篇一：我的游戏作文600字
游戏让我们的生活丰富多彩，每个人都有自己喜欢的游戏，有人喜欢玩捉迷藏，有人喜欢玩狼人杀，还有人喜欢玩老鹰捉小鸡，而我最喜欢的游戏是“两人三足”，因为它不仅好玩，还能带给我们深刻的道理。
有一次，学校组织了亲子远足活动，我们全年级去到了石子山体育公园，玩了各种各样的游戏，其中就包括我最喜欢的“两人三足”游戏。
游戏开始前，老师宣布了游戏规则：把两个人相邻的两腿绑到一起，两个人用三条腿前进，行进时不能跳跃前行，先到达终点者为胜利。大家分好组，就开始摩拳擦掌，准备玩游戏了。
我们一边在观战区喊加油，一边期待着自己赶紧上场。前面的比赛进行的热火朝天，出现了各种大反转，特别有趣。有的选手眼疾手快套好绳子，步伐整齐的迅速到达终点；有的选手出师不利，刚出发就摔倒了，但他们快速地爬起来，坚持着走到了终点；还有的选手走到半途，绳子却掉了，只能重振旗鼓，回到起点重新出发，真是状况百出呀。
经过激烈的几轮比赛，我已经跃跃欲试了。终于轮到我们这组上场，可让人哭笑不得的是，我的脚突然麻木，不听使唤了。妈妈让我赶紧跺跺脚，揉揉腿，接着用绳子套在我俩的腿上，用我们之前练习好的口号喊着：“一二、一二、一二……”，我们配合得天衣无缝，以最快的速度走到终点，并把绳子解下来给了下一组选手。我兴奋得和妈妈击掌庆贺并暗自庆幸，幸好有妈妈在，让我迅速恢复了战斗力，哈哈。
通过这个游戏，我明白了一个道理，游戏的结果并不重要，重要的是我们每个人都懂得了团队合作的重要性，只有我们齐心协力，团结一致，才能顺利的到达终点，取得最后的胜利。
篇二：我的游戏作文600字
去年放寒假的时候，我从拼多多上定了两个游戏手柄，一个是给我的，一个是给弟弟的。
我记得那是2月11日订的货，一般7天就能到货，我填的地址是我家小区门口。在订这份快递之前，我先在我的手机上下载了拼多多，从搜索中打到了游戏手柄。我看了看视频，觉得这个游戏手柄不错，就买下了。两个游戏手手柄，一共花了我16块大洋啊！此时的心还是心疼的。你们有可能问我哪里来的钱？是我和弟弟各坑了我爸爸的十元。说起我给弟弟买，是因为他把游戏手柄的钱转给我了，如果弟弟不给我买他的游戏手柄的钱，我是坚决不会给他买的，我可没有这么好心。不过没有花我的钱，花的是我爸爸的钱，想到这里我笑了。
在这漫长的七天之中。我晚上睡觉都能梦到自己的作文人网Www.ZuoWenren.coM游戏手柄。有一天晚上想它想的觉都睡不着了，我就左打滚右打滚，妈妈此时正躺在床上玩儿手机，屋里很静，一般有一点什么声音都能听见。我的床咯咯吱吱地响。妈妈就过来了问我，“你干什么呢”？我猛得被吓了一跳，心想”wc”，妈妈怎么来了。妈妈问我说：“你为什么睡不着？”我说：“我在想自己下午玩儿的游戏”。妈妈再也没说什么，就出去了。我差点儿把买游戏手柄的事告诉妈妈。妈妈一般不是让我在网上买东西的。买游戏手柄是我第一次在网上购物。妈妈走后，我也就睡着了。
时间一天天地过去了，我的游戏手柄到了。极兔快递员通知我已经把我的快递放在了我家小区的门口。我急忙去拿，回家急忙把它拆开，我激动的笑了起来。
我的游戏手柄终于到了。
篇三：我的游戏作文600字
陆思田
我最喜欢的游戏有很多，其中我最喜欢的游戏就是和姥姥姥爷一起玩儿成语游戏。
周六晚上，吃过晚饭后，我和姥姥姥爷一起坐在沙发上，一边聊天一边看电视。姥姥提议：“不如，我们来玩成语有戏吧！”“好好好！”我连声赞成，在游戏开始之前，我们先定下了游戏规则：谁输就在谁的鼻子上贴上小纸条。首先，我先说：“一诺千金。”姥姥说：“今非昔比。”姥爷最后说：“比比皆是。”我说：“事半功倍，”接着姥姥说：“背道而驰。”姥爷最后说：“姗姗来迟。”错了，姥爷说错了。我急忙大声叫起来，正确的应该是“持之以恒”，姥爷笑眯眯摸着我的头说是的，我外孙女说的对，姥爷是说错了该罚。姥爷说完立刻在自己的鼻子上贴了一张小纸条，我看着姥爷那么可爱又滑稽的样子，我得意地偷偷在心里笑个不停。
游戏第二部分，看图猜成语第一题图画提示：一个颜料盘，一条蛇，一只小木棍两只脚，我一看立刻就明白了，抢先回答道：“蛇年大吉”，姥姥说：“画蛇添足”，姥爷评判说：“这道题姥姥说的对”，姥爷指着画解释道，你看上面。有折有话盘有脚意思很明白，告诉我们是画蛇添足，我这时恍然大悟，我太着急了，太粗心了，忘记有脚了。第二题：有一个人捂住了自己的耳朵，敲响了一个铃铛，这次让姥爷先回答，于是姥姥捂住了一半话姥爷说：“闭塞耳”。我和姥姥哈哈大笑起来，我说：“掩耳盗铃，”姥姥评判：“田田说的对，姥爷说错了。”
不知不觉夜已很深了，游戏也结束了，我们三个人互相指着对方哈哈大笑，每个人的脸上都贴满了条这个游戏，不禁让我积累了词汇量，而且让我了解了许多成语故事。
篇四：我的游戏作文600字
我喜欢的人物有很多，比如孙悟空、小黄人、海绵宝宝等，但是我喜欢的游戏人物比卡通人物还多，有白起、源氏、半藏、马可波罗、狂鼠、死神、堡垒、猎空等等。
我最喜欢的一个角色是源氏，他全身是机械的，只有头是活的，他身穿白日银铠甲，身上散发着幽幽的绿光。他的身份是一个现代忍者。看他的武器有三个大飞镖，一把小长刀，一把武士刀。他可以瞬间移动，大飞镖一旦飞出去就成了三个小飞镖，让敌人受到双重打击；这把小长刀可以用来反弹别人射来的子弹；而武士刀则可以召唤一只神龙，真是太厉害了。
我第二喜欢的是角色是死神，他戴着一个骷髅面具，身穿黑色大衣，给人一种压抑、黑暗的气息，手持两把喷子——散弹枪。他也可以瞬间移动，还能隐身，并且敌人射子弹过来也打不着他，因为他变成了一个透明人，子弹射来就穿过了身体。他换弹也很奇特，一没子弹就把枪一扔，又从身体里掏出一把全新的枪。一发大招就会把附近的敌人都吸过来，并且他会说一个很符合自己身份的台词：“死吧！死吧！”
我第三喜欢一个角色是狂鼠，他还有一个外号叫“炸弹鼠”，他身上背着一个大轮胎，戴着十几个炸弹，笑起来的样子就像小丑一样。其实他是一个残疾人，走起来一抖一抖的，你别看他这副模样，他也不是好欺负的。他手持炸弹炮，射出去的炸弹跟皮球一样，弹来弹去，弹完之后就爆炸。他还可以放地雷，放捕兽夹，一旦使出大招，他就叫：“炸弹来了！”通常能一击必杀敌人的。
以上就是我三大喜欢的游戏角色了。
篇五：我的游戏作文600字
网络上有各种形形色色的游戏，好多大小朋友都喜欢它。那么，它都是怎么创造出来的呢？它的世界是有多么玄妙呢？接下来，由我带领你们走入——Scratch进阶模块。
今天，我要制作一个“抵抗病毒”的游戏。一共需要4个角色，分别是：护盾、病毒、防御塔、胶囊弹，这里的护盾像人体中的白细胞，如果白细胞抵抗不住病毒，我们吃下的药就会帮助白细胞一起抵抗病毒。游戏规则是控制防御塔抵御病毒的攻击，60秒后抵御成功。护盾作用是不让细菌过去，防御塔是发射胶囊弹击败病毒。我开始编写程序，该用的角色都准备好了，第一次编写后，我发现子弹从防御塔上的炮管射了出去，击中了病毒，但是子弹和病毒没有消失，反而穿了过去，这是什么情况？我赶紧掉回头去查了一下编程代码，思路都是对的，原来是一个代码中的广播代码了，于是我赶紧补写了进去，再进行程序测试，终于胶囊弹击中了病毒，它们一起消失了。随后在编写过程中，又出现了新的问题，病毒碰到护盾却没被攻击，直接无视了盾牌，导致了整个游戏不成功。果然，做任何事都要有足够的耐心与细心。我静下来心，不厌其烦地一步步检查，发现变量中的数字写小了。终于抵抗病毒的小游戏完美呈现，哦也！病毒消失了，真的希望这次的新冠病毒也能如这游戏中的病毒一样被我们快速地消灭掉！
这就是我的游戏世界，当然这仅仅只是初级阶段，后面还有更多语言等待着我去学习，这样才能创造出更生动更有趣的游戏！这真是乐中做学，学中有乐！
篇六：我的游戏作文600字
同学们，你们一定有自己喜欢玩的小游戏吧，我也不例外，我喜欢的游戏是和爸爸妈妈在楼下吹泡泡，这个游戏既好玩又有趣，想到这里，我的魂已经跑到外面去了。你们一定想知道怎么玩这个泡泡吧！
那就快来和我一起看看下面的故事吧！
这个泡泡有很多种玩法，今天我把其中的一种介绍给你们，我和爸爸妈妈吃完早饭后，很无聊，突然我给爸爸说：“要不然咱们去楼下玩泡泡吧。”爸爸说：“当然可以，但是怎么个玩法呀？”“我知道。”我让爸爸接了一桶水，然后在水里面放了一些洗洁精。再把两个线全部断掉的羽毛球拍放到里面，之后，爸爸和妈妈把那桶洗洁精水抬了出去。我们就开始玩了，我和妈妈拿起羽毛球拍争先恐后的转了起来，泡泡随着风飞上了天空还没有飞多远。就听见泡泡发出微弱的爆炸声音，消失在空中，我高兴的跳了起来，大喊：“爸爸妈妈好好看呀！”这时我回过头看见爸爸在一旁吸烟，然后我灵机一动，“爸爸，你能吹一个烟泡泡吗？”我问道，爸爸说：“怎么吹烟泡泡？”我回答到：“你吸一口烟，然后再吹个泡泡就行啦。”爸按照我的方法做了，爸爸先吸了一口烟，然后再吹了几个泡泡，之后我看了一下那几个泡泡里面装的都是烟，在外面看那几个泡泡的颜色，是淡淡的灰色。我用手戳烂了几个泡泡，那几个泡泡里面的烟都出来了，很好玩。之后我把羽毛球拍拿到手里。站了一下洗洁精水，再转了几圈，妈妈也趁机给我拍了几张照片，还挺好看，这样的游戏。你们喜欢吗？
同学们，我今天给大家讲了我喜欢的游戏泡泡器，你们喜欢这个游戏吗？这个游戏很有意思也很好玩，你们试试吧！
篇七：我的游戏作文600字
游戏于我而言，是娱乐活动，是玩耍。当然很喜欢啊！如捉迷藏，猜灯谜等。小时候我最希望跟小伙伴们一起玩游戏。
现在流行的电子游戏却离我甚为遥远。安全教育中的“xx”游戏形象好似恶魔，上面老师的话言犹在耳：“你们现在玩的游戏都是毒药，它们化身成沼泽，正要把你们陷进去呢！让你们无法自拔。”我很恐惧，很害怕。
有些游戏在我们班中也是发“高烧”似的火。比如绝地求生等。
看见同学咬耳朵似的嘀咕着上线不上线的问题，真是一点儿都摸不着头脑。过几天才听说他们成立了一个什么“游戏讨论小组”，正在讨论晚上几点玩“吃鸡”呢！哈！瘾真大呀！
姐姐回来了，她现在已经成年，不会再跟我这种小孩玩；既然不愿跟我一起玩儿，我只好收敛自己，索然无趣的躲在一旁。当我习惯地瞄她手机的时候，发现她也正在玩着我们班里最火的“吃鸡”！我很惊讶，我觉得这该是一款男孩子们玩的游戏吧？没想到像姐姐这样的女生也玩。姐姐嘴里神神叨叨地念着xxx枪之类的东西，我不懂得那是什么玩意儿，见她自嗨得很，根本不顾我的感受，气得我扭头就走。因为我对这款游戏一点兴趣都没有。
由于我们班上的“讨论小组”越来越多，我的好奇心也越来越强。回到家里，突然冒出一句：“爸爸，您懂得吃鸡吗？”
“什么？你想吃鸡？想吃爸爸给你买呀！”我捧腹大笑起来：“哈哈哈哈，我跟您话不投机半句多呀！我说的是一款游戏。”
不知什么原因，从此以后我变得对电子游戏毫无兴致。才不管什么吃鸡，吃鸭呢。
篇八：我的游戏作文600字
从小到大，我玩过很多游戏：猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花……可我最喜欢的还是老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰捉小鸡这个玩游戏的规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人当小鸡。每一只小鸡要拉住前面人的衣服，最前面的小鸡要拉着鸡妈妈的衣服。排成一竖排。游戏开始时，老鹰要去捉鸡妈妈身后的小鸡，鸡妈妈必须张开双臂保户小鸡。老鹰只要摸到一只小鸡的任何一个部位，小鸡就算被捉，老鹰去当小鸡，而那只被捉到的小鸡去当老鹰。
课间，我和同学们在操场上常玩这个游戏。
我们先手心手背分伙。小明是我们班里的跑步冠军，他被分成了老鹰，小红当鸡妈妈，我们剩下的人当鸡宝宝。
第一局开始了。小明很机灵，他假装向左跑，我们也跟着向左跑。可是小明一下子又向右跑，我们其中的小军躲闪不及，小明一下子抓住了小军。第一局就这样败了。鸡妈妈小红对我们说：“这回他向哪跑，我们就向哪跑。”第二局开始了。小军这回向左跑，我们也向左跑。小军也非常机灵，他想出了一个好办法，说：“太累了，不玩了。”我们放松了警惕。这是小军一下子扑过来，抓住了小丽。我们说这不算，小军说这叫智取。这回，第三局开始了，小丽抓了很长时间，连一只小鸡也没抓着。这时小丽想模仿小军的动作，说：“太累了，不玩了。”我们没有放松警惕，而是提高了警惕，小丽看了说：“你们可真是一群聪明的鸡哦。”我们听了，开心的笑了。
丁零零，丁零零，上课的铃声想了，我们余兴未尽，恋恋不舍地走回教室。相约下节课间还出来玩。
老鹰捉小鸡这个游戏真有趣，不仅能丰富我们的课余生活，还能提高我们的智慧。我爱老鹰捉小鸡这个游戏。
篇九：我的游戏作文600字
今天下午，老师面带笑容的走上讲台，从兜里掏出一颗糖，我们看见糖就眼馋。尤其是李昕宇眼睛都发光老师亲切地问我们：“你们想不想要这颗糖？”我们冲口而出的回答：“想吃，”老师说：“好，今天我们玩一个游戏。”
游戏规则是这样的：选一个人藏，一个人找，掌声越响，离糖越近，只用掌声提示不能用语言。
游戏正式开始了，首先第一组两位选手上台，王麒森得意洋洋地走向台，李亦乔一脸严肃的样子，李亦乔先出去，等王麒森藏好李亦乔再来教室找，王麒森把糖藏在黑板后面，但是他觉得不安全，又把糖藏在粉笔盒里，又觉得还是不行，最后，王麒森把糖藏在张焯的帽子里，只有这样王麒森才放心下来。
一切准备就绪，李亦乔开始找了，她围着教室溜了一圈，我们的掌声不是很热烈，又溜了一圈，走到张焯那里时掌声越来越大，我想：李亦乔肯定能找到，李亦乔退回来时掌声又小了，她走到张焯身旁，同学们都尖叫着，她左找找右找找也没有找到，当她离开时掌声又弱了，于是，她又回到张焯身旁，同学们又是一尖叫声，李亦乔把张焯的衣服翻了个遍，还是没有找到最后，李亦乔找了几遍，没有找到，决定放弃，大家都替她惋惜。
第二场比赛开始了，张茉然自告奋勇地走上台，王信博笑眯眯地走上台，张茉然把糖藏好王信博开始找，他围着教室走了一圈，看看哪里的掌声最响，他走到老师的包时，掌声特别激烈，于是，他就翻了老师的包，一个一个地翻，费了九牛二虎之力才找到，我们的尖叫声响起来。
同学们在欢声笑语中游戏结束了。
篇十：我的游戏作文600字
有一种东西被称为“21世纪的毒品”，可是，尽管如此，还是有许多人去碰，而且大多数碰过后都无法自拔，这不是海洛因，也不是冰毒，而是——游戏。
就在这个学期刚开学不久，全班的大多数人都不约而同的聊起了游戏，有的人聊“和平精英”，有的人聊“香肠派对”，有的人聊“王者荣耀”等等…而妈妈不让我玩游戏，我发现我和大家没有共同的话题，感到我好像失去了很多的朋友，再也没有人和我聊天了。于是，我回家就问妈妈：“妈妈，我们班里好多人都在打游戏，他们在班上天天聊游戏，我发现我和他们没有共同的话题，能不能…让我玩一会儿？”“没门，没朋友就看书！别人干嘛你就干嘛吗？”妈妈说，几句话把我说的面红耳赤。可后来，他们聊游戏的兴趣不但没有减弱，反而还增强了，于是我回家时偷偷得玩了一会，连晚上睡觉时都想着游戏的画面，第二天考试时成绩一落千丈。最后被妈妈发现了，妈妈对我说：“不是我不让你玩，而是你一旦上瘾，就无法自拔了！”我吓了一跳，问道：“真的有这么恐怖吗？”“那是当然，有时连大人无法控制自己！”妈妈答道，我说：“那算了，我以后也不玩了。”
班上闹得越来越热了，有的人连上课也在聊游戏，终于这件事传到了支老师耳朵里，于是支老师出了个“杀手锏”——举报！自从支老师用了举报这一招后，班里再也没有人聊游戏了，于是，一场风波便平息下去。
游戏，有好有坏，好是可以放松，坏是会使人上瘾，会让人分心，所以我们可千万不要沉迷于游戏了。
篇十一：我的游戏作文600字
苦难与命运之神打赌，他要与人类玩一场有趣的游戏。
苦难来到人间，很快跟上了贝多芬。他赐予了这个小孩苦难的童年——出生于一个贫困家庭，父亲严厉的管教……但这些都没有成为贝多芬音乐之路上的绊脚石。他很快来到了维也纳，开始向艺术的巅峰攀登。
看着满怀希望的贝多芬，苦难很是不解，是不是自己给这个年轻人的不幸太少了？于是苦难再次叩响了贝多芬的命运之门——26岁的贝多芬聋了！对于音乐家而言，失去听力无异于失去生命！但他并未绝望，他顽强地与苦难斗争，完成一个又一个伟大的音乐作品。他铿锵有力的“我要扼住命运的喉咙！”吓退了苦难。
苦难碰了一鼻子灰，他居然输给了一个凡人！他不甘心。于是苦难的目光投向了亚洲之东。
苦难找上了勾践，让他一夜之间从诸侯变成了奴役，让他心爱的城池变成断壁残垣，让他在吴王面前卑躬屈膝，受尽凌辱。苦难得意了：“你还不服输吗？”
然而，三千越兵击碎了他与吴王的幻梦。“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
苦难不相信，他竟又一次输了。“我不甘心！”苦难面对历史的长河喊着。
回应他的，却是古今中外一群又一群人的冷峻目光，是司马迁遭受宫刑后写下“无韵之离骚”的坚毅；是李白“安能摧眉折腰”的豪迈；是陶渊明“吾不为五斗米折腰”的决然；是双耳失聪的帕格尼尼琴弦上的“魔术”；是居里夫人身患血癌后“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧；是霍金坐在轮椅上观望时间与宇宙的超然；……
“我相信游戏再也没有继续下去的必要了。”命运之神淡淡地说。
真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。苦难说，在这场游戏中他输给了强者。
篇十二：我的游戏作文600字
生命在于运动，踢足球不但可以强身健体，可以交到很多的朋友，给人带来快乐！我最喜欢的游戏是踢足球！
放学后，我和我的几个同学如同脱缰的野马似地奔向操场，准备踢足球。规则是这样的：第一、每个队必须有一个守门员。第二、全场除了双方的守门员以外其他人不准用手碰球。第三、全场除了双方的守门员以外其他人不准和敌方任何人发生肢体冲突。”我们按照规则分好队，我和张栩豪、黄予南、李虎彬等人为一队，我们分到一队后都很happy。比赛开始了！我们队勇往直前、无人能挡，但就当快要进门时，球突然被对方的守门员于希尔给扑了出来，我们一次又一次的进攻，敌方强壮的守门员于希尔一次又一次的将球扑出来。当我们进攻了不下6次时都已累得筋疲力尽，瘫倒在草地上。我安慰大家说：“别气馁，我们能行的。加油！”话音未落，我们队的所有人都齐刷刷地突然间站起来，用尽最后的力气和敌方对抗。球传到了张栩豪的脚下，我和他对视了几秒钟后他就带着球往前冲了。张栩豪边跑还边喊：“夏俊皓在哪？夏俊皓接球！”说完就把球传给了我，我又把球传给他，就这样传过来传过去，过了一个又一个人，终于把球带到了敌方守门员于希尔地面前。我朝着球门虚射一脚，于希尔果然上当扑向我这里，我立马将球传给张栩豪并朝他大吼：“快，就是现在！”张栩豪大力抽射，球进了！我们几个欢呼着，兴奋地抱在一起！我们踢了半小时，妈妈来接我回家了，我们恋恋不舍地离开了操场，各自回家。我们玩得非常开心！
踢足球不但可以锻炼身体，锻炼人的意志，锻炼人的反应能力，思维能力！协调能力！
还能体现团队的合作精神，团队的凝聚力！还欢迎大家加入我们的足球游戏中！
篇十三：我的游戏作文600字
多运动，身体好！我叫。这个暑假，我报名参加了少年宫武术班，每周上三节武术课，我觉得武术课很有意思，武术能强身健体，我还学会了很多武术动作。每一个星期，我还会参加一次篮球课、一次游泳课……但是，我觉得最有意思的，还是每天晚上和妈妈一起玩的“躲避球”。
“躲避球”是我自己发明的活动：我和妈妈分开站在走道的一头，选一个质地比较软的皮球，互相扔对方，对方要及时躲避或用手把球挡出，被扔中或没有挡出的，算输。我觉得这个游戏既考验反应能力，又能猜测对方的心理，还能在扔球和躲避中运动出汗，非常好玩。我和妈妈还约定不能扔脸，特别是眼睛。妈妈每天下班到家要18：30后了，因此，我和妈妈的障碍球游戏时间定在每天晚上的19：00-20：00之间。
又到了一天中我最享受的躲避球时间啦！妈妈换上运动装，和我分开站在长约4m，宽约1。2m的室内走道上。我先发球。我觉得这次妈妈肯定往左边躲，我就故意很快地把球扔到右边。没想到妈妈竟然看出了我的心思，用双手把我的球挡了出来，第一回合，我输了。我不会轻易放弃，捡起球，很快又扔向妈妈，这回妈妈没反应过来，被皮球扔中了腿，耶！太棒了！可是，我还没高兴完，妈妈的一个飞球过来了，就在我转身的瞬间，扔中了我的小屁股，“噗”的一声！哎呀，真是的！又被扔中了！妈妈在对面哈哈大笑，我也不气馁，快速捡起球，对准妈妈飞一般地掷出去。球在走道飞来飞去，我和妈妈在走道两头笑得咯咯响。不一会，我们两都满头大汗啦！
我觉得，和妈妈一起玩游戏是件很有意思的事情，我很开心、很享受。
篇十四：我的游戏作文600字
我11岁了，玩过很多款游戏，但最喜欢玩的还是《逃跑吧！少年》为什么喜欢玩逃跑吧少年这款游戏呢？那就让我给你讲讲我玩游戏的历史吧。
刚开始我确实是在玩淘宝吧，少年的这个游戏非常的有意思，我想继续坚持着玩，但是看旁边的好友不是钻石就是超凡的，看到自己黄金的段位，觉得有些格格不入在面子的加持下，我还是选择了退游。
退游后我又听旁边好友的建议，改完了和平精英，干完和平精英的时候也挺好的，上了个黄金段位，但是一直卡在黄金段位打了好几年，一直到三年级才突破。黄金段位的束缚来到了铂金，之后又到了四年级，四年级我已经突破到了钻石，但是是有一件事让我非常的气愤，腾讯游戏把和平精英转到了天游手下，这让我非常气愤，腾讯公司为了利益把和平转到了天游手下，所以我又选择了退游。
然后我又开始改行玩王者荣耀，刚玩王者荣耀的时候是非常的轻松的，什么呢？因为我老爸都在玩王者荣耀这款游戏，从小看到玩王者荣耀难免有些熟悉，所以刚玩王者荣耀的时候，我简直是过五关斩六将，非常的轻松。之后打上了黄金后发现队友是在太坑了，带都带不动，然后就又选择了退游。
然后我又开始玩《逃跑吧！少年》，那是好友也退游了，这时候好友看见我又开始玩逃跑吧少年，有一部分好友也开始在玩《逃宝吧！少年》在我和好友的努力下，成功从黄金到了永恒钻石，然后又到了超凡大师，最后来到了最强王者，这一路非常艰难，坎坎坷坷的，玩了好几个月，终于来到了最强王者这个段位，最后我又发现这个游戏又增加了许多乐趣，于是我想着继续坚持下去。
这就是我的游戏历史，喜欢的话，你也可以跟我说说你的游戏历史。
篇十五：我的游戏作文600字
今天下午课间，我和小伙伴们在操场上玩了一次有趣、刺激、激烈的“骑马打仗”游戏。
游戏规则是：两人组成一组，其中一个人要背另一个人。两人要配合攻击其他的组，不准用手和脚攻击，只能用身体冲撞。背上的人落到了地上和两人分开或者摔倒就失败了。坚持到最后的人，称上“元帅”。
游戏开始了。操场上顿时热闹起来。参加游戏的同学，正在寻找或攻击目标，同学们像一个盘子里的钢珠，互相碰撞，做着没有规律的撞击。我和李小海一组，我背着李小海，向别的组冲去，用我的右侧撞击小云。哇！就一下，把小云撞得已经是四脚朝天地躺在地板上了，只见她生气地看着我们，心中愤愤不平，好像在说我一定要赢了你们，我俩哈哈大笑起来，刺激得小云满脸怒气。
我们回过头来，开始向别的组撞击。不一会儿，战胜了两组对手，再看看操场上只剩下两组对手了。我们准备攻击小文和张文墨他们。我们向前撞过去，谁知小仁和小明突然从侧面冲了出来向我们撞来，把我们撞得晃了晃“合体”，差点摔下来。
我站稳了脚，生气地向小仁和小明撞去。就这样小仁和小明也被我们撞倒了，他们生气地一句话也说不出来，他们失败了。
现在就剩下小文和张文墨组了。这时操场上的人都在大声喊：“冲！冲！冲！”他们比我们参加者还要激动。我和小文虎目圆睁地对视了几分钟，真正的比赛才开始了。我们向对方撞去，我耍了点小聪明，轻轻一躲小文扑空了。借这个机会我向他方猛冲过去，就这样他们也失败了。我和李小海得到了“元帅”的称号。
“骑马打仗”游戏不仅能锻炼身体，它还是智慧者喜欢的游戏，我爱“骑马打仗”这个游戏。
篇十六：我的游戏作文600字
从小到大，我们在学校玩过许多游戏：猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花…，可是我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡这个游戏的规则是：在所有人里，挑出一个人当老鹰，再挑出一个人当鸡妈妈，剩下的人都当小鸡，每个小鸡都要拉住前一个人的衣服，最前面的就是鸡妈妈，游戏中只要老鹰摸到小鸡任何一个部位就算被抓到了，就得去当老鹰，而原来的老鹰就可以归队了。
有一天，在课间时我和同学们在操场上就玩这个小游戏——老鹰捉小鸡。首先，我们想方法分伙，最后配出跑得快的小明当老鹰，小军当鸡妈妈，而我们都当小鸡。
游戏开始了，我们小鸡排成一排，老鹰向左跑，我们就向右跑，开始时我们配合得非常默契，但后来的结果就不一样了，小明向左跑时，突然向右快跑，因为我们躲闪不及，小红被抓了，所以，第一局我们就败了下来。
小红因为被抓，所以上前去当老鹰，因为小红是女生，跑得慢一些，抓了好长时间都没有抓到一只小鸡，这时，只见小红灵机一动想出了一个办法，她对我们说：“不玩了，累了！”，此时，我们放松了警惕，忽然她跑过来抓住了小丽，鸡妈妈说“不算吧！”小红笑着说：“这叫智取！”鸡妈妈说“切！算你赢了！”小丽当老鹰时吸取了刚刚的经验还是照小刚说的计谋，可是鸡妈妈对我们说：“不要放松，不要上当！”小鸡们很配合鸡妈妈，一直不放松警惕，小丽见计被看穿了，对我们鸡说：“你们真是一群聪明的鸡呀！”我们很高兴。
“丁零零，丁零零”上课铃响了，我们余兴未尽，但我们还是告别了操场和游戏，走向了教室，相约下节课间还在一起玩。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩，它不仅锻炼我们的身体，还丰富了我们课余生活，我爱“老鹰捉小鸡”这个游戏。
篇十七：我的游戏作文600字
上课了，凌老师打开电脑屏幕，我看到“对着干”三个字。和谁对着干？怎么对着干？我百思不得其解。经过老师耐心详细的讲解，同学们知道了游戏的规则：老师说起立，我们就坐下，老师说伸左手，我们就伸右手，我是说向左转，我们就向右转……总之，无论老师说什么，我们都要和她对着干，如果做错了，那就出局。
凌老师说：“咱们先热热身。”，我紧张极了，全身贯注地看着老师。老师说：“起立。”全班同学们除闫祖睿和宋正非站着，其他都坐下了，他们两个出局了。老师看同学们都明白了，就宣布：“游戏正式开始。”教室里安静极了，连根针掉到地上都能听到。同学们屏住呼吸，聚精会神地听着老师的口令，生怕自己出局。老师喊：“立正。”同学们立刻反应稍息，只有田竣霖立正了，他第一个被淘汰出局。同学们哈哈大笑。
第二个回合是左手摸右耳，郝思嘉明明做是对的，李泊臻左手摸着右耳大声喊着：“郝思嘉错了。”老师嘿嘿地笑起来：“我说的是左手摸右耳。”李泊臻哭丧着脸说：“我错了。”他也出局了。这一回合，差点全军覆没，也包括我，只剩下六、七个人了。
第三个回合，凌老师笑眯眯望着我们，柔声细语地说道：“先起立吧！”这是下一个回合，还是先暂停，同学们有些迟疑，木呆呆地望着老师，最后还是慢腾腾地一起站了起来。“你们都输了……。”老师“噗哧”一声爆笑起来，“我换了语调，你们就上当了，不知道我们现在是在玩游戏吗？”这下我们都上了出局台。
时间过得真快呀，不知不觉下课了。虽然下课了，但是我还沉浸在游戏之中。
篇十八：我的游戏作文600字
星期六的上午，妈妈说：只要我写完她规定的作业，就让我出去玩，于是，吃完早饭，我就开始认真写作业，不一会儿就写完了。本来答应我写完作业就让我出去玩的妈妈现在却完全不顾我的请求，无论我怎么说，就是不让我出去玩。
眼看着就快10点了，“出去玩吧。”妈妈的口令终于发了出来。我抓起刚买的新卡像箭一样冲出了家门，来到久违的战场——楼前的活动场地。
几个好朋友早已经在那儿等我了。只见杜佳怡手中拿了几个大卡，可她怎么也不用。无奈我只能用激将法激她。于是，我带着嘲笑的意味对她说：“拿个儿大的不敢用，留着生小的啊？”她并没有说话。我见一计不行又生一计。我让袁瑶聿用一个大的和她决战，这样杜佳怡自然也会用大的了。呵呵，这叫放长线钓大鱼。果然，杜佳怡为了赢大的就用上了自己的大的。
只见她把卡向上凸起，然后用力打在了我们的大卡上。她的卡在空中划过一个优美的弧线，落了下来。我们的卡被她卡强大的冲击力的作用下，弹跳在了空中，就像一位跳水运动员，在空中连翻了几个跟头，落在了地上，正面还是正面。“耶！没打反，耶！”我方一片欢呼声。
轮到袁瑶聿了，只见她左腿向前迈开一步，右手拿紧卡，向上抡起猛地打了下来。“啪。”杜佳怡的卡翻了翻面。“噢！”我们几个又是一片欢呼。
杜佳怡为了挣回老本就又用上一个大的，但她又没有把我们的卡打翻。这次轮到我了，我把卡折出一个角，用力一冲，正好打在了她的卡底部，一下子就打翻了。
转眼到了中午，杜佳怡的妈妈叫她回家吃饭了，我们也恋恋不舍地离开了，期待着下次的再战。
篇十九：我的游戏作文600字
我最喜欢的游戏是脑筋急转弯，我曾经和表弟一起玩这个游戏。还总把它当成比赛来玩。
我们自己定的游戏规则是：先把脑筋急转弯的书交给妈妈，然后妈妈来问，想到的人可以拍桌子，然后再回答。这次我们一共要回答十个问题。
妈妈翻开书，看了看，说：“第一个问题，猴子最讨厌什么线？”我皱起眉头，认真的思考起来，这时，表弟大声的喊：“我知道了！是平行线，因为平行线上没有相交（香蕉）。”“答对了！下一个。”妈妈继续说“有一只猴子，在果园里掰玉米，那它掰了多少个呢？”这道题好简单呀。我抢在表弟面前，一拍桌子得意洋洋地说：“一个也没掰到。”表弟不服气地问：“为什么不是五个、十个、二十个呢？”我说：“猴子在果园里，哪有玉米呀？”妈妈微笑着把书翻到下一页，说：“对了，我再问一个，黑头发有什么好处？”我想：黑头发有什么好处呢？对了！不怕被晒黑。可表弟刚好也想到了，他一拍桌子，抢答道：“不怕晒黑，对不对？”妈妈说：“答对了！现在是二比一了。”
妈妈还问了什么海没有鱼，什么东西越生气越大等七个问题。可是表弟的速度没我快，好几个问题都被我抢了。最后，我反败为胜，六比四！我开心的手舞足蹈，当我回头看表弟时，表弟垂头丧气，小声的嘟囔着：“为什么我就没想到呢？为什么我速度不够快呢？”他的样子可爱极了。
转眼间，一个下午就这样愉快的过去了，脑筋急转弯的比赛也结束了，我特别高兴，我从这个游戏中懂得了要勇于尝试任何事情。我们就这样你猜一个我猜一个，还不时地哈哈大笑。我觉得，脑筋急转弯的游戏真好玩呀！你们也来猜一猜吧。
篇二十：我的游戏作文600字
在今天的作文课上，林老师让我们玩了一个游戏——“青蛙，青蛙快快跳”，同学们都乐得一蹦三尺高。
老师宣布了游戏规则：选手用扇子把“青蛙”从起点扇到终点，过程中不能用手帮忙碰到纸青蛙，并在30秒内完成，多的一方为胜。同学们听了，个个跃跃欲试，把手举得比长颈鹿的脖子还要长。“老师我要玩！”“老师快让我玩！”大家的声音一个盖过一个，简直比坦克、拖拉机再加上牛叫还吵。
老师先请了恒荣和铭欢。瞧！他们看上去好像很紧张，脸紧紧地绷着。铭欢一上去就挑选两只强壮的“青蛙”摆好阵势，用扇子使劲儿地扇着，扇子拍得桌子“噼啪”响，而青蛙似乎不知主人心，像散步似的慢悠悠地“跳着”，我可真为铭欢着急，好不容易把青蛙扇到终点，铭欢就急急忙忙扇起第二只“青蛙”来。可第二只青蛙更慢了，走了一半却一扭头跳下桌。铭欢急得脸都涨红了。恒荣出师不利，一只没跳就“牺牲”了，另一只刚跳到一半也掉进了悬崖。经过一番“苦战”，最后铭欢赢了。教室里响起了雷鸣般的掌声。
很快就到了第三轮游戏，是我对梓博。我紧张地走上了“战场”。比赛开始了，我的心怦怦直跳：我可不能输呀！我沉着地拿起扇子扇风。第一只“青蛙”倒还挺快，不一会儿就到终点了。我又扇起第二只“青蛙”，这可是我自己的“青蛙”。这只也不赖，三步并作两步就跳到了终点，仿佛看到了我的心思要为我“争光”。梓博也不赖，只是时间到，他的另一只青蛙还未到达终点而宣布失败。
游戏仍在大家的欢呼声中进行着。
今天我们玩得很开心，“青蛙跳”太好玩啦！