篇一：我做了一项小实验500字三年级
你见过火山爆发吗？我从没有见过火山爆发，也想一睹真容。今天，有幸在网上看到有人做火山爆发的实验，于是，我也迫不及待地做起了实验。
我和妈妈快速地收拾好客厅的桌子，找来了一袋小苏打、一瓶红墨水、一个直径是8厘米的小玻璃瓶、一个直径是16厘米的大玻璃碗、一瓶白醋、一瓶洗洁精。
首先，我把小玻璃瓶放入大玻璃碗中，在小玻璃瓶中分别加入四盖白醋、一小盖红墨水、两滴洗洁精，搅拌一下，这时，瓶中变成了红色液体。然后，我又加入两勺小苏打，只见红色液体慢慢地往上升，冒着少量的气泡，像开水刚沸腾的样子，还发出“咝咝”的声音。我高兴地叫了起来。可是，过了一会，瓶中的红色液体并没有喷出来，我有点着急了，心想：“是不是材料加少了？”于是，我又继续做起了实验。我往瓶中又加入大量的白醋和小苏打，突然，许多红色的气泡伴随着急促的“嗞嗞”声，从瓶中喷了出来，就像火山的岩浆一涌而出，非常壮观。我激动地跳了起来，高兴地欢呼着：“火山终于爆发了，我的实验成功了。”妈妈也为我高兴，还用相机记录了这精彩的画面。
同学们，你们知道这是为什么吗？因为白醋是酸性物质，和小苏打混合，能反应生成二氧化碳，加入洗洁精，则会让泡沫更加丰富。这个原理，等我们上初中了在化学课中会学到，我真想快快长大，学习更多的科学知识，长大了，也做一名伟大的科学家。
篇二：我做了一项小实验500字三年级
星期六的早晨，百无聊赖的我拿起了一本科学书看，瞬间被一个叫“会叫的‘咯咯杯’”的实验吸引了，我将信将疑地想：这杯子这么神奇吗？竟然能发出咯咯叫！于是，我准备亲自体验一下这个实验。
说干就干，我按照树上说的准备了一个杯子、一条棉绳、半只牙签和小半杯清水。首先，我用牙签在杯子上戳了一个能让棉绳穿过的小洞，再把牙签绑在棉绳上，最后将绑着牙签的棉绳穿过了杯子上的小洞。就这样，一个“咯咯杯”就做好了。让我来试试看能不能发出咯咯声。我在手指上沾了一些清水，用手指从上往下用力地拉棉绳，杯子竟然发出了母鸡一样清脆的“咯咯”声。
咯咯杯真的这么神奇？我还是一头雾水，这是怎么回作文人网Www.ZuoWenren.coM事呢？正当我百思不得其解的时候，妈妈回来了。我就像看到了救星，“嗖”的一声冲了过去抱住妈妈就问：“妈妈，为什么咯咯杯可以发出‘咯咯咯’的声音呢？”妈妈听完我的话，笑眯眯地跟我说：“宝宝，你是在做实验吗？那让我详细地跟你讲讲吧！我们的手指沾湿后，与棉绳会存在较大摩擦力，用地拉棉绳时，会使绳子产生震动，进而引发棉绳末端的牙签、纸杯以及杯内的空气跟随振动，从而引发类似母鸡‘咯咯叫’的声音。你明白了吗？”
听了妈妈的话，我心中的谜团才渐渐散去，又一头扎进了科学书里，发现与摩擦力有关的实验还有拉不开的数、不会倒的瓶子、神奇的小毛巾等，原来科学实验能给我们带来这么多乐趣！
篇三：我做了一项小实验500字三年级
玥皓
今天，妈妈拿着一本书，兴冲冲的对我说：“来，我们一起做一项小实验吧！”我很好奇，便坐在他身边，想看看那葫芦里卖的是什么药。
妈妈早早地做好了实验准备：各种颜料，一瓶纯牛奶，一袋棉签，一个盘子和一小瓶神秘的液体。啊！是“牛奶烟花”。首先，妈妈指挥道：“孩子，你先把牛奶倒入盘子里。”我轻轻的把牛奶打开，小心翼翼地把它倒入盘子中。可能因为过度紧张，牛奶溅出来了一点。我盯着那点牛奶想：“哎！牛奶来做实验太可惜了，还不如让我喝掉它呢！”然后，妈妈接着发令：“用棉签蘸上颜料，滴在牛奶里。”我顺从的把颜料滴在牛奶里了。这时，颜料们都十分安静，待在那里一动不动。最后，便是见证奇迹的时候了。妈妈打开那一小瓶神秘的液体，立刻，整个屋子都飘满了洗洁精的香味。呀！是洗洁精！妈妈滴了几滴洗洁精，立刻，颜料一圈一圈分散开来，非常美丽。“成功了！成功了！”我不禁蹦蹦跳跳的欢呼起来。
妈妈问我：“你知道其中的原理吗？”我困惑的摇了摇头。妈妈接着说：“是因为牛奶里有一个小精灵叫“脂肪”，洗洁精里也有一个小精灵叫“活性因子”。当两个小精灵相遇时，就会产生一种力量，就是这种力量把颜料推开，形成了“牛奶烟花”。”
有趣的小实验，让我喜欢上了科学，爱上了科学。
篇四：我做了一项小实验500字三年级
我做了一项小实验不会漏的水
谭泽楷
听说装满水的杯子扣在一张纸上，水不会漏出来。今天我决定来做做这个实验。
实验准备很简单，一个塑料杯、一张正方形白纸、水就够啦。首先，我小心翼翼地往塑料瓶里面到满水，使水面和杯口齐平。我发现我的手在微微发抖，这个实验会成功吗？然后，我把正方形的白纸扣在塑料瓶上。这时我既紧张又激动，心都要从嗓子眼里跳出来了，因为接下来就到了最关键的一步。接着，我把水杯慢慢地、慢慢地倒了过来。这时我大气都不敢出。当我的手离开纸的一刹那，我屏住呼吸，生怕水“哗”的一声流出来，但是没想到那张正方形的白纸竟然紧紧地粘在了水杯上，而且水一点儿也没洒！“哇，这也太神奇了！”我兴奋地叫起来。
这时，爸爸在一旁说：“如果你戳一根牙签进去，水依然不会流出来。”“真的吗？”我惊讶地问，“当然是真的。”爸爸笑着回答。
于是，我找来一根牙签继续这个实验。我把牙签往纸中间慢慢地戳进去，这时纸上出现一个小洞，我忐忑不安地想：恐怕水要从洞里流出来了。这是我第二次把水杯倒过来，我紧张得闭上了眼睛，然后悄悄地睁开一条缝。“水真的没留出来！”我惊呼。只见牙签缓慢往上浮到了顶部。
“这种现象是由大气压造成的，因为大气压的阻力，水才不会流出来。”爸爸解释道。原来如此啊！
篇五：我做了一项小实验500字三年级
章恩婷
今天早上，我做了一项非常有趣的小实验，它的名字叫“让水中的鸡蛋浮起来”，根据以往的生活常识，鸡蛋是不可能在水中浮起来的，但是经过几次实验的尝试，鸡蛋真的可以浮起来，非常的神奇。
下面让我来说说，我是怎么做这个有趣的小实验吧。
首先，要事先把实验需要的材料准备好：一个鸡蛋、一只玻璃杯或玻璃碗、一个小勺子、清水、盐和小苏打。家里如果没有鸡蛋，也可以用橘子或者葡萄来代替，为保证实验的成功，盐要准备的多些。
下面是我整个的实验过程。我先在玻璃碗中倒入三分之二的水，当手里拿着鸡蛋，我在想：鸡蛋怎么可能会浮起来呢？从来没有看到过。当我将鸡蛋放进去的时候，看到的结果和我猜想一样，鸡蛋一下子就沉到清水里去了。我将鸡蛋拿了出来，把准备好的小苏打加入到清水中，我想：这次鸡蛋能浮起来吗？我一点信心也没，果然，鸡蛋还是在苏打水中沉下去了。我又将鸡蛋拿了出来，同时，将玻璃碗中的苏打水倒掉了，重新在玻璃碗中倒入三分之二的清水，并加入了少量的盐，这时候，当我将鸡蛋放进去的时候，鸡蛋还是沉了下去。我没有灰心，用小勺子，一小勺一小勺慢慢往清水中继续加盐，当加到第五勺的时候，神奇的事发生了，鸡蛋慢慢地在水中浮了上来。看到这里，我知道我终于成功了。
好神奇的实验呀，你想学吗？如果想学，就按照上面的实验方法，一起来试试吧！
篇六：我做了一项小实验500字三年级
米亚
神奇实验之活火山
“真有意思！”从同学快乐的叫喊中“海底火山实验”开始了！
一开始我们激动极了！拿出一个杯子，倒入热水。水很清澈，就像诗中说的“清流见底”（就是没流动）。水进入杯子的那一刹那，一颗颗小水珠像烟花一样窜了出来，布满了杯壁，一个接一个变大。
紧接着火红色的色素出现，我的脸上露出了微笑，因为加色素这活是我来的。我拧开盖子，拿起瓶子一点一点挤出，一滴、两滴、三滴……。滴落的它们，每一滴都有它自己下水独特的动作，有的像火红的水滴在水中跳着水中芭蕾，有的像一枚枚燃烧的流星飞入水中，在杯底燃起大火，还有的则像正在飞快跑步的红色足球鞋，姿态各异，有趣极了。
然后，我们拿出一个碗，碗里装着很多油，还有一根滴管，组长拿起滴管一按，那熟练的动作就像练了五年，我们还一个接一个挤油，轮到我时，我把滴管放油里一挤就吸上去了，在杯子上面一按又下去了。挤好了后一看，油就像屏障一样保护着水。
最后，终于到了激动人心的时刻了，放入泡腾片，拿起泡腾片放入水中。一颗颗小气泡像憋不住气的游泳队员一样疯狂地往上游。一片片气泡出现在油的表面。连泡腾片都往上游。可真厉害！
“火山”可真有趣。你知道原理吗？原理就是泡腾片在水中还会产生大量的二氧化碳往上冒，而水和油不相融，所以就有了火山。
今天的课既让我们学会了知识又让我们愉快地体验了这个实验，我喜欢极了。
篇七：我做了一项小实验500字三年级
今天，我在家里做了一个神奇、令人惊讶的实验——用若干支铅笔，去插一个装满半袋水的塑料袋，可塑料袋里的水却没有流出来。
实验的材料特别简单，就是几只铅笔和一个装满半袋水的塑料袋。虽然材料十分简单，但做起来却大不相同。
首先，我的第一项工作：从笔袋里拿出几支削尖的铅笔，再拿一个塑料袋，在里面装上一半的水，留一半用手把塑料袋的开口拧紧，转几下。这时，原先普普通通的塑料袋，就像一个苹果，圆乎乎的脸，怎不让人喜欢呢？
在开始实验之前，我拍拍胸口，胸有成竹的喊道：“接下来，就看我大展身手吧。”实验开始了，我拿起第一支铅笔，小心翼翼的往塑料袋里插了进去。嘴上说信心满满，其实心里还是有一定的紧张的。只听“砰”的一声，塑料袋里的水并没有流出来，只看见塑料袋上“长着”一根笔直的“小尾巴”，时而往上翘，时而往下降，可爱极了！接着，我在插入第二支铅笔，吸取了第一支笔的“经验”。只见我瞄准“目标”，使劲戳了过去，塑料袋还是没漏一滴水。然后我再插入第三只、第四只、第五只……在这途中，我也经过了不断的失败。
最后，我插完所有的铅笔时，我先是感到无比的自豪与骄傲，然后就是手舞足蹈地又唱又跳。但这时的塑料袋，就像一个经过荆棘丛的胖娃娃，身上已扎满了刺儿，但水依然不流出来，十分坚挺……
从这个实验中，我也懂得了：“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要经过不断的试验，坚持不懈，就能获得成功”的道理。
篇八：我做了一项小实验500字三年级
过滤污水
王梓霖
一个阳光明媚的早上，妈妈问我：“我们一起来做一个实验吧，名字就叫’过滤污水’。”我开心地说：“好吧！”
妈妈拿来四个过滤杯和很多沙子，还有活性炭，妈妈说：“这些都是专门过滤污水的东西。”我们把这些东西分别放入过滤杯里。
首先，我们把厕所里的污水用一个不用的小杯子装一点到客厅，接着我们把四个过滤杯搭成一个圆柱，然后把厕所里的污水倒入最上面的一个过滤杯里，等待水从最下面一个过滤杯里流出来。我和妈妈发现流出来的水还是脏的。我们把沙子和活性炭放了一点到过滤杯里，再试了一次，水流出来了还不是那么的干净，但是比第一次干净了一点点。
我开始着急了，一下子把盒子里的沙子和活性炭全部都倒入过滤杯里，我去厕所捣鼓了一些污水倒入上面的过滤杯里，由于我倒进去的脏水过多，脏水流不下去就从旁边的缝隙里流了出来，流到了桌子上，我着急地想：这可是厕所里的水啊，流到桌子上就不好啦。我急得一下跳到纸巾旁，拿纸巾擦桌子。又过了一会儿，水流到了最后一个过滤杯里，我惊奇地发现，水竟然变得干净了，我高兴得跳了起来。
通过这次实验，我明白了要多次尝试，不要轻易放弃，只要有耐心，最终一定会取得成功。
篇九：我做了一项小实验500字三年级
滴答、滴答……连绵的春雨从天上洒落着。我和爸爸在家里闲着没事干。突然，我想到了一个绝妙的办法来打破家里的沉默！我们要做一个实验——让干瘪的兵乓球复原。
实验需要准备一些滚烫的热水，一个碗，当然还要一个“病了的”干瘪乒乓球。
实验开始了！首先，我们把干瘪的乒乓球放进碗里，接着，把滚烫的热水倒进碗里。注意，要让爸爸妈妈帮你们倒哦，你可不应该把自己烫着呀！然后，用叉子把乒乓球死死地摁在水底，不让它浮出水面。我们刚摁好乒乓球，干瘪的地方就鼓起来大部分了。“乒乓球，你可必须得完全鼓起来呀！”我焦急地等待着，干瘪的乒乓球像在热水里治病一样，一个个小坑洼竟然奇迹般地复原了，它慢慢地鼓起来。没过多久，乒乓球真的完全复原了。乒乓球的病已经被滚烫的热水治好了。最后，等水凉后，我慢慢地把“健康”的乒乓球拿起擦干。看着“健康”的乒乓球，我高兴地同爸爸显摆：“我的‘医术’还算高明吧！”
可是，难题又来了，虽然我们做完实验了，但为什么乒乓球会复原呢？爸爸告诉我，那是因为热胀冷缩的原理。乒乓球遇到热水就会膨胀。因为乒乓球里气体的膨胀速度快于外壳的膨胀速度，所以增大的气体就把干瘪的乒乓球撑鼓起来了。
通过这次实验，我学到了既学到很多知识，又体验到了实验的乐趣。如果我再好好学习，说不定我长大了真能当一个乒乓球“医生”呢！
篇十：我做了一项小实验500字三年级
有趣的火山爆发实验
岳彤彤
今天，老师给我们布置一个有趣的作业，是做一个小实验。
老师给我们发了一些题目让我们选一个来做。我选了“火山爆发”，因为我觉得这个小实验特别有趣，所以想探究一下其中的奥妙。
首先，我准备了一下材料：醋和小苏打。我们家没有小苏打，于是我去邻居姐姐家借了一些过来，然后在一次性杯子里加了半杯白醋。就这样，准备工作就做好了，我找来找庆庆姐指导我。告诉了她我的想法之后，她给我提建议说可以往醋里加点洗洁精，这样可能会产生更多泡沫，让“火山爆发”的现象更壮观！哇，我怎么没有想到，便找来洗洁精加了一些进去。接着实验开始了，随着庆庆姐一声令下，我开始往水杯里加小苏打，边加边搅拌，水杯里便开始咕嘟咕嘟冒泡，但是并没有像火山一样喷发出来，我有点着急了，庆庆姐说别着急，再加点，最后泡沫像火山一样喷涌出来。由于没有加染料，它不像大家在手机上看到的火山那样，它是白色的，白得像雪，漂亮极啦！最后喷出来好多白色泡沫，水杯里的醋却没了？它们去哪儿了呢？
做完实验，庆庆姐为我揭开了谜底。因为白醋加小苏打会发生化学反应，产生二氧化碳气体，二氧化碳气体从水中喷出来，形成了美丽的火山爆发。
这个实验真有趣，不仅让我增长了知识，还让我意识到了做实验要有耐心，只有耐心的等待，才能做成功！
篇十一：我做了一项小实验500字三年级
听说干冰放在热水里会出现仙境般的场景，为了验证这个说法，我决定来做个小实验。
首先，我准备好实验要用到的材料：热水、干冰、洗洁精、色素、透明的塑料盒。实验开始了，我先把沸腾的水倒进塑料盒里，再用勺子把一颗颗无色无味的干冰放入热水中。奇迹出现了，水里一下子腾起一层层白色气体，我仿佛置身于魔法森林。在灯光的照射下，它并没有出现其他颜色。这是烟，是雾还是什么神秘的气体？我既兴奋又疑惑，试着用手摸了摸，冰冰凉凉的，再贴近塑料盒的边缘，冷飕飕的。“咕噜、咕噜”的声音从哪里发出来的？从盒子的底部仔细一看，干冰像烧开的水，吐出一个个小水泡，速度很快，形成一股强大的水柱一触即发，喷涌而上。
我挤出三四滴洗洁精滴入水中，白色气体不再缭绕，瞬间冒出许多大小不一的泡泡。这些泡泡你拥我挤，就像赶趟儿。大约过了一分钟，泡泡越聚越多，像瀑布一样倾泻下来。我赶忙加入紫色色素，泡泡又似一串串垂涎欲滴的葡萄。我再次用手去摸泡泡，“扑哧、扑哧”，泡泡像漏了个洞，冒出一股白气，四面飞散，我的手上也染上了紫色色素。
我用绳子在塑料盒的边沿一刮，想让它形成一个大圆球。试了几次，都失败了。我不气馁，小心翼翼地再次尝试。终于成功了！只见一个完整的大圆球像一个冰淇淋出现在我的眼前，我不禁欢呼雀跃。
干冰的魔法真神奇！原来干冰是一种固态的CO2，干冰变成白雾时叫升华。它可以用来灭火，也可以制造舞台云海效果。
篇十二：我做了一项小实验500字三年级
春暖花开，感觉吹泡泡的季节也来了。我妹妹天天要我吹泡泡，于是，我愉快地带着妹妹，一起走进了探索科学的大门——吹泡泡。
想要吹泡泡可没有工具呀！我让姥姥帮我准备了吸管和一个干净的空瓶子，还有一些凉水和洗洁精。
吹泡泡开始啦！我先在空瓶子里倒上一定量的凉水，又将5克左右的洗洁精倒入里面，轻轻地用吸管调匀，这样就可以了。妹妹站在身边已迫不及待地等我吹，我马上用吸管沾了几下，用嘴巴轻轻一吹，哎呀！吹出了几个不成形的小泡泡。“这可怎么办呀？”妹妹在一旁急得直跺脚。这时姥姥走来说：“加入一点白糖就不会破了，在泡泡液里面加入了白砂糖，泡泡的粘性增大了，而且表面也随之增厚并富有弹性。因此，泡泡才能吸附在吸管上随着吸管运动而运动，且不容易破碎。”这真是个好主意，我和妹妹会意地点点头。于是，我立马加上一些白糖进去，再次用吸管调匀。轻轻一吹，“啊！我成功了！”一个个小泡泡接连地出现了，小可爱们不停地往天空上冲……妹妹高兴地连忙拍手叫好。趁热打铁，我接着又吹了几下。就这样，一个吹泡泡神器诞生了！
你看！它们一个个形态不同，你挨着我，我连着你，在灯光的映衬下，它们又呈现出不同的颜色，五彩缤纷，美丽极了，难怪小朋友们都喜欢漫步在彩色的泡泡世界呀！
篇十三：我做了一项小实验500字三年级
刘欣语
今天，老师让我们做一个小实验。在所有的实验名字中，最吸引我的是“荷塘月色”。我很喜欢这个名字，充满了好奇，决定做这个实验。
我开始准备实验需要的工具和材料，剪刀、白纸、水彩笔，还找来了家里装菜用的画有漂亮花朵的白瓷盘，装满清水，就是我的小小荷塘了。材料齐全，实验开始了。
在期待和好奇中，我很认真画着一朵朵漂亮的小花。画好后，给每个花朵都涂上鲜艳的颜色，红色、黄色、绿色……真有春天的感觉呢。我仿佛已经闻到了淡淡的花香。涂好色，用剪刀把花朵剪下来。拿起剪刀，我心里很紧张，费了好大劲才画出这些漂亮的花，如果不小心剪坏了，那就太可惜了。我拿着剪刀的手都冒汗了，这时手一滑，剪伤了一个花瓣。
我连忙洗了手，用毛巾擦干净，细心地剪下一朵朵完整的小花。接着我小心翼翼地把每朵花的花瓣按顺序折叠起来。心里像有一只小兔子在怦怦地跳着，我一点也不敢马虎。花儿们返老还童了，从花朵变成了含苞欲放的花骨朵。
最后，我捧着花骨朵，把它们一朵一朵放进“荷塘”里。哇！奇迹发生了！花骨朵活了，花瓣一点一点张开了，就像鲜花在枝头绽放，又像一张张可爱的笑脸。花瓣上的颜色慢慢在水中散开，水也变成五颜六色的，就像“荷塘”上彩虹的倒影。过了一会儿，花朵像个沉睡的宝宝，沉到了水底。真的不要太美！整个过程我连眼睛都没敢眨一下！
今天的实验太有趣了！
篇十四：我做了一项小实验500字三年级
今天我们做了一个有趣的实验，叫做盐和胡椒粉的分离。
实验材料是：一包盐，一包胡椒粉，一个塑料小勺，一双筷子和一张大大的薄纸。
实验开始了，只见老师拿出了那张薄纸放在了桌子上，又拿出了胡椒粉和一点盐，盐远远的看上去就像一小团白白的雪。接着，老师把一点点的胡椒粉和一点点的盐都倒在了纸上，然后把纸握住上下的摇动，摇动一会儿后，盐和胡椒粉还没有充分的混合在一起，老师就拿起筷子不停的搅拌，直至两种物体充分的混合在了一起。
老师问我们怎么把盐和胡椒粉分开？原来我们要做一个分离的实验呀。有的同学说盐可溶于水，胡椒粉不溶，所以可以把它们加到水中过滤分离。又有同学说，一个一个挑，旁边的同学反驳说：“你挑到明年去吧！”我们都大笑起来……
结果老师拿出一个塑料的小勺子，把一个男同学拉到面前，用勺子在他的头上使劲儿快速摩擦，只听那个同学大声的叫：“好烫呀，好烫呀！”我们笑得喘不上气。紧接着，老师用勺子在混合粉上面慢慢的移动，勺子像有魔力一样，只见胡椒粉争先恐后粘在了勺子上。老师把粘在勺子上的胡椒粉放在了白纸的另一端的空白处，我们成功的分离开了的胡椒粉。就这样反复多次，终于把胡椒粉和盐分离开了。
实验结束了，我今天很高兴，因为这个小实验让我明白了，摩擦起电的的道理。生活中真是处处有奥秘呀！
篇十五：我做了一项小实验500字三年级
今天，我从书本上看到了一个可以让尺子吸附纸片的小实验，我感到十分好奇。这是不是真的？如果是真的，那是怎么做到的？难道尺子有魔力？一个个疑问从我的脑中如雨后春笋般地冒了出来。
于是，我迫不及待地想要做实验。首先，我准备了一张A4纸和一把钢尺；接着，我把A4纸撕成若干个小纸片；然后，我把钢尺在身上摩擦了一分钟左右；最后，用手拿着钢尺慢慢靠近小纸片。本以为小纸片会吸附在钢尺上，却没有想到小纸片竟然纹丝不动。这时，我感到十分失落，但又非常疑惑。于是我跑进房间去问妈妈：“这个实验怎么失败了？书上说的是不是错的？”妈妈问清缘由后，告诉我说，要用塑料的尺子。随后，我又抱着怀疑的态度，重新开始做实验。同样将塑料尺子在身上摩擦了一分钟左右，抱着忐忑的心情慢慢靠近小纸片，这时，奇迹发生了——小纸片像听到了召唤似的，争先恐后地向尺子飞去。不一会儿，尺子上就粘满了纸片，我高兴得一蹦三尺高。
为什么会这样呢？我通过查阅资料发现，当尺子通过摩擦后带有静电，当带有静电的尺子靠近没带静电的小纸片时，由于“静电感应”，没有静电的物体内部靠近带静电物体的一边会聚集与带电物体所携带电荷相反的电荷，由于异性电荷互相吸引，就会出现“静电吸附”的现象。
这个实验不仅让我增加了知识，而且让我更加地热爱科学。