篇一：成长的路上她牵着我的手
侯怡江
在我成长的路上，总有一个人牵着我的手。她陪伴我度过了12个春秋，陪伴我经历了种种困难，种种考验。她就是我的妈妈。
记得在小时候，每次过马路，妈妈都要把我的手拽的紧紧的，生怕我没跟上或跑丢。一次，妈妈把我拽的太疼了，我抱怨道：“妈妈，你拽的太疼了，您先松开一会儿吧。”妈妈听后并没有反应，而是继续往前走。走到马路对面，妈妈安慰我说：“孩子，你没事儿吧？都是妈妈不好，把你拽疼了，但你想想马路上多危险呀，如果汽车撞着你怎么办？它们可没长眼睛。”从那次以后，妈妈还是一如既往的拽着我走，这让我很有安全感。
记得上小学的第一天是妈妈送我去的。那时我很小，刚满六岁，妈妈的大手握着我的小手，热乎乎的。我到了陌生的环境，看见了那么多陌生的人，心里害怕极了，紧紧的抓着妈妈的手不放，因为这让我更有安全感。到了马上上课的时候，妈妈只好离开教室，可她站在窗户边看了我好久好久。
还记得四年级的一次考试，因为我的粗心和马虎，那次得到了一个非常低的分数。我走在回家的路上，天阴沉沉的，又黑又冷，两边的杨树沙沙地响了起来，好像在嘲笑我的失败。忽然，天下起了雨，豆大的雨珠随着我的泪水在我脸上流淌下来，我悲痛欲绝，伤心极了。这时一把大伞撑在我的头顶，是妈妈。她微笑着说：“没事孩子，下次再努力就好，这次已经考过了，都是过去式了，没必要伤心。走，咱们回家！”我放宽了心态，雨也渐渐地小了。
就这样妈妈牵着我的手陪我度过了幼儿园的三年和小学的六年，妈妈对我的付出，我将会终身难忘。
篇二：成长的路上她牵着我的手
“全世界在催着我长大……只有你心疼我小小翅膀……”耳边萦绕着《不完美小孩》，浅色窗台上凋谢的盆栽上残留着枯黄的几片花瓣，好像几点簇动的火星子儿，此刻的我正在“诗里听潮，画里闻香”，你亦在背后，如一缕孤魂般尾随于我。
她是清如镜的小溪里欢快的鱼儿，恍神间，便只留下一圈圈涟漪；她是飘渺的炊烟，圣洁好似白纱，却无法紧抓于手；她是陈年老酒，清冽而豪气，淡淡的醇香若有似无；她是意境深远的山水画，或轻或重的线条，或深或浅的墨水，蕴含着无数诗情画意。
她是谁？她是一名老者，可能又是一名哲学家，不，不，她好像是一位亭亭玉立的少女，无解啊！不知她是谁，又来自何方，将要去往哪里？只知道她姓记，名忆。
记忆是个多变的人，就像我一样是个多情的人。
她的手，很细，很修长，甚称白葱玉指；很软，很软，像冬季的羊毛衫；她牵着我的手，包裹着我的手，她的手似乎永远比我的大，记忆用残酷的方式让我记住过往的屈辱，用鲜血来祭奠，用泪水来装潢，那时的记忆是修罗。
记忆作文人网Www.ZuoWenren.coM是多才多艺的，会唱歌，会跳舞，会弹琴。她会讲许多古怪的故事，《睡美人》，《丑小鸭》，《白雪公主》《狼来了》……都是她睡前讲的，那时的记忆是慈善的奶奶。
记忆有许多美好的憧憬。她想去古老的森林，辽阔的草原，浪漫的大海；还想去边远的山区，神秘的老城，繁华的都市……她想背上最简单的行囊，徒步走遍天涯海角，这时的记忆是邻家的小姐姐。
记忆有些高冷，大多时候她喜欢沉默寡言，其实她只是不善言谈，但记忆只想将那可怕的缺点隐藏，她想在世人面前呈现最好美的一面。她带着最美的面具示人，有时也会把从前的自己弄丢，这时的记忆是外强中干的少女。
……
记忆的多变，是十个手指所数不过来的，但她却是那个最懂我的人，她知道我喜欢天蓝色，讨厌玫红色；她知道我喜欢香草冰淇淋，讨厌巧克力冰淇淋；她知道我喜欢安静，讨厌喧闹；她还知道我喜欢浪迹天涯，讨厌一成不变，止步不前……
成长的跑道上，记忆和我并肩战斗，齐步向前，她的手永远紧牵着我，我永远理所当然地享受那份爱。
篇三：成长的路上她牵着我的手
梁雨鑫
父爱是一座山，用挺拔的身躯给我遮风挡雨，父亲似乎不善于表达，但他用自己的方式呵护着我，用它那温暖的手牵着我一直行走在成长的路上。
“带孩子出去游山玩水总是有好处的，我们去七峰山吧！”妈妈说到。爸爸听了二话不说收拾收拾东西，就带着我们出发了。当时的我不知有多兴奋。
到了山门我就开始跑起来。刚走到玉女湖，我就呼哧呼哧喘大气了，央求爸爸背着我，“你啊就是缺乏锻炼！”爸爸指着我的鼻子说，但是他还是往下一蹲，我兴高采烈地骑在爸爸身上。当时我才六七岁，对眼前的事物很好奇，每到达一个景点都会喊爸爸拍照，就这样，爸爸累得满头大汗，气喘吁吁，但还舍不得放下我。好不容易到达了顶峰，可以大歇特歇了，一边欣赏着一览众山小的景象，一边吃着冰淇凌，再吹着柔和的春风，真是惬意极了！过了一会儿爸爸买了三张玻璃桥的票，我还不知有多刺激呢！欢欢喜喜的随爸爸去了。套上鞋套出发了，桥上那么多人，只有我一个人发出撕心裂肺的哭声“啊……我不——玩了……”妈妈也是吓得够呛，都不敢往下看。爸爸一边擦去我脸上的泪水，一边牵着我的手耐心解释道：“乖乖，不怕，没事的，这桥很坚固的，你眼睛往上看就不晕啦……”听了爸爸的话，尽管我内心还是有无限的忐忑和恐慌，但是我相信爸爸一定会保护好我的。就这样爸爸的左手牵着我，右手牵着妈妈，我们三个人一步一步向前移动。
过马路时，爸爸牵着我；过河时，爸爸牵着我；打针时，爸爸牵着我；我在十字路口徘徊时，爸爸牵着我。从出生时我的小手紧抓爸爸食指不放到现在我还是依赖着爸爸。爸爸已经在成长路上牵了我十二年了，父爱如大海般深沉而宽广。成长路上，谢谢你牵着我。
篇四：成长的路上她牵着我的手
葛翱源
在我成长的道路上总有一双温暖的手牵着我，和我一起成长。
小的时候每次去学校都要经过一条马路，汽车十分多，特别是上学的时间段，每次妈妈都紧紧地抓住我的手，怕我在马路上乱跑，我的手在妈妈手中常常会被握痛，我也向妈妈说过，但妈妈差不多每次都会松一点，下一次又紧紧地握住了。
我到了小学的时候，妈妈说，该让我自己去上学了，有一次我上学时的路上，忽然看见妈妈在小区口偷偷看着我，我拐弯到学校门口时她才会回家。我就留心观察，那个学期她都在后面偷偷跟着我。
有一次我发起了高烧，那时是中午，妈妈直接给我请假，又从公司赶来了，我躺在床上，她一只手紧紧的握住我的手，一面问我冷不冷，难受不难受，她让我把药喝了，又给我煮了一碗粥，我第一次感觉平常的白粥是那么好喝，喝进肚子里好像连病都好多了，等我睡醒时我的手仍被妈妈的手紧紧握着，她坐在床前，我一动她直接醒了，她的头发有些乱，而眼睛里全是密密麻麻的红血丝，显然是照顾了我一个晚上。
因为要照顾我和弟弟妹妹，妈妈的手越来越粗糙，可我感觉那双手越来越温暖了，岁月也在妈妈的脸上印下了痕迹，连头发也因为过度的劳动而有了几根银丝。
妈妈我一辈子也报答不了您的恩情，就像小草无法报答春天的恩情一样。
篇五：成长的路上她牵着我的手
很小很小的时候，母亲牵着我的手，教会了我走路；此后，母亲就牵着我的手，继续往前走，走过土桥，走过石径，也走过岁月……
七岁的时候，又是母亲牵着我的手送我进了小学。记得母亲的手白皙又柔软，当她有力的大手牵着我的小手时，幸福的感觉油然而生。也就是在这无数次的牵手之中，母亲将她无私圣洁的母爱注入了我的生命。
记得我刚上初中时，先是周测的失误，紧接着又是月考的不理想，我仿佛掉进了失望的深渊，怎么爬都爬不出来。三月红花，四月绿柳，正是草长莺飞的季节，而我却闷在屋内，望着窗外的美景，眼里写满了失望。就在这时，母亲邀我和她一起去散步。我走过拐角，突然发现一株柳树。它是怎样的一棵柳树啊！树干竟如此粗壮，它的树荫比其它的树大两三倍。它的树冠都爆满了绿芽，仿佛是春天的小精灵在它的枝丫上起舞。它是如此地充满力量与生机！当我认真欣赏时，母亲牵着我的手说“你看，经历了一个冬天的风雪，这棵树终于还是迎来了新生。”我握着母亲的手，这熟悉的温柔正鼓励着我。这些磨难让树变得坚强、执着，才有了这春意盎然的绿意。我也应该把我的挫折当做一种磨炼去更加努力。只有经历过苦难才能知生命的价值吧，我想着。我握紧母亲的手，和之前一样，温柔却又充满力量的大手。
于每个人而言，亲情都是无价的。当你遇到困难，感到恐惧时，便更能体会到亲情的可贵。岁月的车轮飞驰而去，不知不觉我也在慢慢长大。我希望，妈妈继续牵着我的手，和我一起走过风雨，走过四季……
篇六：成长的路上她牵着我的手
“哇”的一声啼哭，打破了夜的宁静。看！月儿笑了，笑得那么温柔，那么美丽；星星也笑了，笑得那么可爱，那么调皮。
产房里，出生仅有两天的我，眨着灵动的大眼睛，好奇地望着这片白茫茫的世界，小手不停地挥动着，嘴里还说着只有自己才听得懂的语言。妈妈笑了，轻轻地握起我那白白胖胖的小手，放在她那温暖又宽大的掌心里。
这时，妈妈的手是世界上最舒服的手。
我蹒跚学步时，妈妈牵着我的小手一步一步往前走。每当我走累了，妈妈就会给我好吃的东西鼓励我的。她还会哄我说：“宝贝乖，再走一步你就胜利了。”那时，“胜利”离我是那么遥远，但是，我知道，只要妈妈牵着我的手一步一步往前走，就是胜利。
这时，妈妈的手是世界上最令人安心的手。
那一年的冬天，一片片晶莹的雪花落在窗外。我总爱用我那双小手在玻璃窗上写着只有我才懂的文字，还嘻嘻哈哈地乱说一气，妈妈总会轻柔柔的摸着我的头，抿着嘴，暖暖的笑着。妈妈还会用她那热乎乎的大手牵着我早已冻僵的小手，陪着我一起在外面打雪仗，堆雪人，欢笑声荡漾在房前屋后。
这时，妈妈的手是世界上最温暖的手。
我渐渐地长大了，可妈妈却还是不放开我的手。每天早上，她总是牵着我的手走进校门，再走进教室。每天放学，妈妈又会牵着我的手回家。有时还会变戏法似的拿出一块蛋糕，一个苹果，或是一支糖果。
这时，妈妈的手是世界上最神奇的手。
随着时间的飞逝，我已经上五年级了，那校门不知道被妈妈踏了多少次，踩了多少回。我就像妈妈手中的一只风筝，不管走得多远，飞得多高，妈妈永远都牵着我的手。
成长路上，她牵着我的手，真好！
篇七：成长的路上她牵着我的手
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师的眼睛就是一面镜子，能照出我们一丝一毫的过错，老师的眼睛就是一缕阳光，充满了温暖与关怀。成长的路上，老师牵着我的手，陪我度过了一次又一次的难题。
那是一个夕阳西下的下午，太阳就像一个红脸醉汉，跌倒在西方的天边。最后一节课，数学老师发了狠，让我们谁做完作业谁走，我正专心致志地在教室里写着数学作业。数学作业并不算很难，都是一些只要用心思考就能写对的题，可是我就是被一道选择题给难到了。
我绞尽脑汁，左思右想，头发都要被挠没了，还是二丈和尚——摸不到头脑。眼见同学们一个个兴高采烈地交上了数学作业，悠然自得地离开了教室，我的心里简直就是热锅上的蚂蚁——团团转。突然我看到了我最后的救命稻草——学霸XXX，她丝毫没有离开的意思，一直纹丝不动地写着语文作业。
我蹑手蹑脚地走到她旁边，毕恭毕敬地向她请教问题，她不屑一顾的把答案说给了我，我却仍纠缠着她，希望她能把做题过程教给我，她摆了摆手示意她不想说。我无可奈何地填上了答案，欢天喜地地交上了作业。我火急火燎地收拾了书包，准备开溜。可数学老师却把我叫住了，让我把做题思路说给她听。我的大脑中一片空白，心跳声大得我自己都能听到：怎么办？该如何给老师解释呢？是给她说清楚？还是想办法撒个谎就走呢？我的脑子里仿佛有两个天使恶魔在吵。“老……老师……这题，我……我不会。”
我低着头，脸烫得可以煎鸡蛋了。数学老师怒气冲天她训斥我：“抄个别人的答案你就学会了吗？这等同于抄袭！”我羞愧极了，数学老师又拿起红笔耐心地给我讲了一遍整个解题过程，可我就是听不会。数学老师只得又不厌其烦地讲了两遍，我才彻底明白了。“学习不是只有正确答案就可以，学习，学的是过程。”数学老师一边收拾着桌子，一边语重心长地讲，我若有所思地点了点头。
有人说师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；，也有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量；我要说，师恩是光，因为光芒给予人希望，不迷茫。老师，谢谢您能在成长的路上，牵着我的手，陪伴我！
篇八：成长的路上她牵着我的手
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
——题记
爱是上千条河流汇集而成的大海；更是那香溢四方咖啡……她的爱，牵着我，一步步成长，伴我长大……
小时候的世界是丰富多彩的，每天我都过得很幸福很快乐，但我可能是当时世界上最无礼的小孩，而我的妈妈可能是世界上最好的妈妈。一次我不想上学，硬是闹啊闹的，妈妈一开始很好脾气地对我说：“儿子乖，幼儿园多好啊！有小朋友还有好多的玩具……”我没有理她，一直哭闹，并且耽误了她上班的时间，最后她忍无可忍，喝道：“哭什么哭啊，不上就别上了。”话音刚落，我被吓到了，无声地啜泣着，过了一会儿，我走到妈妈跟前，诺诺的说：“妈妈，我去上学。”妈妈牵着我的手，我们走在去幼儿园的路上，妈妈的大手拉着我的小手，妈妈的手很暖！
长大后的我不知何时开始与妈妈犟嘴。我总是十分生气妈妈为什么不能够理解我？妈妈也总是说我不懂事。几经争吵后，我总摔门进入房间。可是第二天，当我看见妈妈为我准备早餐那忙碌的身影，载我去上学时因发冷而颤抖的身体……我又有些后悔。我不知道究竟是谁对谁错，但我知道，这每次的争吵都是因我而起……
晚上，妈妈总喜欢去公园散一小会儿的步，在徐徐的微风下，呼吸一下大自然特有的清新空气，迎着自湖面而来的风，多么惬意啊！那晚，我与妈妈一起去散步，也许因为那天早上的吵架，两人都保持着沉默，空气中弥漫着尴尬的气息。突然，妈妈叫道：“儿子”。“嗯。”我应道。“早上的事，是妈妈错了。”听了这句话我突然有些难受思索片刻便转身，“妈，我知道，是我无理取闹了……”妈妈没有说话，只是牵起我的手，向我温柔的笑，这时，我感觉到一股暖流在缓缓流入我的心田。当妈妈的手再一次牵着我的手时，我猛地发现，我的手比妈妈竟比妈妈的还大。
从前大手拉小手，现在大手拉小手；从前妈妈呵护我，现在我呵护她。成长这条坎坷的路，她的手牵着我的手，倍感温暖。
篇九：成长的路上她牵着我的手
成长路上是他牵着我的手，在我遇到困难时，他千方百计的帮我解决难题，在我认为她就是我成长，路途上一道亮丽的风景线，指引着我去未来美好的路上。——题记
“我讨厌语文考试！”我大声吼道。由于最近的语文考试对我有很大的打击，次次考试失分多，问题全在短文里，试卷一看就短文“血淋淋”的，那一个红色的减号让我讨厌极了，我心里默默说着：短文你个大坏蛋，知人知心，但就不知道你的心。这可怎么办呀？难道我的语文就因为短文这个绊脚石，绊到站不起身了吗？我不相信！在几分心里纠缠后，我决定去找她帮忙——我们班的知名人物语文老师。
毕竟第一次去找老师交谈，我心里不禁有点慌张，说话都结巴了：“老……老师，我想请教你一个问题。”老师兴高采烈地说：“问吧，孩子，你问多少个问题，老师都教你，老师就喜欢爱学习的孩子。”听到这句话，我放心了：“老师，我做短文题不会，根本看不懂，对我而言短文题全靠直觉做的。”老师眉头一皱，开始细心讲解：“是，我也认为你短文不太行，但慢慢学总会好的，你想嘛，短文题的答案有的就在短文里，只要你细心找，就是送分儿的……”听了之后我十分感谢老师，我感觉自己就行了，一直期待着下次考试。
“答案就在短文里，哪儿呢？”转眼间又考试了，这一次我可是胸有成竹，做短文题就按老师的秘诀做，绝对错不了。第二天考试成绩下来，我激动地看看卷子，“难看”的叉子少了，“美丽”的对号多了，我心里乐开了花，前去找老师报告这次的考试成果，老师也为我高兴。此后，老师在短文上特别照顾我，尽管有时我会掉链子，尽管有时同学们指责我的答案，但我相信“有心人，天不负”我一定会行的！直到期末考试我短文得了高分，但我作文因字迹太差扣了多分，此时我就是“问君能有几多苦，恰似短文刚行作文又扣‘五’。”但老师鼓励我：“你字写好就行，回去多练练字就好。”“好！”
成长路上，她牵着我的手，如护花使者，为我饯行，在我认为，她就是我成长路上的明灯，驱除我前方未知的“黑暗”。
篇十：成长的路上她牵着我的手
王江浚
成长的路上是坎坷不平的，一路上有很多困难。而她就像一束光，照射到这条路上，如一位仙人牵着我的手引领我走向前方，她就是我的老师。
成长的第一位老师是我的家人，到了一定的时间他会撒开你的手，让你去寻找另一位导师，他牵着你的手继续走成长的路。
那一星期天，我的作业有一道题不会。查阅资料，问家长都不能解决。该怎么办？只能等到星期一老师给我评讲了。到了星期一老师给了我一个大瓜。老师要亲自检查作业这可怎么办。我还有一题没有写完，问前后桌是不行的老师就要过来了，我又急又燥。事到如今，我只能想好理由，努力让自己的罪行减少了你的作业呢。我我作业阿，有题不会。不会写，这张卷子90%的题我都讲过，剩下的一些题不会写有情可原。听到这里我松了一口气，但是你可以在群里问问老师，这不是一件难堪的事呀。我老师对不起。不，你没有对不起我，出门站一会儿，冷静冷静在门外站一会儿，我明白了很多遇到问题时，要问老师，认真对待老师的批评。在成长的路上也要更进一步，向着终点前进。老师是伟大的，她是我的一位导师，牵着我的手向光明成长的路上奔去。