篇一：我学会了弹古筝作文500字
一天晚上，我在电视节目上看到了古筝演奏，那琴弦发出的声音悦耳、动听，我被深深吸引了，心中并有了一个想法，我要学古筝。
我把学习古筝的想法告诉了妈妈，妈妈同意了并告知我，既然对古筝感兴趣，那就要好好学不能放弃，我点了点头，第二天我来到了古筝班，老师先让我认谱，再让我带指套试一试每个音，然后老师教我弹了一首很简单的小曲子，可对于我来说并不简单，因为我找不到音在哪？要找好久才能找到，在我练习时那找音的感觉就像在大海里捞针一样，手都练酸了，有点儿想放弃了，我又回想了电视上的古筝弹奏者她怎么能弹好的，乐谱都是连贯起来的，是一遍遍练习的结果吧！想到这儿，最后我又坚持了下去继续练习。
到了学古筝的第二节课，老师也鼓励我，她语重心长地说：“每个初学者都和你一样，找不到音很正常，只要认真练习慢慢就熟练了。”在老师的鼓励下，我也学了一点技巧，刚开始那首曲子对我来说很难，经过反复练习，我也没觉得那么难了，不仅识谱找音速度快了，弹的也很连贯，老师直夸赞“比起上节课弹得有进步哦！你太棒了！才第二节课呢！能弹到这个程度已经很不错了。”我也默默地给自己加油！下课后我把取得进步的事告诉了妈妈，妈妈说：“世上无难事，只怕有心人。”听了妈妈的话，我每天去学习古筝都很开心，一次比一次弹得好……
我终于克服了困难会弹古筝了，直到有一天，老师给我发了一张奖状，我特别开心，心里像吃了蜜一样的甜。
篇二：我学会了弹古筝作文500字
我五岁的时候开始学习了古筝，对于活泼的西洋乐器，我更喜欢美丽而端庄的古筝。那是因为我去表姐家看到她在弹筝。表姐缠着指甲，开始弹琴，表姐的一双手在弦上飞快的跳跃着，看的我眼花缭乱，表姐的身体跟着音乐的节奏前前后后，时而优雅时而狂野。我当时看得入了迷，从那时起我就喜欢上了古筝。
可是……爸爸、妈妈，可不这么认为，他们说：“那么多人都在学钢琴，钢琴多好听呀。你也学钢琴好不好？”我说：“不，我就要与众不同。”爸爸妈妈拿我没办法，只好同意了。
老师开始上课啦，最开始我学着弹了小星星“1155665……4433221，5544332，4433221，1作文人网Www.ZuoWenren.coM155665。”
弹完了，觉得弹的还不错。老师说：“今天试课就到这儿，轩轩妈妈，您看要不要正式上课？”妈妈说：“好的，那就先上一百节课吧。”
刚开始学，我觉得很好玩。可是，过了一段时间，就感觉很枯燥啦。不是按音就是滑音，手很疼。但，看到别人弹的那么好，我心里想：“还是坚持吧。”
可是，我的手，每次练完琴，那真是疼的受不了！
妈妈说：“坚持就是胜利！加油吧！”
在老师的细心教导和妈妈的鼓励下，终于我的手不疼啦，弹起琴来我能跟着旋律来呼吸，做动作啦。现在我也可以像表姐那样啦，我每次弹琴都享受在音乐世界里，享受着音乐小精灵带给我的快乐和优美！
篇三：我学会了弹古筝作文500字
古筝是一种中国古典民族乐器，在我广泛的兴趣爱好中，最喜欢的就是弹奏古筝了。
还清楚记得试课那天，看着老师可以像古代美女一样带上长长的指甲，微微俯身，缓缓落座，玉指轻扬，抚上琴面，那娴熟的动作，细腻的手法，琴弦上发出似小溪流淌，又似高山流水的琴声……我就被迷住了。我想：要是有一天，我也像老师那样能弹上一首乐曲，那是一件多么令人心满意足的事情呀！
而等我真正去学弹古筝，才体会到学琴的万般艰辛与无奈。每周一次的课不说，学习还要从最简单的指法开始，一点一点进步，特别是比较难的指法，经常是练了一遍又一遍。
那段时间，我的上滑音和下滑音始终把握不好，怎么练都练不好。我开始烦躁起来，下课一回家，我抱头大哭：“妈妈，我再也不练琴了，弹什么古筝嘛！我弹了多少个小时呀，一分钟都没休息，手都弹肿了，还没学会这个上滑音和下滑音，我都快要累晕了！”妈妈听了，并没有责怪我，而是鼓励我说：“弹古筝需要慢慢练，台上一分钟，台下十年功啊！我相信你只要付出，就一定能成功！”听了妈妈这番话，我觉得很有道理。于是我决定不放弃，而是咬咬牙坚持苦练。功夫不负有心人，我终于把这两个技巧学会了。今年暑假，我已经通过古筝七级的考核呢！
通过学古筝，我明白了学习任何一样东西都需要坚持，也需要努力。现在我弹琴不再感觉到枯燥和乏味了，而是一种享受。每次我弹古筝都会沉浸在优美的琴声中，那种快乐不知怎么形容！
篇四：我学会了弹古筝作文500字
宋妍萱
每想起我弹古筝的时候，我还是会为自己高兴。
一天，我看到了一个视频，视频里一个大姐姐弹着古筝。那优美的旋律，我彻底地吸引住了。我心想：“我一定要弹成像她那样好。”从此，我的古筝路便“一去不复返”了。
一开始上课我还很期待，可是从那以后，我的痛苦道路也开始了。“烦啊，每天都要练琴！”我无趣儿地嚼着大米饭，“我不想学了！”当然，这些都是我的心声。
在课上，我依旧努力抬着手，但总是做不到老师的高度。我依旧使劲儿地按着琴弦，但总是按不下去。抬起一看，一道道触目惊心的红得发紫的条纹出现在手上。疼痛的伤害，心理的摧残，终于把我击溃了。我崩溃地哭起来。我似乎觉得哭出来就能弹得好了。即便我知道，哭并没有用。这时妈妈在我身后说：“你知道的，哭没用，可是放弃更没用。但只要坚持下去，一定能看见彩虹的。”这句话鼓励了我很久很久。
之后，我其实还是那样练着，但这次不一样了，我自己加练了时间。不知道手被压红了多少次，手磨起了多少个泡，但我再也没有哭过一次。
终于，比赛上，雷鸣般的掌声充斥着我的耳朵，我终于获得了大家的赞扬，我成功了！
这次弹古筝的经历让我记忆犹新。不就是所谓不经历风雨，怎能见彩虹吗？
篇五：我学会了弹古筝作文500字
晚上，爸爸给我看了一部电影，《闪光少女》里面的一个弹古筝的小姐姐，看她弹的古筝既霸气又好听，从这一刻开始，我便有了弹古筝的梦想。
一开始觉得古筝很简单，它至少比钢琴简单，可是学得并不好，那时候，每次都会听到老师在表扬别的学生，而我每次都会听到老师在批评我，这让我每次看到别的学生都会特垂头丧气。
我在家练习的时候，因为想起老师批评我严厉的语气和那坚定的眼神，就让我经常弹着弹着就坐在地上哭了，还会把谱子扔得满天飞，火冒三丈。眼泪像断了线的珍珠一样一直流着。后来，爸爸走过来说了一句话：”我从不相信失败，因为如果如果你能享受过程，就没有所谓的失败！”虽然这只是一句简短的名言，但却蕴含着深刻的道理。我捡起谱子，把指甲重新戴好重新拾起自信，一小节一小节的练，do、re、mi……一句一句慢慢地唱，一句一句慢慢地弹，我不管时间多么的漫长，我一定要把今天学的内容弹连贯、弹清楚、弹到老师满意为止，我才会开心。
第一次考级，因为我是跳级考，所以要非常认真，那时一天24小时，有一半的时间我是在练琴房练的，有一半的时间我是在家里练的。吃饭时想着，做梦时梦着，坐车时手指在大腿上比划着，就连上厕所时都念着。考级完的时候三级是优秀，四级是良好，对于这两个成绩我还是很满意的。
直到现在我还记得爸爸说的一句话：”我从不相信失败，因为如果你能享受过程，就没有所谓的失败！”这句话，便成了我一生的座右铭。
篇六：我学会了弹古筝作文500字
胡雯畅
我终于学会了一种乐器——古筝。
还记得那时，每当我看见大哥哥大姐姐们弹古筝时，特别羡慕。于是，我就开始了我的古筝学习之旅。
刚开始学的时候，指法总是练不好。感觉手指都不是自己的了，它们总是不听我的“命令”，我想用大拇指，可中指却偏偏要抬一下；我想用中指，可食指又跳了出来。我当时急地像热锅上的蚂蚁——团团转。于是，老师告诉我：“一个手指弹得时候，另外几个手指要收回去。”我试了试，嘿！这方法可真管用！经过练习，我的手指已经可以在琴上飞舞了！
指法倒是练好了，可琴弦调音又成了我另一个烧脑的问题，我知道标准的音是什么样的，可不知道怎么调音！经过查找后，我知道往左调就是低，往右调就是高。但，当我调低音区时，只听“砰”的一声，琴码掉下去了。我当时很着急，但是，听见妈妈的鼓励后，我重拾信心，把问题解决了。
节奏和背谱也是个难题。爸爸告诉我：“你可以边弹边唱，这样既可以背谱，也可以唱准正确的节奏。”慢慢的，我熟练了这种方式。久而久之，背谱和节奏已经不是我头疼的问题了！
终于，功夫不负有心人，我的成绩回报了我。在去年，我已经顺利的通过了8级考试，这多亏了我的“金点子”！
后来，我的朋友们弹出了好听的乐曲。听着那美妙的声音，我的心里高兴极了。
篇七：我学会了弹古筝作文500字
记得寒假的时候，我兴高采烈地去报了古筝假期班。刚开始，我想得很简单，以为只要用手轻轻拨弄几下琴弦，动听的旋律就能从指尖流出。随着学习的深入，我渐渐发现学习乐器远没有想象的那么简单：不是找不准音的位置，就是乐谱看串了行；不是弹得节奏不对，就是弹得不够流畅。慢慢的，我练琴的时间越来越少，积极性也不像以前那么大了。古筝对我的吸引力在逐渐减弱。
妈妈看出了我的懈怠，严厉地批评了我：“古筝课是你自己选的。既然选择了开始，就要坚持到底，遇到困难就退缩，中途放弃，只会一事无成。”听了妈妈的话，我很惭愧。我下定决心，既然选择了，就要坚持下去。
我为自己设定了每天最少一个小时的练琴时间。在这一个小时里，我先从最基础的手指练习开始热身，然后再弹乐曲小段。一个小节一个小节的弹下来，我感觉也不是那么困难了。抹、钩、托，不停地交互游走于琴弦间，拇指、食指、中指就像三位舞蹈演员随着旋律翩翩起舞。一首乐曲从陌生到能自然的唱出，从磕磕巴巴到婉转流畅。
“妈妈，您觉得这首曲子我还需要继续练习吗？”
“弹琴是你自己的事。你自己觉得练熟了就行。”
就这样，我每天都认真地练着。时间一天天过去了，我不再抱怨曲子难弹，也不再喊累，我的琴练得越来越好。妈妈说的对，练琴和学习一样，都是我自己的事，自己的事自己掌握。只要坚持不放弃，渐渐会好的。
篇八：我学会了弹古筝作文500字
小时候，每当看到电视上的演奏家坐在古筝前弹着动听的曲子，我就下定决心，要学古筝。从此，我就踏上了漫长的学琴之路。
要学一道曲子可不简单，首先先要学会识谱。我一看见谱子就昏昏沉沉的，每当学识谱的时候我都很不耐烦，有的时候还有撕谱子的冲动，我有点后悔当初为什么要学琴，想放弃了。但我又想我如果学了一个新的技能就要把这一项技能学好它。所以我每天都坚持背一行，抄。记、练、就这样，我的识谱技术日日增高，受到了老师的表扬。
之后，就到了最关键的一步了，就是学习上下滑音和按音，这可真是让人头疼的东西啊！我无论怎么按都按不准音，要么就高了要么就低了。每当我遇到这个“恶魔”的时候都被打击得痛不欲生，终于有一天，我收到了老师给的一份“消灭恶魔秘藉，我运用了“秘藉”里的方法，终于成功战胜了“恶魔”。
上一个“恶魔”刚被打败，就迎来了下一个。这个恶魔可不简单，就是左右手一起弹，每当要练习的时候，我总是坐在古筝面前嘟着嘴，拖延时间。终于我想到了一个说服自己的理由，如果我不练的话就会被老师骂的，再说了，这世上跟本没有卖后悔药的。于是我每天都卡着节拍器，给老师发作业。我觉得这个过程就跟剥瓜子一样，你每剥一个瓜子都会很费劲，但剥完一个瓜子就会有一个美味的瓜子来奖励你。就这样，“恶魔2”也被我战胜了。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？现在的我已经拿到了古筝四级的考级证书，我为此倍感自豪。
篇九：我学会了弹古筝作文500字
我家的阳台上摆了一台古筝，上面有一层层的灰，在阳光的照射下格外显眼。想起了那时我从一个连指甲都不会戴的菜鸟，变成了一个能弹出优美曲子的小小“艺术家”的经历。
记得一年级的时候，我看见姐姐在房间弹古筝，弹得非常好，我听了，就要妈妈给我报一个学习班。到了琴房，老师给了我一副指甲，告诉我指甲怎么戴，又教我了一首简单又好听的曲子，要我每天坚持练习。
回到家，我每天在古筝旁练老师教的那首曲子，连同学叫我出去玩，我都拒绝了。可我每次弹到快板的时候，就慢了下来，想要放弃：这首曲子好难啊！练都练不好，弹古筝一点也不好玩。妈妈看出了我的心事，对我说：“怎么了瑶瑶？是不是遇到了什么不开心呢的事？”我满脸不情愿地说：“练古筝不好玩，我不想学了。”妈妈语重心长地说：“瑶瑶，不是每件事都很好玩，况且做事不能半途而废呀！瑶瑶，我跟你说，如果你练好了，我就带你去吃你想吃的美食。”我开心极了，认真的练了起来。
经过几个月的努力，我终于学会了弹古筝，还参加了几次班上的音乐节演出。这时，妈妈对我说：“以后你要坚持练习。”听了妈妈的话，我弹得越来越优秀了。
从那以后，我真正的领悟到：什么事情都要坚持，不能半途而废。我为自己感到自豪。
篇十：我学会了弹古筝作文500字
高一诺
我终于学会了一种乐器——古筝。
记得四岁的时候，爸爸带我看了一场音乐会，欣赏着台上优雅的大姐姐，弹出那清脆悦耳的曲子，我特别羡慕。于是，我就开始了我的古筝之旅。
小时候我认为弹古筝只是随便弹几根弦就可以演奏出美妙的音乐。可是，我渐渐改变了这个想法。弹古筝既要领会，并能灵活运用弹奏的要领，又要有坚韧的毅力。记得第一次弹奏时，除了身体坐不正，腰背挺不直之外，满脑子的什么上滑音呀，下滑音呀，脑海中一片空白。
老师教滑音的时候，小手往下用力一按，顿时火辣辣的，一看吓一跳，一道紫红的伤痕深深地印在手指上，泪水顺流而下。这时老师安慰我说：“不要哭，还是那句话，腰要挺直，手腕要抬高，最主要的是四个带指甲的手指灵活地动，手指关节动。坚强一点，练得时间长了，手上会长出老茧的，台上一分钟，台下十年功。”我似懂非懂地点了点头，擦干眼泪，继续练。
功夫不负有心人，终于尝到了丰收的喜悦。我在元旦晚会上演奏了我得心应手的《绣荷包》，眼前仿佛出现了一个少女正边唱歌边拿着针线绣荷包。那我美妙悦耳的声音，赢得了台下阵阵热烈的掌声。
现在弹古筝是我每天必做的一件事，它不仅丰富了我的生活，而且陶冶了我的情操。
篇十一：我学会了弹古筝作文500字
我还在幼儿园中班的时候，就喜欢上了古筝，所以跟妈妈爸爸商量之后，我开始了学习古筝的道路。
古筝是一种中国古典民族乐器，音调悠扬，弹起来很美妙，弹了几年古筝，我的手变得很柔软和灵活，妈妈说，认真弹琴的样子非常古典有气质。
但是，学习古筝的过程非常艰辛，每周一次的课不说，学习还要从最简单的指法开始，一点一点进步，特别是比较难的指法，经常是练了一遍又一遍。每天下学后，我必须要弹30分钟的琴，双休日还要加长。每次弹琴的时候，时间稍微长一点，我的手指头就会很疼，但是我还是坚持练习。去年我还进行了古筝考级，考级前的复习非常辛苦，每天都要弹一首曲子10遍，非常单调，但是我为了考试通过，始终坚持。
坚持的原因其实很简单，因为我非常非常喜欢古筝，我希望自己有一天可以在舞台上，穿着汉服为观众演奏《高山流水》。
其实，学习任何一件东西都需要坚持，也需要努力。这个假期我学会了很多东西，小到自己洗内衣，大到游泳、滑冰，每一种技能的学习都是一个过程，从不会到会，让我慢慢成长。妈妈说，刚出生的小婴儿除了会哭什么都不会，可是人类是高等动物，其中一个特征就是会学习，所以我也从一个只会哭的小婴儿变成了一个会很多本领的大孩子，未来，我还要学习更多的本领和技能，成为一个能干的SuperGirl！
篇十二：我学会了弹古筝作文500字
在我的记忆里，有很多有趣的经历。但让我最难忘的就是我学会弹古筝了！
一年前的夏天，我下定决心准备学习弹古筝。来到古筝教室，陌生的环境让我有些忐忑。我坐在古筝前认真听着老师的介绍，心里羡慕极了。老师先拿起指甲盒开始教我如何戴指甲。在绑食指、中指、无名指和小指时，我怎么也绑不上去。一会儿胶带偏上，一会儿胶带偏下，我不禁有些泄气了。老师看出了我的心思，在一边耐心地指导我，终于成功地绑好了指甲。
绑好了指甲，老师开始教我手型。老师递给我一个乒乓球，我在握着乒乓球的情况下，练习着各个手指的手型。接着，老师开始教我认识琴弦。通过老师的讲解，我了解到了古筝有倍低音区、低音区、中音区、高音区和倍高音区，每个音区有五根弦，不过倍高音区只有一根弦。
前几节课老师教给了我一些练习曲。练习曲很简单，节奏也很好掌握，所以我学得很快。练习曲练得差不多了，老师开始教我技巧。
老师教给了我琶音、和弦和摇指。在学习摇指时，我的手摇晃的频率总是忽慢忽快，而且还会弹到其它音去。那段时间，我每天都会练习摇指，终于成功了。学会了技巧后，我就开始联系歌谱了。
台上一分钟，台下十年功。经历了漫长的学习后，我终于可以熟练地弹古筝了。当然，我还有很多高难度的歌曲没有尝试过，我还会继续努力的。
篇十三：我学会了弹古筝作文500字
古筝是中国独特的、重要的民族乐器之一，它的音色优美，深深地吸引了我。2018年的暑假我迫不及待地报名学习了古筝，在学习中我遇到很多困难，也获得了不少乐趣。下面就让我给你分享一下吧！
刚开始，我对古筝充满了好奇，我暗下决心一定要把古筝学好，于是我鼓足勇气上完了第一节课，感觉学习古筝其实并不难。
学习了几个月古筝后，觉得古筝挺麻烦的。学习古筝占用了我的休息时间，每天都要坚持练琴，一天不练习就会手生，必须天天坚持练习，才能做到熟能生巧。除了练习古筝外，素养课也不例外。
练琴的过程中，经常会遇到许多难题。有时候一个小节反复练习一直不会，我就比较烦躁。妈妈耐心教导我要不怕困难，坚持练习，总会成功的。就这样我克服了一个个困难，慢慢的我也学会了不少曲子。
记得有一次古筝老师说要带我们去演出，于是我就更加努力练琴。到了表演的日子，我很兴奋也很紧张，顺利地完成了演奏，听到台下的欢呼，内心感到特别自豪。除了演出外，老师还带我们考级，至今我已经考到五级了。
疫情期间，我在家仍然每天坚持练习，完成老师布置的各项任务，我经常弹给爷爷奶奶听，虽然仍会遇到很多困难，但我永远不会放弃，我会更加努力，争取考完十级，因为，我喜欢古筝！
篇十四：我学会了弹古筝作文500字
“你弹得真好！””真好听！”“好羡慕你呀！”每次我弹起古筝，同学们都会这样对我说。他们不知道，这是我用泪水和辛勤的汗水换来的啊。
记得上大班时，妈妈带我去古筝学校。第一次看到老师在弹古筝，我立即被美妙的琴声吸引住了，缠着妈妈要去学古筝。妈妈拗不过我，只好给我报名，我便开始了漫长而艰辛的学古筝之路。
刚学的时候，由于指法不正确，我居然把整台琴的琴码弹落了一地。为了纠正我的指法，妈妈每天守在我的身边，盯着我弹琴。我的手型稍有不正确，妈妈便”啪”地一巴掌打在我的小手上，疼得我那不争气的金豆豆掉了下来。
随着学习的深入，我渐渐发现学习乐器远远没有想象的那么简单：不是找不准音的位置就是乐谱看串了行；不是弹得节奏不对，就是弹得不够流畅。慢慢地，我练琴的时间越来越少，积极性也不像以前那么大了。古筝对我的吸引力在逐渐减弱。
妈妈看出我的懈怠，要求我每天弹半小时琴，节假日弹一个小时。到了夏天，天气炎热，坐得屁股都冒出了汗来。我原来娇嫩的手指由于按滑音，肿得像一个萝卜头，曰子长了，长了一层厚厚的茧。但功夫不负有心人，我的弹奏水平一步步提高手法也越来越闲熟。
“台上一分钟，台下十年功。世上无难事，只怕有心人。”就这样，我凭着坚强的意志坚持学了四年多，终于通过了七级考试，并有幸参加这次“六一”儿童节”《万疆》大合唱的演奏。下图是我的演奏图片，哪个是我呢？
篇十五：我学会了弹古筝作文500字
最困难之时，就是离成功不远之日。
——题记
万里无云的蓝天上，几只自由自在的小鸟欢快地飞过，威风拂过我的脸庞，顿时一丝丝柔和的凉意透过了我的全身。记得那是我第一次来大光华，刚要和妈妈走出校门，突然，背后传来了温柔的声音：“小朋友，你叫什么名字呀？”“老师，我叫苏王议瑶。”我回答道。“原来是四个字的名字呀，真好听！有没有兴趣学古筝呢？”“古筝是一种乐器吗，老师？”我轻声问道。“是的。”当时，我觉得“古筝”这个词特别神秘，我心想：这位应该就是古筝老师吧。
过了几年后，我渐渐熟悉了古筝，也能弹一些有难度的曲子。可是慢慢地，我开始厌烦起这门乐器来，我觉得自己特别厉害，什么都会了，上课也不弹，也不练任何一首曲子，整天魂不守舍。
我回来对妈妈说：“妈妈，我不想练古筝了，古筝太累了，要不给我换个特长吧！”妈妈显得特别不高兴：“当初是谁选择的这个特长？”“我，可是，我真的不想学了，我想换个特长，就一次，好不好？”妈妈狠狠地甩了一句话：“现在正是困难的时候，人最困难之时，就是离成功不远之日！好好想想这句话吧！”
回到古筝室，我仔仔细细地想了想这句话，我手撑着头，现在正是最困难的时候，放弃，就前功尽弃，在最关键的时候，一定要坚持，马上就成功了！
多年以后，“最困难之时，就是离成功不远之日”这句话，一直浮现在我脑海里。
篇十六：我学会了弹古筝作文500字
每当我看到了姐姐在古筝前自信地演奏着，我都特别的羡慕。所以弹古筝就成为了我的梦想。我和我的妈妈说了我的想法，妈妈表示支持，我非常的兴奋，心里想着我终于可以学古筝啦！
第二天，我来到了古筝教室，老师先给我们发了指套和书本。然后老师就开始认真地教授上课的一些准备工作。但是准备的这几分钟对于我来说可真是太漫长了。可是一听到老师说现在可以开始弹了，我就高兴得不得了。
我们看着老师熟练的指法在古筝上拨来拨去，我们也学着老师的样子，把手端端正正地放在古筝上。简单的练习之后，我们就要开始弹曲子了。我认真地盯着密密麻麻的乐谱，专心致志地弹了起来。
当我正沉醉在我的音乐世界中，突然一个错误的音符，从我的手中传出。我顿时不知所措起来，脸也一下子变得红彤彤的。这时，我的脑子里传出了两种声音，恶魔说着：“你快放弃吧，这个不适合你！现在都弹错了，还学什么？”天使也站了起来，说：“人总会犯错的，谁会因为这些音符又放弃梦想呢？”我的脑子开始变得乱糟糟的。但是我静下心来，谁都不是生来就会弹古筝的，这条路上也一定会有困难，但是我一定要坚持！于是我又开始刻苦地练习了起来。当我弹出一曲优美的曲子。我的心里就像吃了蜜一样！
所以遇到困难一定不能放弃，要懂得坚持。因为风雨之后才能看到彩虹。