篇一：我喜欢这样的人作文600字
一花一世界，一叶一菩提。
——题记
那天，我怯怯地，将握在手里很久，甚至有点发湿的一封信放在他的桌上。果然，在晚三即将到来时，门外传来一句：“五班的历史课代表，去范老师办公室，两个都去！”
我小心翼翼地走出教室门，像个做了错事的孩子，从教室到办公室的那一段路似乎很长，很长…
范老师的桌上，放着一个笔记本，一个茶杯，简洁而又美观。而在办公室的正中央，是我下午向他递的辞职信。“胡镤尹”“嗯？……”我不知道该说些什么。正当我不敢面对眼前这个曾经对我鼓励和关怀的历史老师时，他却先发话了。“这是怎么了？不想为同学服务了吗？拿回去！”他递给我的是那封信。
他看着我，皱了皱眉，露出很严肃的神情。不知道为什么，此刻，我的内心，好像，是高兴的。“以后不许犯这样的毛病。好好干！听到了没有？这次作业发的很齐，比以前好多了。”我看着手里那封信，不禁脸红了。
在信里，我说：“当课代表的这段时间里，犯了很多错，我认为自己该停下来反思一下了。”也许，范老师不知道，每次上历史课，同学们都很高兴，这似乎是最受欢迎的一门学科，不是因为书本里的内容吸引我们，而是，而是因为那位一直在默默付出的范老师。
他总是不厌其烦地为我们讲好多有意思的典故。还时常模仿书中主人公的模样，跟我们开很多有意思的玩笑，讲课时会套用现代化网络语言，常常引得我们哈哈大笑。他最让人喜欢的，是那张能说会道的嘴，这不，“北方民族大交融”这种枯燥乏味的章节讲的动人心弦。像一位有文化的“老先生”。我们最喜欢的男老师是——范老师，没有之一。
在紧张的学习生涯里，历史课——范老师，已经走向了”精神支柱”的高标。
那个人，让我喜欢。
篇二：我喜欢这样的人作文600字
他中等身材，微胖，脸色就好似下井采矿的工人，黑黝黝的，一头利落的短发，再穿上微肥的校服，竟有些许看门老头的气质。但他憨厚、老实，笑时眼睛总会眯起来，咧着嘴，露出一口洁白的牙。若是哪天他没入了人群，估计要得等人群散开，才能发现他其实就在你的身边。就是这么个平凡的人——万明，成了我最好的朋友。
说起来也不怪，我是一个皮小子，而万明是个老实人，我俩之间可以说是性格大相径庭，却形成了互补，再加上缘分奇妙，让我们自然玩到了一起。
他为人宽厚，有时我在想：“他的心胸那么宽广，应该真的可以放下一条船吧？”因为，我时常会躲在转角处，等他要转过来时突然“啊”的大叫一声，每次都把他吓得手足无措。我总以为他哪天会忍不住骂上我两句，但他却从来都只是拍拍自己的心口说：“吓死我了！”然后就笑了起来，样子憨憨的作文人网Www.ZuoWenren.coM。
这一天下午考试，我的粗心为我惹了麻烦，我居然没带圆规，真该死！我赶忙向两边的同学借，但大家都只有一只圆规，又是在考试，怎么可能借给我。这时，我想到了万明，但我下课的时候刚刚捉弄过他，他怎么会答应我？正当我胡思乱想时，一只手从后面伸了过来，“给你，圆规。”我转头一看，原来正是后桌的万世军，我当时又惊讶又感动，惊讶的是他竟然不计前嫌，感动的是他竟然主动把唯一的圆规借给了我。我后来他为什么借我圆规，他抓抓头，露出他招牌式的笑容，说：“因为我们是好朋友嘛！再说了你数学那么好，肯定做得很快。“
在那一刻，我看到了他身上最美好的品质，宽容和质朴。正是他的宽厚，让他从不计较我的恶作剧，却总是能在我最需要的时候给我以最质朴的帮助。神奇的缘分啊，请你让我和万明做永远的好朋友吧，这样的人让我感动！
篇三：我喜欢这样的人作文600字
车涵萌
在班里，每个人都会有自己欣赏和喜欢的人。而我想介绍的，就是我心中的“活宝”——张奥晗同学。
她是一个外向活泼的女孩子，也经常能带给我们欢乐，用现在网络上经常在用的词形容就是——沙雕。
她是我们几个朋友中的“开心果”，哪里有她哪里就有笑声。记得我一次考试没有考好，整个人都闷闷不乐。下课时，她过来与我聊天，因为心情不好，她说了什么我并没有认真听。她似乎看出了我没有认真听，用着搞笑的语气说出了责怪的话：“你不认真听，那我就很不开心。”说罢还做出了看起来很伤心的表情和动作。虽然她想表达的是自己不开心的意思，但我却看笑了，马上笑了出来，刚才的不开心似乎一下子全消失了，剩下的只有开心。而且她这招百试百灵，每次我不开心了，一看到摆出带着搞笑的不开心的样子，都会立马笑出声，她似乎每次都能戳中我的笑点，是快乐源泉。
当然，她并不是只有搞笑这一点令我喜欢，她的身上也充满了正能量。许多老师都说我们班没有正能量，总是传播着负能量，但她就是我们班少数正能量传播者中的其中一个，与同寝的陈学霸形成了比较鲜明的对比。她的成绩不差，有时她考出的成绩会排在班级前列，也经常与我们说“只要努力就可以考好啊”，而不是“我这次考好就是靠运气而已”。在班中，我极少听过有说“努力”的，而经常听到拿“我就是运气好而已”来“安慰”别人，甚至是明明考的很好，却依然对着教室里的同学们大喊“我挂科了，挂科了！”，而她却对我说：“我认为努力就能考好，不努力怎么可能会考好啊。”这一句话，就让我对她的好感蹭蹭上涨。
我很高兴能遇到这么好的朋友，像她这样的人，真让我喜欢。
篇四：我喜欢这样的人作文600字
时光飞逝，我已从小学生成为了一名初中生。
2019年9月2日，初中开学的第一天，我认识了他——一位让我喜欢又害怕的老师——王自力老师。他既是我们的班主任，也是我们的数学老师。
王老师非常严厉。第一节数学课时老师就说了，在我们写数学题时一定要有草稿本，计算过程一定要打草稿，答案要验算。当然，总会有一些同学会不会记得老师说过的话，我们班的调皮大王——某某就是其中一位，老师说什么他都要对着干，老师要同学们打草稿他偏不。这时王老师就会给他一个小惩戒——叫他上去写题目，如果没有写出来，那就要去老师办公室开小灶了。渐渐的，某某的小脾气就被王老师收拾得服服帖帖了。王老师对我们的坐姿也严格要求，必须要挺起腰，挺直背。稍有懈怠，王老师就会迅速走到我们背后，严厉叮嘱，反复纠正。这一点我是领教过的，所以我有点害怕这样的老师。
王老师也很幽默。记得那是星期五的第二节课，我和同桌彭瑶玥的桌子上都摆了两三瓶牛奶未来得及收起，恰巧被走进教室上课的王老师看到了。于是他就笑眯眯地走近我们说：“你们俩放这么多的牛奶在桌子上，是要卖牛奶吗？我连台词都给你们想给好了，钟欣怡你说：快来买牛奶啊，看我喝牛奶长得白白胖胖的。彭瑶玥，你接着说；快来买牛奶呀，看我喝牛奶都从一米四长到一米五了，这牛奶多好呀！”我和彭瑶玥听了怪不好意思的，立刻就将牛奶收到了课桌里。其他同学们早已忍不住憋着声闷笑了起来，就连王老师也跟着哈哈大笑。这样的王老师我很喜欢！
这就是我们202班的班主任——王老师，一位严厉又幽默的老师，能不让人喜欢吗？