。
这是一本神奇的科幻小说：一些奇怪的事情不断在发生，世界都被震惊了一群人参加了追捕“海怪”行动，结果阴差阳错的爬到了“海怪”的身上，没想到它是一艘潜艇。他们只好和船长一起开始了海底探险：遇上土著人、在南极冒险、血站大章鱼、海底复仇……
看完这本书后，令我印象最深刻的是康塞尔。他对主人的忠诚和遇事时表现出的勇敢是值得我们学习的。首先在全书开头，他在知道他的主人要去参加危险的活动，还可能有生命危险时，果断的选择了与主人同行。阿龙纳斯落水后他也勇敢的跳了下去，在筋疲力尽时也不抛弃自己的主人。而让我感动的是他为了主人的生命而不惜牺牲自己的生命，在南极冰层下缺氧的时候，他把生的希望给了阿龙纳斯。我认为这个片段可以说是整本书内最为精彩的片段，康塞尔虽是一个不起眼的角色，但是却给了我深刻的印象。
《海底两万里》是一部远见加博学而成的小说，是一部让人回味无穷的小说，它不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览印度洋、红海、太平洋等，欣赏了美丽无比的海洋世界。这本书的内容环环相扣，令人游而忘返，随着科技的发展，希望这本书的想象，能尽快变成现实。
篇五：海底两万里读后感作文700字
姚承希
最近阅读了《海底两万里》，我与作者凡尔纳身临其境般在海底探险，使我不禁感叹着科幻的魅力，感受油然而生。
《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之一，是一本极具科幻魅力的小说。作品主要讲述了一位教授和尼摩船长乘坐“鹦鹉螺号”的潜水艇，来了一次神奇的海底两万里的环球旅行。
作者凡尔纳将科学与幻想巧妙结合，浪漫而又符合科学的幻想，呈现了一定的科学价值。文中的“鹦鹉螺号”的全部动力都来自大海，确切的说，船上的衣食用具都源于大海，为我们打开了未来的大门，可谓大饱眼福。尼摩船长更是利用物理学和地理学的知识，将潜艇设计得十分精妙，用巧夺天工来形容都不过。小说不仅开拓了我们的眼界，并且刻画了一个个让人过目不忘的人物。其中，尼摩船长和阿龙纳斯教授令我一向深刻。
尼摩船长是全书较重要的人物，他常年在海中，身份神秘。当“鹦鹉螺号”在冰原陷入了冰山群中时，是他保持冷静，凭借丰富的经验和卓绝的才能带领大家脱离难关；面对困难的沉着冷静，无不体现了他的知识渊博，机智沉稳；他平时显得威严冷峻，可面对被压迫民族却富有正义感。并且，他十分热爱海洋，常年生活在海底世界。这样的尼摩船长，有谁不敬佩呢？
阿龙纳斯教授贯穿全文，是小说情节不可少的重要人物。教授在一次阴差阳错时来到了“鹦鹉螺号”，他是巴黎自然博物馆的教授，著名的生物学家。在海底探险中，面对许多新奇的事物，他乐于探究，充满好奇心。并且他机智勇敢，做事有计划，有条理。在“鹦鹉螺号”中，他十分热爱阅读，孜孜不倦；面对困难，他帮助船长出谋划策，是个博古通今的人。以及他的种种精神，令我赞叹不已。
《海底两万里》跨过时代的门槛，提前带领我们迈进未来世界，让我们耳目一新，凡尔纳的构思精妙，情节曲折，让我深陷其中，无法自拔，同时使我学到了不少的地理知识，欣赏到了海底世界独特的美景。随着科技的迅速发展，我不禁盼望着书中的奇思妙想，全都变成现实。
篇六：海底两万里读后感作文700字
刘超
蓝色，梦幻的色彩；海洋神秘的存在，蔚蓝的天空，海鸥叫，沙滩和海洋连在一起，有着不可分开的寓意，让我们带着未知，去探索者这神秘的海底世界。
《海底两万里》写于1870年，是法国“科幻小说之父”儒尔？凡尔纳的代表作之一。主要讲述了法国博物家阿龙纳斯和他的手下康塞尔在深海旅游的故事，这之间他们一起进行了惊险的海底历险，经历了不为人知的秘密。他们和“螺鹦鹉”一起穿过多重海域，欣赏了独特物种，感到海底的宁静，在海底遭遇了危险，但都克服了。最终，阿龙纳斯三人获救，“螺鹦鹉”下落不明。
主人公尼摩船长是一个带有浪漫主义和神秘色彩的人，他巧妙的运用自己所学过的知识，慧心的去研究、设计建造了这只“大怪物”——“螺鹦鹉”，他与潜水艇在海底进行进行大规模的科学研究，但这好像又不是他孤独生活的唯一目的，他只是想逃避人们的迫害，但他又为现在的生活感到悲痛、身不由已。
这本书充满了奇妙感，它不仅让我认识了书中那些勇敢、执着、抑郁、真诚的人，况且它也让我学到了不管人在什么情况下，无论如何都要保持团结一致。《海底两万里》也让我欣赏到海底很多奇观异景和很多的独特物种，更让我深深的感觉到不管在什么时候、遇到什么样的困难时，都要时刻保持沉着、冷静。书中内容包罗万象、精彩绝伦，是一本不可多得的好书。书中的结尾尼摩船长和“螺鹦鹉”就真的消失匿迹了吗？这是个无人知晓的谜底，给我留下了一道思考题，有着无尽的可能。这本书让我受益匪浅，在做任何事时要有颗持之以恒的心！团结就是力量，团结就会取得胜利！神秘的海底世界精彩活现、美妙无比，惊险的人物较量，锋芒毕露，暗藏玄机，扣人心弦……这就是《海底两万里》，理想有多远，我们就能走多远，想象是人插上翅膀的思维，让我们以这本书为名作伴，带着思维的翅膀永远翱翔在这幻想的蓝天吧！
篇七：海底两万里读后感作文700字
《海底两万里》这一书中的情节环环相扣，惊动人心，使人不禁津津乐道，引人入境，把我们带进了一个丰富多彩的海底世界。
神秘的海底怪兽在人类的视线中忽隐忽现，阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔一起踏上了这场惊险的路程。在歼灭性很强的“林肯”号上，他们还遇见了鱼叉手之王——尼德·兰。他们在旅行的最后一天遇到了巨大的怪兽。“鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭了，两团巨大的海水猛喷到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲到船尾，冲走了船上的一些人，打断了护樯桅的绳索。接着船被狠狠地撞了一下，我没来得及站稳，就被抛到海中去了。”
然后阿龙纳斯教授被康塞尔救了，并遇到了尼德·兰教授。他们到了鹦鹉螺号，鹦鹉螺号的尼摩船长说，他跟整个人类社会早已断绝了关系。尼摩船长很爱大海，“他说：‘这海，这奇妙的、取之不尽的生命泉源，不仅仅给我吃的，并且还给我穿的。现在您身上穿的衣料是由一种贝壳类的足丝织成的，染上古人喜欢的红色，又调配上我从地中海海兔类中取出的紫色。您在舱房中梳洗台上看到的香料，是从海产植物提炼出来的。您睡的床是用最软和的大叶海藻做的。您用的笔是鲸鱼的触须，墨水是墨鱼或乌贼分泌的汁。现在海给我一切，正像将来一切都要归还它一样！’”大海真神秘！具有这么丰富的物资。大海里的宝藏毫不少于陆地上的宝藏。
作者用他的笔为我们“绘”出了这样跌宕起伏，扣人心弦的画面。我读它的时候有时仿佛甚至产生了共鸣！一个个鲜明的人物，一个个经典的名场面不断在我眼前闪过，就好像跟看电影似的，动人心弦。
神奇的鹦鹉螺号、庄重的海底葬礼、惊险的采珠场、神秘的宝藏、寒冷的南极大陆、大战章鱼怪……神秘的探险等着你，我邀请你与我一起共读《海底两万里》。
篇八：海底两万里读后感作文700字
神秘的海底世界始终都是吸引着人类去摸索的处所。海底究竟有些什么呢？让儒尔·凡尔纳的来揭秘吧！这是一本科幻着述，是凡尔纳三部曲的第二部，也是我最近看的一本书。
这本书是凡尔纳写的科幻三部曲中的第二部。讲述了这样一个曲折离奇的故事——故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。最后，大家因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。
这本书里的内容跌宕起伏，引人入胜。比如第二十章，潜艇因触碰到礁石而被迫停下，他们只好在旁边的岛上休息。在凡尔纳笔下，自然的神奇出现在我面前，许多我听都没听过的东西出现在我的面前：40米高的面包树，极大的菠萝，“阿布卢”——小豆状菜棕榈果以及各种各样的鸟雀……这些让我眼界大开。后来，他们被当地土著人不断攻击的场面也让我吓了一跳，不过最后他们还是成功地逃离了小岛。
介绍艇身时，潜艇奇妙的构造让我感到不可思议：图书馆里神奇的玻璃球，客厅内的奇珍异宝，还有那些陈列在墙上的海底生物……在凡尔纳笔下，科学的力量令我震惊。
读完整本书，那趣味盎然的的剧情使我回味无穷。再次翻看这本书，我发现这本书竟写于1870年！这让我更加赞叹作者凡尔纳的想象力和预见力之强。书中出现的许多器械，到现在都变成了实有的。
这本书中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。作者还善于将各种知识串连在一起，让故事更加真实，也让我感受到了自然的神奇、科学的力量。
篇九：海底两万里读后感作文700字
一法里大约4000米，那2万法里呢？恐怕都能绕地球2圈了，再看看自己，可能1/4海里都游不下来。然而放在两世纪之前，不管多么快的潜艇，可能也只有每小时20法里而已。这时有这样一艘潜水艇，它可以有50海里每小时的速度，在当时可是非常快的，这就是这本书中最高科技的潜艇——鹦鹉螺号。而我最喜欢的还是这艘潜艇的艇长——尼摩。首先它有丰富的智慧，亲自打造了只有21世纪才能见到的神级潜艇，其次，他还是一个有文学修养的人，虽然他坚定不移的不到大陆生活，但他还是在看似像博物馆的客厅里摆满了名著，名画和珍惜的动物标本。但这并不意味着全书只有一个主要人物。这本书是用记叙的手法，那必然有一个记叙的人——阿罗斯克纳，他则是一个纯粹的知识分子，一个学者，他曾在刚到鹦鹉螺号上说过：“我暂时忘记一个人的自由是任何崇高事物也不能代替的……我们是海难事故的幸存者，被您仁慈的救到了您的潜艇上，这一点我们将永生难忘，至于我本人，我并不否认，尽管对科学的兴趣会迫使我放弃对自由的需要，我们的相遇带来的机遇是对我很好的补偿。”人从这段话可以看出他当时是有放弃自由之心的，但最后因为尼莫船长对海上军舰的大屠杀还是走了，想计划的两个人也身份不一样。一个是整天都想着逃跑的尼德。兰和他忠心耿耿的仆人龚赛伊，文中每次提到他，无一不是为了阿罗斯克纳。至于尼德兰，只不过是一个每天想着逃跑、普普通通的加拿大捕鱼手。比如说跌宕起伏的事件，让阿罗斯科纳变得渴望自由。
鹦鹉螺号在不到10个月里，用了2万法里环游了这神奇的海洋世界，我仿佛看到了那一幕幕美丽的海峡景观，那一只只珍稀的动物，让我真的想去那时的地球看一看。回头看现在的地球。尽管是有下潜万米的蛟龙号，发现了那些美丽的海底但又有多少美丽的景色呢？恐怕不多了，所以我们虽然已经失去，那就惋那些正在消失的，请减少碳足迹，爱护地球！
篇十：海底两万里读后感作文700字
李涵
“凡尔纳三部曲”中的《海底两万里》是一部科学有趣的书，情节曲折，细致入微，更塑造了一个个生动的人物形象。
这本书最大的魅力在于它的科学性，凡尔纳的各部作品均由特点，不仅有异想天开的科学畅想，甚至包含了许多生物和地理学的专业知识，让在读书的人们学习到一些特别的东西。
书中我最喜欢的是印度采珠人遇险的情节，可怜的印度采珠人冒死下水采集珍珠，结果被鲨鱼盯上，被鱼尾扫晕，正当鲨鱼要吃掉他的时候，尼摩船长拼死搏击，在大家的努力下终于救下了采珠人，尼摩船长还送给了他一袋珍珠，并将他送上岸边。尼摩船长虽然自谓与世隔绝，但是他仍旧绽放着人性的光辉，甚至不惧危险挽救别人的生命，一个人的正义感和善良品质在尼摩船长身上展现的淋漓尽致，读到此处感人至深。
当然，阿龙纳斯教授的仆人康塞尔更让人印象时刻，他为了帮助主人，甚至不惧死亡同主人一同下海，表现了极大的忠诚和献身精神，读的时候我在想，世界上若没有这种可贵的献身精神，在武汉疫情爆发的时候，会有人不计生死地奔赴疫区吗？会那么多人舍弃利益捐赠医疗物资吗？甚至我们的医务人员，不远万里去异国他乡去援助，正是这种没有国界的奉献精神，挽救人们于水火之中。康塞尔仆人最值得我们学生学习的是他非常好学，在书中的每个章节都可以看到康塞尔的学习精神，他对每一条见过的鱼的种类都做了详细的分类，什么纲什么目什么属都分的十分清晰，条理清楚，足见他对分类学的痴迷，当他遇见奇特的海洋现象，特还会向教授虚心请教，认真提问，透过书本我都能看到他那倔强而又渴求的眼神，倘若我们都能像康塞尔一样勤奋好学，还怕学不会本事，考不好成绩吗？
阅读这本书的同时，我学习到了许多可贵的精神，当然还有很多有趣的地理和海洋知识，可这还远远不够，我们应该阅读更多的书，正如父亲所说：多读书，读好书，好读书。我要让自己在书籍的海洋里汲取营养，茁壮成长。