篇一：我的小学作文800字
当你走进实小的一刹那，你会顿感神清气爽。闭上眼睛，细细一闻，风中夹着淡淡的玉兰花香。睁开眼睛，一棵不算硕大却历经风雨的杨桃树迎面而来，“呯”又一个活泼的“杨桃小孩”，从她身上跑出来啰！
带着满怀的喜悦，漫步在校园的跑道上，你会看到宣传墙上有一行醒目的烫金文字“踏进实小的孩子是快乐的，走出实小的孩子是自信的”。在这行字的下方，雕刻了八个字：自信、快乐、诚信、明礼。这是我们学校对每个孩子的殷切期望。四年前我走进了实小，两年后我将离开实小，我相信那时的我一定是自信、快乐、诚信、明理的阳光少年。
还记得三年级时，学校举办了文化节活动，向同学们征集书画作品、文学作品，还开展了诗歌朗诵比赛。在老师的鼓励和帮助下，同学们积极响应，纷纷向学校交作品，我也不例外，交了一篇作文。没想到，放学后，老师把我留下来，把作文退还给我，让我重新修改作文。虽然我口头上一直说“好、好”，心里却很难受，“哎，这又得花多少时间呀。关键是怎么改？”老师似乎看出了我的心思，微笑着摸了摸我的头，“加油，你能行的！瞧，这段就写得很好，你要对人物进行细致地刻画，可以写人物的语言、动作、神态……”在老师的指导下，我静下心，细细思考，重新下笔。几番修改，我发现文字越来越美，文章越来越生动。看来，好文章是修改出来的。今后，我写作文一定要反复推敲，仔细琢磨。功夫不负有心人。我的作文荣获了二等奖。让我记忆深刻的是校诗歌朗诵比赛。那时，为了能在比赛时获得好成绩，我们不怕苦，不怕累，认真排练。当我们走上舞台的那一瞬间，我的心怦怦直跳，生怕自己没有读好，影响了班级朗诵效果。当主持人宣布我们荣获第二名时，虽然有点遗憾，可我们的表演是那么精彩，观众们的掌声经久不息，我们欢呼了。
通过学校开展的一系列活动，我深深地理解了我们的校训“以礼塑行、以文启智、强身健体、立德树人。”的含义。我相信，实小的明天会更加辉煌！实小，我爱您，我将永远以您为荣！
篇二：我的小学作文800字
日历一页一页翻过去，流淌在日历里的小学六年的时光，让人怀恋。——题记
我的小学生活怎样？不必说碧绿的园田给我带来劳动的乐趣，也不必说漂亮的音乐教室里歌声飞扬，单是小小的教室就让我一直怀恋。
我们的教室，是我们学习的小天地，游戏的乐园，小小的教室里，回荡着我们琅琅的读书声，也回响着老师们的谆谆教导。最让我回忆的老师是我的语文老师。我的语文老师姓王名加伟。她性格独特，教学方法非常好。她只教了我半年，却能让我的语文碾压了100多个人。她嘴上说着不关心我们，不喜欢我们，其实是比谁都要关心我们。记得一次队列队形比赛，我们表演得很糟糕，得了最后一名，第一名班级的一个男生笑话我们，把我们班女生气哭了。王老师知道了这件事，就鼓励我们说，想打败对方，想让对方丢脸，那就用成绩说话！她虽然很严格，也有规章制度，但是她会用这些话摆平。我们记着她的话，最后都争脸了。
最让我记忆犹深的活动，那肯定就是演讲了。在小学，演讲活动开展得很频繁，那时候我们的班主任是一个特别搞笑作文人网Www.ZuoWenren.coM的“大男孩”——艾靖老师。我常想，如果没有艾老师，我六年可能是平淡无奇的。他让我六年的时光光彩夺目。我依稀记得在那个房间里，在艾老师鼓励的眼神中，我激情地演讲，还有一些同学为我伴奏。演讲结束，艾老师第一热烈鼓掌，把最大的鼓励送给我。24个班，我得了二等奖，虽然不是很好，但是也不错，毕竟得到了锻炼。
小学时光，真的很美好。早晨阳光洒进教室，一天陪伴。只可惜，小学的最后一天没有毕业典礼，没有毕业照，带给我们的只是那天风雨兼程和我们的毕业考试伴随着我们。考场上最后一场考试的铃声落下，我默默的关上了六年级三班的教室，属于六年级三班的时光也至此落幕了。很遗憾没能跟我最喜欢的老师道个别，也没能跟相爱相杀的同学照个相，只能带着老师对我们的期待，同学一起奋发向上的拼搏之力踏进一个新的学校……我会记住在小学发生的事，也会记住老师教导的话。
杨柳发芽又枯落，六年的时光转瞬即逝。再见了我的小学，再见了亲爱的老师，再见了朝夕陪伴的六年同学，再见了我最值得回忆的地方……
篇三：我的小学作文800字
我在上小学一年级时，被分到了我大姨的班——一年一班。
我的第一个同桌是刘xx，现在我怀疑自己上课走神的本领全是拜他所赐。他小时候得过一场病，来病就僵在椅子上一动不动，只有我用手拍他一下，他才能缓过来。有一次我向他借了两张卡片，我说赢了之后还他，他爽快地答应了。他让我和他较量，于是我就趁他犯病的时候，把卡片全都翻过来，再把他拍醒，很快我就把他的卡片全赢了过来。我先得意地看着他大哭，后怕事情败露遭到老师的责罚，就跑到煤房的后面躲起来。他真的把我告诉了班长，班长和全班的同学到处找我。上课了，我回到教室，班长让我把卡片还给他，不还就把我告老师。无奈之下，我把卡片还给了他。
那个学期很快就过去了，老师总说我走神儿，我知道我隔几分钟就得拍我的同桌一下，我怕他缓不过来。唉，第二个学期我没见到我的那个同桌，听说他妈带他看病去了。我很伤心，因为我少了一个可以赢卡片的人。
有一天，我到校很早，张二丫说：“你们谁会吹泡泡？”我说：“这不简单，我会，我会！”边说边一把抢过泡泡水，在教室里吹起了泡泡。为了让泡泡能光顾每一个同学的座位，我索性站到桌子上。泡泡漫天飞舞，那是一个多么美妙的童话世界啊！老师进来了，看到了这惊人的一幕，他把我们几个吹泡泡的同学从桌子上请下来，推到教室外面，说把我们关进小黑屋里，不让家长来接，让我们在里面活活饿死。那时我们都哭了，我们用脏手揉着眼睛说：“老师，以后不敢再这么玩了。”老师的眼里透着凶光，说了很大一堆我们听不懂的道理，我们躲闪着老师的目光，不住地点头。
一年级结束了，我没有考到二年级所需的分数，妈妈把我的裤子扒下来，用一只拖鞋在我的小屁股上狠狠地拍打。那是妈妈第一次打我，疼不疼我已不记得了，我只记得挨了打后就跟着上了二年级，从那时起我每次升级都要挨打，一直到小学毕业。
有一次放假，我问妈妈：“为什么别的孩子达不到分数就升不了级，而我能呢？”妈妈笑了一下说：“傻孩子，那是因为你大姨是学校的副校长，这个学校的校长又是你姥爷。”
篇四：我的小学作文800字
转眼间，小学六年的时光过去了，我们从咿呀咿呀跟着老师学拼音到六年级毕业。在小学六年的时光中有着太多记忆深刻的故事。现在回想起来。仿佛还能清晰地看见老师慈祥的面容，想起课余时间和同学们一起打闹的场面……
我刚上学那会儿可调皮了，跟那些男孩相比毫不逊色。
有一次，我和他们一起玩游戏玩着玩着就闹了起来，大家明明在玩捉迷藏的游戏却变成了你打我一拳，我踢你一脚的混战。结果，事情发展到了不可控制的局面。我的同桌和一个男孩子打了起来，大家都慌了起来都不知所措了，想去拉他们两个人但是都失败了。而我像是热锅上的蚂蚁，急得团团转，因为我就是始作俑者呀！
我当时哪里想得了那么多了，在地上捡起一个保温瓶向那个男孩子砸过去，说是迟那时快，我同桌一个转身，那个瓶子完好无缺地砸在那个男孩的脸上，瓶底从他的眼角划过，那个瓶底顺着他的眼角到他的耳朵刮出了一道很长的口子。瓶子是潇洒的飞过去了，两个人的战争也停止了，但是我悲伤了啊！班主任闻声赶了过来，看了看我煞白的脸，看了看一旁吃瓜群众惊讶的脸，看了看那个被我”误”伤同学的脸，什么都懂了。
他一边安慰那个同学，一边瞪着眼睛看着我说让我去办公室等她。“完了，完了，完了，我要被叫家长了，我又要被罚了，又要喝老师为我泡的”龙井”了。”不愧是我的班主任，果然不出我所料把我劈头盖脸的训了一顿后还罚抄了课文……
虽然我从这件事中吸取了教训，但是坏事还是经常做的。比如：“把香蕉皮放在地上，拿一些小虫子去吓唬别人等等。但是上了四年级以后我便不那么幼稚了。开始好好学习了，成绩也突飞猛进了，也成了别人口中的好学生了。
五年级时，学校举行了篮球赛。我也报了个名，轮到我们班打比赛了，我的内心又紧张又激动啊！那橙色的篮球在我们手中相互传递着，不时抛向空中，然后准确的落在篮球框中。紧接着就是欢呼声，我们卖力的打篮球，啦啦队就为我们加油助威。这一次比赛让我体会到了团队合作是多么的重要。
在这六年里，我们有过欢笑，有过悲伤，有过感动。成功过，也失败过，正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路，组成我们生命中一段珍贵的人生经历。
篇五：我的小学作文800字
我的家，很小，有点故事一个是我外公住的，一个是我和外婆住的。还有一个小巧可爱的卫生间和一个不算大也不算小的客厅。我房子的东南方几乎是我们的仓库。属于我的那半边床有很多很多玩具，不过外婆在那边放了一堆被子。我们的小桌子上有一堆外婆的护肤品，还有一堆我的书和我的一些手工。电视上啊，有我下载的很多很多游戏，还有外婆看的很多很多电视剧，我们有很多柜子，但绝大多数都是空着的，背后有很多的相片。前面还有一个架子，上边摆了一些书，相片和一个钟，对了，还有外婆的镜子和他的护肤品，还有摆了我装牙齿的罐子和我的存钱罐，里边有好多好多硬币呢。
今有一个大桌子，它可以变圆，可以变方。我们经常在上边吃饭，还有外公的茶杯和一个大盘子，大盘子里边有很多药，都是外公吃的。有一个玻璃小茶几，下边放了很多蜂蜜，等等等等，上边啊，就是很多水和瓶子。北方是我的课桌，我的小书桌上有很多乱七八糟的，甚至有电脑和我没写完的作业和我89分的数学卷子。前边还有一个大电视，地方有很多好吃的，还有我喜欢喝的果汁和一个牛奶，不过那个牛奶恶心死了，下边有柚子和一个罐子，罐子里边有很多我吃的糖果。东边是一个很大的沙发，不过那个沙发上啊，有我的洋娃娃和很多很多本子，还有书，还有甚至还有文件袋和外婆的包包，还有我的玩具和我补习班的英语袋子，一堆乱七八糟的。
外公的卧室就很单调，一张床和一个小柜子，还有一个我装玩具的筐子。
不太想说我的卫生间，但是我还是想说，里边有两个水桶是来冲厕所的，还有洗手台和凳子，还有一个花洒和一些毛巾，这些都是平常有的吧，但是我这个没有马桶。
对了，厨房忘了给你们介绍呢。厨房里边经常有蟑螂，为了防止我的牙刷掉进厕所的蹲便器里边，我就来这刷牙，经常看到小蟑螂宝宝，但是我很怕大蟑螂。这里边有平常的菜板、菜刀、盘碗瓢盆、还有洗手池和锅、灶炉、还有平常的油烟机和lese桶。
这就是我那个乱糟糟的家，不过我还是很爱它。
篇六：我的小学作文800字
六年的时光转瞬即逝，在这个哺育过我们的地方，留下过欢声笑语，留下过朗朗书声，也留下过不愉快的争执和失败的痛苦。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样的熟悉，那样的亲切。
还记得，当我挂上红领巾的那一刻。少先队员宣言在操场上回响着，在每一个人的心中回响着，高年级的哥哥姐姐将它郑重地系在我们的脖子上。红领巾是那么的鲜艳，它浸染着革命先辈的鲜血。带着它，就连懵懂的我都无比庄严。是啊，红领巾不仅是一种神圣的象征，更是一种责任，需要祖国的花朵去肩负它，传承它。
可如今就要离开你了，红领巾。等待着我们的将是同样神圣的团徽，我们将肩负起更重大的责任。
还记得，我们的班主任傅老师，是您将青春化作知识的春雨，毫不吝啬地浇灌我们，哺育我们。刚入学的时候，我不爱与他人交流，上课时也不爱发言。是您发现了这一点，您并没有忽视我，而是将我叫到了办公室，用温柔的语言教导我，感化我。此后的六年来，您都像一位慈母般关注着我，用微笑和鼓励传递着温暖。
可如今就要离开您了，傅老师。我们将走向新的学校，在新老师的门下学习。我们永远都不会忘记您，不会忘记您的谆谆教导。
还记得，我们这个由47个人组成的大家庭。我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在美丽的校园中尽情玩耍。47个陌生的人在这里相识，六年的坎坷道路让彼此的心紧紧相连。有一次，我在体育课上不慎扭伤了脚，本以为这会成为学习生活上的累赘，没想到同学们都出手相助，在外出活动时，同学们都积极地扶着我上下楼梯。受伤的脚不但没有成为负担，反而让我收获了真挚的友谊。
可如今就要离开你们了，伙伴们。我们将离开共同学习过的教室，从此分道扬镳。但我将永远铭记这段金色的友谊，铭记每个人的音容笑貌。
岁月匆匆，花开花落。也许有一天，这座校园，这段记忆，将重新从尘封的匣子中打开，找到那些熟悉的面容和年轻的问候。在这里，我们不想痛苦地告别，我们的童年应当阳光灿烂。让我最后一次站在心爱的小学校园里，向一切挥手道别：“再见，我的红领巾；再见，我的老师；再见，我的同学们；再见，我的校园！”
篇七：我的小学作文800字
小学，想必大家都十分熟悉吧，一个陪自己度过六年的地方。那在记忆中，你们的小学是什么样的？是刷着彩色涂料的大楼，里面有顺序的分好班级，规规矩矩的摆着桌椅，还是整齐庄严，颜色单一的高楼？是啊！那你们见过这样一所小学吗？这所小学就叫——幻想小学。
在幻想小学，老师们不用穿着黑色的工装，学生们也不用挂着单调的校服，所有人都可以穿自己的衣服，高高兴兴来到学校。在这所小学，天气和季节都是有校长调设的，所以有时是春天，温暖的阳光洒在大地上，又有时，是凛冽的冬天，雪花纷纷飘落。
在这里，教学楼的样式从来不是固定的，全部随着同学们的想象。假如你想让这栋教学楼变成雪人形状的，它就会一下变成一个巨大的雪人，栩栩如生；假如你想让那栋教学楼变成石狮子形状的，它就一下子变成一个威风凛凛的石狮子，不可思议。不但教学楼形式不固定，位置也是可以随便移动的。当你在大脑里想象教学楼移到哪里会更好看，教学楼就会随着你的想象移动到那个位置。不仅仅是教学楼，就连学校里的操场，足球场都可以移动，总让你摸不着头脑。教学楼里的班级和教室也让你打开眼界呢！进入教学楼，虽然班级的位置固定，但是里面的风格却各式各样。比如我们六班，里面四季如夏，地板砖都换成青草，天上飘着云朵，还挂着一个耀眼的小太阳哩！在教室里，就好像在大草原上，新鲜的空气，盛开的鲜花，让你感觉这不是教室，而是某个公园呢！
我最爱的，是学校学习的科目。这里不仅只教授语数英等平凡的科目，还有想象实践课。想象实践课也就是把自己的想象进行实践，比如一些平常的课程有捕捉想象的种子啊，制作想象的翅膀啊，编制盗梦的花篮啊……在这里都教授。每一个学生都是一位神奇的想象魔法师，拥有奇妙的魔法！有时，还会上一堂实践天文课。实践天文课也就是去月球上采集星星，或者乘坐云朵去拜访海王星，还有就是去火星上野餐旅游……丰富多彩啊！
你向往这样一个幻想小学吗？那就赶紧动起你的大脑，尽情想象吧！
篇八：我的小学作文800字
又是一个秋天，曾经的朋友，你还好吗？愿这份友谊长存！
———题记
我坐在教室的窗边，看着窗外那淡淡发黄的银杏叶，“也许再过几天它们就要变成金色了吧！”我自言自语道，这时我看见一丝风儿穿过银杏林，我闭上眼，风里带来一丝凉感，记得在几年前，也是这股风，不过那时的风吹得热烈而欢喜，而如今却少了这份快乐，反而多了一丝悲凉。我想知道曾经的同学怎么样了，在哪所初中，还记得我吗？可我不能也无法知晓，于是我沉入了回忆中，希望这份回忆能带来曾经的美好。
记得那是在一个冬天，虽然教室外十分寒冷，但我们个个额头上都冒着豆大的汗珠，因为那天是我们语文老师的生日呀！虽然这是周六，但我们都知道，老师要在周六时加班，也许是有什么事。我们忙着布置教室，另外几个人负责把风，教室门外一个，楼道一个，校门口一个。
等一切都布置好后，楼道里传来了急促的脚步声，一听便知道是老师来了，我们赶忙躲了起来等待着老师的到来，不一会儿，老师来了，老师开门的一瞬间，我们齐声说：“祝老师生日快乐“，可老师却显得不是很惊喜，因为他告诉我们”其实她一开始就发现了我们。”我们拿上了生日蛋糕——当然是用我们自己的零花钱买的。切蛋糕了，可到了最后，老师只拿到了很少的一部分，其余的都被我们瓜分了，每个人拿着一大盘蛋糕，心满意足地吃着，可总有那么几个人，喜欢去抢别人的蛋糕吃，我也被抢了，看了盘中只剩下的奶油，我呆了几秒，几秒后我也反应了过来，心中产生了一个念头，我——被抢了……，就在有这个反应的一瞬间，我想都没想，猛地把剩下的奶油扔在了那位同学的脸上。于是，全班在我的带动下，纷纷把蛋糕扔向了那些同学，结果好好的“吃”变成了“扔”，这下可好，教室却被弄得一团糟……
又一阵凉风吹来，我被打回了现实，被风送来的还有一片银杏叶，记得曾经我们学校前也有一棵棵银杏树，每当开学时，它们总化为金色的地毯欢迎我们的到来……
回忆时一个十分美好的东西，现实中失去的你能在回忆中找回。现实中过去的你能在回忆中细细品味；好好珍惜这份回忆吧！它代表着你童年最美好的时光。（完）
篇九：我的小学作文800字
光阴似箭，岁月如梭。五年的小学生活如同白驹过隙，转瞬即逝。在这五年里，我经历过许多难忘的事情，而最令我难忘的莫过于有关我们的班级日记的故事。
班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”，就是我们班每学期建立十一本日记本，每组五个人，每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事，也激发了我们写日记的积极性，围绕着班级日记发生了许多有趣的事。
记得有一次，我拿到班级日记后，生怕让别的同学抢去，赶紧把日记放到书包里，之后把书包放下，就放心地去打扫卫生了。
放学回家后，打开书包一看，忽然发现班级日记不见了！我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍，可是连班级日记的影子都没有，难道它真的不翼而飞了吗？如果真的把班级日记弄丢了，那可怎么向范老师交代啊！
第二天，我来到学校一问，才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他，问清了事情的真相，顿时怒火中烧，可他竟然在幸灾乐祸！我一怒之下，转身而去。
没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现，还得了范老豆最高的评价！在他的刺激下，我也写出了被他偷走日记后的感受，同样得到了最高的分数。这么说来，我这叫因祸得福？
看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。
有一次，我本想写班级日记，可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是，我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手，但“敌人”防守太严，没偷到。
偷不到就抢！放学后，我们暗中跟踪着他，另一位同学则在校门口是设伏，等他一到校门口，就拦住他，说：“把班级日记交出来！”
“不！”他说。
话音未落，他撒腿就跑，像一阵风一样，向校门外跑去。我也不甘示弱，紧随其后，使出浑身力气，跑到马路的尽头，拦住了他的去路，我们两面夹击，让他无路可逃，终于迫使他不得不“缴械”投降，乖乖地把班级日记交了出来，我们以胜利而告终！
发生在小学生活的故事太多了，这些故事都被我们用文字记录了下来。
“唯文字不朽！”这些故事都将成为我们今后的美好回忆！
篇十：我的小学作文800字
“嘀”又有六颗晶莹的水珠滴在时间的流逝之中，眨眼而消逝，我渐渐空虚了，现在数来，又有两千多的日子从我的手中溜去。
走进教室，摸摸自己的课桌，从上面我想起了与它共同奋斗的日子，它是一把枪，我是枪手，我们一起面对考试，作业。当手摸到上面的破洞时，我的心不禁一酸：当时的我可真糊涂，为什么要用美工刀伤害它。
来到墙边，看着墙上的照片，上面有我与同学们在六一节的照片，我还记得那是我们的第一个六一节；老师组织了许多活动。我们玩得很开心，脸上露出了开心的笑容。在这张照片旁，还有一张：那是教师节时的照片，教师节时为了给老师一个惊喜，我们约定在老师一进门就送礼物。看着照片上，同学们的开心与老师的欣慰与惊喜，我的嘴角露出了会心的微笑。
走到教师办公室的旁边。看看里边忙碌的老师，我的脑海中浮现6年前老师的模样：乌黑的头发，舒展的额头，而现在的老师：黑中带白的头发，满是皱纹的额头，我的心泛起了酸意。再想想老师六年的付出：在二年级时，我的同桌吐了，这可把老师急坏了，用温度计一测温度，三十八度！老师连忙给同桌家长打电话，并指挥同学去操场铲沙，来把呕吐物盖住，把事情处理好后，尽管满头大汗，但依旧坚持讲课，看着现在的老师，我的鼻子有了些许酸意。
在经过保洁室，我的脑海中又浮现出那位保洁阿姨。保洁阿姨负责打扫我们这一块楼盘，每一次都要先扫一遍，再拖一遍，但她每扫完一次，都会很快有新垃圾产生，但保洁阿姨毫无怨言，别人扔了，她就扫了，经过几次，终于没有人扔了。保洁阿姨一直都是这么默默无闻地为学校做出自己最大的贡献。
来到校门口，我在这儿停留了许久，一直都不肯离开这，在我的心中，这儿是最美丽的，我知道，当我离开这儿，以后也许再也不能来了。终于，当我走出校门时，泪水夺眶而出，我再也不能因压抑住我自己的泪水了，温水掉在了地上，但地上的尘土却不能污染它，因为它纯洁而真诚。
再见了，母校；再见了，课桌；再见了，同学；再见了，老师；再见了，阿姨；再见了，我的母校。
篇十一：我的小学作文800字
花儿谢了，有再开的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；燕子飞了，有再来的时候，可是我们的时光为什么一去不复返呢？
小学六年的时光转瞬即逝，我们已是步入初中的少年了。但是，母校的样子仿佛还在眼前，小学快乐的时光依然刻在记忆里。
我的母校虽不是很大，但是整齐宽敞。进入校园是一条长长的大道，大道的东面是一墙的壁画，我依稀忆的上面画的是孔子和《论语》。走过大道，映入眼帘的便是教学楼，共三层，有十几个教室。这便是我六年里学习、生活的主要场所。坐在教室里，老师教会了我认字，读书；我和小伙伴们打扫卫生，玩耍嬉戏。
教学楼前是一排柳树，每到春天就会发出嫩嫩的、绿绿的嫩芽，下午放学时，我们站着整齐的路队离校，经过柳树时，老师就让我们大声背诵：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”柳树伴着我们一年年长大，到了秋天，柳叶就会变的金黄。
教学楼的东面是一个大操场，操场的南面有一个升旗台。每周一我们都会到升旗台前举行升旗仪式。仪式开始，我们都举起右手行队礼，全校师生一起庄严的唱国歌，目送着五星红旗冉冉升起。
操场是给我们带来欢笑最多的场所。还记得那次体育老师带我们班举行拔河比赛。我们分成了四队，男生两队，女生两队。首先是女生两队交锋，老师一宣布比赛开始，两队的队员都开始用力的扯着绳子，但是，不一会儿就形成了一边倒的局面，是女二组获得了胜利。这让人很不过瘾，等着我们男生布奉献精彩的表演。比赛开始了，我们站在绳子两旁，等着老师一声令下，我们就用尽力气的往自己的方向扯，身子后仰，脚弯成弓步，脸憋得通红通红的，我们拔的有来有回，绳子上的红标志，一会儿向左，一会儿向右，就在此时，我们猛的抓住机会使出九牛二虎之力，终于，随着老师的一声哨响，我们赢了！
一个孩子正在迎着新一天日出，回忆着她的小学时光，回忆着，曾经陪她一起玩过的、笑过的、哭过的、疯过的、狂过的同学们；回忆着，曾经给她安慰、喜悦的老师们。蓦然回首，好像依然在面前晃动。
小学时光是美好的，是快乐的，但也是短暂的。也许，它在我们的生命里像流星一样划过了，但留下的回忆是永恒的。
篇十二：我的小学作文800字
别了，我的小学生活，有句话说，陪伴是最长情的告白，哦，我的小学，你默默地陪伴了我6年。6年，仅是掐指一瞬，如抓起一把沙，从指缝流逝，却束手无策。6年前，我站在校门口，眨巴着一双无知而懵懂的眼。6年后，我走出校门，持着毕业证，去往另一所学校。再次回头，如面对多年的挚友，唯是相顾无言。在这里，记录了我的太多太多的第一次，第一次上课，第一次发言，第一次演讲，第一次考试……还有，第一次分离，那一瞬突然明白一段话：轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
别了，我尊敬的老师，如果说学习如同盖房，那么你们则为我打下了牢固的基石。你们常辛苦备课至深夜，早上还要面对我们这群调皮的学生，6年来，你们常常说：”你们是我见过最糟糕的学生！”但我心里清楚，那都是气话，你们终不愿离去，伴我们这群”熊孩子”走过一年又一年。
别了，我的同学们，不论我们是否有幸成为同班同学，但我能够遇见你们，是我今生最想留住的幸运。有句话说，百年修得同船渡，不知是几生几世修得的缘分啊，我们一起度过了6年，我曾无数次幻想过我们分离的场面，是皆大欢喜，把博士帽抛向天？还是相顾无言，唯有泪千行？然而那一天真正到来，竟是欲哭无泪，记忆里是你们纯真的笑，以后的日子里这样一笑也只是传说吧！在5年后，10年后，希望你们还能记得我这个经常被气到掩面而泣的班长，一边管班一边讲”段子”的”熊孩子王”，一下课疯得像个3岁小孩的”中二病晚期患者”，此时此刻，只是相遇恨晚，相见太难……
别了，我的小学生活，这里承载了太多欢笑、太多泪水、太多回忆，毕业前几天，我赋词一首《沁园春。忆母校》：
岁月如歌，转瞬即逝，一去不返。
清晨于校园，看晨曦露，嗅泥融草，闻莺语啼。
教谕之师，同砚之伴，乃六年其美之忆。
念母校，留童美之忆，友挚之情。
时光不知情深，离别之日匆匆将至。
童年纯真情，生于恩校，源于陪伴，存于心中。
若可复聚，甚幸者矣，他日我再寻往事。
忆往昔，谢母校之育，展望未来！
篇十三：我的小学作文800字
我的小学班主任，对于我来说，亦师亦友。她的存在影响了我整个小学生涯。
我的老师姓宋，她长着一头乌黑的短发，两颊顴骨隆起，看起来十分精干。初见她时，她的背是挺直的，人显得非常精神，毕业后，她额头多了些皱纹，我知道，那是岁月和辛劳在她面容上留下的痕迹。
宋老师在我的学习上一丝不苟，批评时毫不留情。有一次，由于我考场上的疏忽导致离满分只差一步之遥。卷子刚批完，老师便拿着我的卷子“杀”到教室，她跺着脚“咚咚咚”地走到讲台上，把卷子往桌子上狠狠一拍，全班都大气不敢喘。低头不去看宋老师的脸色，沉寂了好一会儿，老师忽然把我叫起来，我心里咯噔一声，暗叫不好。老师在黑板上写下“薄雾”两个字，她写的很重，每写一个字都会断掉一根粉笔，下笔时戳得黑板咚咚响。老师压着怒火问我：“这个字怎么读？”那语气像是将要发火的狮子，我支支吾吾地说：“读bó。”
老师拿着卷子走到我跟前，把卷子甩到我的桌子上，质问我：“明知故犯？”我羞愧得满脸通红，背后出了一身的汗，我不敢再去看老师的眼睛，她斥了我一声：“好好反省吧！”说完就背着手离开了，自那以后，我每每写完卷子都要反复检查。
老师也并不是一直那么严厉，下课后便以我们同朋友般相处。一次课间活动，老师带领我们来到操场上跳大绳。老师开头，领着我们一条龙般从大绳中穿过去，那时的我们就如朋友般相处。在排队时小打小闹，你一言我一语开着玩笑。轮到老师时，她便两步冲到中间，轻盈一跳，跳绳便飞快地从脚底穿过，然后她就跳出去了。这套行云流水的动作，看得我们目瞪口呆，不禁赞叹道：“老师，你深藏不露啊！”老师高昂着头自豪的说：“那是，你们老师会的可多着呢！”几个调皮的同学便吹起口哨，欢叫着为她捧场，老师同我们一块不顾形象地笑，那如孩子般的笑容，就这样映在了我的心底。
就是这样亦师亦友的相处，让我的小学生活既不少苦涩，也不少甜蜜。人们都说老师像园丁，精心培栽培我们，像红烛，燃烧自己，照亮他人。可我却觉得老师质朴得就像一罐调味料，牵动着我的情思，丰富了我的小学生活。
篇十四：我的小学作文800字
光阴似箭，日月如梭，转眼间美好的小学生活即将结束了，我不仅收获了友谊而且还收获了丰富的知识。
我在小学生活的最大收获之一是友谊。我有了许许多多的朋友，例如冯博涵、董威言等。
我的第一个朋友是冯博涵，我和他的第一次相遇，我记得是这样：“喂，小伙子叫什么名字？交钱不杀。”小冯说：“行，我给你几角怎么样？”我说：“行啊！”冯渤涵一提脚给我来了“冯氏绝招”一一宇宙无敌香港脚，这可是前不见古人，后不见来者，可怜的我被万恶的冯渤涵解决了。
冯渤涵那时长得人模黑漆色，长得太黑了点儿，好像要跟天上的白云叫上了劲。还有一次，我仍然记忆犹新，我们提议用自己找来的东西比赛，由于冯渤涵运气太好，找来一个木棍，一个铁片，一些绳子，这是要制砍刀的节奏啊！呵呵，天下的武器唯长不破呀！我找来二百五十厘米的棍子来，比赛了，冯渤涵见我有二百五十厘米长的长矛可谓大吃一“鲸”，“看我刺杀你。”终于，小冯被我刺到走投无路，跪下来说：“大哥，饶了我吧，我输了。”
在小学生活的这段时光里我收获多多，我不仅收获了友谊而且还收获丰富的知识。
“我认为这道题应该这样……”“我是这样理解的，大家看看是不是这样……”“我来补充……”“哦，原来这道题是这样写的呀。”“我明白了，谢谢。”这经常是我们课堂小组合作学习发出的讨论声音，我们在讨论研究中获得新知。我们自学能力提高了，小伙伴们交流合作越来越默契，学习成绩越来越好。
“你可真是宇宙第一聪明啊！”每次冯博涵听到小组同学夸奖之后就更得意扬扬。
课堂里传出我们激烈的讨论声，课堂外飞扬着我和伙伴们操场追逐足球的喊叫声，校园的每个角落都撒下我们的欢声笑语。
我们还不太懂事，干过许许多多的坏事，如爬树每次都爬尖上掏鸟蛋，还抓过蜻蜓，下小河沟里抓蜻蛙、赶鸭子……野外传来我们的欢笑声。
我的小学生活收获可真不少，既获得知识又收获友谊还收获了快乐，我的童年生活多么快乐幸福多么值得珍惜啊。
篇十五：我的小学作文800字
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们的六年小学生活就要结束了。在这毕业之际，同学与老师们都含着依依不舍的泪水，心里也有一千、一万个不愿意面对毕业，大家一起唱着《童年》这首歌，表示对童年的告别。
领完了学生手册，同学们都不愿意去排队准备回家。以往一放学，我可是会随着人潮飞快地朝校门口奔去。回到家中，翘着二郎腿，坐在沙发上，悠闲地打开冰箱，顺手从冰箱里拿一个苹果，洗干净放进嘴里“啃”，打开电视，嘴里还哼着曲子，有节奏地打着拍子。可是今天，神经粗线条的我第一次感受到了难舍难分的气氛。我们互相拥抱着，叮嘱着……写纪念册，留电话号码，留QQ号……生怕过了这个六月，不知何时还能相聚？不管是以前坐过的同桌冤家，还是霸气的班干部，此时都难过地垂下了头。同窗六年，这份“海内存知己，天涯若比邻”的感情，真的让人念念不忘！
我们下了楼，互相结伴去逛一下校园，望一望曾经上课的教室，跑一圈操场上的跑道，转一转那个美丽的大花坛，到处都留下我们的脚印，留下我们开心的笑脸，留下我们讨论不休的身影……
带上美好的回忆，拿上祝福的礼物，走向老师的办公室。“谢谢您老师！”“谢谢您教会了我们诚实待人，助人为乐。”“是因为您，才有了今天的我们，虽然我们即将分别，但无论我们走到哪里，都永远不会忘记您带给我们的勇气！”“永远不会忘记您对我们的付出。”“永远不会忘记您为我们操碎了心……”一个个发自肺腑的声音，一句句感人真挚的话语，一张张真情流露的笑脸，挤满了老师的办公室。老师听着我们一句句的表白，早已热泪盈眶，情不自禁地和我们拥抱在一起……
是啊，整整六年，有太多的忘不了！忘不了当我们遇到挫折与磨难时，帮助我们的朋友；忘不了老师们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的崇高品质；忘不了在学习上，老师经常告诉我们要“读万卷书，行万里路”；忘不了老师教育我们“骄傲使人落后，虚心使人进步”；忘不了……太多的“忘不了”，汇成一句话：我深深地爱着你们——我的母校，我的老师，我的同学们！
篇十六：我的小学作文800字
大雁飞过长亭，时针环走一圈，雨水洒落大地。春风吹过脸颊，我又想起她来。
还好吗？伴我六年光阴的小学班主任。我是如此深刻地记得我曾亲手打碎您买的陶盆，而当您向全班问起，我却以沉默否认。您没有追究，也不再过问。您自掏腰包又买了一个，放在原来的地方，让我好生看管。我天真地以为您不知道我的过错，而同学们却告诉我您早去过监控室了。
我的小学班主任，您是如此关心学生！学校在中秋节给教师发月饼，您从不会带回家，而是带到班级，作为奖励分给大家。当我们抱怨作业太多，您总是默不作声，拿起黑板擦，将作业由多变少。当全班考试又不理想，您永远不会责骂批评，而是为大家鼓励打气，温柔的眼神里仿佛有无穷的力量。
想起那次，同学们课间嬉戏，玩转圈，手拉着手疾速地旋转。突然有一人松手，整个队伍瞬间散开，多人摔倒在地上。有个同学撞到路灯的柱上了，头破血流。情势严重！您闻讯赶来，连忙背起那位受伤的同学前往医院。我们焦急地等待中，您回来了，那位同学也已经被家长接回家了。您站上讲台，神情平静，微风吹动您的发梢，像清澈的湖面，掀起来涟漪。您拿出手机向那位同学的妈妈询问情况，得知他的伤并没有什么大问题后，您深深地喘了口气。电话挂断了，您盯着我们，我们注视着您。平静的湖面被暴风雨打乱了，您眼里噙着泪花，千叮咛万嘱咐我们一定要小心安全，一句“不要下楼玩了”，二句“不要玩危险游戏”，三句“不要靠近灯柱”。夕日的余晖映着您清秀的脸庞，那神色像妈妈一样温柔和慈祥。
六年级那年教师节，一捧又一捧鲜丽的花躺在您的办公桌上，紧紧地簇拥在一起。您是老师中收到学生送花最多的。您也不曾将这片芳香带走，而是亲手编织将我们的情谊又回赠给我们。您取下花，一朵又一朵，编啊编，花环一圈又一圈，一个又一个。全班都有，不多不少。大家将这花环戴在头上，您笑，我们也笑。这头上的花环是您的礼物，这头上的花环也是我们的礼物。
回过头，六年的一路荆棘早已鲜花满地。每一次踉跄跌倒，扶我站起来的手臂是您；每一次伤口破裂，给我缠上的绷带是您；每一次口干舌燥，递我饮下的甘泉是您。昨日您教我细数花名，今日我为您测天看云。您这样的人，又怎能让我从心底里忘记？
篇十七：我的小学作文800字
时光如梭，岁月如水。一眨眼六年的小学生活就过去了，我即将毕业离开母校，此时我心中充满了留恋。回首小学生活，心里感慨万千。如浸润一缕甜美花香，如品味一杯清香浓茶，如吟诵一首无韵小诗，如咀嚼一颗苦涩的酸果……小学时光匆匆，它带走了我们的时光，却留下珍贵的欢声笑语，留下难忘的酸甜苦辣，更留下我们洒下的拼搏的汗水。忘不了在教室里我们朗朗的读书声，忘不了竹林边我们的欢声笑语，忘不了操场上玩耍的姿态。
忘不了美丽的校园。独自漫步在校园，细细观赏这里的每一个角落。青青翠竹在微风中向我点头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了六年的老朋友告别；绣球花儿依旧开得那么绚烂，花香一阵阵扑面而来诉说着离别的愁绪；小鱼儿在池水里欢快嬉戏，似乎也在互相道别。这里的竹林依旧那么蓊郁，青翠的竹叶款款落下……我陶醉了，曾经在这里嬉戏玩耍的美好时光浮现眼前。
忘不了温馨的教室。走进教室目光便直接落在教室后面的黑板。我想起这六年的黑板报。低年级的时候，老师用彩纸、泡沫纸、卡纸等材料精心设计，剪贴出卡通板报充满了童趣；三四年级的时候，老师办的板报图文并茂，记录着我们班级的“竹笋好儿童”“文明之星”“坐姿小标兵”，激励着我们前进；到了高年级，同学们能团结合作，充分发挥自己的想象力，五彩缤纷的画面和一行行漂亮工整的文字被我们书画到黑板上去了。
忘不了敬爱的何老师、李老师。从一点、一横、一竖到加、减、乘、除，从天上星座到海底世界，从一次心情起伏到挫折磨难，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。
忘不了，亲爱的同学。我们一起度过了六年的美好时光，我们曾在知识的海洋里遨游，曾在教室里嬉戏打闹，曾在操场上奋力拼搏。
时光如流水，匆匆流走不回眸；如沙漏，点点消失不停留；如浮云，漂浮过后便了无踪迹。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在栀子花的馨香中……夕阳西下，我迎着余晖，张开双臂，闭上眼睛，让光和热燃烧我内心的每一份感动，深情说一声：“再见了，我的母校！再见了，我的小学！”
篇十八：我的小学作文800字
我不是一个怀旧的人，但当今天我路过我的母校，透过大门看到学校的教学楼时，童年的生活在我脑海里不断涌现，我想我应该为我的小学生活留下一些属于他的文字。
一年级
和千万学生一样，父母牵着我的手走进学校的大门，我将离开稚气的幼儿园，开始一段崭新的生活。望着一张张陌生的面孔，我没有惧怕，更多的是好奇。老师的话语似乎没有那么难懂，汉字拼音好像没有那么难学，“少先队员”的称号好像挺光荣。
二年级
有许多人转学离开，也有许多人转学来临。班级成员，又有一次大变动。此段记忆不知为何有些模糊，只是记得我逐渐熟悉了那一张张面孔，少了几分幼稚，多了几分成熟。毕竟又有一群一年级的学生来了。
三年级
生活的平静被新加的科目打破了，英语对我来说是一门熟悉却难懂的科目。从来没有考砸过的我拿到92的试卷不禁黯然神伤，默默下定决心要考好下一次，抛开杂念，专心致志学习英文。
四年级
每天的勤奋果然没有白费，英语成绩直线上升，逐渐在班上名列前茅。我为我的进步感到自豪。这一年，我已经完全融入了校园生活，这一年我告别了个位数字的年龄，对成长有了自己的认识。
五年级
我是高年级的学生了，这是件快乐的事情。五年级的我被选为了大队部大队长，这让我喜不自胜，看着鲜艳的红袖章，我内心的骄傲真的无法言喻，这时的我也以优异的成绩夺得了一次年级第一。这一年，是我成长历程中最灿烂的一年。
六年级
不知不觉中，时光的车轮转到了六年级。我和同学们已经情同手足，每个人的性格都了如指掌了，可是我们要毕业了。这个夏天，我将告别与我共同经历六年风雨的同学们，将告别含辛茹苦教育我六年的老师们。拍毕业照了，我们都尽力露出最美好的笑容，不让这六年留下遗憾。最后一堂课，“盛气凌人”的老师不禁红了眼眶……再见了，我可爱无忧的童年。
人生再长又有多少个六年呢？我庆幸我过了一个美好的六年，有和蔼可亲的老师，有善解人意的同学。虽然我们已经两年不见，但我相信，我们一起经历的那段岁月，会像松柏一样，永不凋零，万年常青。
篇十九：我的小学作文800字
我的小学生活
我的小学生活，就像一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。又像一个万花筒，五彩缤纷。
甜
记得那是一个期末考试前一天的一个夜晚，我拼命的看书复习，生怕这次期末考试挂科，妈妈在一旁劝我赶紧睡觉，要不然就没有精神去面对明天的期末考试，可我不听，一直复习。不一会，困意笼罩着我，我想上床睡觉，可是明天的期末考试让我重新又打起了精神。这时，我看到妈妈推开了门，端了一杯热牛奶，嘱咐我赶紧喝掉这杯牛奶，说是能提神。刚说完，妈妈又拿了一个热毛巾，来帮我擦脸。牛奶加上热毛巾，我疲惫的脸庞又重新精神了许多。这应该就是小学的“甜”了吧
苦
要问小学什么时候最苦，那应该就是小学的冲刺阶段—六年级了吧。人们都说小学的学习好比爬山，六年级以前的都只是平路，只有六年级才真正算得上是登顶。为什么呢？因为六年级最紧张的事莫过于小升初，虽然，小升初比不过那些中考，高考呀。但是小升初好比一次“升级”，如果你考不好的话，那其他的中考高考就更不用想了。所以，在六年级这一段就会有大量作业，试卷，复习资料等等，不过苦一点也是可以理解的，谁让我们是祖国的花朵，未来的栋梁呢。这应该就是小学的“苦”了吧。
辣
记得刚上小学时，我还不知道什么是辣椒，前几天因为妈妈买了一种比较辣的辣椒，我以为是什么好吃的呢，就把一个生辣椒咬了一小口，结果辣的不行，没办法，我只好重复的一遍一遍的拿凉水漱口，5杯水才缓解了一点。这应该就是”辣'”了吧。
咸
有一次，我们全家除了我，都要出去参加一个活动，叫我自己在家做晚饭，我心想：哈哈，展示我厨艺的时候了，以前我妈妈不让我下厨，现在，终于有机会了。话音刚落，我就冲进了厨房，开始制作料理。我简单的制作了一道番茄炒鸡蛋，由于我喜欢吃甜一点的，所以放了多一点糖。一出锅，就装了盘，我一品尝，天呐，为什么怎么咸，难道是我把盐当成糖了吗？于是，我进了厨房，尝了尝刚刚我拿起的调料罐，果真如此，可惜了那2个西红柿和2个蛋。
这就是我的小学生活，一个丰富且五彩缤纷的小学生活。
篇二十：我的小学作文800字
很小的时候，我就开始学游泳了。那时候，懵懵懂懂的我感觉自己就像一条快乐的小鱼，享受着水的温柔，水的拍打。游着，游着，我不知不觉长大了。
第一天走进实小，一切都是那么陌生，我有点不知所措。我像一条稚嫩可爱的小鱼，茫茫然环顾四周，不知哪里才是我快乐的海洋。直到阮老师带我游进梦幻般的泳池，直到其他老师带我游进广阔的知识海洋。
我的游泳老师阮老师可厉害了，曾经获得过世界金牌，我也想像她一样为国争光。在实小温暖的游泳池里，我和同学一起训练，我们一起比速度，一起在游泳池里玩耍。日复一日，我的游泳技术逐渐提高，训练成绩在校队里数一数二了。可是，当我代表学校参加比赛，踌躇满志想为校争光的时候，我却没能如愿，虽然心里很难受，但我明白了“山外有山，人外有人”的道理……我继续与水为伴，像一条永不放弃的执着的鱼，一直努力向前游。游着游着，我发现自己渐渐长高了，身体也变壮了，不容易生病了。
六年里，我在知识的海洋里尽情畅游，语文老师引导我遨游汉字王国，数学老师陪伴遨游数字乐园，音乐老师带领我遨游音符的世界……实小多姿多彩的课堂，让我大开眼界。我像一条永不满足的鱼，不停地拥抱一朵朵知识的浪花。在学习中，我结交了许多朋友，认识了许多老师，跟同学、老师们共同完成了许多项任务。
在众多的科目之间，我最喜欢科学。记得在力学课上，我们做过许多有趣的实验，记录了一项项过程，总结了一个个定理；在STEAM周活动中，我和小组的同学一起做基质培和气雾墙结合的无土栽培装置，一次一次尝试，一块一块搭装置，在一次次的失败下找原因，凭着勇于探索的精神，最后我们成功解锁了所有难题，呈现出了满意的作品。令人自豪的是，最终评比中，我们的作品脱颖而出，获得了“南仁东”奖。这次探索实践，不仅锻炼了动手动脑的能力，还我明白了“成功在于坚持”的道理。……
时间过得真快，还有两个月，我就要离开这里了，我将要和老师、同学们依依道别了，回忆在实小发生的那么多美好的事情，我特别留恋。我会深深地记住在实小畅游的日子，我相信，未来的我会游向更广阔的世界。