篇一：我们的语文老师作文500字
我们的胡老师是教语文的，粉红色的脸，她长着一对不大不小的眼睛，戴着一副有黄色眼镜腿、黑色镜框的眼镜，还有一头近似棕色的头发，说话像连珠炮，显得很可爱。
语文老师有时很可爱，有时却凶巴巴的。虽然这样，但我们还是非常喜欢我们的语文老师。老师的性格非常快乐，又很温柔。有一次语文老师提问的时候提问了我，而我却不会这一道题，这时语文老师对我说，你会回答这一道题吗？我摇摇头，表示不会，语文老师对我说，这一次先饶过你，下次再不好好听课，你等着瞧！
语文老师还很爱讲故事，我们学得不想学了，老师就会动起她说话连珠炮似的嘴给我们讲一些有趣的故事。
我们的语文老师说话时的速度很快，据知情人的报道，她说话最快速度可达到二百一十一个字。语文老师的嘴还真快啊！有时，连我们也被她的超级说话速度给吓到了！
语文老师的喜好是爱看书，我们正在写卷子的时候，语文老师就会拿起书，打开文章津津有味地看起来，看得非常认真，就算有人在下面打闹，语文老师也没有发觉，直到我们做完了卷子，她才会放书，给我们讲起卷子。
语文老师还很负责，比如我们班哪个同学生病了，或难受时，老师总会在第一时间来到教室问同学哪难受，好点了没，如果实在严重时，语文老师会把事情告诉他们的父母。这就是我们的语文老师，我相信你也一定非常喜欢这样的好老师吧！
篇二：我们的语文老师作文500字
每个人都会遇到许许多多的老师，有的老师爱拖课，有的老师会催眠，有的老师幽默风趣，而我们班的语文老师却是刀子嘴豆腐心。
这说法可是全班都认同的，为什么说老师刀子嘴豆腐心呢？有一次，我们早自习收作业时，有位同学没有写完作业，还骗老师说忘带了，老师便让中午带来交，可是他中午还没带，老师便骂了起来：“你的脸皮有多厚，几次不交作业了，你今晚给我写五遍，明天早上交来，不交就十遍，说着还打了他两下手心。”随着时间的流逝，一节课就在老师的骂人声而消失。下课之后老师说：“今晚作业挺多的，那你就写两遍吧。”那位同学听了可开心了。真是个软心肠呀。
还有一次，升旗时作文人网Www.ZuoWenren.coM间改成了星期二，可是老师忘记在家长群里说了，第二天就有我，班长，小组长还有几个同学都没穿校服，那一刻我慌了，怎么办，怎么办，没穿校服，不会被老师扣分吧，急得直冒汗，心脏都要跳出来了，可是该来的还是来了，升完旗后，老师说：“今天没穿校服的，每人扣十分，班长扣20分。”说完老师装模作样的在班级优化大师扣着分，我还当真了，想着扣十分，那不会成负分吧。成了负分可是要扫一个月的地呢，我怎么这么倒霉呀！但事实并不是这样，老师只给我们每人扣了两分，难道这不是刀子嘴豆腐心吗？
这就是我们的语文老师，他说的时候很严厉，但事情过后就没那么严厉了，真是刀子嘴豆腐心啊！
篇三：我们的语文老师作文500字
刘思涵
我们的语文老师像天空一样多变，有时幽默得像调皮的云，有时温柔得像三月的春风，有时又凶得像可怕的雷阵雨。
她的脸坑坑洼洼的，好像刚打过仗的战场。她经常扎着马尾辫，风一吹就随风飘动，好像在和我们招手。她的眼睛很大，像两个电灯泡。个子很高，抬起头只能看见下巴。
她是个让人捉摸不透的人，有一次音乐老师生病请假了，语文老师自告奋勇来到班上。她严肃地对我们说道：“我来上音乐课吧！”同学们由纳闷一下子变得激动，一个个都很期待。老师借了班长的竖笛，左看看，右摸摸，然后用力地吹了几下，那声音十分尖锐，好像无数把利剑刺入耳朵中。同学们都捂住了耳朵，老师觉得笛子有很大的问题，于是用力甩了几下，不料，手一滑，笛子一下子飞了出去，后面的黑板坏了一个口子，笛子也四分五裂。同学们愣了一下，然后爆发岀了一阵雷霆般的笑声，老师红着脸跑出了教室，过了一会回来看见我们还在笑，她一下变成了河东狮吼，生气的说：“中午把这件事写下来。”同学们瞬间吓得不敢说话了。她又走到班长面前温柔地说：“没关系，老师给你再买个，这事是老师做的不对，今天作业你就不做了吧！”
下午老师还给了班长一支新的竖笛，还请人把后面的黑板换掉了。只听见老师扶额叹道：“哎，早知道就不来上音乐课了，花了一个星期的工钱。”
每当上课的时候，我便想起变化多端的语文老师，给我们带来了欢乐。
篇四：我们的语文老师作文500字
教我们语文的老师是王老师。他有尖尖的下巴，大大的嘴巴。他的个子高高的，身材瘦瘦的。他一笑起来，脸上就有皱纹。王老师的眉毛像弯弯的月牙，高高的鼻梁使他看上去非常的帅。
有一次在他的办公室，王老师问我：“你很优秀，请问，你优秀在哪里？”我说：“每节课我都比别人多学一点，一年下来我就能比别人多学很多知识。我们组的一个人上课动作很慢，每次都完成不作业，这样每节课都会比我少学一点，一年下来他就落后我很多。”王老师听了我的话，表扬了我，说我长大了，懂事了。
一次单元检测，我们班有考一百分的，也有考四十多分的。王老师讲完试卷说：“每个人都很聪明，分数不高的原因是因为没有用心……”王老师还说，“学习是自己的事，既然来学校了，就请认真地对待学习这件工作。”
王老师很爱学习。每次路过办公室，不是看到他在练字，就是看到他在认真地写文章。看到王老师那么勤奋，我也得多练字，不然就写不好字，超不过王老师了。如果王老师看到我们写的字歪歪扭扭，心里肯定会想，为什么他写的字不好看呢？是没用心吗？我得大课间抓他去书法室好好练一练才行。
王老师不仅帅，而且聪明、爱学习。王老师的字写得非常好，不但如此，他还会写小说，编故事。我很崇拜他。
篇五：我们的语文老师作文500字
一对淡淡的眉毛、一双炯炯有神的眼睛挂在一个瘦瘦的瓜子脸上。她是谁？他就是我们的语文老师——刘老师。
刘老师的个子不高不矮，身材偏瘦，经常穿着连衣裙和同学们过招（上课）。当刘老师走进教室时，只要是“笑容满面”，我们的心情就会好得多；如果是“阴着脸”进来，一节课我们都会“心宁不安”。
虽然“阴着脸”的刘老师有点可怕，但是刘老师的课只有一个字——好！刘老师的课丰富多彩。最让我印象深刻的是刘老师上的《鸟的天堂》。当老师再讲“鸟的天堂”鸟儿们飞过来飞过去的场景时，做了许多动作，仿佛我们现在就置身在“鸟的天堂”，看着那群鸟纷飞的情景。这样的课怎么不叫人流连忘返、陶醉其中呢？
有一天，我们全班听写词语，只有几个人得了一百分。这可把刘老师气坏了，全班人（不包括一百分的）都要上讲台一个一个接受批评。眼看着前面的人越来越少，我的心儿砰砰跳！心想：妈呀！这下子死定了！在我就快绝望之时，一段优美的铃声传了过来——是下课铃声！刘老师走出了教室，剩下的人都松了一口气。
第二天，那些被刘老师挨打的同学个个无精打采。刘老师见了，便走到那些同学前说了一些悄悄话，那些同学马上精神焕发。当时我可好奇了，刘老师是用了什么咒语把那些同学搞得精神焕发了呢？后来我问了一下那些同学，才知道刘老师说，严师出高徒。啊！刘老师是多么善解人意啊！
我喜欢刘老师，喜欢这个既幽默又严厉的老师！
篇六：我们的语文老师作文500字
我们的语文老师是一个时美丽、时善良、时凶狠的一位老师。
语文老师是个时美丽的人。语文老师长得十分好看，就算是素颜也特别好看。细长细长的眉毛下是一双水汪汪如繁星般的眼睛，眼睛下是修长修长的鼻梁，鼻梁下是一个水嫩水嫩的樱桃小嘴。只要学校一有活动，老师就会化化妆，老师虽然不是浓妆艳抹，却显得非常好看。
语文老师是个时善良的人。老师结婚回到学校后，就立即给我们发了她的喜糖，我们可开心了，像一朵朵盛开的花一样。每次同学们发生矛盾时，老师都会公平、公正地处理这件事。每次在班里做活动时，老师就随时随地的都流露出开心、高兴的笑容。每当我们一起做游戏的时候，语文老师也和我们一起玩，脸上永远面带微笑，像一个孩子一样！还有一次，一位正在玩篮球的一个男生不小心砸到了语文老师的头，可语文老师并没有处罚他，而是当作没事发生一样，提醒他下次要小心一点！
语文老师是个时凶狠的人。当那些学习不努力的人没写完作业时，老师凶的像一只老虎一样，瞬间整个教室连学生的呼吸声都能听得一清二楚。每次当班里吵吵闹闹时，老师只要在门口站着，我们看到了过后，瞬间变的掉一根针都能听见。
老师，您在给我们知识的同时，也给我们克服困难的勇气，让我们敢于畅想未来，老师我在这郑重的对您说：“老师，感谢您！”待我毕业了我定会来看你的！
篇七：我们的语文老师作文500字
她，长着一张秀气的瓜子脸，一双炯炯有神的小眼睛，凝视着每一位同学，一张能说会道的嘴，说起话来妙语连珠，她还有一头乌黑发亮的头发，一阵轻风吹来，头发随风飘散的她就是我们的语文老师一一郑老师，一个温柔、和蔼、有责任心的好老师，我们都很喜欢这位老师。
在课堂上，她喜欢用她那富有感情的声音带我们走入文字的奇妙世界，她曾经带我“走过”雨后的森林“呼吸”新鲜的空气，也带我们走进广阔的大草原“享受”骑在马上的感觉，还带我们”看”过英法联军侵入北京，火烧圆明园的悲壮场面中华艺术的瑰宝化成了一片灰烬。
正当我们陶醉在郑老师的声音时，突然听见了两位同学微微的笑声，这笑声立刻打断了我们的思潮，我们有点生气，郑老师见了，连忙做了一个暂停的手势，然后悄悄地走到了这两位同学的旁边，问：好玩吗？好笑吗？”好玩也好笑”。一位同学回答，然后，这位同学心里一惊，缓缓转过头来，看见的是老师的微笑，老师摸一摸两位同学的头，走了，那两位同学如梦初醒，认真听讲。原来以为的狂风暴雨随风飘散，眨眼间停止了。郑老师用她的温柔使我们茁壮成长。
抄写本上，再细微的差错，都能给老师检查出来，并用红笔标出，要求我们改正，每当作文发下来时，我都会看看打了多少分，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我力量，让我奋勇前行。
我们的语文老师郑老师，真是一位好老师。
篇八：我们的语文老师作文500字
我们班上有一位非常特别的老师。对！她就是我们的语文老师——刘老师。
刘老师的个子不是很高。一双亮晶晶的眼睛，圆圆的脸上常挂着既温暖又严谨的笑容。刘老师时严时松，上课非常有趣，但做事非常严谨。
有一天，刘老师安排了三道题背诵。对我来说，实在是太难了，因为以往老师都几乎没有安排背诵作业。我感觉都背完了，现在开始测试，前面的题我都做得非常顺利，可是第四题被难住了，我想：这道题这么难，要不就猜一个吧。自作聪明，随意猜了一些答案。测试结果出来，我得了90分，错的题正是那道题。刘老师真是火眼金睛，她认真批改每一个同学的试卷。我的小把戏被她发现了，再也不敢耍小聪明了。她的严谨教会我认真对待没一项任务。
还有一次，刘老师上语文课，同学们几乎都听得很认真，只有一个同学在玩，刘老师温柔的眼神，笑眯眯的嘴，突然变成了严谨的神色，同学们都疑惑不解地望着刘老师。刘老师望着柯铅，同学们也跟着刘老师的眼神望着他，他顿时脸红了，刘老师认真地说：“你们都犯规了。一个同学开小差，我在用眼神提醒他改正。而你们都去看他，那不就是都开小差了吗？”同学们意识到了，立刻转回头，刘老师的脸又变成笑眯眯的了。
这就是我们可亲可敬的刘老师，既有趣又严谨。
篇九：我们的语文老师作文500字
这学期我上了五级，遇到了一位“与众不同”的语文老师潘老师，虽然她不是班主任，但是我对她的印象比班主任还深刻呢。
这位语文老师姓潘，我们都叫她“潘老师”。老师她相貌平平，但她的性格和爱好，却“与众不同”。老师非常和蔼，非常有礼貌，总把同学当做自己的孩子来照顾，她经常在课上开一些玩笑，把同学们逗得哈哈大笑，还经常说自己的一些人生经验，告诉我们不要虚度光阴，要奋发图强，努力。
有一次，潘老师在上课，说道“尴尬”这个词时，老师就举了一个例子，说：“我村里有一个老奶奶，她精神有点问题，每天都在村里走来走去，一天，她看见一个老爷爷在上厕所，她就“老爷爷啊，你在上厕所吗？”老爷爷没理她，因为老爷爷一说话就很丢脸，可是不回话，又不礼貌，这是他很为难。”潘老师接着说：“这就是尴尬的意思。”同学听了，都哈哈大笑起来。
潘老师的爱好也“与众不同”，她喜欢写作文，也喜欢种一些花花草草。
每天走进五年二班的教室后都会看见老师办公室门前放了几盆美丽的花。我加了老师手机后，我也经常能看见老师在手机上晒了很多花的图片，我想这真是一位珍爱大自然的好老师啊！
遇见了潘老师以后，我从她身上学了别的老师教不到的东西，我很开心。
篇十：我们的语文老师作文500字
恩师是让人永远司令的。特别是当你独处异乡，在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的时候，却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。那是永不坠落的寒夜星辰，永远在人生的重任中温暖的闪亮。
我们语文老师的的确确是有些特别。美丽和聪明让她好像成为了古代书生型。那眼睛小小的、细细的，不怎么迎人，本来是没有什么特殊、可是她问题喜欢笑。这笑起来，由于她的眼睛天生丽细的，所以笑起来更细了。语文老师总是对我们笑，就算做错了也不例外。
每次上语文自习课，她总爱在我们写作业的时候，在周围两边到处转一转，看看有没有作弊的，因为老师管得很严格，因为我们是一个优秀班集体，是给全校做表率的。
有时，她就站在东窗前。凝神了定目细视，不知是发呆了，还是看见哪个同学在搞别，并且每一节晚自习，她总是要来看一看同学们，看看哪些同学上课没事做。可没一会儿下课铃声便响了，我们的心可真是“悲哀婉转”了啊！可她却说自己是来关心我们的，说自己是最善解人意的老师。
唉！我们欣赏的语文老师还有一个绝技——喜好“有趣”，每次她在课上布置作业，我们极力反对时，她总是有趣的说：“不然，你们明天交。好，现在开始讲课，OK？”我们被逼无奈，只好乖乖就范，任她加码。
唉！我们欣赏的语文老师，真的很绝啊！