篇一：我的五年级作文怎么写
“漫画”老师
我的语文老师，高高的个子，有一双明亮的大眼睛。你们可不要小瞧她的眼睛，她是我们班得“千里眼”，特别锐利。
有一次语文考试，我有两个词语想不起来了。于是我就想了一个好主意，就趁老师不注意的时候，偷偷的从书包里拿语文书，还没把语文书拿出来，就被“千里眼’张老师发现了。她严格地说“吴沁泽有什么不会的题目，可以多加思考，我相信你一定可以做出来这些题。”我当时吓得魂都要飞了。但我听了张老师的话，就开始加倍的思考起来，最后真的想出了这两个词。从那以后我再也不在考试的时候偷看书了。因为我有一个拥有“千里眼”的语文老师。
也许你还不服我们的语文老师，就让我再讲一件事情吧！
记得还有一次，我无意中捡到一块象皮，于是就在语文课上偷偷地玩起来，用语文书挡在前面。自己在后面玩。我刚玩了一分钟，张老师走到我身边，还把我的书弄倒了。用眼睛瞪着我，好像在说：“不要再玩了，好好听讲，一分钟也不能耽误。”我听老师的话，赶紧把橡皮收了起来。从此以后，我上课再也不做小动作了。
这就是我的“千里眼”语文老师。她让我们改正了许多毛病。我们永远都不会忘记您对我们的教侮。
篇二：我的五年级作文怎么写
你们一定去过动物园吧？那里有许多动物，孔雀、老虎、狮子……今天我来给你们介绍一个小小“鸟类动物园”。这个动物园里只有五只动物，这五只“动物”都住在我家里，“它们”分别是什么呢？下面就让我给你们讲讲吧！
我的弟弟是一只“蜂鸟”，他小巧可爱，经常在沙发和茶几之前上蹿下跳，还在沙发的边缘来来回回地走，每次都把我们吓出一身冷汗，那灵活的身姿和穿梭在花丛间的蜂鸟真的很像。
我的妹妹是一只“喜鹊”，喜鹊是森林里的建筑师，跟我的妹妹很像，她喜欢做各种各样的手工，还喜欢搭乐高。她的自主意识也作文人网Www.ZuoWenren.coM很强，只要碰了她的东西，她就会对我大吼。妹妹也很活泼聪明，我很喜欢她。
我的爸爸是一只“猫头鹰”，猫头鹰是夜行性动物，而我的爸爸就喜欢熬夜，但是我的爸爸很聪明，也很风趣幽默，经常把我们逗得哈哈大笑。
我的妈妈是一只美丽优雅的“天鹅”，她很爱干净，把我们的家布置的温馨又整洁，让我们生活在一个舒适干净的家里。
最后，只剩下我这只“小黄莺”了，小黄莺是春天的使者，美丽的化身，黄莺的声音悠扬婉转，我也很喜欢唱歌。
我生活在这个小小的“动物园”里，感到无比的幸福，我爱这个动物园。
篇三：我的五年级作文怎么写
“哈哈——呵呵”，教室里笑得炸开了锅。“我的肚子！”有的同学笑得肚子疼，只能揉着肚子，还止不住笑，脸红得像那已经有些发黑的红石榴，嘴巴想闭上都闭不上，眼泪险些就挤出来了。
上课的是我的语文课外班李老师。
他很幽默，配上有趣的外貌，我们便笑岔了气——他挺着肚子，小小的眼睛映着那小短发，眼角边挂着俏皮的褶皱，嘴唇还喜欢抿着，脸略略有些红。
现在，只见李老师大显幽默：刚刚才讲到开窍，李老师便来演示：“首席，应该做好起跑准备。”他说着，左手向前屈，右手向后弯，两脚蹲着，还装模作样地前后踏踏，俯下身来，嘴边已经挂着俏皮的微笑。他说：“有的同学起跑是这样的。”他扭着脚，身体妖娆地摆着，手绕着，抬起头，眯着眼，翘起嘴，含含糊糊地说到：“不……是这……样的……啊……”便回到原来的动作。他往教室后排冲去，头越伸越前，脚越来越快——眼看马上就要撞上墙了，头假装一碰，好像十分痛苦地转过身来：脚弯了，无力地往前滑，一只手撑着腰，手肘顶着墙，背紧紧地往墙靠，屁股还差一厘米就要到地上了。他的眉蹙成高山，眼挤成土丘，皱着鼻子，咧了嘴，牙齿不住地往里靠，仿佛要咬紧。他伸手往额头一拂，拿到眼前，装做痛苦得说不清了：“血！有——在额上！”说着瞬间又转到了正常“开窍就是开一道口子，所以要撞破口子哦……”他讲完后，教室里不仅有嘻嘻哈哈的笑声，那些打瞌睡的同学也打起了精神，开始津津有味地听着课。
“开窍”只是李老师课堂表演中的一幕，平时课堂中还有许多幽默的片段：他演诗人、演舞者、演皇帝……每次表演都都逗得我们捧腹大笑。而在这笑声中，我们能及时得到放松，能更专注于课堂学习；这笑声中，我们能更轻松地记住知识；这笑声中，更蕴含着我们对李老师的喜爱。
篇四：我的五年级作文怎么写
一眨眼间，五年级一年的时光就过去了。可我脑子里还塞满了五年级的笑与泪，经历与成长……
五年级的上册是一个平凡的学期。但有一件事，在我的脑海中是抹不去的。
五年级的运动会上，我们班拿了全校第一。这是我们对“吴哥”三年级时作出的决定——跳绳，最好的回报。我们班在学校的知名度直线上升，有兄弟学校老师来参观、有领导来视察，学校都会派我们班来表演集体跳绳。
“吴哥”在五年级时还教我们新跳法——“8”字跳长绳。2名摇绳队员相向站立，跳绳队员依次按“8”字绕圈进入且一人一次跳过绳子，即第1人进绳后跳1次后出绳，第2人等第1人跳第1次后立即进绳以后按序进行。话说简单，但想跳好却不是件轻松的事。因为是集体项目，所以需要大家齐心协力发扬团结精神。
我们全班同学还读了《三国演义》《1分钟物理》《平凡的世界》《儒林外史》《鼠疫》……
我还主持参加了丽水新疆两地联合开展“最美国语·同诵祖国共迎中秋”为主题的石榴籽系列“同步课堂”，让相距万里的丽疆两地的孩子，有机会面对面交朋友。
通过努力，我成为了校广播站的一名播音员。每周二中午为同学们播报时政新闻，校园趣事等。
我还幸运地被选上做国旗手。
五年级下册，一切都变得不寻常了。
新冠病毒的来临，打乱了全世界人的生活……
我们过了一个超长假期，整整100天的寒假。在家里也不能闲着，要上网课，因此，爸爸给我买了一台笔记本电脑。我们的老师也成了“主播”。而且我还和著名的“杨大人”一起录播了一节作文课。阅读量很高哦，全市的小学生几乎都看了这节课，我也蹭着“杨大人”的热度，做了网红“小主播”。
4月份我们才开学，并且要戴着口罩上学，每天早晚要量体温，健康打卡……
期末科学成绩来了个宇宙无敌大反转，从原来的每次八十几分，到期末的97分。数学期末又犯低级错误，答题卡前后位置写错，扣了6分。
在过去的五年级里，我留下了遗憾，也收获了喜悦。
篇五：我的五年级作文怎么写
我家是一个“小小动物园”，我带你们去看看吧。
我的姐姐就像胆小的老鼠。有一次，我在她房间上网课，她在看手机，突然不知道从哪里跑出来一只虫子，只听见一声大叫，姐姐从床上跳了下来，惊恐的说道：“李璇快过来把这个虫子拿走！”我一边起身一边说：“胆小鬼，虫子都怕。”我拿起纸巾把虫子一包，故意放到姐姐面前，姐姐连忙用手挡着我手上的虫子，眼睛害怕地闭起来，急促地说：“赶快拿走呀！”
我就像调皮的小猴子。虽然爬树不太好，可是我很爱吃桃子，尤其是软桃子。有一次，妈妈带我去买桃子，我一个一个的捏到软的才会停手。我不仅爱吃桃子，还很淘气。有一次，我在写作业，看见手中的笔，灵机一动就把笔拆开了，结果拆成了几部分装不起来了。
我的妈妈就像勤劳的小蜜蜂。每天晚上，我看电视的时候，妈妈闲来无事又会开始叠衣服，拖地，忙个不停。每天早上还会起早做早饭，每天都在做这些事，一刻都没在休息。
这就是我们家的“小小动物园”。
篇六：我的五年级作文怎么写
我的家很像一个“动物园”，让我们来看一看吧。
我的妈妈就像一只蚊子，在我面前很唠叨。有一次晚上，我在床上跳来跳去，突然，一只蚊子飞来了，那就是妈妈。妈妈又张开了她蚊子般的嘴，开始唠叨：“郑灿，你洗澡了没有，牛奶喝了没有……”“嗡嗡嗡”说个不停，有时还叮我一下，这不，她生气的大吼：“快去关灯睡觉！”
我的爸爸就像一天到晚都没睡觉的熊。有一次，我和爸爸正在看电视，突然爸爸跑向卫生间，不知过了多久，爸爸还没出来。我跑向卫生间，打开门，原来爸爸坐在马桶上睡着了，还不忘打呼噜。而且爸爸的身材还胖胖的，可真像只大大的憨厚的熊。
我就是一只小猫，特别喜欢吃鱼。有一次，妈妈烧了一盘香喷喷的红烧鱼，我迅速地拿起筷子，夹起一块鱼肉，不知过了几分钟，一盘鱼就被我吃完了。我除了爱吃鱼，还喜欢在沙发上蹦来蹦去。小时候我在沙发上，上蹦下蹿，可真像一只小猫咪，为此蚊子妈妈可没少唠叨我。
这就是我家的动物园，是不是很有趣呢？
篇七：我的五年级作文怎么写
嘿，朋友们，作为一位小学生，相信大家和我一样，都有着心中敬佩的老师吧！可你们见过身高如巨人般的老师吗？没有吧！那敝人可以骄傲地告诉大家：“我们班就有过一位既高大又变脸快的“巨人”——米乔鑫老师。
米老师可是学校里人尽皆知的巨人老师，人称”姚明二代“我们一起来看一看吧。
火眼金睛
米老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣。上课时，只要一有同学，“走火入魔”开小差，米老师即使是面对黑板画画，也立马明察秋毫，洞悉一切，接着不动声色地捏起粉笔头不偏不倚丢向那个“走火入魔”的同学。“啊！”随着一声大叫，那位被袭击的同学羞愧地揉了揉头，安分了许多！而旁边的同学却幸灾乐祸，捂嘴窃笑。
能力超群
你可千万别以为我的话耸人听闻，米老师带来的“自然灾害”是黎明前的黑暗。质检考试前，小测作业如海啸般涌来，听读背，练习卷简直挡都挡不住。同学们一个个叫苦连天，像一个个霜打的茄子一样垂头丧气，只有趴在课桌上奋笔疾书的份儿啦，然而，每次全年的模拟质检，我们班都是前二，这时，曾经所有的“惊涛骇浪”早已烟消云散，我们对米老师只剩下膜拜了。
气场强大
快瞧！课堂上，我们班上的两大“活宝”因为捣蛋又被米老师“武装镇压”了。他俩早已成为了讲台两边的“护卫”米老师严厉地批评了他们，又继续和颜悦色地继续上课。米老师翻脸的速度简直比翻书还快。平时，上美术课前吵吵闹闹的班级让人头痛欲裂，可只要那“巨人”的身影一出现，不用说一句话，班级立刻就会鸦雀无声，静得连一根针掉在地上都听得见。
我钦佩我的“巨人”老师，你呢？
篇八：我的五年级作文怎么写
家是什么？家是避风的港湾，是快乐的源泉，是幸福的摇篮……而我的家是一个小小的“动物园”，里面充满着快乐与欢笑。
首先登场的是“狮子”妈妈。她天生一副大嗓门。每天早晨，只要我想赖床，妈妈便会发起“狮吼功”，将我一顿骂：“你怎么还不起床？想上学迟到吗？”那吼声吓得我立马一骨碌从床上坐起来。每天晚上做作业时，只要看到我做了很长时间还没有完成作业，妈妈便开始了她的长篇大论：”怎么这么久还没有写好，是不是浪费时间了？你又不是不会……”吓得我赶紧加速完成作业。
有一次，我在数学测试时考得不好，妈妈陪我分析原因时，我不以为意，这下惹怒了“狮子”妈妈。妈妈训斥道：“你看看你自己的试卷，这么低级的错误，我说了多少遍了！赶快订正！”天哪！此刻的妈妈完全是一头愤怒的狮子！吓得我瑟瑟发抖，赶紧埋头重做。
我家有“狮子”妈妈，也有“老黄牛”爸爸。我爸爸对工作勤勤恳恳，下了班，他的工作电话也不休息，“叮铃铃”的响声不绝于耳。有时候，即使下班回家了，也要在电脑前工作一会儿。他经常加班，太多数时候，我要到第二天早上才能看到他。爸爸平时没时间陪我，但只要他一有空，送我上钢琴的活儿就是爸爸了。
最后上场的就是我和我老弟了——两只调皮的“小猴子”“猴儿”是酷爱运动的。一放学，我就放下沉重的书包，和老弟去打乒乓球、打篮球、赛跑……平时在家里沙发、地板上都是我俩的“运动乐园”。我和老弟在家里飞檐走壁……
这就是我的家，一个其乐融融的“动物园”，如果你想来参观，不收你的门票哦！
篇九：我的五年级作文怎么写
我们班里有位百变大咖，可千万不要以为他是个怪物或神仙。其实，他就是我们的桂老师，想知道他是怎么百变的吗？接着往下看吧！
形态一：慈善达人
桂老师经常在班里做慈善。什么？你说做慈善就是捐钱、捐物？那就大错特错了，桂老师做的“慈善”，是给我们的奖励。比如说，桂老师曾经给我们每人一个书签，上面身着我们的名字以及一句带有我们的名字的诗句，这书签做得很精致，有“桂老师赠”的字样，还有图画和流苏。可是这可不是白白送给我们的，我们得乖乖的才有。
还有，桂老师常常利用上课的时间，围绕着课文知识内容，给我们讲故事、看视频。
记得一次，我们上到了《冀中的地道战》那一课，桂老师停了下来，眼睛看着我们，面无表情云淡风轻地说：“如果你们做得更端正，我这里还有个小视频送给你们！”话毕，全班坐得端端正正。接着，慈善大人桂老师给我们放了电影《地道战》小片段，看到各种形态的地道，还有痛击侵略者时，同学们的兴致都很高！在愉快的氛围里，我们加深了对这一课地道的了解。
形态二：黑脸包公
一次，桂老师要求大家用颜色造句，一位同学说：“桂老师的脸黑得像炭一样。”倒不是说桂老师的脸真的黑，而是桂老师像包公一样，铁面无私。就拿排练升旗仪式来说吧。
桂老师用电脑放着音乐，教我们练唱。有几个同学竟觉得轻松好玩，东倒西歪，有的做鬼脸，有的乱唱。桂老师立马沉下来脸来，双手叉腰，大声道：“为什么你们不好好唱？”吵闹声立刻停止了。桂老师一掌重重地拍在黑板上：“这可是要表演的，这一次，一定给我成功！继续！”
这一次，我们都不敢吱声，都认真地练习完毕。
形态三：超赞老师
听有些老师讲的课，学生会呼呼大睡。而桂老师的课，学生听得津津有味。桂老师有什么妙招、法宝呢？
桂老师的课讲得十分好玩，经常出现各种形象的拟声词，讲古诗时还会说诗人的故事、传说。无论你有多困，多想睡觉，听到桂老师讲的课，你一定一点儿睡意都没有了。
有时，我们听到了下课铃声，桂老师要离开时，我们还舍不得呢！
这就是我们班的“百变大咖”桂老师，你们喜欢吗？
篇十：我的五年级作文怎么写
我曾经有一个数学老师，我们都称他“大魔王”，长着一副国字形的脸，凶巴巴的眉毛，生气时，额头上还有三条皱纹。
每当上数学课时，我们都像小老鼠似的，都不敢出一点声，结果李老师一走进教室就凶了起来，我们都喜欢李老师笑的样子，就不喜欢李老师凶的样子，李老师凶时像“大魔王”一样，我们害怕极了，大气都不敢出。
我记得有一次，同学们都说李老师病了，下午有一节数学课，李老师依然坚持来教室了，大概是为了给我们上课吧，我曾经听过一句话：“同学们，有什么事能请假，但是老师有什么外事的话都不能请假。”我无意中明白了：无论老师有多少烦恼，都要带来好心情给我们上课，原来李老师是为了我们好呀！
我最害怕李老师会点我的名，上数学课时，何文彬老被点名，还有不少的人站在后面去，几乎都是不听讲的，玩小动作的，讲小话的人如果谁被李老师点到了名，谁就得遭殃了。
有一次课堂上，李老师被何中奥弄得哭笑不得，同时我们也笑了起来，因为李老师请何中奥上来在黑板上答题，但何中奥并不知道，就在横式下面写了个不知道，结果把我们全班给逗笑了，李老师也笑起来了，我觉得李老师笑起来真的是很难得的。
这就是我的“大魔王”老师，看似严厉其实对我们很好。