篇一：玩击鼓传花游戏作文400字
咚咚咚”，“咚咚咚”，教室里传来了一阵阵节有奏的击鼓声，热闹非凡。没错！正是我们班在玩击鼓传花游戏呢。
游戏开始前，老师给大家讲解了游戏规则：先选一名同学作为鼓手打鼓，剩下的同学将一个球花按照”s”型路线进行传递，鼓声停止后球花在谁手上，就让他来表演一个节目。
游戏开始了，小默同学先当鼓手，老师笑眯眯的把球花交到第一个同学手上。鼓声响起，开始传花，同学们一个个既紧张又兴奋，这时候手中球花一点都不香了，更像一个烫手的山芋，麻溜地传到下一位同学手上。鼓声突然停止，正是太不巧了，我还没及应过来球花就落到了我面前。没办法，我只有上台表演节日，我表演了拿手绝活踢毽子，赢得了大家的一片掌声。
表演后，鼓声又响起，我就把手中的球花传给了下一个同学，松了一口气。有了我这个”前车之鉴”，同学们传得更加机灵了，球花像流星一样飞快的在同学们手中传递，下一个“幸运儿”是小翁同学。他表演的节间朗诵课文，表演结束，大家掌声如雷。
美好的时光总是短暂的，在欢声笑语中游戏结束了。击鼓传花这个游戏，不仅让我回味无穷，更给我了一个启示：在今后的学习和生活，一定要集中注意力，克服一切挑战。
篇二：玩击鼓传花游戏作文400字
今天，我一走进教室便愣住了，只见教室里的桌子围成了一个长方形，讲台上放着一个红彤彤的大鼓。问了覃老师，才知道原来今天我们要玩“击鼓传花”的游戏。同学们非常开心，有人甚至高兴得跳了起来，而我则盼望着游戏能快点开始。
覃老师交待了游戏规则：首先，要选一位同学当鼓手，其他同学来传花；然后开始击鼓，鼓声停，花落在谁的手上就由谁表演节目。一听说表演节目，我的心情非常的紧张，生怕那朵花落在我手上。
游戏终于开始。小许同学自告奋勇当鼓手。覃老师作文人网Www.ZuoWenren.coM拿着红领巾，蒙住眼睛。“预备，开始”！“咚咚咚”小鼓敲起来了，同学们开始传花。有的同学传得非常快，生怕叫到自己上去表演节目。有的同学故意传得非常慢，因为他想给大家表演节目。最搞笑的要数唐峻泽。小花刚到他手里，他立即扔了出去，好像拿着一枚滚烫的大炮。
鼓声停！小花落在了小赵手里。小赵大大方方走到大家的面前。只见他头朝地，“咕噜”一声翻了个跟头。同学们都被他逗得哈哈大笑。
“咚咚咚”“咚咚咚”，游戏又开始了，教室里成了一片欢乐的海洋。
篇三：玩击鼓传花游戏作文400字
这一天，我们和老师一起玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。
游戏规则是：一个人面对墙壁击鼓，其他同学传花。鼓停，花落在谁手中，谁就要表演节目并且参与击鼓。
游戏开始啦！我兴高采烈地收拾好东西，准备迎接花的到来。
第一轮开始啦！一位同学上去接鼓，只听“咚——咚——咚——咚——咚——”的鼓声响起，所有同学脸上的肌肉立刻绷得死紧死紧的。只听教室里不断地传来尖叫声，每位同学就像打排球一样，没有丝毫犹豫，一下子把花甩到别人手上。花就像定时的手榴弹一样在空中飞来飞去，每个同学都生怕出这颗“手榴弹”在自己手里爆炸。突然鼓声停止了，花落在包宇天手里，包宇天只好自认倒霉，于是他只好背一首幼儿园就学了的古诗——《静夜思》，背诵完了就上去接鼓了。
同学们的心还没静下来，第二轮就开始了，“咚——咚——咚——咚咚——咚咚咚”，随着鼓声的响起，花又在空中飞了起来。没过多久，输家又产生了，原来是郑嘉懿同学。
我喜欢击鼓传花！下次我还要玩！
篇四：玩击鼓传花游戏作文400字
柳晔
今天，老师给我们玩新击鼓传花的游戏。我非常高兴！可是，为什么叫新击鼓传花呢？新击鼓传花到底是怎么玩的呢？
老师先讲了游戏的要求：要先找一位同学当鼓手，用娃娃来传，传到谁那儿，那位同学就要抽纸条，纸条上写什么，就要做什么。
游戏开始了，老师叫了一位女同学当击鼓手，“咚咚咚……”我们开始传娃娃了。过了一会儿，鼓声突然停了，娃娃落到了一位男同学手上。于是，那位男同学抽了一张纸条，上面竞然写着跳一支舞蹈，真是笑死我了。那位男同学开始跳舞了，瞧，他跳的是“鸭子舞”吗？伸出双手左右摇摆，全班同学被逗的哈哈大笑，班级立刻变成了欢乐的海洋。
鼓声又响了起来，最后，娃娃落到了一位女同学手上。那位女同学垂头丧气的样子走了上去，无奈的抽了一张纸条。当打开一看，呀！原来是喝饮料。老师拿了一个杯子，把饮料倒进杯子里，递给那位女同学。她一口就把饮料倒进嘴里，突然，她脸色一变，嘴里的饮料差点儿喷出来，结结巴巴的说：“醋醋醋……”，“哈哈哈……”太有趣了。
快乐的时光总是那么短暂，游戏结束了，可我们还意犹未尽，只能期待下次再与同学们一起玩了。
篇五：玩击鼓传花游戏作文400字
今天，我们玩了一个十分刺激的游戏，叫击鼓传花。规则很简单，一个同学敲鼓，其他同学逐个依次传花。鼓声停止的时候，花落在谁那儿，谁就要上台表演节目。
幸运的小陈被叫上来敲鼓。鼓声响起，我的心里像装着许多小兔子，“砰砰砰”直跳。此时的花已不再美丽，它成了一个定时炸弹，随时都会爆炸。小王拿到后，手举得高高的，还在空中打圈圈，一直不肯传下去。原来小王想陷害后面的小刘。花一直在班里快速“跑动”。
小戴拿到花后却细细欣赏起来，他左瞧瞧右瞧瞧，这花好像成了无价的珍宝。这时，鼓声戛然而止，小戴脸上的得意消失了。顿时，同学们哄堂大笑。小戴难为情地走上讲台，认真地为我们表演了一套武林拳。
游戏继续进行，大家脸上虽然笑着，可是心里紧张极了，一道道目光紧紧追随着花。小钱一直看着小戴的方向，没注意花已经到了自己的手上。她急忙抓起花，还没来得及往后传鼓声就停了。小钱只好认赌服输，她大大方方地上台表演了一支优美的舞蹈。
快乐的时光总是短暂。下课铃响了，游戏结束。此时，同学们都意犹未尽。
篇六：玩击鼓传花游戏作文400字
今天我和几位同学在上快乐作文时，老师突然说今天我们来玩击鼓传花吧！老师话音刚落，我和几位同学高兴地一蹦三尺高，像跟地板有仇一样，恨不得把地板踏烂。
老师说完规则后，我们的心情激动不已，游戏马上就要开始了，我们几个围着一张大桌子坐了下来，老师排完了传花的顺序后便开始了，鼓声在有些小的教室里回响着，鼓声越来越快，我的心跳跟着快乐起来，心里在念着，不要传到我，不要传到我，传着传着，传到了我的手上，这时我的心里顿时改变了，想到不要停，不要停，我一边想一边以迅雷不及掩耳之势把花给丢了出去，丢到了隔壁同学的手上，这时，我又改变了我的想法，快点停快点停，我这一想，这鼓声还真停了，我一看花就停在我隔壁同学的手上，我差点就要上台了。
第二局没过一会儿就开始了，只见花传到了一位同学手上，他手里拿着花，在那手舞足蹈地跳着舞，就在鼓声停止时，他把花迅速传给了下一位同学，那位拿到花的同学只能苦着脸上台背了一首古诗。
这个游戏真刺激，我玩的心跳时快时慢的，整个人就像做过山车一样，但是有机会的话我还想再玩！
篇七：玩击鼓传花游戏作文400字
我一来到作文班，我就高兴地大声欢叫。我乘电梯到了五楼，我走到班里。过了一会儿，老师来了，老师说：“同学们说说你们喜欢玩什么游戏呢？”
老师看见有一位同学高高举起了手，他就是我们作文班的一个举手达人——杨承远同学。我们的老师和我们的同学总是亲昵地叫他“小远远”。
“小远远”回答说：喜欢玩的游戏是三国杀和王者荣耀。老师听了呵呵笑，说：“你喜欢玩的游戏是电脑里面的，我我们今天我们玩的游戏是现实版的，叫做‘击鼓传花‘”。
老师跟我们说了游戏规则：当鼓声响起时，大家依次传递手中的花；当鼓声停止时，花在谁手中，谁就要表演个节目。游戏即将开始了，老师又强调了一遍规则：必须是依次传递；必须传递到手中。
游戏正式开始了，老师让我们用“黑白配”的方式推出一个鼓手，哈哈，赢得“黑白配”的是一个不爱说话的人，叫林敬之；林敬之负责游戏的打鼓角色。“咚咚咚，咚咚咚！”股声响彻在小教室的四周，“咚！”鼓声突然停止了。此时正好停留在我同桌的手中，结果我就和我的同桌一起被罚表演唱歌。
哈哈哈，接下来的故事我就不多说了，这个游戏就叫作“击鼓传花”。
篇八：玩击鼓传花游戏作文400字
“咚咚咚”，青原教室里传出了一阵阵敲鼓的声音，原来，是“击鼓传花”的游戏开始了，我们非常开心。
虽然是“击鼓传花”的游戏，但我们传的是桔子，很特别吧，嘿嘿！
游戏一开始，鼓手就敲响了鼓，同学们有次序地传递手中的桔子。鼓声越来越快，我们传桔子的速度也越来越块，越传越急，越急我就越紧张。当桔子传到我的手中时，我手忙脚乱地想把它传出去，可就在这时，鼓声停了，我一慌神，桔子正巧落到了后一桌同学的手上。这时，我松了口气，平静下来。然后，接到桔子的同学，反应还蛮快，学着小狗“汪汪汪”地叫了几声，就过关了。看来，表演节目还是蛮简单的，不慌不慌，游戏继续！
游戏进行得很激烈，遗憾的是，很多同学被这样或者那样的情况淘汰，只有我和程新进入了击鼓传花的决赛。
随着鼓声一阵急促，我们都迅速把桔子传给对方。突然，鼓声暂停，我因速度太快，一时间刹不住车，不小心手一滑，桔子掉了。可惜啊！可惜！我败给了程新。
虽然最后是程新赢得了桔子，但我还是很喜欢这个游戏。
今天，我们玩得很愉快！
篇九：玩击鼓传花游戏作文400字
终于又盼来了一堂活动作文课，贾老师这次会给我们带来一个什么样的惊喜呢？大家静静地等待着。
只见贾老师拿着一个比盘子还大的包进了教室，哦！原来是活动课——“击鼓传花”，有奖有罚。
开始游戏了，同学们有的摩拳擦掌，有的坐立不安。千洵自告奋勇的当了击鼓手。老师播放了音乐，音乐伴随着鼓声在教室里回荡。同学们飞快地传着纸条，眼看就到我了，我吓出了一身冷汗，就像拿着一个烫手的山芋，迅速扔给钱铭。“停！”贾老师一声令下，那张粉色的纸条正可怜的躺在——阮美洁的桌上，美洁顿时心神不宁，大惊失色地向“假”老师走去，“粘粘手掌，中奖了！”老师大叫着。“what？竟然中了奖。”我觉得不可思议，恨不得一个箭步夺走纸条。
第二个是我成了敲鼓选手，我又蹦又跳地上了台，敲鼓时我满脸疑问，中奖人会是谁呢？“别找我，别找我……”钱梓锐抓起传来的花儿，用力地向下一位同学的怀中塞去，头摇得像个拨浪鼓似的，大呼小叫地说，“我可是真的不需要，更不想被罚！”我大喊一声“停！”婉瑾中了彩——上下蹲十个，我捧腹大笑。
在欢声笑语中，今天的活动作文课落下了帷幕，大家又开始盼着下一堂活动作文课的到来。
篇十：玩击鼓传花游戏作文400字
今天下午，我兴高采烈地来到了覃老师的课堂，准备上作文课。作文的名字是“击鼓传花”，我已经迫不及待地想玩游戏了。
覃老师宣布了游戏规则：用红领巾蒙住一个小朋友的眼睛，然后开始击鼓传递文具袋，文具袋停在谁的手里，谁就上台抽出一张纸条，做出各种各样的动作。
第一轮由高兴辰来击鼓。“咚咚咚”，高兴辰开始击鼓，文具袋在同学们手里一个接一个地传了起来。我激动极了，最后文具袋停在了小赵手里。该小赵表演“鸡飞狗跳”，只见小赵害羞地走出座位，站在教室中间。他双手轻轻地拍打着，学小鸡展翅飞翔，脚在地上跳来跳去，学着小狗在地上跳上跳下。他的样子太温柔了。
这时，小周早已经按耐不住心急了。他直接从座位上跑了出来，冲到教室中间。只见他一边跳着，一边嘴里唱着：“咯咯哒，咯咯哒……”，哈哈哈，真像一只刚下了蛋的母鸡。大家正被他的模样逗得哈哈大笑时，小周又开始在地上使劲跳起来，一边跳一边学着“汪汪”的叫声。小周啊小周，你真是演技派的呀，长大了不当明星真是可惜了呀！