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这儿真美学校作文300字三年级

时间:2022-06-01 07:31:36 | 作者:用户投稿

篇一:这儿真美学校作文300字三年级

我们的学校非常美丽。

校门口的银杏树犹如秋天的信使,每一片飘飞的落叶都传递着秋的思念与不舍。学校后面的小花园是我们常去的地方。下雨的时候晶莹的露珠滚动在娇嫩的花叶上,是那样别致,可爱。天晴了,每一朵花都向我们绽放出了笑脸。

小广场更美。有垂下的柳条,有奇特又美丽的红枫,还有一年四季都不变颜色的松树,松树下有一把长椅,每当下课的时候,长椅上总是坐满了人,他们欢笑着,打闹着,欢乐的在小广场上玩耍。

广场旁边那条碧绿的小河,是鱼儿们的乐园。成群结队的鱼儿在小河里玩耍,还有很多水生植物在一旁聊着天。

学校的走廊也很美。如若微风起,无论是翻飞的香樟叶,还是细长的柳叶,亦或是多姿的银杏叶,都构成一幅美好生动的画面。

我们的学校风景优美,景色诱人。就像一个大花园,生活在这我们很幸福。

篇二:这儿真美学校作文300字三年级

我的学校在珠江御景湾內,是个美丽的地方。

在教学楼的每一层阳台外,都种着一排排三角梅。三角梅随风舞动,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。花儿们争芳斗艳,有的斜插枝头,亨受着微风的吹拂,有的好像一对好同学在穷窃私语。有的像在向我们招手呢!

操扬在教学楼的后面,那里有跑道、篮球场、足球场。下课了,同学们有的在篮球场上打篮球;有的在跑道上练习跑步:有的作文人网Www.ZuoWenren.coM在足球场上踢足球。

操场后面是一个小菜园。菜园里、蔬菜成熟了,辣椒一个个气红了脸:番茄像一个个小巧玲珑的红灯笼,白菜穿着绿油油的……

操场旁种着一排排芒果树。芒果树招着手,请唱歌的鸟儿留下。当芒果熟透了,会一个个掉下来,可同学们对它们一点儿也不友好又踩又踢,芒果一个个算青脸肿的。

我们的学校是我们学习和锻炼身体的好地方,我爱我的学校。

篇三:这儿真美学校作文300字三年级

我的学校是一座美丽的小学,这里有很多桂花,还有一片宽广的草坪。

秋天操场旁边的桂花树又香又美,秋天的桂花树散发出一种淡淡的清香,那种清香不知怎么描述,香味像妈妈身上的味道。实在太好闻了。那棵桂花树不是很高,跟别的桂花树比起来,那真是差远了,桂花是一小粒一小粒的,淡黄色,非常美丽,非常可爱。

我学校的操场,有一个风雨操坪,铺的是草皮,在阳光下草皮好像是一层金光闪闪的布,每天都有人来踢球,他们在风雨草坪上面奔跑,洒下了一滴滴的晶莹剔透的汗水。我觉得那场景实在太美了。

我的教室有个图书角,里面有很多书,有红色书籍,有数学童话书,比如红色书籍,就是关于习爷爷或历史的书,数学童话书是我最喜欢的一本书。图书角旁边挂着一棵树的画,树枝是由我们237班全体同学的手印组成。我觉得那张画特别的美好。

我的学校真是一座美丽的小学啊!

篇四:这儿真美学校作文300字三年级

我们学校的花坛一年四季的都很美,如果你想知道它哪里美,别急,往下看!

春姑娘来了,她用温暖的春风唤醒了大地,这时桃花自然就是花坛里的佼佼者。瞧,它那粉嫩的花瓣飘落时像一只只飞舞的蝴蝶在和煦的春风中嬉戏,一阵清风吹过,花香四溢,春雨姑娘滋润着她,太阳公公照耀着她。

夏先生来了,他打着珍藏千年的鼓,用粗大的嗓门唱着歌,滴滴答答下起了小雨,太阳花贪婪的吮吸着雨珠。雨停了,太阳花开了,金黄的花瓣美丽极了,一朵朵太阳花像学校里一位位活泼的同学。

秋婆婆来了,菊花绽开了花瓣把自己的美丽姿态展示给了校园里的我们。秋婆婆送给了菊花仙子一盒颜料,有黄色、白色、红色、粉色、绿色……那绚丽多彩的花瓣一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。

冬爷爷来了,花草枯萎,只有腊梅在傲霜斗寒。这股香味真是令人陶醉,这淡黄色的花瓣是多么的美丽啊!

看,这就是我们学校的花坛,你觉得它美吗?

篇五:这儿真美学校作文300字三年级

校园是我心中最美的地方。那里有高大的教学楼,美丽的小花和金黄色的银杏树……所见之景美不胜收!

春天,校园里的花开得五彩缤纷,争奇斗艳。一只只小蜜蜂飞过来,手里提着一个小篮子,采一些美味的花蜜。花儿们见了,扬起可爱的脸庞,迫不及待地要展示自己的风采。清晨,当入校的音乐响起,校园花坛里的花朵好像神奇的小仙女,伴着美妙的音乐,在欢乐地跳舞,迎接我们的到来。

夏日的校园,枝繁叶茂,绿树成荫。一棵又一棵的大树郁郁葱葱的,和老师一样,守护着我们这些不懂事的淘气包。阳光透过树叶的缝隙投射到操场上,伴着我们欢乐的身影起舞。知了可开心了,在枝头“吱吱”地叫个不停,仿佛在诉说着夏天的快乐。

秋日的校园,色彩斑斓,秋色怡人。秋姑娘趁冬爷爷还在休息,像小精灵一样悄悄地来到了我的校园,可她不是空手来的,她带着一个神奇的调色盘,用画笔给银杏树穿上了黄衬衫,给教学楼披上了红大衣,真美丽。校园纷飞的落叶好似美丽的蝴蝶,在晴朗的天空下翩翩起舞。

冬天的校园,是一个快乐的世界。一场大雪之后,教学楼披上了白色外衣,大树和小草也披上了一层白纱,校园变成了白色的世界。小学生们穿上了厚厚的棉衣,在老师的带领下堆雪人、打雪仗,到处一片欢声笑语。

校园是我心中最美的地方,一年四季都给我带来快乐,带来惊喜。

篇六:这儿真美学校作文300字三年级

我们的学校坐落在香潭坪的半山腰,三面环山,校门口有块低洼的草潭。大山像巨人伸出双臂,从后面把学校拥抱起来,让人感觉十分温暖。这里不仅暖和,还很美丽。

学校的植物很美。最古老的是一颗三百多岁的楸树爷爷,比我爷爷的爷爷还年老。它粗壮无比,我们六个小朋友伸开双臂,才刚刚能把它围过来。仰头望去,枝丫多得数不清。它的生命力十分顽强。就在几年前的一个雨夜,它被雷劈中了,主干被劈开了一道裂痕,左边的枝叶全都被烧死了,可是右边的枝叶还顽强地活着。第二年春天,左边的枯枝上又抽出新芽,到暖春四月,开出满树淡紫色的花朵,分外美丽。秋天,树叶都掉光的时候,主干裂痕间抽出的新芽还是一片嫩绿,它的生命力真是顽强啊!说不定将来我的孙儿孙女,都能看到它抽芽开花呢!

最香的是校门口的桂花树,每天上下学都能闻到它甜甜的香味。最艳丽的是综合楼前的月季花,一年四季开满花朵,夏天,玫红和粉红的花朵把带刺的枝条压得弯弯的。最高的是操场边的两排松树,拔地而起、耸入云霄,四季苍翠。最矮的是教学楼前的“万年青”,只有我们的膝盖高,排着整齐的队伍,像在开会。

学校的建筑很美。楼房都是白墙红门,看上去干净明亮。最贴心的建筑是一条红色琉璃瓦顶的雨廊。共有五段,曲曲折折的,把教学楼、食堂、宿舍楼、洗手池、浴室和卫生间都连接起来,让大家在雨雪天里,也不至于淋雨,真是美丽又贴心。最安心的建筑是操场边的蓝色围栏,前面摆放着十二条长石凳。我们喜欢在石凳上晒太阳、背书。栏杆高高的,即使是站在石凳上,也根本翻不过去,无数细长的栏柱头,雕刻成荷花花苞的形状,多像一排荷花卫士,守护着我们的安危。

学校的设施也很美。学前班的游乐园里,有蹦蹦床、滑滑梯、跷跷板、各种各样的秋千……真是应有尽有,是孩子们的天堂。操场上各种体育设施一应俱全。综合楼里有美术室、音乐室、实验室、阅览室……为孩子们敞开知识的殿堂。

我们学校真是一个美丽又可爱的地方,欢迎呢来看一看。

篇七:这儿真美学校作文300字三年级

“美”这个字,最早出现于商代的甲骨文,那时候的“美”字像一个戴着长长羽毛头饰站立的人,字典里“美”的本义指漂亮、好看,“美”还可以形容品德高尚,人们称之为“美德”。而说到美,我不禁想起了我的学校……

我的学校里有一片银杏林,就挺立在我们班所在的教学楼前,一年四季,这儿都很美。

“随风潜入夜,润物细无声。”春姑娘悄悄地走来了。几场春雨过后,银杏树挺拔的枝干上探出了一个个绿色的“小脑袋”,它们好奇地打量着这个生机勃勃的世界。你要是从远处看这片银杏林,可看不到这生机盎然的景象,料峭的寒风里春天似乎也未曾到来,可当你走近了仔细观察,就会惊喜地发现银杏树换上了彩装。再过几天,枝头的嫩芽越来越多,这时候你再远远看去,银杏树就像一位穿了淡绿色新装的小姑娘,真美啊。

“盛夏白瓷梅子汤,碎冰碰壁当啷响。”随着冰镇饮料的出现,火辣辣的夏天来了,银杏树换上了浓绿色的衣裳,它的枝干还是那么高大挺拔,但那些“小脑袋”已经长大啦!你瞧,树叶变得碧绿碧绿的,块头也大了不少,银杏树像一把绿色遮阳伞,用茂密的枝叶挡住了炎炎烈日。每当我们课间活动时躲在这阴凉的树下玩耍时,都忍不住抬头看看这把“大伞”,笑着说:“真美啊!”

“正思秋信到,一叶坠中庭。”不知道是哪个幸运的孩子,在银杏树下捡到了第一封“秋的来信”,他手中高举着的那片黄叶像一只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,你看他有多高兴啊。就这样,秋天带着一盒颜料来到了学校,给银杏树披上了金色的新装。风一吹,那金黄的叶片三三两两的离开了树枝,在半空中飞舞、盘旋,随后落到地上,仿佛给大地铺上了一块金色的地毯,我们路过时都分外小心,生怕把它踩脏了。你看,太阳光一照,满地的银杏树叶现出金子般的色彩,真美啊。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”寒风凛冽,冬爷爷来了。校园里的梅花开了,而这时的银杏树只剩下光秃秃的树干了,看起来似乎不如之前那么富有生机了,其实不是,它正静静地听着朗朗书声,静静地吸收着泥土里的养分,积蓄着力量,让来年春天的银杏林更加生机勃勃。你看,皑皑白雪落在树上,银杏树银装素裹,它矫健的身躯在冰雪覆盖之下显得更加挺拔、苍劲,这是一幅多么静谧的图画啊,真美啊。

妈妈告诉我,银杏树的寿命极长,照料得当甚至可以活上十几二十几个世纪,被人们称为“植物中的活化石”。在斗转星移的数千年间,银杏慢慢储存力量,一点一点地长大,从幼苗长到开花结果需要几十年的时光,它们知道自己的路在前方,不管风吹雨打都勇往直前。

快开学了,我可以去看看那片银杏林了。这时,我仿佛看到了在银杏树下欢笑的同学,看到了无论春夏秋冬,不管风吹雨打,始终站在树旁笑吟吟望着、关爱着我们的老师。这儿真美。

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