仔细算算，我已经好久不弹吉他了。这一个月从月初一直到现在，就算是弹也不过是拿起来拨楞两下，我都要怀疑开学我会忘了怎么弹。今天下午很奇怪，我突然不想写作业，更奇怪的是我竟然也不想画画，一下子就空虚起来了。百无聊赖之中看到了放在角落并且已经有点落灰的吉他，嗯，那就弹吉他吧。
弹吉他之前还是洗个手比较好，毕竟我还指望它能在我有钱买新吉他前一直好好的。美术老师和吉他老师都说，弹吉他第一步一定要爬格子，多爬几遍再弹别的，经过过去多次练习我已经自认为弹得很溜了。弹吉他中最大的“劫难”就是和弦，遥想当年我弹完吉他左手四个手指指尖都是一道红色的印子，不仅疼还发麻，并且持续时间是一个星期。右手指弹的指法没什么，基本上可以做到盲弹。
放假前好几节社团课吉他老师就说：“《旅行》弹会了就再把《少年锦时》弹弹。”当初吉他老师还告诉我们，弹吉他是要一边弹一边唱的，只弹不唱那啥劲啊。某一节课我就幸运地有了被老师指导唱歌的机会，吉他往桌子上一放，走到教室前边，老师弹吉他我唱，其他同学坐着弹自己的。弹《旅行》，我在家自己听的时候就觉得很好听，歌词也记得差不多，结果一开口，老师说我调低了，用假声也可以。可是我不作文人网Www.ZuoWenren.coM知道怎么用假声，就只能靠提高音量来提高调子，虽然累了点但还真的有用，可是如果这样那么整间教室里声音最大的就是我，教室门还开着，走廊上听得也一定很清楚，没关系，只要我不尴尬，尴尬的就是别人。回到座位上接着弹的时候我已经唱得大脑缺氧了。后来老师又教了另一个同学唱《少年锦时》，我在手机上自己听觉得不是很好听，就没学着唱，结果我们吉他老师一弹唱我就觉得这首歌比《旅行》还好听。
《少年锦时》里有封闭和弦，更费手了，能不能按响还是另一回事，再想按着旋律快速换和弦就更要多练了，和弦按多了手指头上会长茧，茧厚了再按弦就变得没感觉。练的次数多了越来越连贯，听起来舒服多了，如果再一边弹一边唱，那自我感觉一定良好到极点。
有一次上英语课我们班主任刘老师就和我们讲，你有一个爱好可以让你在以后的人生里不管是高兴还是难过都能有一个安慰。就像我现在，啥也不想干，那就弹吉他啊，弹够了再去干别的，没啥坏处，更多的是一种美好的体验。