秋天，校园里的树木在凉爽的微风中，摇曳着柔曼的腰枝。
这时，在六（3）班的教室里是一番热闹的景象。杨老师拎来一个重重的麻袋，里面装的是什么呢？同学们有的伸长脖子努力地探出脑袋，有的作文人网Www.ZuoWenren.coM聚在一起七嘴八舌的猜想着。随着杨老师打开袋口，答案揭晓。原来是没剥开的板栗球球，同学们的任务是打开刺球取出板栗。激动的男生女生们
一个个上台领“球球”，或捧或提，拿到刺球球就一溜烟地跑到走廊，兴致勃勃地开始剥“球球”。
我本来打算做个武术大师来个徒手劈剥“球球”。结果我的手刚碰到那绿色的“钢针”就疼得哇哇大叫。这时，小短腿小朱吸引了我的注意力。他嘟囔着：“管它有刺没刺，直接砸开好了。”说着就举起水杯，抡一圈胳膊，狠狠地向“球球”砸去，“球球”当即就裂开了一个口子。他咧开嘴：“我就知道，这样一定能成功。”然后，他伸手扣住缝隙一掰，轻轻松松把板栗拣了出来，沾沾自喜地向边上的同学炫耀：“大丰收，整整三颗呢！”说完还高高举起了三根手指，生怕别人不知道。男生们受了启发，纷纷嘴里叫嚣着，咋咋呼呼的，或用脚猛踩，或用毛巾裹着使劲抡，用蛮力打开了一个个刺球。剥板栗只能用蛮力吗？这是，我的目光落到了身旁的“洪太狼”身上。只见她紧握尺子，双眼直勾勾地盯着“刺球”，戴着手套的手不停地翻着“刺球”。突然，她发现了一道又小又窄的裂缝，顿时两眼放光。她迅速地将尺子插入裂缝，然后，飞快地打转。刺球裂开来，两个棕色的小脑袋探了出来。她小心翼翼地避开尖刺，取出了两颗小板栗。虽然她没欢呼，没笑，可我却从她发光的眼珠里和微张的鼻翼上深深地感受到了她的喜悦和欢乐。
我暗自称赞她的巧力，也赶紧着手剥刺球了。我先学小朱，用水杯将刺球砸出道缝隙，再学“洪太狼”用尺子撬开刺球，收获了一枚小小的结实的板栗。
“不管黑猫白猫，能抓到老鼠就是好猫。”蛮力、巧力能打开刺球球都不失为好“力”。捧着圆滚滚的光滑的板栗，我的心可美了，因为我会借鉴，用了两种力，收获了成功。