篇一：快乐的画鼻子游戏作文500字
程文煦
今天上课之前，老师在黑板上画了一个小丑，他的头上斜扣着一顶红黄相间的尖顶帽，蓬松的卷发染成了五颜六色，一双乌黑发亮的眼睛就像两颗明亮的星星，圆圆的脸上涂着蓝色的油彩，厚厚的嘴唇装扮得像是两片红通通的香肠，最滑稽的是他竟然没有鼻子！大家都议论纷纷，期待有人解答。上课铃声响了，老师才告诉我们游戏规则：首先找一个同学用红领巾蒙住眼睛，然后原地转三圈，最后走到黑板前给小丑画鼻子。
游戏开始了，第一个上场的是第一组的曾子赫。他快步的走到讲台前，将自己的位置调整好，然后等待老师为他蒙眼。老师先将事先准备好的红领巾折成四层，放在自己的眼睛上试看，确定足够厚实不透光后，再用它把曾子赫的眼睛蒙上，轻轻地在后脑勺打个结。曾子赫慢慢地在原地转了三圈，又慢慢的摸黑走到黑板前，思考了一会儿，他果断地在黑板上画了出来。突然全班哄堂大笑，原来他把鼻子画在小丑的眼睛旁边，就好像一个巨大的眼泪。听到大家的笑声，他也感到不对劲，赶忙把蒙眼的红领巾扯了下来，当他看到自己的”杰作”时，也忍不住哈哈大笑起来。
后面又陆陆续续有几个同学也参加了游戏，但是基本上都画歪了，只有最后的杨艾佳画对了位置，真是太不容易了！
游戏的时间总是过得飞快，正当同学们都跃跃欲试时，游戏结束了，整个教室还沉浸在欢乐的气氛中，大家意犹未尽，期待着下次再玩。
篇二：快乐的画鼻子游戏作文500字
“你怎么把鼻子画在嘴角上啦？”咦，这是什么声音？哦！原来是我们班在玩画鼻子呀！
首先上场的是曹诗雯，她像大明星一样向我招招手，笑了笑，惹得我哈哈大笑。然后，她的眼睛被老师用围巾蒙住。接着，她突然像疯了一样，左摸摸，右摸摸，可怜了我的手啊，被她紧紧握住，动也不能动！过了一会儿，老师见她准备好了，就叫她转了三圈。转好了，大家就一起喊：“向前、前、前，”于是她就摸索着走到了白板前，她先慢慢地、小心翼翼地举起了笔放在了一个离正确位置不远的地方，大家又一起喊道：“左！左！下！下！”但就在她要成功时，不知是谁喊了一声：“下！”她就朝下一画，于是，她就把鼻子一作文人网Www.ZuoWenren.coM下子画在了这张脸的嘴角上，“哈，哈，哈……”瞬间教室中就爆发出一阵大笑，曹诗雯听见了马上把围巾从自己的脸上弄了下来，随后，她也“哈哈哈……”地笑了起来。后来，分别又上来了何易柏、王梓杰、季怡婷等几个人，他们也分别画在了耳朵旁、脸上和眼睛旁。我们看到时，总是一次又一次地疯笑，我笑的腰都快直不起来了。笑完了，游戏也结束了，可笑声还是回荡在教室中。我虽然没轮到画鼻子，很伤心，可是我很快乐，因为这是有史以来最有趣的一堂语文课啦！
这个游戏不但给我带来了快乐，而且还让我知道了：眼睛是心灵的窗户，只要蒙住或没了眼睛，再美丽的东西也看不见了！请爱惜我们的眼睛吧！
篇三：快乐的画鼻子游戏作文500字
今天，徐老师给我们上了一节有趣的活动课。同学们有的人在玩画鼻子，有的人在玩扔杏核，有的人在玩桌游，还有的人在玩扔小A。
其中，我最喜欢玩的是画鼻子和扔小A。画鼻子的游戏规则是这样的：我们先在白板上画一个没有鼻子的娃娃脸，然后蒙上眼睛在原地转三个圈，把吸铁石当作鼻子，最后摸索着把鼻子贴在白板上。
游戏开始了，第一个是黄靖先来，只见她先在原地慢慢地转了三个圈，然后蹒跚着走向白板。她在白板前，左量量右摸摸，最后犹豫不决地把鼻子贴在了耳朵上面。当她摘下眼罩时，我们全班同学哄堂大笑起来。轮到我玩了，由于我事先已经观察好位置，所以我先迅速地在原地转了三个圈，然后径直走向前去，“鼻子”贴在了眼睛中间稍偏下一点儿的地方，还不错，我高兴地喊起来：“得到分了！”
接着，我们去玩了扔小A。它的游戏规则是这样的：每人有两次机会把球扔在框内，扔中了几分得几分。如果球在80和100分之间，就取高分，得100分。总共玩三局，三局两胜。我三局的对手都是吴雨宸。第一局，我紧张地扔出了一颗球，得了一百分，第二颗球八十分。当我稍微放松，存着侥幸的心理投第二局的时候，结果让我大跌眼镜，我竟然投了两个“鸭蛋”。第三局我汲取教训，不敢再放松，投了两个一百，我高兴得一蹦三尺高。
这真是一节有趣的活动课！
篇四：快乐的画鼻子游戏作文500字
“往这边，不对往这边。”教室里传来吵吵闹闹的声音，这是怎么回事呀？
原来大家正在玩画鼻子的游戏呀！
大家分成了四组，规则是：每个组选出一位同学，蒙上眼睛，正着转二圈反着转二圈。然后给黑板上的人物画上鼻子。
老师说：“每个组选一位组员来画鼻子。”
我们组里在讨论让谁上台。刘沛瑶：“我长的高我画。”殷浩锡说：“我聪明，我上。”段继淙不高不聪明就不说，我说：“我长的漂亮我上。”我们争论着，最后大家都说让我上。
我们是第一组，我上去了，老师把一条围巾叠了一层又一层，叠了四层，蒙在我的眼睛上。我的眼前一片漆黑，什么也看不见了。
老师让我正反都转了，我转的昏头昏脑的，连左右都不知道在那里，黑板在哪里，我正在思考，段继淙把我拉到黑板前，“往上”，“往下”，“往左”“往右”，同学们都在乱喊。我也不知道听谁的，因为不知道是队友还是对手。
我在一个美丽可爱的小女生脸上画真不知道怎么画。
终于下定决心，我一下子就画好了。同学们都笑起来，我取下围巾一看，也笑了，因为我把鼻子画到了小女生的嘴下面。
我的成绩是92分，因为我们组上课不乱说话老师又加了1分，我们是93分了，我们太开心了。
这个画鼻子游戏太好玩了。
篇五：快乐的画鼻子游戏作文500字
今天下午第二节课，马老师和我们玩了一个非常有趣的游戏，叫“画鼻子”。
首先，老师在黑板上画了一个“光头强”。“光头强”什么都不缺，只少了一只鼻子。这时，老师说，上台的同学的眼睛需用布蒙起来，然后用粉笔在“光头强”的脸上把鼻子画在适当的位置上，下面的同学不许提示。老师说完了游戏规则，宣布游戏开始了！
老师把头扭过来又说：“谁想上来帮可怜的光头强画上一只鼻子？”我想都没想就勇敢的把手举了起来。因为我怕错过了这次玩的好机会。
老师好像看出了我的心思就把我请上了讲台。我一上台就吓得心怦怦跳。老师把红布系在了我的眼睛上。这次我更加害怕了。老师让我原地转了三圈，又对着我的眼睛伸出手指让我说数字，问我“看清是几个手指了吗？”我说“看不清。”老师确定了一下我确实看不清。
当时我看不清黑板了，我一直往前走，我一阵乱摸，嘿！真巧。正好摸住了黑板。虽然我找到了黑板，但是我找不到“光头强”了。就在这时，我的心乱了起来。最后想，“算了！”就在这吧！又一次巧了，正好画正确了。
接下来，其他组的同学分别上去“画鼻子”，结果的有的同学把“鼻子”画到了额头上，有的画到了脖子上，有的画到了腿上，还有的画到了肚子上……最后的结果是我这边的组获胜了。
在一片欢声笑语中画鼻子游戏结束了，这个游戏既培养了我们的观察力和判断力，又不失趣味性。这真是一场既精彩又有意义的游戏啊！
篇六：快乐的画鼻子游戏作文500字
可怜的“残疾人”
杨梓菡
这节作文课有点不一样。一上课，同学们正襟危坐，像一个个纹丝不动的士兵。原来，老师让我们玩“画鼻子”呀！老师要求，每个人在纸上画三个人：一个没鼻子、一个没眼睛、一个没耳朵。画完，让我们捂着眼睛，给这三个人补上缺少的器官。
画完，老师让崔轩睿上去，只见他昂首阔步、大步流星扬长而去，好像一只大摇大摆的小老虎。老师捂着他的眼，他左顾右盼、东张西望，迷茫地在纸上摸着，像一只在森林里迷路的小鸡。开始的威风凛凛已经荡然无存，现在手忙脚乱的样子，真像《狐狸和乌鸦》中的乌鸦。大家都不提示他，他只好在那里异想天开，“到底该怎么画呢？”他犹豫了半天，最终好像想通了，直接画下去。结果，他一个都没画对。全班哄堂大笑，交头接耳的，手舞足蹈的，好热闹！李老师笑着说：“你这个小医生当得不怎么样呀。”
宋希冉第二个上去了。李老师蹑手蹑脚的把图片换了一下位置，宋希冉竟然也画对了！我猜，她肯定是偷看了。
轮到我们自己画了，我们早都跃跃欲试了。大家摩拳擦掌画的时候，有的同学眼疾手快，有的同学慢条斯理，有的不慌不忙，有的手忙脚乱……画出来的画呢，有的把鼻子画到额头上，有的把耳朵画到了嘴巴上，有的把眼睛画到了下巴上……教室里不时发出阵阵笑声。
这节作文课真是太有趣了。
篇七：快乐的画鼻子游戏作文500字
瞎子医生
赵俊杰
铃铃……老李背着手，慢慢走进教室。我想：老师今天又有什么新“花招”？正想着，老师说话了，“今天这个游戏是根据画鼻子改编的。是把眼睛蒙上去画缺失的器官。”
大家画好了，老师就叫道：“崔轩睿，上来。”崔轩睿拿着自己的画，笑容满面走上讲台，把画粘在黑板上。老李让崔轩睿看了画上缺的器官，蒙眼补画就开始了。崔轩睿蒙眼睛，小心翼翼的，就像瞎子摸象一样。同学们看到画的器官，笑得前仰后合。崔轩睿的画上就像小丑，我笑的眼泪都快流出来了。游戏结束，崔轩睿摘下红领巾，看到他自己画的眼睛在下巴上，鼻子、耳朵都不在脸上了，他自己也大笑起来了。
宋希冉上讲台了。宋希冉蒙住眼睛，小心谨慎画着第一幅画，结果，把眼睛画到脸上了。第二幅第三幅，鼻子耳朵倒是画对了。同学们大吃一惊，看怪物一般看着宋希冉。宋希冉摘下红领巾，老师半信半疑地说：“宋希冉，是不是偷看了？”“没有啊！”说着，就走回自己的座位。
同学们还在你一言我一语讨论着游戏内容。老师说：“你们也蒙眼睛开画吧。”我和我同桌互相蒙眼画了起来。画完后，同桌看到我画的耳朵在嘴巴上；同桌呢，把眼睛、耳朵、鼻子都在一张脸上，我们彼此哈哈大笑起来。
叮铃铃……大家在欢声笑语中结束这堂有趣的作文课。
篇八：快乐的画鼻子游戏作文500字
在这阴雨绵绵的一天，乌云密布，但我还是兴高采烈地来到作文班，一到楼下我就听见了楼上震耳欲聋的吵闹声，心想同学们这是在干什么呀？真是小题大作。
原来，我迟到了三分钟，老师正在评选“画鼻子”游戏要谁去画呢，老师在这异口同声的“沸腾”声中终于“天经地义”地选出了两位同学，他们分别是：我组的蒋芷瑶与“敌”组的姚杭池，听见这个消息有的同学闷声不响，有的同学小声抗议着，有的同学还在发呆，还有的同学垂头丧气，于是，老师一声令下说出了规则，规则是：两位同学一个一个来，还要带好眼罩，给“小怪物”画上鼻子，哪组的代表画得准，哪组加分，并且同学们可以指挥。
游戏开始了，老师说：“‘男士优先，女士靠边’”于是，把姚杭池“男士”送到黑板对面，打转三圈，好似打鸡蛋似的，于是，同学们便开始指挥“前前，左右，后右，左后……”在这吵闹的环境下，他终于忍无可忍了，便上摸摸，下摸摸，左碰碰，右碰碰，终于，摸上黑板，画上了鼻子，非常精准，看来我们组是必败无疑了，不过重在参与。
又到蒋芷瑶了。老师也是同样，不过这次同学们连指都没有指过，因为她直接大步流星地走上讲台画出了不精准的鼻子，但心急吃不了热豆腐，不出所料“敌”组赢了。
通过这次活动，我明白了做事要有耐心才能功到自然成，不然将功亏一篑。
篇九：快乐的画鼻子游戏作文500字
今天上作文课时，老师却不急着上课，她在黑板上画起画来，大家都很好奇，静静地看着，哦，原来画的是一个大头娃娃，还是小美女头像。但奇怪的是他们都长着一双明亮的大眼睛，一张小嘴巴，美中不足的是，缺了一个小鼻子，看起来怪怪的。我马上精神起来，正要提醒老师的时候，老师说告诉大家，今天我们玩一个小游戏，名字叫“贴鼻子”。听到这句话，我才恍然大悟。老师又拿出一个卡纸剪成的小鼻子，让我们给这个娃娃贴上鼻子。
一下子教室里热闹起来，大家把老师团团围住，争先恐后地大声喊着：“我要玩，让我来……”老师让大家安静下来，挑选参加游戏的同学。
接下来老师讲了游戏规则：一个同学要用红领巾或手绢将另一个同学的眼睛蒙住，蒙着眼睛的这个同学要拿着剪好的鼻子贴到老师画的人脸画上，准确无误的贴到鼻子处才算赢，老师还指派了一位同学口头指挥，以免把鼻子贴到了脸外面或眼睛上。
一声令下谁先来，大家都踊跃的举起了手，“我先来，我先来……”老师点了第一个同学上场，这位同学胸有成竹的说：“我一定贴到正确的位置上，而且不用别人指挥。”但果不其然，他没让大家失望，他竟然把鼻子贴在了嘴的位置上，全班都要笑掉大牙了，他红着脸跑下了台。但老师说：“他贴的最靠近目标，非常不错。大家为他鼓掌！”
随后，又有一位同学上台，在他的“指挥官”配合下，将鼻子贴在了正确的位置上，台下顿时欢呼雀跃，同学们边喊边鼓掌。
篇十：快乐的画鼻子游戏作文500字
今天的语文课上，汪老师对我们说：“我们来玩画鼻子的游戏。”“耶！”教室里顿时爆发出一阵欢呼。
汪老师先在白板上画了一个小男孩的脸，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有头发，就是没有鼻子。汪老师笑眯眯的说：“游戏规则是这样的，我用红领巾蒙上某个同学的眼睛，他在原地转三圈后再来画鼻子。”
大家纷纷举手，小张最幸运，第一个被选中。小张的眼睛被蒙上后又转了三圈，然后向白板走去。他此时晕晕乎乎的，差一点走到了同学的座位上。“哈哈哈…”同学们笑作一团。小张好不容易走到白板面前，却站在脸的左边，完全没有对准。同学们七嘴八舌的指挥小张。有的说：“向左！”有的说：“向右！”有的故意捣蛋：“就在这里！画上去！”小张犹豫了一下，举笔把鼻子画了上去，“哈哈哈…”同学们哄堂大笑。小张摘下红领巾一看，原来那可怜的鼻子被他画在脸的外面，小张自己也忍不住大笑起来。
很多同学都上去画了鼻子，几乎没有人画的完全正确。
小李把鼻子画在嘴巴上。
明明把鼻子画在耳朵上。
丽丽更夸张，鼻子居然画在头顶上…。
小王平时画画最棒了，还得过美术比赛一等奖呢，可今天她把鼻子歪歪扭扭的画在了一只眼睛下面，小男孩看上去像个小怪物。我们笑得前仰后俯。
虽然大家画得都很丑，但是都很开心。画鼻子的游戏真有趣！