篇一：带上她的眼睛150字主要内容
刘忆萱
“我”去度假，带上了“她的眼睛”
她对世间万物都热爱着，去森林，去草原，去看山，看水，她尽情地享受着在地面所看到的一切。
事后，我才知道，这个姑娘是“落日六号”的领航员，她已经无法来到地面，也就意味着，她需要在那个狭小的空间度过自己的余生……
我对她无比的敬仰，也是思念，但我知道不管到哪里，我离她都不会再远了
篇二：带上她的眼睛150字主要内容
李亚璇
我带着一双眼睛去度假，主任将一个身穿太空服的女孩儿介绍给了我，我们去到大草原后，我便戴上了一副传感眼镜，带那个女孩在广阔的草原上到处观赏小溪小草野花，后来得知她是“落日作文人网Www.ZuoWenren.coM六号”的宇航员，可飞船失事，现在她已无法再返回地面，将永远留在那个不到十立方米的地心世界里，小姑娘的精神品质打动了我，有一个想法安慰着我：不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。
篇三：带上她的眼睛150字主要内容
韩钰佳
“落日六号”地航飞船失事，小姑娘被困地心。为了让小姑娘看看这美丽的世界，主任安排我带上她的眼睛去草原上度假，在夜里时她叫醒我去看月亮，哼起了德彪西的《月光》。
离开草原，当我回到生活和工作中时，我还经常能听到她唱的《月光》。
她坚强，勇敢，乐观，善良的性格和献身科学的精神打动了我，小姑娘对我产生了无形的影响，我已经能够注意到生活的美好，开始能够发现平常事务之美。
篇四：带上她的眼睛150字主要内容
孙嘉锐
我去度假，主任让我再带上一双眼睛去。我带着眼镜去到了大草原让代另一副眼镜的小姑娘看到了花，溪水，小草，阳光和月亮。直到后来我才知道这个小姑娘是落日6号的领航员，她因为一次事故被困在了地心，在没有机会回来。
篇五：带上她的眼睛150字主要内容
王奕萱
“我”即宇航员带上一副传感眼镜去旅行，让被困在“封闭的控制舱”中的领航员(“她”)感受到了地面上高山、草原、森林、花草、阳光、溪流、微风、细雨、鸟鸣等美好的事物，得到了短暂的快乐。当“我”又重新回到“灰色的生活和忙碌的工作中”，“在闲暇甚至睡梦中”突然明白了“她”的困境，知道“落日六号”地航船因为事故误入地核地区，沉落到地心中。
篇六：带上她的眼睛150字主要内容
牛志铭
我要去度假，主任让我带上一双眼睛去，她是一个小姑娘，我带着一副眼镜，这副眼镜可以，让小姑娘看到我看到的景象，我来到了草原。
她对草原的到处都充满了好奇心，很快旅行就结束了，后来我知道，原来她是“落日六号”的一位领航员，她无法回到地面，总有一天她也会死在那个飞船上，她需要在地下做出自己贡献
我与她之间永远都会有连系但不管她是否能回到地上，我知道，她离我们不遥远。
篇七：带上她的眼睛150字主要内容
王子涵
我带着小姑娘的眼睛去度假。我和她一同感受地球上美好的事物。我带着她去了广阔的草原转了一天，她无比激动。后来，我通过主任得知她是“落日六号”的领航员。当我重新返回地面的时候，我知道了“落日六号”因为事故误入地核地区，沉落到了地心中，同时我也了解了她的困境。日后，我经常听到她吟唱的《月光》。她乐观的心态感染着我。
我知道，不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。
篇八：带上她的眼睛150字主要内容
准备走时，那让我带上一副眼睛。这眼睛就是这小女孩的记忆，我看到一切。
来到了小女孩探索之前去的地方。旅行的日子感觉非常的快，到最后，发现了他的身份。原来她是“落日六号”的探测园，是一位探测地心的使者，而她所乘的飞船因为无法返程，将永远待在地心，但她仍然很乐观，她会在地底持续研究，尽管知道有一天会死在飞船中，但她让人不会感到悲伤，乐观的面对。
篇九：带上她的眼睛150字主要内容
丁卓洵
她的眼睛好像春天的花朵明媚灿烂她的眼睛像夏夜的星星皎洁闪亮。又仿佛是秋天的落叶迷离着、恍惚着。她的眼睛还像冬天的雪花忧伤着、漫不经心的望向远方。
那是一个灿烂的秋天落叶纷纷扬扬的飘落在地上像一只只蝴蝶漫天飞舞。她倚着粗大的银杏树干看着飘洒的落叶似乎已融入到秋天的美丽中。从她的眼睛里我看到了片片金黄的叶子落入她的梦中。
挂念着她美丽的眼睛。那双眼睛是那样漂亮。
篇十：带上她的眼睛150字主要内容
张宸硕
我去度假，带着一位宇航员小姑娘的“眼睛”。小姑娘想看草地、触摸冰凉的湖水、看月光……之后，我又回到了生活中，但因为小姑娘使我的生活变得更美好快乐。在睡梦中，突然我就对她的处境感到疑惑，最终通过主任得到答案：她是“落日六号”的宇航员，永远被困在地核中。她却那么乐观，仿佛一直哼着那首《月光》……