校园心理剧是一种发展性团体心理辅导方式。具有显著的教育性、发展性、审美性和治疗性功能，在学校心理健康教育中发挥着重要作用。它是把学生在生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑等，以小品表演、情景对话等方式编成“小剧本”进行演出。
校园心理剧通过演绎校园生活中的人和事来改变学生认知和行为方式，作文人网Www.ZuoWenren.coM从而达到减缓学生心理压力的效果，在一定程度上解决学生心理问题。
心理剧展演可以使更多的学生通过观看表演的方式来了解自己，释放内心隐藏的矛盾与冲突，释放压力，剧中融入心理学的知识以及教育技巧，让学生观看的是发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的变化过程，领悟其中道理，而使全体受到教育启发的一种团体心理辅导治疗方法。
心理剧的表演者不完全是会表演的学生，根据剧情发展和观众表现，还可以随时邀请作为观众的学生上台来表演剧中某一角色，让学生参与到剧中来，让他们有更深的心理体验。因此，校园心理剧是一个变化的过程，是一个分享的过程，也是当事人和观众共同成长的过程。