篇一：晒晒我们班的牛人600-800字作文
C1507班杨子悦
却说我们班上的牛人，那是人才济济，高手如云，名扬千里，流芳百世。个个身怀绝技，各有所长，方圆十里无人不知无人不晓。
单讲那么一位，便足以令人瞠目结舌。他从阳光中走来，似伴着一缕清晨的微风，和着青草扑鼻的淡香，从容尔雅，不紧不慢，墨发在细碎暖阳里染成半透明的橙色，螓首蛾眉，明眸皓齿，唇似点朱，秋水染墨，手如葇荑，肤洁赛雪，白里透红，可谓黛青淡扫柳眉梢，卷睫长掩玲珑眼，语笑嫣然，梨涡浅绽……没错，这是一位男孩子。很正经的一位目测没有一米四的男孩子，这些词句看似描写的是芳龄少女，其实用在他身上一点也不为过，且生动形象，句句属实。这样的他究竟是个什么样子的人呢？切莫着急，且听我细细道来。
他总像个“小大人”喜欢板着那张怎么也严肃不起来的肉嘟嘟的白皙小脸，装一脸老成样，把眉头皱成“三山夹盆”的“川”字，鼓着那对圆溜溜的金鱼眼，粗着“伪大叔音”的童声嗓子，撅着可挂上一个油壶的小巧嘴，胀着腮帮子一脸严肃地讲事情，崇尚“以理服人，以德做事”，不把他说得心服口服，决不罢休。殊不知他那面部表情独有一番的憨态可掬傻愣可爱，加上那小身板儿，跟个稚气未脱的小弟弟似的，办事却是十分踏实。
说他“牛气”也不是闹着玩儿，他有一口洪亮清澈的嗓音，是块朗诵，演讲，辩论的好料子，他头脑灵活，思维发达，巧舌如簧，总能使一大串堪称妙极的词汇，如流水一般展现在大家的面前，再配上抑扬顿挫的语气，伴着语气变化的动作，颇得使人回味细想，目瞪口呆后赞叹不已，这一好口才令人惊羡。当然，他在下课时也充当着“活宝”的角色，时常让同学们捧腹大笑，使老师也忍俊不禁。
此外，他还是我们班的“钢琴小王子”，每逢音乐课下课后，他总会恋恋不舍地再弹几首曲子，同时也给我们上演了一场“听觉盛宴”。手指在琴键上轻快地舞蹈，速度有时快得一闪瞬移，琴声时而灵动婉转，柔美悠扬，时而铿锵有力，激昂振奋，令人叹服。
牛人颇多，一言不尽，我便言至于此，今后还待诸位多加留心，发现我们身边的牛人罢。
篇二：晒晒我们班的牛人600-800字作文
林雅轩
午后乃夏日上体育课的绝妙之际。这不，本来昏昏欲睡的我们被拖起来体育测试了。
吾自小体育极差，基本在及格线间“游走”，似乎从未好过，为此我深感忧愁，也对体育课饱含“唾弃”，对那些自小体育细胞绝好的人表示羡慕。体育考试，鄙人尤其怕跑步，耐力不好，速度不行，为此，我那可是忧上加忧啊！可班里总会有些同学天赋异禀，时常不经意间给我个“巴掌”，让我羞愧难当。
体育测试现场。
女生排成一排，做好预备姿势，目视前方，只等老师一声令下。我也不例外，我深吸一口气，摩拳擦掌，在心中暗戳戳地告诉自己：加油，你是最棒的！“三二一，嘟——”哨声随着口号一齐并发，每位女生都放弃了表情管理，拼命追赶。“啪嗒啪嗒”，“啪嗒啪嗒”，脚步声在塑胶跑道上显得格外清晰，这应该是青春的旋律吧。“呼——呼——”体力快透支的我眼看着前头的终点慢慢放下了脚步，双腿如同灌了铅般，沉重无力。汗水在额头间打转，时间如同断了弦般拼命流逝，最终，我还是没能及格。我失落地苦笑了番，果然，我是个体育作文人网Www.ZuoWenren.coM“白痴”。
失落的我即刻转换了情绪，跑来“观战”。“三二一，嘟——”还是那个熟悉的哨声，但这次的人物就不太一样了，没错，全成男生了。最引人注目的便是那位跑在最前头的人了，他是最快的，也是最慢的，哨声响起没多久，他总是第一个，时间快结束，他总是最后一个，对此，我们已经习以为常。
相比那种只求速度，没耐力的人，还是另一位比较深入人心。只见他“慢悠悠”地跑在最中间，别人超过了他，他依然镇定自若，好像在说：“你比不过我的！”是的，没错，确实没人比得过他，他是我们班的长跑冠军，也是整个年级的长跑冠军。为此，作为我们班的人，我深感骄傲。时间过去了一半，部分男生已渐渐精疲力竭，可他却悠然自得，不慌不忙，嘴角貌似还有一缕微笑。“十，九，八……”时间越来越紧，可他却一直在加快速度、加快速度，如同离弦的箭般不停冲刺，可今日，他貌似还有些许感冒，得有多少的努力才能换来这等成绩呢？最终，他还是圆满成功了。
他的体育成绩让我甘拜下风，哎，自愧自愧，他何不为我班的牛人呢？
篇三：晒晒我们班的牛人600-800字作文
衡水一中临泉分校七（3）班于承志
说起“牛人”那我们班可真不少，不信，你看。
尽职尽责——马俊涛
说起我们班的纪律委员，那没有一个不说他尽职尽责的。在我们班的课堂上，他是绝对的“闲话终结者”。作为一名班委，他是老师的得力助手，作为一位同学，他又在身体力行的带领我们的学习，管理我们的生活。
每天早晨，寝室里他永远是第一个起床的，他不单自己勤快，甚至于包揽了喊我们起床的任务，在他的“魔音”下，班里的那些起床困难户也只能乖乖配合了；每天吃完午饭，他就会立马督促我们进班，帮助英语课代表给我们复习单词，练习听力；而每到值日的时候，最认真打扫和检查的也是他，所以我们都说他是“扣分绝缘体”，只要有他，什么都没在怕的。
文武双全——代新奇
看，操场上奔跑的那个就是我们的体育委员代新奇了。
说到体能，我们班没有一个可以和他相提并论的。记得那是一次体育课，体育老师要进行1000米长跑测试，在我们的惊叹声中他宛如离弦的箭一般。只听“嗖”的一声，一阵风吹过，把我们远远的甩在了后面。
他不仅在体育课上是“王者”，而且在数学课上也是“英雄”。犹记得在不久前的数学考试中，他一鸣惊人的考出了前所未有的好成绩，甚至超过了数学课代表，让我们和数学老师都不禁对他刮目相看。
班级学霸——王佳慧
说起我们班的学习委员，更不是吃素的。每次不管大考小考总能包揽各科的“单科王”稳坐班级“钓鱼台”。你别看她个子不高，眼睛不大，还总是一幅没睡醒的样子，那脑袋里可是装满了知识。每到课堂提问陷入胶着之际，她总能以一己之力力挽狂澜，拯救出紧张在老师高压下的我们，所以她也是我们班当之无愧的“班宠”。
我们班的“牛人”远不止他们几个，但我们班却正是因为这些“牛人”而组成的。古人总喜欢说“英雄不问出处”，但我却要说是七（3）班这个集体造就了我们，让或优秀或不是很优秀的我们相聚在了一起，开心、热闹、忧愁……都由我们谱写。
篇四：晒晒我们班的牛人600-800字作文
张思悦
想成为“牛人”，那个人肯定是某一方面非常厉害或者做过一般人无法企及的事情，由于定义不同，所以每个人呢心目中都有不同的“牛人”。我们班就有不少“牛人”，下面我来向大家介绍一位我心目中的“牛人”，他叫汤曜宇，让我们来看看他“牛”之处吧。
历史小超人
知道他历史好，是在初一开学第一节历史课上。竞选历史课代表时，候选人需要给大家做个演讲，大多数人演讲的题目基本都是“我喜欢历史”或者“历史很有趣”。他却不一样，上台站定后他说：“老师，我想讲个历史故事”。经过老师的允许，他挺直了身子，清了清嗓子，手在圆鼓鼓的肚子上摸了摸，开始了他的长篇大论“拿破仑的一生”，故事的每一个时间点他都记得非常清楚，每一个人物都描述的栩栩如生，必然他的演讲获得了雷鸣般的掌声。之后他还骄傲的告诉我们，小时候他还被大家封为“历史小超人”呢。
活世界地图
有句话说得好，“史地不分家，文史不分家”。他的地理也学的那叫一个好。老师上课提的问题，在全班都寂静无声默默思考的时候，他总是会举起他胖乎乎的手。但称呼他为“活世界地图”还有一个原因就是他喜欢画画，但不画平常的一些东西，他居然画地图！他曾临摹过世界地图，海岸线、国州界、河流、山川分的清清楚楚。与他做同桌时，我还曾见过他的一本本子，上面画满了各式各样的地图，让我惊叹不已。
行走的表情包
不要以为汤曜宇知识如此丰富就孤傲自诩，不平易近人。他可是我们班的搞笑大王呢！因为知识丰富，所以有趣的故事也多，他经常和我们一起分享一些搞笑的故事，也经常和同学们一起做运动来交流感情。
他圆圆的脸上嵌着一双小眼睛，但却比常人还炯炯有神，眉毛弯弯的，鼻子虽小却很“挺拔”，外加一张小小的嘴巴和时隐时现的双下巴，为他增添了不少“喜感”。为了配合他的故事，他经常做一些搞笑的表情，把五官皱到一起啦，把本来就小的眼睛眯成一条缝啦……有可爱的，有搞笑的，有高冷的，有讨喜的，这难道不算是“行走的表情包”吗？
这就我心目中的“牛人”汤曜宇，听完我的介绍，你有没有感觉到他的“牛气”呢？
篇五：晒晒我们班的牛人600-800字作文
（王心怡）
“三百六十行，行行出人才。”能被我这样评价的人不多，她就是其中一个。
她是我的同桌高子衿，看似平平无奇，实则内心丰富。她酷爱画画，好像就没有她画不出来的东西，暂时画不出来也只不过是时间问题。
每天一到自习课，便是她的画画时间，当然是在做完作业的前提下。课桌上，课本上、草稿本上，随处可见她画的人物头像：蜡笔小新、熊大、灰太狼、柯南、三毛……暑假时，她为了画好一幅画，曾经一整晚不睡觉，结果是导致第二天浓重的黑眼圈。她真是“牛人”啊！
她的记忆力好，总是把动画片里的人物记得清清楚楚。
“你知道《汪汪队》里的阿宝船长叫什么吗？”
“你知道柯南和小兰是什么时候认识的吗？”
“你知道咕咕鸡是什么吗？”
记忆力好，也不总是一件很好的事，因为记得，所以她格外记仇，想忘都不行，小学一年级的恩怨能记到现在。“那时他打过我，我真后悔没狠狠地打回去，现在想想，就那样放过，还是太天真了。”
她还很爱吐槽。晚自习时，灯光明晃晃地照在杨老师的头上，她便开始调侃：“你看，老杨哥的顶反光，一看就是水土流失严重，油光铮亮的。”地理老师黄女神转过身擦黑板，她又悄声说：“你看地理老师，擦起黑板来腰肢一扭一扭的。”课间休息时，黄云鹤过来收作业，她吐槽说：“你看那黄云鹤，站在刘礼洋座位旁边时，课桌比他的腰还高耶。”
“牛人”也是有缺点的。她特别得憨。晚饭时，我们围在一起吃晚饭。我们都在不停地往嘴里喂饭，只有她一个人嘴里不停地说些孩子气的话：“黄之柔你是丁丁，我是拉拉，王心怡你是波波，凌艳琪是迪西。”得了，大家都是天线宝宝了！黄之柔忍不住笑道“你呀，是野猪佩奇！”吃饭时，她也是像婴儿般握着勺子，慢慢悠悠吃着，一副憨态可掬的样子。
她还特别地二，上数学课时，前排的邓昊铭挡住了她，她便不停地扭动身子来看黑板，这可逃不过杨老师的法眼。杨老师淡淡地吐出一句话：“高子衿，你来回答这个问题！”这下可糟了，引起老师注意了。不过她总能冷静面对，虽然坐下后还是很慌张的。
篇六：晒晒我们班的牛人600-800字作文
杜家宝
美国，有超人，篮球，有飞人，生活，有大人，而我们班，有牛人。
牛人——陈林桐
他是个男孩，在电脑体育学习诸多方面，是我们班不折不扣的牛人，所谓大众男神、中国科比的陈林桐。
他的数学成绩向来很好，第一次月考大家数学成绩都平常无奇，他是为数不多的100分以上的。打那以后，他的数学成绩从不下90分，老师都对他刮目相看。他是我们眼中货真价实的数学学霸。
在体育方面，他创下了许多记录，校运动会项目第一名这种头衔他常得，他精通各种过人晃倒神动作，球技强大。他就是号称双语第一得分后卫陈林桐。有一个定律，凡有他上场的比赛，我们班准得胜。
记得有一次，他对我说他打游戏多么牛，一盘游戏下来评分都是最高的，没什么游戏他不会打，那些东西对他而言是KS了。大家猜出来了吗？如此全能的他理所当然成为我们班的班草了。
牛人—赵克检
一说起他，总令人捧腹大笑，他的长相真是牛的可以。
一脸的与众不同，高高的个子，一个小小的动作都可以让全班回头注视，哄堂大笑。普天之下，莫非王土，人都平凡极了，他却那么与众不同，一脸“帅气逗”，学习成绩虽然不是很突出，但他聪明得让人惊奇。别看他瓜，却很牛。牛劲一上来，口水总溅人一脸！
牛人—李浩楠
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”这句话用来刻画他再合适不过了。个子瘦小却博古通今，学习成绩总是那么傲人，每次年级前五十名不在话下。但这并不影响他时不时搞怪一把。
记得某节语文课，老师问：杜甫的《茅屋为秋风所破歌》谁可以背？全场鸦雀无声。还没学过谁会啊！~突然一只手勇敢地冒了出来，在同学们热烈的掌声中，他站起来，声音洪亮，字正腔圆，抑扬顿挫，韵味无穷，一场朗诵过后又是一阵热烈的掌声。英语课上，他总爱窜座位，但从来不问英语老师题。他有个性，他的笑我这一生都忘不了，有时似古代将军的长啸样威武，有时又好似初出水面芙蓉般羞涩，有时却又像《笑傲江湖》中东方不败狂傲。加之他赛过潘安的相貌，当仁不让地成了我们班的“一号男神”—李浩楠。
以上就是我们班的三位牛人，他们带给我们太多的欢乐与太多的美好，真希望大家永远在一起，永远不分离。
篇七：晒晒我们班的牛人600-800字作文
彤同学
班级是个天空，我们便是众颗星星，群星璀璨之时，却又不失众星捧月。在我们班里有位男生，他的嗓音像被天使吻过，面对众人时，时而雄浑，时而亲切的嗓音，时时被人吸引。
班里的同学只知道他学过播音，却很少有同学见识过他的水平。在前些日子，学校里举办了一场“红诗”比赛，在我们的一番劝说下，他参加了这场比赛，只用了半天的准备时间，便一举拿下冠军。
后来，安老师发了他朗诵的视频。无论是从举行比赛时他的仪容仪表，他的功底表现，还是他的从容自得来看，无疑都是完美的。
他的表现落落大方，所有选手中，只有他一人是背诵的，这足以表现他的诚意。老师评价：这就是功夫下到位了。从视频中看不出丝毫的紧张，从站上讲台的那一刻，就像是决定了冠军一定是他的一般。
我妈妈之前和我说：“比赛最重要的是除了能力与充分的准备，还有不怯场，当你站在那个舞台上时，你就要控场。”
控场并不简单，而能做到控场的人，一定会有强大的心理素质与自信，致使他以为场子是属于他的，他可以掌控这个舞台。他便是如此一个人。
之前并不了解，成为了他的组长后，我渐渐发现他是可以一个人掌控一个场子的人，他的那份从容不迫，让在场的所有人可以静下心来，用心去倾听他的发言。
他是一个感染力很强的人，当他朗诵时，你不忍去打断他，当他回答时，你会去认真听，在他的一言一行中，你会明白什么叫君子，在他的日记中，你总能感到什么叫“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的气势。
但其实我们所看到的牛人也只不过是一时的，他今年15了，所有吃过的苦，受过的伤，流过的泪，一定是我们的几倍。可能别的同学看到的或许是他会吹笛子，会朗诵，会跳舞，会写书法，多才多艺，但我们一定不知道，人后的他又是多么有耐心，有毅力。
所以牛人的“牛”只是表面的，牛人的牛气也仅是一时的。但牛人的吃苦耐劳，长达十余年的苦练才应是他最牛的，最应点赞的地方，也是我们最应该学习的地方。
篇八：晒晒我们班的牛人600-800字作文
陈瑞琪
有这么的一个女孩，她学习不是最好，但她很认真；她体育不是最好，但是她坚持；她没有一个特长特别突出，但她全面发展。
她能力超强，完成代表团体的事，对她来说简直是小事。记得要拍视频，说自己心目中的班主任形象，她完全没有准备过，却直接对着镜头说了起来，扯出了一大堆话。而组织活动对她来说也是小菜一碟。她一次又一次地把班会课组织得精彩极致，如果说有什么活动要挑负责人，那她肯定是首选。
在艺术方面，她也是非常拿手。要她唱歌，她可以随口唱出一大堆歌，而且没有丝毫跑调。而舞蹈也是可以随便跳一段。还记得上次我们排练话剧，毕竟元旦期间，快接近期末考试了，排练不可能很多。但我们排练的时候，她却可以一上场就发挥自如，每一个小小的动作都可以巧妙地展现。她曾跟我说过，弹琴、朗诵、演话剧等等她都学过，都会。
如果拿一个词形容她，那绝对是“坚持”，我不知道这跟她的信仰是否有关。但从认识她第一天，我就看出了这一点。她脚上患有炎症，军训时并不能参加长时间训练。但最后一天的表演前的队形训练肯定是得参加的。我看见她到后来，每走一段停下来时，就要揉腿。当老师发现她的异样时，问她要不要休息，她却咬了咬牙，摇摇头说：“我再坚持一会儿吧。”那时我就觉得，如果大会上的表扬名单没有她，那真是太不应该了。最后果真有她，但很多男生却在背后议论她“训练都没有参加多少，却被评为优秀学员。”“太不公平了。”其实我觉得吧，她的坚持真的我都看在眼里，她真的有资格被表彰。
我想她待人友善应该是大家有目共睹了的。上学期前军训第二天我把腰扭了，在一旁休息，想灌水却怎么也灌不好。这时因为脚上患病而在一旁休息的她走了出来，“我来帮你吧。”她轻轻地说，伸手帮我灌好了水。在那一刻，我看出了她眼中的善意。虽然有些男生因此欺负她（咳咳咳），但她那经常性的笑容，都可以看出她的开朗乐观。虽然她学习、体育都不算是最好，但每一次练习，她都认真对待。她是那么努力，我想她已经是最棒的。
我不知道她算不算最厉害，但是“牛”的定义怎么能少掉这一点儿呢？嗯，现在总知道她是谁了吧？