篇一：你来比划我来猜三年级
焦宸萱
一个带着丝丝凉意的星期六的下午，老师带领同学们在教室里举行了一次别开生面的游戏活动——你来比划我来猜，同学们兴奋极了！
“叮叮叮”上课了，老师讲解完游戏规则后，就宣布游戏开始了。同学们有的正在四处打量，希望能够找到一位配合默契的队友；有的已经找到队友，正在商量如何比划动作；还有的已经跃跃欲试的要上台一展身手了……教室里变得热闹非凡，像一片欢乐的海洋！开始表演了，首先上场的是孙馨予和朱安祺，只见她们自信满满地走上讲台，一副胸有成竹的样子。孙馨予比划，朱安祺猜。孙馨予先抽取了题目，她思考了一会，就开始比划了。只见她左手臂伸直，右手臂弯曲并慢慢地向后拉，然后松开，朱安祺看了灵机一动，脱口而出“射箭”，孙馨予微笑着点了点头，同学们都夸赞她们配合真默契，为她们想起热烈的掌声。接着同学们轮流上台表演，其中最有趣的是杨子轩和姜逸轩这一组了，杨子轩抽完题，看了一眼，只见他双手向上展开，像仙女散花似得，不停的重复这个动作，姜逸轩满脸疑惑地看着他，猜了好几个词语也都没有猜对，同学们都被杨子轩的表演给逗得哈哈大笑起来，最后大家都没有猜出来，老师只好公布了答案“放鞭炮”，这时大家才恍然大悟。
这次活动是收获满满啊，不仅让我们体会到了游戏的乐趣，而且还让我们学到了很多词语。
篇二：你来比划我来猜三年级
我玩过许多游戏，但是最让我难忘的还是“我来比划你来猜”的游戏。
游戏开始前，老师先给我们讲规则。规则是：一共三组，每组两人，每组差三个词语。一个比划一个猜，一个词语一分。猜时不能说话，只能比划，如果说出答案，直接淘汰出局。
第一组上场了，胡俊豪比划安权业猜。第一个词是“兔子”，胡俊豪把两只手举到耳边，双腿弯曲起来，在地上蹦来蹦去，可能是做得太生动了，安权业一下就猜对了。下一个词是“雨伞”，胡俊豪假装手上有一把伞，然后把一作文人网Www.ZuoWenren.coM只手慢慢地往上抬，结果安权业也猜对了，已经获得两分了。没想到的是最后一个却猜错了，他们最后只得了两分。
第二组是魏占宇比划董丽姿猜，因为魏占宇做的动作十分生动，所以他们最终获得了三分。
第三组的成绩是一分，是唐彬智比划曲俊璇猜。他们之间的默契很差，一共三道题，他们就错了两道，不过也不全是他们的错，因为他们的词太难了。
游戏结束了，通过这个游戏我明白了：伙伴之间要互相配合，如果不配合，那么什么都不可能成功。（崔靖怡）
篇三：你来比划我来猜三年级
作者：金姿璇
我玩过很多游戏，有捉迷藏，石头剪子布等……但是我最喜欢的游戏是“我来比划你来猜”。
老师给我们分成了彩虹队和猛龙队，每队两人，一个人比划一个人猜。猜词过程中，可以提醒对方这个词的字数，但不许说出词中的任何一个字，否则该词条作废。猜中给本队加一分。以猜中词条的多少，决定最终的胜负。只见彩虹队的两位同学大胆地走上讲台。黑板上就忽然出现了“走马观花”这个词语。观众们都惊呆了，这也太难了吧！只见比划的同学胸有成竹地向前走了几步，猜的同学就大声地说：“走！”比划的同学又说：“驾，驾。”猜的同学马上喊道：“马”。比划的同学又说：“第三个字是表示看的一个字”。猜的同学说：“看”、“不对”、“望”、“还是不对”，“观”，“对了”。接着比划的同学又比了一个花开的动作，猜的同学又说：“是花”。“答对了”！比划的同学激动地大声喊道。大家都鼓起掌来。
这个游戏太好玩了！我还想再玩一次呢！
篇四：你来比划我来猜三年级
林正熙
相信很多人都在小时候玩过“你划我猜”游戏吧。有一次课上，我们也玩了一场精彩的“你划我猜”。
那天，我们上完课后，老师突然神秘地一笑，说：“我们来玩‘你划我猜’吧！”大家开心极了，异口同声地叫好。
首先，一位同学走上台，他像把一个大东西从高处“拿”了下来，又把那东西上的一个小东西“拔”了下来，并“放”进了嘴里，接着把另一个东西从嘴里“吐”了出来。此时此刻，全班陷入了沉默。是什么呢？是拿着什么东西吃吗？我绞尽脑汁了好一会儿，对了，吃葡萄！可几乎就是同一时间，我耳旁响起一个最不想听到的声音：“吃葡萄！”被其他同学抢先回答了！唉，如果我能早点就好了。老师点了点头，表演的那位同学便轻松地走回了座位。
一次又一次的“头脑风暴”过去了，我总算明白了向别人表达意思有多难。当老师请到我时，我的心快蹦到了嗓子眼。我战战兢兢地走上了讲台，心里想着待会儿该怎么表演。老师给了我一个词——坐公交。我思考了一会儿，便想好了动作：我先做了一个投币的动作，再走到一旁，假装坐在一个椅子上，过了一会儿，我就慢悠悠地走出了“公交车”。全班同学再次陷入了沉默，我想和我一起乘公交来的伙伴应该知道这个词，于是我指了指她又指了指我，全班同学把目光望向了她。可是她并没有领会到我的提示，而其他同学也是一脸茫然。最后，反而是另一位女同学猜到了答案，原来，她也是“公交党”啊。我呼了一口气，回到了座位。
这次的“头脑风暴”，让平时严肃认真的同学，纷纷露出天真可爱的一面，大家收获很大，而这次游戏也将在我的记忆长廊中永远保存着。
篇五：你来比划我来猜三年级
王彦彬
今天课堂上，老师让我们玩了一个“你划我猜”的猜词游戏。当老师叫到我的那一刻，我愣了一下，双手撑着椅子把手，缓慢地站了起来，嘴上故作轻松地应着：“好，我上。”可心里却忐忑不安。
老师把要比划的词语给我看了，是“打瞌睡”。我从未表演过，虽然台下都是我熟悉的同学，表演的不好也没关系，但我还是感觉心里有一只小鹿在撞来撞去。正当犹豫着怎么表演时，我忽然想起看过的综艺节目，他们也有玩过类似的游戏。于是我努力平复心情，模仿他们的方法，一个字一个字地开始表演。
第一个字是“打”，我挥起右手朝左手重重打去，因为用力太大，手心手背瞬间火辣辣的疼，没过一会儿都红了。天呐，我也太狠了吧！第二个字是“嗑”，这很难演啊。我只好假装手里有一大把瓜子，拿起一颗放进嘴里，用门牙咬。我连续做了三四次，同学们还是一脸的疑惑，我有点失望。“没关系”我心里蹦出一个小人，轻声对自己说：“这只是一个表演，表演的不好，可以先跳过，先演第三个字，说不定就有人猜出来了呢。”没错，就这么办！第三个字是“睡”，这太好表演了。我双手合十轻轻放在右肩上，脑袋偏向右肩，闭上眼睛。心想着：你们一定要猜出来啊……“打瞌睡！”底下马上就有同学喊出了答案。啊，我终于获救了！
篇六：你来比划我来猜三年级
李俊锐
今天，我们在教室里玩“你演我猜”。要让别人猜中，表演的人必须具备高超的表演能力，另外猜的人也必须仔细观察他的动作。
游戏开始了，老师把要表演的词给第一位同学看。他看到后，先是一脸懵，然后左看看，右瞧瞧，过了好一会儿，像是终于想出来了。只见他好像把什么不明物体拿出来，给放到嘴里吞下去，然后又好像吐出籽来，“这是在吃西瓜吐籽吗？”我心里想着，但没敢说出口。其他同学也说出了好几种猜想，都没猜对。好不容易，才有一位同学答对了——原来是吃葡萄。
轮到第二位同学了，他一看到要表演的东西神色大变，随后站在那冥思苦想。我心想，这是什么东西这么难呢？紧接着他开始行动了，没想到他居然直接用手狠狠地左一巴掌，右一巴掌，扇起自己的耳光来！同学们先是一愣，然后立刻笑声一片，有的捧腹大笑，有的捂嘴大笑，还有的一边拍打着桌子一边笑，都忘了要去猜谜。在一片笑声中，我们听到老师哭笑不得地提醒他“你不用那么狠吧？”这时，终于有同学反应过来——“打脸！”其他同学纷纷附和。老师点点头，大家目送这位“勇士”得意地回到座位。
篇七：你来比划我来猜三年级
潘子垚
老师走上讲台，神秘一笑，托了托眼镜说：“同学们，今天我们玩一个‘你划我猜’的游戏。规则很简单，我出一个词语，然后请一位同学上台，用肢体表演出这个词语，但是他不能说话，其他同学猜这是什么词。”
我和同学都非常激动，好想赶快玩。老师先请了小希来表演。他走上讲台，看了一眼表演的词语，侧着头想了想就比划起来了：他先伸出手，好像是从高处摘下一种吃的，接着他张大嘴巴，把那个‘东西’一口吞下了肚。我心想，这是什么东西呀？他吃啥都是这个样子，这让我怎么猜？我看了看其他同学，他们也都皱着眉头。接着，我们就一脸茫然地看着小希，不停地往嘴里塞东西。哈哈，一旁的老师都看不下去了，替他接下了这个活。只见老师伸出手，像是从树上摘东西，我想都不想连忙大喊：“苹果！”老师摇了摇头，接着又把这个想象的东西从上往下拔了层皮。“香蕉！”我脱口而出，同学们也附和，“香蕉，香蕉！”老师没有点头，看来应该不是。老师把手里的东西‘吞’进嘴里，然后又做了个吐出的动作。我的脑袋瓜子灵光一闪，“吃葡萄！”“对了！”老师欣赏地看着我，同学们的掌声也是震耳欲聋，我心里非常开心。
“你划我猜”真好玩，真是一个锻炼观察和思考的游戏。
篇八：你来比划我来猜三年级
张依晨
今天的课堂上，老师教同学们玩一个考验默契的游戏——你划我猜。下面跟我来看一看我们是怎么玩的吧。
游戏开始啦，我和同桌自告奋勇第一组上场，同桌比划，我来猜。老师亮出第一张卡片，我看见同桌一脸迷惑的样子，心想：这下完了，应该很难猜得出来。当我看见同桌做了一个推掌的动作，我脱口而出：“如来神掌！”同桌开心地点了点头。老师亮出第二张卡片。同桌想了下，他伸出手指，指向墙上。我顺着他指的方向看去，墙上贴着一张《小种子神器表》。我灵机一动，说：“励志卡！”全班顿时欢呼起来。我又猜对了。
紧接着，我俩交换了一下角色。我来比划，同桌来猜。我看着老师翻出卡片，上面写着“中大奖”三个字。我略加思索，假装在一个盒子里掏东西，然后拉出来一看，脸上装出惊喜万分的表情。同桌一下子就猜出来了，说：“中大奖！”老师抽出下一张卡片，我看了一眼，说：“保唐僧西天取经的那个……”还没等我说完，他抢答道：“孙悟空！”答案没错，却犯规了！
游戏在同学们的欢声笑语中结束了，我的脑海里仍回荡着这一幕幕着有趣的画面，好想再玩一次！