篇一：公开课作文600字
周末的校园里空空的，只有风在外面行走，但是学校的演播厅却满满的。来自各个学校的优秀教师都坐在台下，目不转睛地等待着马上要开始的名师公开课。
今天这位老师特别精神，短头发，大眼睛，鼻子上挂着一幅长方形的眼镜，深蓝色的西装，亮晶晶的黑皮鞋，手放身后，笔直地站在黑板前，我紧张又端正的坐在位置上。突然，我感觉同学们都一起望向我，我脑袋上出现了一个大大的问号，原来是我紧张过度，老师喊“上课”都没听见，我有点儿尴尬，赶紧喊了口令，松了一口气，接着老师在黑板上写了这节课要学的内容，这一首李白的五言绝句“静夜思”。在学习当中，我们知道了平长仄短和知道了这首诗的抑阳顿挫。让我记忆犹新的是老师问李白的家乡在哪里这个问题的时候，全班同学都鸦雀无声，只有胡昊阳举起了他的小胖手，说：“在外国”，顿时台上台下都是笑声，可老师说：“笑的同学都是不知道的，本来就是外国，这是班里最聪明的同学，戴着眼镜跟我一样。”哈哈，台下又是一片笑声。其实我也知道，据我所知，李白的家在绥叶城，他说：“有酒，有月，有景的地方就是他家。”不过现在已经是外国了，早知道我就举手了，真是后悔。下面，老师在投影仪上。放了一张投影仪上放了一张地图，配上了悠扬的音乐，亮出了他的绝活儿，为我们吟诵了这首“静夜思”他的声音像专业的主持人一样，让大家都沉醉其中，最后，老师面向黑板写下：“月光如霜，望月思乡。”八个大字，结束了这节公开课。
以前我不了解古诗，今天这节课让我重新感受的不同凡响。
篇二：公开课作文600字
又到周六，上午要学习舞蹈课。今天的舞蹈课有一点特别，因为它后半节课是公开课，会邀请家长进入课堂，观看上课情况。
我们进入教室，跟往常一样，先开始练基本功，又练习了上节课的舞蹈动作。到了最后半小时，公开课开始了，家长们依次进入了教室，在小凳上坐成一排。面对这么多家长，我不禁害羞起来。老师让我们站好位置，开始复习考级动作。音乐一起，我也跟着紧张起来，平常熟悉的动作也跟不上节奏了，一会儿快一拍，一会儿慢一拍，这立刻吸引了老师的注意，马上走到我跟前纠正我的动作，这让我有些尴尬。老师用幽默的语气一边说我一边指导，引起了家长们的阵阵笑声，我当时感觉这是家长对我的嘲笑，心里特别难受，动作更加僵硬了，想着这该死的公开课快点结束吧！这时，另一位同学，因为体形偏胖，完成小跳作文人网Www.ZuoWenren.coM动作时，落地声音太大声，又引来家长们的大笑。我悄悄看向她，发现她并没有表现出不开心，依然笑着完成后面的动作，丝毫不受影响。
下课后，妈妈发现了我的不愉快，我也向妈妈表达了我的想法，我不喜欢家长嘲笑我。
妈妈说：你们这班同学，是很小就在一起跳舞的，家长们都把你们当成自己的小孩，怎么可能会嘲笑你呢？总不能你们出现动作错误时，家长都愁眉苦脸吧，那会让课堂气氛更紧张。所以你也调整好心态，当老师纠正你的动作时，要虚心听着，认真做好，只有自己做好了，才会赢得你想要的表扬。
我想了想妈妈的话，确实是我自尊心太强。其实公开课没有那么可怕，只是向家长们展现这几个月以来的训练成绩，如果舞蹈考级是一张试卷，那公开课就如同试卷上必不可少的大题一样，保持平常心，功夫不负有心人。
篇三：公开课作文600字
自打班级成立起，我们班就是很多老师重点关注的对象，常常会被叫去上各种公开课。这个学期也不例外。今日下午，好像有个什么全省教师评比活动在我校开展，貌似是八年级的同学都要被挑去上课。我们班也迎来了一位长得十分可爱的女老师。今天的政治课就是她来为我们上。
下午第二节课之前，大家提早排好队等老师来领。没过几分钟，我们就被带到了综合教室里。教室里的桌子摆放和班里的不同，大家一进入方寸全乱了。好在经过一年的磨合，大家还是在最快速度之内，找到了自己组和自己应该坐的位置。
政治课很快要开始，周围坐了不下100号的老师，还有摄像机在拍摄，大家突然十分安静，一声不吭，好似面对的是期中期末考试。实际上，我个人觉得比那两场巨型考试还要可怕。
我这个人一到初中就不敢发言，现在面对这么多的老师，连站起来的勇气都没有。不过，情况所迫，我还有一个非得站起来的理由。老师要求同伴之间互送礼物，而我们班政治课代表恰好选了我。
当她看向我时，我不得不走上讲台。见她朝我鞠躬，我回了礼。她双手递给我她写的字，我先是一愣，准备单手接过，一手已经抓住那张纸时，突然想起我也要双手接过，就立马鞠躬接过来了。
幸亏老师很快替我解了围，让我们下去。下去后，看见一旁的同学都在憋笑。问他们为何如此？通通表示，我在上面实在太呆了。我也小声地抱怨道：“我又没排练过……”
一节课很快就过去了，没有记过多的笔记，也没有得到作业，大家都很开心。不过我在台上的表现也令同学们笑了好久，希望不会有下一次吧！一定不能再像这次一样，站在众人面前傻呆萌了。
篇四：公开课作文600字
老师突然宣布，我们班要代表北海小学，去四楼大演播厅举行大型公开课，同学们既焦急又兴奋。我们学校的风采，那就靠我们班来展示给所有听课的老师吧！
最期待的时刻终于到来了，我们克制着自己的情绪，来到了令人向往的大演播厅。我看见演播厅里摆放着一排排整整齐齐的桌椅，而黑板正好放在我的座位旁边。虽然我们不能回头看，但是感觉到听课的老师们，也陆陆续续地来到这里。
激动人心的一刻开始了。今天燕子妈妈穿得最漂亮啦，五彩斑斓的长裙上，像有一轮红日冉冉升起，好像我们渴望知识的热切的心。燕子妈妈开始讲课了，她笑容满面、神情放松、绘声绘色地讲着《要是你在野外迷了路》。一开始，我还是比较拘谨地坐在位置上，不敢举手，可燕子妈妈的笑容和有趣的内容，让我放松下来，和同学们一起争先恐后地踊跃发言。我这才意识到公开课是多么有趣啊！每位被请到的同学都能口齿清晰、思维活跃地回答问题，都在为班争光、为校争光。
我们回去的路上，看见三三两两的老师，一边走、一边攀谈着好像在说着：这真是一次精彩的公开课。我听的心里乐滋滋的，心想燕子妈妈如果听到了，心里一定更是甜滋滋、感到很欣慰吧！
学习了这么有趣的一篇课文，课后我自己也编了一小段小诗。
要是你在野外迷了路，
可千万别慌张，
大自然有很多天然的指南针，
现在就让我帮你了解一下。
年轮是个准确的指南针，
它需要你的细细观察，
年轮宽的一面是南方，
年轮窄的一面是北方。
如果你想了解更多的知识，Let’sgo让我们一起去大自然观察吧！
篇五：公开课作文600字
袁正熙
盼望着，盼望着，傅老师的公开课终于来了！
虽说公开课对我们来说已是家常便饭，在傅老师的带领下我们早已身经百战，但这次又与以往不同，因为是上海市级的公开课呢！
作为班级的一份子，我也积极准备起来。这不，每天拉着全家人练习起了歌曲《我爱我的家》呢，真是余音绕梁，耳熟能详！
终于等到了那一天，我们来到了学校的篮球场上课，这阵势，真是好气派啊！傅老师今天也格外美丽，她用好看的发夹束起了头发，穿着白色的衬衫，长长的裙子。上课了，我优秀的同学们开始争先恐后地发言，他们举起的小手犹如雨后春笋，又如万里长城般连绵不绝，坐在后排的我几乎被大家的热情挡住了视线。我也不甘示弱呀，跃跃欲试地想要表现自己，可就在我不小心一侧身时，发现了底下有好多不认识的老师们，好像都在盯着我呢！气氛霎时间变得好紧张，我的心好像提到了嗓子眼，脸越来越发烫，连鼻子都在紧张之下直冒汗，脑中想好的答案早被甩到了九霄云外，怎么办……
我紧张地想哭，一抬头，看见了傅老师温柔的目光，想起了老师平时对我的鼓励：“袁正熙，勇敢点，你可以的！”仿佛获得了一种力量，“对，就这么说”，我坚定地举起了手，从容地站起身侃侃而谈……傅老师慢慢地走进我，摸了我的脑袋，说了句：“你真棒！”我开心地真想一蹦三尺高，心里好像喝了蜜一样甜！
生动的课堂，快乐的回忆，忘不了同学们的精彩发言，忘不了傅老师的妙语连珠，更忘不了她给我的勇气，这些值得我珍藏于心底，让我难以忘记！
篇六：公开课作文600字
“什么，明天要上公开课！”，听到这一消息，我一蹦三尺高，要知道，上公开课时，下面的老师数不胜数呢！
沉重的上课铃还是打响了，忐忑不安的走进教室，底下的老师似乎全都紧紧盯着我，对着我指指点点。我“一丝不苟”地坐在位置上，生怕被底下的老师纠出什么破绽。
忽然，一阵可怕的寂静惊醒了我。原来，同学们都被一道难题难住了，静心思考的我想出了答案。正准备举手，但余光所及，全班竟无一人举手。难道我的答案是错的？那回答起来岂不尴尬至极；如果不回答，不就毁了班级名誉。到底该不该举手呢？密闭的空间，漂浮着抑郁的气息，呼吸也变得格外沉重。
终于，我缓缓站了起来。
但又望见了地下黑压压的人群，那几百双魔鬼似的眼睛牢牢盯着我，仿佛一口就能把我吞掉。我愣住了，脑子里一片空白，原本脱口而出的答案又忘了。时间像沙漏一般流入我忐忑不安的心房，我的心跳急剧加速，像兔子一般上窜下跳，撞击着心房，仿佛就要蹦出来了。我的肌肉紧紧绷着，脸越来越热，好像置身于火炉之中。渐渐地，我的鼻梁上冒出了细微的汗珠，眼镜有了汗液的润滑扶上去，滑下来，扶上去，滑下来。余光之下，听课的老师好像都在蠢蠢欲动，对着我指手画脚，我的心也仿若千里马，以一秒钟百十次的速度狂跳着。
幸好，在老师的鼓励下，我成功说出了答案。我长舒了一口气，如释重负地坐在位置上。
在我的回答声中，下课铃终于打响了。我悬着一颗比天还高的心终于放下了。
仔细一想，这肯定是我有史以来最紧张的一次吧！
篇七：公开课作文600字
这周三，美术任老师挑选了三十名学生，去上一节书法公开课，而我则很荣幸的名列其中。
这两天我都是在煎熬中度过的，一直在关注微信群的动态，以防忽略了老师的任何一条信息。终于，老师果然通知，今天下午三点上书法公开课。
这种课为我们打下扎实的书法基础，是帮助很大的啊！因此，我早早的就离开了家，向学校赶去。不曾想到，谢老师竟然在校门口等着我们。我措不及防，连忙带好口罩走进了校园。
更不曾料到，我、赵宇轩和刘昱辰是最先到达教室的，也就自然而然的坐到了第一排的空座。三点三十分，公开课正式开始了。
我挺直了腰，仔细品尝着任老师所说的每一个字。时间在不经意间流走，正当我仍然沉浸在书法的世界里不忍离开时，老师却让我们拿出书法纸开始写了，我连忙拿纸照办。
我深呼两口气，慢慢的抬起笔，进入了另外一个世界。笔尖划过纸张，又有一种说不出来的感觉，越慢，越能体现出写字的乐趣。这一撇一折，都布满了韵味，外界的声音在此时都无法撼动我的内心——心静方能练好字。
一个又一个同学写完了，我仍在我的世界里稳步前行。又不知过了多久，我终于写完了，而课也刚刚结束。我对刚写的字甚是满意，慢则能出成绩。
汉字，自古就是我们的精神根源之所在，我们既要传承，更要将其发扬光大。而练好字，就是极为重要的一步。提笔就是练字时，我们不仅要练好字，更要将其运用到生活中的方方面面。
这节书法公开课不同寻常，我们要成为汉字的接班人。
篇八：公开课作文600字
今天，我嘛上了一节有趣的课，想看看吗？那就跟我来吧！
这天，我期盼已久的故事会终于来了。可我又不能去，有什么办法呢？等同学们去录播室没一会儿，有一个同学下来了，他说：“田孟灵，侯老师叫你上去一下。”
我乖乖跟去了，来后我大吃一惊——老师让我去上公开课了。老师把我分好组后，我便找了个空地坐了下去。原来，门关着啊。
没想到，录播室的大门为我们敞开了，我们走进去坐好。上课啦，老师放着一首抒情的音乐，说着她小时候的故事……
接着，老师请了韩蓓蓓讲她精心准备的故事，整个故事会正式开始了。韩蓓蓓同学的故事讲完了，同学们纷纷举起小手，等待着评论。同学们的发言一个比一个精彩。
后来，小组倒计时讲故事开始了。我们这一小组抓紧时间，不敢怠慢一秒，可是这东说一句，西讲一段，哪里说的完呀！有个十三班的女同学，讲故事时像流水般的速度飞快地说着。我呢，却听得一头雾水。
终于好不容易说完了，时间又不够了，我们临忙临时推举了一个代表。可，还是没有夺到“故事大王”的称号。
王正延和谭浩霖是“故事大王”，一场“狐假虎威”的大戏上演了，老师是“狐狸”，两位同学是“老虎”。老师跟在一号“大王”背后，到“山”里“巡视”了一圈。又跟在二号“大王”背后，“巡视”了一圈，并且边“巡视”边请“山中”的高人给两位大王点评，引得众人哈哈大笑。
听遍了同学们的赞美，最后，老师为我们准备了一个大惊喜：假期里我们为武汉加油的视频大盛宴。
每个同学看见屏幕里的自己，不好意思地笑了，这时刚好下课了。
我一辈子也忘不了这节课。
篇九：公开课作文600字
“明天要公开课，回去好好复习一下！”这虽然只是一句话，但我却愣了好久。满脑子都在想，公开课呀，怎么办？要是做不好咋办？会被老师批评吗？回家后，我也一直在想这事。我就像消防员救人一样，迅速地写完英语作业和数学作业，就开始预习语文了。我把语文书第16课的课文和词语复习一遍又一遍，然后……终于复习好了，自我感觉良好，想想明天的公开课，还是有点小紧张呢！
第二天，我被妈妈从被子里抓起来，我也用极快的速度做好准备。不知道公开课好不好玩呢？我飞速抵达学校期侍着梁老师的公开课。啊！公开课开始了，各个班的语文老师已经就位。看得出梁老师有些紧张，但还是镇定的开始上课。语文课代表开始朗读课文，奇迹的事情发生了，全班竟都整整齐齐的读起了课文。平时不开口、不想读的同学竟然也好好的读了起来；平读的好的同学更是锦上添花。几个老师都在后面满意的点起了头。其实，我们都不想给班级丢脸，给梁老师丢脸。结束后，我们原以为梁老师不会说什么，可他却说“不错嘛，今天是你们读得最好的一次，今天呀，我都紧张的差点没打开课件。”我很惊讶，但没说什么。今天大家上课的表现异常的好，但这让我更紧张了，我感觉我心里像是在打鼓，每次看到明明会的题却总是最后几个举手。当老师问到“挓挲”的意思时，我终于快速的举起手，没想到梁老师竟然注意了我并请我回答，我完整的说出了答案。你要知道那时我全都起满了鸡皮疙瘩，就像海胆浑生长满了刺一样。我一边听讲，一边做笔记，忙得不可开交。
这节语文课，我仔细听讲，认真思考，体会到了一种平时上语文课体会不到的感觉。果然，认真倾听真是一种享受啊！
篇十：公开课作文600字
上课铃响了，一向爱笑的甜甜老师今天却板着脸走进了教室。同学们都百思不得其解：甜甜老师怎么了？教室里的气氛骤然紧张了起来，刚才还闹哄哄的教室一下子安静了下来。这时，甜甜老师发话了：“同学们，校长们下节课要来听课。”话音一落，同学们的嘴都张成“O”字形。“No！”大家异口同声地喊了起来。“我们准备一下。”老师说。“凌雨佳，你是班长，你有什么好的建议？
“甜甜老师，我认为你提的每一个问题都可以指定一个同学来回答。到时候全班同学都举手，你只要请那个指定的同学就可以了。”
“不行。不能掺假。”
“老师，你可以向我爸那样演习一下：会的举右手，不会的举左手。”猪奇提议道（他爸是警察）。
“不行，太明显了。”
“老师，你可以装肚子疼，你去医务室打个电话，你妈就来接你回家了。”懒星豆得意洋洋道。
“不行！”甜甜老师哭笑不得。
“老师，你送校长跳跳糖吧，他们就跳回家了。”爱麦齐说。
“麦齐同学呀，你的想象力太丰富了。”甜甜老师忍不住笑了。
“老师！”接着阿菲、可羽、齐琳、爱伦、新雅同学都说出了自己的想法，可都被甜甜老师一一否定了。
下课铃响了，这时，教导处的王科老师进来告诉大家：公开课因故取消。甜甜老师望着王科老师的背影对大家吐了吐舌头，然后露出了常见的微笑：“其实，这是我和王老师对大家的测试。同学们一定要记住：无论我们做什么事，都要实事求是，不能掺假。”
同学们有的大叫“啊”，有的又把嘴巴张成了“O”字形，有的瘫坐在椅子上……过了一会儿，大家都鼓起掌来，他们终于明白了老师的良苦用心。相信通过这件事大家都知道了：不能为了一时的胜利而掺假。
篇十一：公开课作文600字
周一，刘老师宣布我们班被选上参加下午的一次数学公开课的消息，我们全部都高兴极了，恨不得时间加速，立刻到下午第三节课，可惜时间还是像原来那样一分一秒地走着。
总算是到了下午第三节课。上课铃声一响，我们便排好了队伍，跟着刘老师向阶梯教室走起。到了阶梯教室门口，我们好奇地向里边望去，一大片地老师正坐在那椅子上也正打量着我们。我们整齐的队伍走进去，有次序地坐好位置，我们人手一份收到一张单子，上面全都是习题，令我们看得不禁有一丝慌张。这时候，一位老师走过来，打开电脑软件，我们才知道的内容是_《三角形的意义》。
开始上课了，这位老师先做了自我介绍，他姓李，便开始给我们讲课了。李老师指着电脑上的一个图形，：问我们，你们知道这是什么图形吗？”三角形”！我们异口同声回答道。紧接着李老师又给这个三角洲标上了”ABC”三个字母，问道：”那这一次你们知道三角形叫什么吗？””三角形ABC！”我们又一次回答。”那好，我再考一考你们你们知道三角形的意义是什么呢？”我们顿时无语，有点知识空白了。李老师见我们说不出来，便微微一笑，说出了答案，这才让我们豁然开朗……
在这节课的众多栏目中，我最喜欢的便是课程中”指顶点，说对边，指对边，说顶点”的游戏了。当李老师初次说出这个名字时，我们有些摸不着头脑，但听了李老师的解释，我们便一目了然。游戏开始，我拼命举手，终于被李老师给选中了。李老师的手指向三角形的A点，我立刻说出了BC边，李老师的手指向AC边，我立即说B边。最后，我圆满完成并坐下。
这次公开课使我收获满满，并且开心极了。真是一节难忘的数学公开课啊！
篇十二：公开课作文600字
今天，注定是一个不平凡的日子。下了语文课，孟老师提醒道：“今天就不下去跑操了，五分钟自由活动时间后回教室集合。”准备什么呐？原来我们敬爱的刘老师要带着我们上一节生物公开课，这对我一个及其喜爱生物的学生来说，应该算一个极大的惊喜了。
同学们都兴奋的抱着生物课本进入了录播室，一股闷热的气流扑面而来，幸好老师了解我们的习性，为我们及时打开了空调，不然我们迟早会变成一个个“烤红薯”。
虽然换了一个新的环境，但同学们丝毫不敢怠慢学习，只见同学们迅速的开始“热身”了，我更不甘心落后，于是我便也急忙地端起生物课本，认真的背了起来。
开始上课了，我回顾四周，同学们向以往那样坐得板板正正，都挺直了腰板，注视着黑板，认真地听着老师的言语，没有一丝的懈怠，生怕漏了难能可贵的“财富”。爱接话的同学也收敛了很多，课堂纪律空前完美。老师也讲得很顺畅，带着我们一步步认识了细菌，我们知道了细菌是如何被发现的，也了解了细菌的构成及与其他细胞的相同与不同之处。在老师的带领下学完知识点后老师故意提高了音调：“下面就由同学们自己巩固知识，等会我会找两个总结的好的同学进行投影。”胡泊舰，朱文珠上黑板写。同学们都埋头思考，奋笔疾书，静的只能听到笔尖与纸之间的摩擦声，胸有成竹的我自然不甘落后，低头便画起了思维导图。
不知不觉，老师已走到了我的身后，我仍还浑然不知，直到老师拿起我的思维导图，我才发觉到，很荣幸我受到了表扬，成为了同学们的榜样，心里像吃了蜜一样甜。
最终还是下课了，我只好跟随着同学们的脚步，依依不舍的离开了录播室，告别了这节课。
篇十三：公开课作文600字
高登山
星期四就要迎来第一次市级公开课，想想就很紧张，因为我是公开课中《让爱住我家》的领唱。周三的晚上，我在家对着伴奏曲，整整唱了好几个小时。白天小伙伴李瑾烨还温馨提示：“回家多吃点润喉糖，润润你的金嗓子。”我当时哭笑不得，我们班的小诗人，总是能抓住机会，随时开始诗歌般地创作，但现在我真觉得声带很疲劳，准备睡个好觉。我做了一个梦，在梦里，随着“童话故事”里的美妙音乐，我高兴地蹦呀跳呀……
周四早上起个大早，对着镜子刷牙，发现头发乱糟糟的，还有梦里活动过的样子，我得要个帽子压一下这倔强的头发，换上干净的还有阳光味道的校服。早饭在一片兵荒马乱的催促声中草草结束，出发！上学路上我还在纠结真假声转换的地方，还有可能忘记的歌词。
上午匆匆而过，下午的公开课如约而至，这是第一次在交小的室内的篮球场上公开课，我们四十八个同学井然有序地坐在前面，傍边五六十双好奇地眼睛紧紧地盯着我们，我再次被紧张地情绪包裹着。当傅老师播了我熟悉的歌曲时，我才立刻能放松下来，仿佛自己在波涛汹涌的大海中挣扎时，被救生艇打捞上来的感觉一样。傅老师今天状态不错，面带微笑，声音十分动听，课程的内容丰富多彩。老师还问了我们许多有趣的问题，像春节的习俗，团圆饭是怎么来的？我和同学们配合地也不错，大家专注认真地听并且积极回答问题，歌舞表演也尽心尽力。我回答问题时，声音洪亮，清晰准确，这点从麦克风的回音中也得到了确认，而且我的领唱也很棒，高音甜，中音准，低音沉。
公开课圆满结束，效果非同凡响，这次公开课可真让我难忘啊！