篇一：五年级上册语文漫画老师作文600字
她是一位和蔼可亲的语文教师——Misshuang。
老师那镶嵌在脸上的“葡萄珠子”特别“吓人”，那高挺的马尾看上去十分精神，
她有时候开心得像个孩子，有时候严肃得像个法官，有时候凶猛得像只老虎，有时候温柔得像只小鸟。同学们既喜欢她，又尊敬她。
平等对待学生，这是老师最大的特点吧。不管是谁犯了错，她会公平公正处理。成绩好的，犯了错误，该批评的绝不客气；成绩差的，有了进步，该表扬的绝不会吝啬。在我看来，老师是一名律师。
老师对每位同学都充满关爱。班上有个同学学习很吃力，识字困难。课间，时常都能看见老师与那个同学交流的画面，老师和颜悦色地指着字，耐心地教同学认字，多么和蔼可亲的老师呀！在黄老师的耐心帮助下，这位同学有了很大的进步。
老师时时处处为我们着想。在课堂上她不会让大家过度劳累，什么事总能站在我们的角度着想。每次体育老师外出，misshuang代课时，只要是天晴，她会带着我们到操场上运动，锻炼身体，总是告诉我们：“身体是最重要的，只有身体好了，学习才能跟上。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。”
前不久，有一天晚上，因为出去吃饭，我回家晚了，把习作打成电子稿发给老师时，已经十点过了。老师见了，给我发了一大串文字：晚上十点前就应该睡觉了，不要因为学习而影响了休息，今天如果因为什么事情耽误了时间，没有完成作业，可以跟我发条消息，明天补上就行了。毕竟身体健康才是最重要的……这让我很开心，因为我有一位善解人意的老师。
很高兴有缘成为misshuang的学生，以后我也会更加努力，成为一名优秀的学生。
篇二：五年级上册语文漫画老师作文600字
从一年级到现在，有许多语文老师教过我，其中使我最深刻的还要数四年级的余老师。
余老师，个子高高的，大约有一米六七，身材瘦瘦的，像个电线杆，再加上乌黑亮发的短发，朴素中带着几分华丽。当然余老师不仅严厉，还很幽默，时不时还给我们开玩笑呢！
余老师严厉的时候，真的是满天“乌云”。
有一次上课时，余老师说今天要抽背，我忐忑不安，心也提到了嗓子眼，生怕抽中自己。余老师一走进来，刚刚热闹非凡的教室，立刻变得鸦雀无声，我目不转睛的盯着她走上了讲台，只见她皱了皱眉毛说：“我们现在开始抽背！”“你来背，陈飞宇。”陈飞宇立马站了起来，背的结结巴巴。徐老师立刻提高了嗓门：“陈飞宇！你昨天晚上去干嘛了？现在给我背，晚上并叫你的家长打电话给我！”听后的我大吃一惊，心想：没想到余老师这么严厉，作文人网Www.ZuoWenren.coM如果抽到了我会……我越想越可怕，还吓得我打了个颤抖。虽然我知道余老师是为我们好，想让我们考高分，余老师肯定也不想对我们发火，这大概就是老师背后的默默无闻吧。
虽然我们的语文老师很严厉，但有时还很幽默，还时不时的给我们开玩笑呢！
在上午上语文课，余老师看见有一个人在发呆，就说：“周永军，你是不是要改名叫‘呆哥’呀！”“哈哈哈”教室里哄堂大笑，周永军也羞红脸，低下头不出声。
还有一次，也是在上语文课的时候，余文博左动动自己的铅笔，又动动别人，余老师又开口说话了：“余文博，你是不是手痒痒了，要不要余老师为你挠挠痒。”又有许多同学，低下头，情不自禁的笑了，余文博看到大家都笑了，先是不好意思的低下了头，最后也忍不住笑了起来。
这就是我们的语文老师，既严厉，又幽默，你喜欢她吗？
篇三：五年级上册语文漫画老师作文600字
有人喜欢幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，还有人喜欢讲课生动形象的美术老师，而我最喜欢的是“与众不同”的语文老师——朱老师。
朱老师中等身材，爱穿旗袍或裙子，虽然已经五十多岁了，但是精气神十足，就像三四十岁的年轻人。她黄黄的头发，白白的皮肤，淡淡的眉毛，再加上一双炯炯有神、会说话的眼睛，真的是漂亮极了！
为什么要说朱老师“与众不同”呢？
朱老师上课生动有趣。每次讲课都能把我们深深地带入美好的意境。我们随着老师或温柔或激昂的声音，去看那白鹭钓鱼，去和母亲一起“收花生”“议花生”，或者享受童年那美丽的“桂花雨”，又仿佛穿越到了战国时期，去看廉颇和蔺相如。老师上课幽默风趣，常常逗得我们哈哈大笑。
朱老师教学方法独特，时常教我们自己讲课，来锻炼我们的理解能力、表达能力，讲完后老师还会给我们指导与点评。老师的方法多样，每天早晨还有早间新闻呢！老师让我们同学轮流播报新闻，不仅每天都可以听到一些有趣的新闻，还可以锻炼我们搜集信息的能力。
朱老师童心未泯。她和我们一起玩游戏，一起看话剧，一起读课外书，一起排课本剧，经常玩得不亦乐乎。作文课上，老师还会给我们讲她小时候的故事：两只大白鹅勇斗黄鼠狼的故事，捉鼠记，有趣的是人“鼠”大战，老师怕老鼠，折腾一宿，抓住的原来是邻居家爬进的一只大螃蟹。老师的故事，惹得同学们捧腹大笑。
老师有时候还能当个小医生呢，她自学了营养学，时常提醒我们改变饮食习惯。如果班级里有人不舒服，老师还会给按摩几个穴位，那个人居然好了，老师可真神奇啊。
朱老师就是一个既温柔又严格，充满情趣，还能时刻给我们打成一片，更像是“孩子王”的“与众不同”的老师。
篇四：五年级上册语文漫画老师作文600字
每当太阳升起，每个学生都要踏上他们自己的上学之路。
太阳升起，阳光一缕缕地撒在校园，每个地方都在发光。我背着书包，踏进了我们美丽的校园。瞧，一顶黑色的头发夹杂几根白头发，眼睛眯眯的，微笑地在我身边走出了过去。我急忙喊到：“老师好！”老师点了一下头，潇洒的背影走了过去。我看时间也不早了，我像闪电侠一样飞奔到了教室，但迟到的名单上却挂着我的大名。
这时，数学老师正在给同学上课，瞟着眼睛看着我，大声喊到***，你怎么慢来，到了教室门口还不进来，影响同学上课，我低下头快速走到我的座位上。这才意识到，刚才问好的老师是数学老师。
你们知道我们的老师是多么严厉吗？他是我这辈子见到的最最严厉的老师。上课时，教室散发出一丝丝严肃的气氛，连一点声音都没有，整个教室只有老师讲课的声音。我埋下头默默地记笔记。一听到下课铃，我的身体不受我的控制，想要踏出我的教室，就差一步我就要踏出我的教室，在这时，一个声音向我飘来，说：“***谁允许你离开教室的，我有说下课吗？快速给我回到你的座位上。
我悲伤地回到我的座位上，一直拖到下一节上课才下课。在上完一节语文课后，我飞奔出了教室，却撞向了他，无奈，我急忙跟数学老师道歉，他却眼皮子不带闪一下，我以为他只是不想理我，哪知向前走，连理我一下都没有。我不解地背着书包回家。
在我心里：数学老师是多么的严厉，他有时候也会温柔，但这个有时候少而又少。数学老师，您可不可以对我温柔一点，不要对我那么严厉。
篇五：五年级上册语文漫画老师作文600字
“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这位朗诗高手就是我们的帅气迷人的肖老师，嗯，原谅我没说太过分，哈哈，好吧，其实他是一个幽默又风趣的喜欢布置作业的语文老师，但我猜他在帅气这一点上他应该从来没输过，别忘了我说的是“应该”。
不瞒你们说，比起数学英语我还是更喜欢语文，因为什么，因为肖老师的朗读加上幽默，每次听到老师讲课文都会很入迷，这让我忍不住想说，谁知，便来了个1——8单元，要加古诗，积累，这让我很受惊！没办法，只能照做。
肖老师的骂人是我们学不会的，这可比雷声都要“大”。经过一年的时间，我总结出了肖老师骂人的精髓，首先老师说批评时眼睛一瞪，脸一黑，批评的时候说的特别慢，然后说出一位同学的名字，在快速地批评他，那时的声音几乎全世界人都听得到。就像连珠泡泡一样快，吓得我们不敢说话，把腰挺得直直的，生怕老师点到自己的名字。哦，对了，他讲试卷就更凶了，书写不好的先当着全班同学的面撕掉，然后丢到地上再大声吼骂。最后冷冷地说“1——8单元抄一遍”。
肖老师的“如来神掌”更是像经过专业练习一样，不疼，但声音超响。一些较壮的男生说很舒服，就是手掌红了些。
当然肖老师也很幽默的，有一次他来学生餐厅看我们吃饭，就向我们要了几个狮子头，然后在我的餐桌上说，以后等我有钱了，我要买两个包子，就拿狮子头当包子吧，一个我吃给你看，一个你看着我吃，这句话逗得我们哈哈大笑。
我喜欢我的老师，虽然他有些时候很凶，但是他也是为我们好啊。如果对我们不管不顾，那才是最不好的。
篇六：五年级上册语文漫画老师作文600字
我的“甜辣”老师
看到这个题目，你一定会想：老师怎么会有味道呢？老师难道很好吃？不不不，如果你听了讲解后，自然会清楚了。
“辣”老师
“叮铃铃”上课铃声响了，怎么办？我们班把上节公开课弄砸了，班主任一定会训斥我们的！果然不出我所料，班主任黑着一张脸，慢慢地走进教室，那沉重的脚步似乎把同学们压得喘不过气来，吓得同学们一个个直哆嗦：大事不好，老师要暴走啦！校长大人救命呀！只见班主任深呼吸了一口气，用洪亮的嗓音说：“你们怎么能这么辜负老师的心？知道老师备课备了多久么？”那声音似乎足以把教学楼震倒，不愧是“辣”老师，发起怒来比火爆辣椒的威力都大。可能是声音太大的原因，把校长大人“呼叫”过来，校长把班主任劝慰了一番，我们终于“转危为安”了。
“甜”老师
“太好了，这个星期我们表现得十分好，老师终于会表扬我们了！”正说着，老师迈着轻盈的步伐走入教室，我真希望老师天天这样，要知道，“辣”老师要是温柔起来就会成“甜”老师了。上一次考试，我们班的平均分超过了全年级所有的班级，老师一整天笑得像开花了似的，我们也仿佛来到了春天，教室里都是温暖的春风。老师上课的声音都是甜的，似乎这一天的老师变了个人，同学们最不喜欢的语文课上成了最喜爱的，个个都全心全意地听讲。写作业时，同学们不会的题老师还会比平时更加耐心地讲解，这才是我喜欢的老师嘛！
我的老师——一个又甜又辣的老师，给了同学们无数深刻的印象，其实我们也都知道，不敢是甜老师还是辣老师，都希望我们能进步，希望我们越来越好！
篇七：五年级上册语文漫画老师作文600字
我已经五年级了，遇到非常多的老师，有和蔼可亲的刘老师，有温柔可爱的杨老师，还有朝气蓬勃的王老师。但让我最喜欢的还是三年级的语文老师张老师。
她和蔼可亲，脾气十分温和，一头乌黑的头发，着实让人着迷。他的眼睛像两颗宝石一样亮晶晶的，高鼻梁，瓜子脸，一张樱桃小嘴，戴着一副金边眼镜，一笑就露出两颗洁白的牙齿。记得刚开学的那会儿，她像一阵风一样走到了讲台上，我们大家纷纷惊叹道，这个老师走得可真快呀！
还记得有一次，我们的张老师在讲课，讲得非常投入，而我和其他几个同学在玩儿游戏，我以为老师不知道，不一会儿，语文老师就叫住了我们，让我们下课到她的办公室里一趟。说到这儿，几乎全班同学都炸开了锅。对我们几个议论纷纷，瞬间我就低下了头，脸刷的一下就红了。还好，老师制止了他们。时间过得可真快，转眼间下课了，我们磨磨蹭蹭的去了老师的办公室，我原本以为老师要狠狠地收拾我们一顿，可是老师拽拽我们的衣角，语重心长地说：“你们父母好吃好喝的供着你们，无论是刮风下雨还是烈日炎炎，都辛苦的送你们上学，你们有什么理由不好好学习呢……”我羞愧地低下了头，我的脸像一个彻彻底底熟透的红苹果。
张老师的劝架方式也别具一格，其他老师是劈头盖脸的打骂同学们一顿，但她说：“同学们快过来，有好戏看了。”然后犯错的学生就被同学们团团围住，犯错的同学不好意思了，立马向老师认错，向另外一位同学道歉。
怎么样，你喜欢我们和蔼可亲的张老师吗？我是一定不会忘记这么优秀的老师的！
篇八：五年级上册语文漫画老师作文600字
让人“又爱又恨”的佘老师
前一分钟，教室还欢声笑语，后一分钟，教室就传出了一阵阵凄惨而悲伤的哀嚎。这一切的“罪魁祸首”，就是我们2班的班主任兼语文老师——佘老师。
佘老师的头发经常披着，头发很长，柔柔软软地搭在肩上。她的眼睛虽然水汪汪的，可是眼神却很多变，一会严厉地盯着我们，一会儿又温和地望着大家。她的眉毛又浓又密，黑得比墨水还黑，连张飞看见了也定会自叹不如。樱桃小嘴，还会涂上口红。这张嘴巴还是能言善辩的那种类型，佘老师通过它传授了许多知识给我们。佘老师非常爱穿裙子，尤其是长裙，走路时裙子随风飘荡，像一串在风中摇曳的风信子，美丽极了。
既然说这位佘老师让大家又爱又恨，那肯定是有事实依据的。先说说为何大家那么喜爱佘老师吧！佘老师最大的特点就是以下三个字：不拖堂！有一次上课，佘老师正在讲解基础训练，突然传来了下课的铃声。大家听见铃声的第一反应就是激动，但过了一秒钟便失落起来。是啊，作业都没讲完，老师怎么可能会下课呢？可谁知，大家原以为会听见的“继续上课”这句话，从佘老师口中变成了“下课休息”。这四个字在同学眼中仿佛一颗灵丹妙药，吃了立刻就会快活似神仙。
但既然是又爱又恨，那肯定是会有让人“咬牙切齿”的时候。当佘老师“眉开眼笑”地抱着作业，从中提取“精华”，“热情”地请作业的主人解释原因。不过，对于同学来说，佘老师这种过于热情的请客方式我们还是少接受为好。
这就是我眼中的“漫画”版佘老师。这样的一个让人“又爱又恨”的老师，谁都会不由自主的喜欢她！
篇九：五年级上册语文漫画老师作文600字
卢老师是我的语文老师，她有一头乌黑的短发，一双水汪汪的眼睛，一张能说会道的嘴巴。
在我的印象中，卢老师就像是漫画里的“百兽之王”，集诸多动物的特点于一身：有时她很温柔，像一只温顺的小猫咪；有时她又很暴躁，像一只凶猛的老虎；有时她还很时髦，像一只美丽的孔雀。
特点一：温柔。
每天早晨，我们在路上碰到卢老师，她都会笑咪咪地对我们说“早上好”，那双水汪汪的大眼睛里透露出温柔的目光，让人心中一暖。平日里老师跟我们说话也都是细声细语的，声音甜得像小猫咪一样。而且，老师还会时不时地给我们带好吃的，我们可喜欢这般温柔的卢老师了！
特点二：暴躁。
卢老师一旦暴躁起来，就像一只老虎一样。一次，模拟考试我们考砸了，老师一看到我们考的分数，肺都要气炸了。上课铃一响，老师抱着卷子跑了过来，“啪”的一声，卷子洒在了桌上，她大声地叫道：“你们这次怎么考的，考得这么差，报到名字的都给我站起来！”此时，我仿佛看到了老师身上正冒着火气，眼里也冒出了火光，一头短发快要“炸飞天”了。在老师的怒目下，一个又一个的同学站了起来，那场面真的是“不忍直视”。
特点三：时髦。
卢老师的衣服每天换一种风格，365天都不重样，我猜她家里可能有一屋子的衣服吧。每次上语文课前，我们总爱小声讨论今天卢老师会穿什么样式的衣服。当卢老师走进教室的那一刹那，我们总是会眼前一亮，仿佛看到了一只开屏的孔雀正朝着我们缓缓走来。我甚至怀疑，她不是语文老师，而是一位平面模特。
这就是我们的卢老师，一位会千变万化的“百兽之王”。
篇十：五年级上册语文漫画老师作文600字
老师，是知识与文化的传播者。老师的谆谆教诲仍让我们铭记于心。而我的语文赵老师，就是一个这样的好老师。
她个子不太高，身材正好合适，找不出一丁点瑕疵。乌黑的头发，圆圆的大眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴……再加上红色的教师工装，简直美轮美奂，无可挑剔！
我们的赵老师的性格十分百变，时而严历，时而幽默，时而又十分柔温。她严历的时候，大家吓得动都不敢动：那一天课间，同学们一直在外面疯跑打闹，上课了还没有回来。赵老师就把书往讲台上一拍：砰！“上课铃打了多长时间了你们还在外面疯跑，安全不重要吗？”赵老师怒目圆瞪，怒发冲冠，继续厉声呵斥：“今天开始，每个同学的语文作业，必须在放学前完成……”老师那严厉的勇气，紧皱的眉头，处处藏着“危险感”，把我们吓得大气也不敢喘，不然那一定就会“命悬一线”！
老师，当然还有幽默的一面。那次讲作文，老师在上面讲得十分重要。赵老师见大家没怎么专注听讲，老师就赶忙说道：“注意听！你们都看着我这个大美女！”我们先是怔了一会儿，然后又哄堂大笑起来，就连严的赵老师也开始大笑起来。正当大家笑得正开心的时候，赵老师敲了3下黑板，又好似生气似的说：“讲课呢，你们笑什么笑？”大家一瞬间就变得哑口无言了。
温柔的赵老师是什么样的呢？那天赵老师看我们延时的时候，她没有像以前那样严历，而是安静地在看书，风吹落叶子的声音也听得见。这就是我的语老师-赵老师。希望在以后的学习生活中，赵老师必将继续陪伴我们，教给我们更多知识，让我们在知识的海洋中自在遨游！