篇一：我的漫画老师作文500字五年级上册
高速
“汤成博！交练习册！”这喊声，惊天动地的，仿佛房盖都要被掀起来了。不过，我已经习惯了——想让姜老师一天不吼，比中彩票都难！
别看姜老师个不高，嗓门可不小。要是你犯了错，她就朝你一勾手——此时，那双手已经变成鹰爪，目光也变得凶狠可怕。这时，你只好战战兢兢地走过去。姜老师咆哮着问：“你怎么这么粗心？”只见她的双手在空中挥舞着，仿佛要把你撕碎！这时，她抓起你的作业，“啪——”的一声扔在地上。你别无选择，只能以光速捡起作业冲回座位，马上改完作业，再以光速跑回去……要是改对了，啥说没有；要是改错了，哼！你的“劫难”随之到来。她会立即喊出不知从哪练的“河东狮吼“：”回去”！再仔细想想！”口水如同机枪扫射般砸在你的脸上……你说说，姜老师像不像一只凶恶的大老虎？
下课了，姜老师却变得柔情似水。当你生病了，姜老师会关切地问：“没事吧？”问得你一愣——这哪是平日里“河东狮吼”的她啊？“能不能坚持？”姜老师再问，这回还轻轻地抚摸着你的头。你总算“如梦初醒”：“能”。这时，姜老师又说：“回去休息吧，落下的课我给补！”这时的姜老师啊，完全像一只温顺的猫。
上课时，姜老师是一只凶恶的“老虎”；下课了，她是一只温顺的“猫”。我喜欢姜老师“虎”的一面，更爱她“猫”的一面。我们愿意奉这样严慈相济的好老师为“女王”。
篇二：我的漫画老师作文500字五年级上册
作者：潘昱行
我们班上有和蔼可亲的游老师，幽默风趣的英语老师，可我最喜欢的还是那上课很严厉，下课和我们有说有笑的数学老师。
下面我给大家画一幅他的“漫画”吧：他有着一双炯炯有神的眼睛，一张眉清目秀的脸蛋，还有一双小小的耳朵，他是不是一位帅哥呢？
下面我给大家讲一讲我们和他的故事吧。有一次，他大步流星地走进来，把数学书往桌子上一放，就给我们严肃认真地上起课来，我津津有味地听起课来，过了一会儿，其它人都忍不住了，开始交头接耳地讲起话来，他们趁老师面向黑板写字的时候，他们就讲起话来，几次后，数学老师终于忍无可忍了，对我们说：“今天我们全班留下作文人网Www.ZuoWenren.coM来罚静坐，不到5点半不能走。”我们全班唉声叹气，可我还以为数学老师说的是玩笑话，也就不以为然下课了以后，我走进数学老师的办公室，我小心谨慎地问他：“孙老师，今天下午是真的留下来吗？”数学老师听了我的话，大吃一惊，说：“我说的话千真万确，你以为我是在跟你们开玩笑吗？”我抓耳挠腮，离开了办公室。
还有一次，我开开心心地在外面跳绳，孙老师把我喊了过去，心直口快地对我说：“你来登记一下哪些人没有交作业和做的不好的。”我认认真真地完成起孙老师布置的任务来。
这就是我们那严厉又认真的数学老师，他勤勤恳恳地给我们上课，我喜欢这个严厉又认真的数学老师。
篇三：我的漫画老师作文500字五年级上册
“变脸大王”
韦静颖
说到老师，大家都不陌生。每个人都有许许多多的老师，但每个老师都是不一样的，有的严厉，有的温柔，今天我就来说说我的舞蹈老师——樱桃老师。
樱桃老师个子不是很高，但身材特别苗条。她经常扎着一个长长的马尾辫，一甩一甩的，就算从后面看都很有气质，也许这就是会跳舞的人独有的气质吧！我们特别喜欢看樱桃老师翩翩起舞时的样子，动作大开大合，优雅迷人，时常看得我们连呼吸都忘了，直到音乐声停了，我们才记得一边大口呼吸，一边使劲儿鼓掌。
别看樱桃老师外表温柔和蔼，但凡一到上课的时候，变得特别严厉。当我们舞蹈动作做得好的时候，樱桃老师会和着音乐面带微笑地点着头，声音温柔无比；当我们动作做得不到位甚至做错的时候，樱桃老师会立马收起笑脸，一个大嗓门：“给我认真点！”那一个大嗓门直冲我们的脑瓜子深处，震得耳朵嗡嗡，吓得我们背都直了。
我们都说樱桃老师翻脸比翻书还快啊！有一次，我压腿压了15分钟，实在是又酸又疼，心想：樱桃老师没看我这边，我悄悄放松一下她应该不会发现。可是我刚动了一下，“韦静颖，脚绷直。”真是奇怪了，难道樱桃老师的眼睛可以360度吗？时时刻刻能盯住我们，这就是我的舞蹈老师。
我觉得不管是哪一位老师，他们都像是一把打伞，为我们遮风挡雨，老师的爱心给了我迷人的舞姿，也给我自信。
篇四：我的漫画老师作文500字五年级上册
张雨淇
今天带大家认识一下我的班主任——刘颖，一位有学问，说话像连珠炮，还很幽默的语文老师。
刘老师有一张鹅蛋脸，浓密的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛。鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。乌黑的头发高高扎起，让她显得更加美丽。
刘老师不仅美丽，而且很有学问，说话像连珠炮一样，我们都喜欢听她讲课。
一天上课，我们在讲写作。在说到例文的时候，刘老师问：“这篇作文写的怎么样？”“写得好！”我们齐声答道，毕竟这是例文，怎能不好呢？“错，这篇作文一点儿都不好。结构不紧凑，详略不得当，写作没分段，开篇没点题，结尾收太快，事例写太短……”刘老师一口气说了一大段话，连气都不喘，我听着都要喘不上气了。不过刘老师的“炮”总能“轰”出道理来，让我们更好地明白了写作要领。一节课“轰”下来，我们真是收获颇丰啊！
刘老师不仅说话像连珠炮，还很幽默呢！有一次，刘老师正在讲关于预习的要求，在讲到一类字组词时，刘老师说：“组词要把每个字都写下来，像之前一样。”可以前我们都是用符号代替相同的字啊！于是，我们赶紧告诉刘老师。刘老师一听便笑着说：“真的吗？”“真的。”“蒸的？”“真的！”“煮的吧！”“真的！”烤的吧！”“真的！”“炸的吧！”真的！”最后，全班同学都哄堂大笑起来。刘老师就是这样，喜欢和我们开玩笑。
这就是我们的语文老师，一位美丽，有学问，还很幽默的老师，我可喜欢她了。
篇五：我的漫画老师作文500字五年级上册
班上有人喜欢认真严肃的数学老师，有人喜欢讲课生动有趣的英语老师，而我最喜欢会翻脸的——阮翻脸。
她有着一个精致的脸蛋，脸蛋上刻着一双千里眼，一个高挺的鼻子，还有一张啰嗦的嘴。长得又高又瘦，可为什么每天都穿着黑乎乎的包臀裙啊！
其实翻脸老师这个称号，可不是白得的，那就由我来给大家讲一讲，我们全班为她写的一本书，名叫《阮翻脸的黑历史》。
一节模仿课上，阮翻脸让我们都上来模仿一种动物，我抽到的是猴子，我手脚并用，做各种姿势，但还是没赢得同学们的笑声，可阮翻脸出马，只见一只脚放在讲台上，另一只脚被右手挂着，当然，左手也没偷懒，左手放在头上，嘴里还在念着经，没想到这阮翻脸有二三下子啊！一上场赢得了全班的笑声，还把我的风头抢了。这就是她的幽默。
体育课上，因为下雨了，所以阮翻脸来抢课了呗！这我倒是没意见，可苦了我的同桌啊！我同桌上课睡着了，阮翻脸走路带灯地走到他那，并说：“兄弟，给你个枕头，好不好啊！”同桌迷茫地回答道：“谢，谢谢啊。”阮翻脸生气地拍桌子，同桌被无情的吵醒了，还被罚了1000字检讨。这就是她的严肃。
星期一的午托，由她来值日，一位同学太困了，便睡着了，这次老师并没有吵醒他，而是主动献上了自己的枕头，嘴里还念叨着：“这孩子，是有多困啊！看来以后作业少布置点，不然压力很大的”。这就是她的体贴。
这就是我们的老师，一个拥有多种面孔的阮翻脸。
篇六：我的漫画老师作文500字五年级上册
“裙子”老师
作者：颜妤冰
我的语文王老师，是一个特别爱穿裙子的老师，尤其喜欢穿连衣裙。
王老师头发乌黑亮丽，皮肤很白，长而密的睫毛，衬托着又黑又亮的大眼睛，一张樱桃小嘴总是能引导我们飞向知识的海洋，一起探索奥秘。
王老师换裙子很勤，一天一变。有一次篮球比赛，大家赛前都在讨论用什么计谋和方法应对2班的篮球健将。于是，大家决定听听王老师的想法。可是却听见王老师在小声嘀咕：“穿什么裙子去看比赛呢？”大家都很奇怪，事到临头了，怎么王老师还在想关于裙子的事呢？上课铃响了，大家只好回到座位上。第二天，王老师穿着旗袍来到教室，我们都懵了，过了好一会儿，终于明白过来，旗袍的寓意就是旗开得胜呀！原来王老师是为了祝福我们呢！参赛队员们信心倍增，在篮球场上稳扎稳打，取得了优异的成绩：男生决赛第二，女生投篮喜得桂冠。
王老师很爱美。虽说她早上起床时脸色比较疲惫，但她还是会画一个精致的妆容来迎接新的一天。有一次，我到学校很早，看见王老师坐在办公室里，一边批改作业，一边唉声叹气。一看见我来了，就立即满面春风，热情地和我打招呼，我的情绪也被她感染了，心情也变得愉悦起来，我在学校里每天都很快乐。
王老师不仅爱美，还很喜欢美物。她很有创意，可以把课堂搬到美丽的大自然中，让我们感受到春风的温柔，阳光的灿烂，大自然的可爱……
王老师就像明亮的星星，指引着我们前进的方向，我真喜欢她教我学语文！
篇七：我的漫画老师作文500字五年级上册
我的班主任
吴光宸
我的班主任姓邓，大伙都叫她邓老师。邓老师整个人给我的感觉非常的干脆利落。她留着干净利落的短发，而且经常修剪。她做事情的时候也总是一丝不苟，一看就知道她是一位非常干练又雷厉风行的女性。
可就是这位雷厉风行的女性老师却经常被我们惹得火冒三丈。邓老师说她可能是来降“魔”的，因为我们班经常上演着“魔高一尺道高一丈”的戏码。比如，课间的时候，教室里“群魔乱舞”，就连上课铃响了，大伙儿都还是浑然不觉。这种时候也只有邓老师出马才能镇住同学们了。虽说老师的“道”更高一筹，但小“鬼”磨人啊！还是47只小鬼呢！现在想想邓老师还真是辛苦。
邓老师不光会“降魔”，在教学上也是兢兢业业。拿我妈妈的话说：“邓老师真是太好了，对孩子是真爱啊！不管是寒假还是暑假，孩子们的作业都会安排得妥妥当当。帮家长们解决了大问题呢！”听听这评价就能知道邓老师也是家长们的真爱呀！邓老师不光教我们课本上的知识，她还会给我们找各种各样的纪录片给我们看。她想让我们的眼界更开阔，也更明理。有这样的老师谁不爱呢？
我很喜欢、也很庆幸我的班主任是邓老师。她是除了我的家人以外对我最好的人了，也是除了我家人以外陪伴我时间最长的人了。邓老师已经陪我度过了四个很有意思的春夏秋冬，希望剩下的两年时间里能和邓老师留下更多的美好时光。
篇八：我的漫画老师作文500字五年级上册
作者：陶俊杰
从一年级到我上五年级的今天，在学校里我见过许多老师。如：说话带着严厉的语文老师、走路如闪电的数学老师、带着幽默感的英语老师。但是我最喜欢我们的“帅”老师——袁老师。
袁老师他是我们的体育老师，他虎背熊腰，他给我们上体育课时，总会带着帅气来给我们上体育课。袁老师长着矮胖矮胖的个子，衣着比较朴素，圆圆的脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮的眼睛，显得眉清目秀、目光炯炯。
上体育课时，我们跑步他也陪着我们一起跑，但由于袁老师年纪比较大了，所以有些跑不动了，跑不了多远就有点儿气喘吁吁的，感觉很累的样子。袁老师也善解人意，每次上课他不会批评我们，而是给我们讲一些笑话，有时讲着讲着，他也捧腹大笑起来。
我记得有一次，袁老师让我们中谁愿意上台为大家表演。一位同学说他愿意。谁叫他小子调皮捣蛋，还给袁老师提出了脑筋急转弯，袁老师捶胸顿足地说：“来呀！又考不到我。”但袁老师听了那道题后抓耳挠腮半天也想不出来，还耍小孩子脾气。而我们却台下哈哈大笑、交头接耳。平时温柔体贴的袁老师，今天却被我们气得火冒三丈。
这就是我们五年级五班的体育老师——袁老师，从外表看像文质彬彬的语文老师或是知识渊博的数学老师，其实袁老师是一位滑稽可笑的大“帅”哥呢！
篇九：我的漫画老师作文500字五年级上册
我遇到过很多老师，但对我影响最大的是现任班主任——沈老师。
沈老师今年五十岁左右，中等个子，棕色的卷发，鼻梁上架着一副大框眼镜。她喜欢穿蓝色的上衣，看上去总是那么的得体，那么的神采奕奕。
沈老师是一位会“魔法”的“仙女”老师。记得第一次参加朗诵比赛前，我因为紧张，总是不能流畅地朗诵整篇文章。沈老师把我拉到身边，悄悄地说：“告诉你个秘密：我当老师这么多年，每次开学第一节课其实都很紧张。”“真的？”我不相信地睁大了眼睛。“真的。但我有一个消除紧张的“魔法”：上台前，只要默念‘我的讲台，我做主；我的讲台，我来了’，然后深吸一口气走上讲台就不紧张了。”我用沈老师的方法试了几遍，果然自信又回来了，文章也能流利地朗读了下来。
沈老师既是“魔法师”，又是“幽默家”。一次语文课，她讲到“曹刿论战”这篇文章时，兴致大发，为我们讲了齐燕两国的情况。这是上午最后一节课，再过几分钟就要下课了。渐渐地，有些同学开始坐立不安，纷纷看着自己的手表。可沈老师丝毫没有要下课的意思，仍然神采飞扬地讲着。于是，教室里不断传出“叮叮咚咚”收拾东西的声音。沈老师见状，不但没有生气，反而笑呵呵地说：“同学们，请你们安慰一下你们的文具、书本和餐具吧。就说沈老师再过一会儿就讲完了，让它们不要再演奏那‘美妙’的音乐了。”我们顿时哈哈大笑，又都安安静静地听沈老师讲课。
这就是我们的沈老师，会“魔法”的“幽默大师”。
篇十：我的漫画老师作文500字五年级上册
“漫画”李老师
林子毅
有的老师严厉，有的老师随和，而我最喜欢的老师是既严厉又不乏幽默的李老师啦！
李老师有一头乌黑的短发，上面一个个卷儿，你别以为老师是在理发店弄的卷儿，其实那就是她的“自来卷”！老师还有一双又大又亮的眼睛，就跟扫描仪一般，只需要看一眼你的卷子，她就知道哪一处出现了错误。
李老师特别幽默，有一天上课，老师给我们讲“Ihavegotnoidea。”这个句子的时候，她突然发现我一脸迷茫，原来我们做练习的时候总是记不住“noidea”这个用法，于是老师就笑眯眯地说：“来，我给你们说个谜语吧。一只没有眼睛的鹿，打一个英文词组。”我们左思右想、七嘴八舌地说是“can’tseedeer”、“blinddeer”等等。“都不对！”老师说得眉飞色舞，“是noeyedeer！它的谐音就是noidea。”“哈哈哈！”我们哄堂大笑，从那以后再遇到那个词，我不但不会做错，还经常忍俊不禁呢！
别以为幽默风趣的李老师不会发火。上次我错了一道很简单的题，老师真生气了，板着脸喊道：“你快点罚写三十遍！”“天啊！三十遍！”我叫苦连天。可老师仍然凶巴巴地说：“再不行就写六十遍！”没办法，我只好埋头抄写，虽然抄写很累，可下一次考试我就没再错不该错的题了。这时我才明白老师的良苦用心。
这就是我们可爱、幽默、又严厉的李老师。你喜欢她吗？
篇十一：我的漫画老师作文500字五年级上册
“裙子”老师
作者：吴梓铭
我们的王老师脸上总是带着微笑，如同花儿绽放，她头上总有个“小麻球”，是智慧的象征。她最大的特点是爱穿裙子，每天穿着不同的裙子，有时穿着洁白的裙子像一位仙女，有时穿着黑黝黝的裙子像一位女巫，有时候穿着花里胡哨的裙子像一只蝴蝶。所以，我总爱叫她“裙子疯狂者”。
她的裙子也是一种美的象征。上个星期是我们班跟二班打的最后一场篮球赛，我们都在讨论明天的决赛怎么打，而我们的王老师却在想明天穿啥裙子。
第二天，我们惊奇地发现王老师穿了一件旗袍。机灵鬼陈果一看到王老师就说道：“哦！哦！我懂了，旗开得胜！”
可比赛不是很顺利。我们班输得有点惨，李宥熙都快哭了，可王老师不以为然，依然挂着笑容说：“没事，下午我们一定会赢的。”我心想：王老的旗袍是给女生队准备的吧。果然，下午王老师神气十足地出现在体育馆，旗袍好像有了魔法，让女生队连连得分，最终获得了第一名的好成绩。
裙子依旧很美，可王老师的美不仅仅展现在裙子上。每天为了让我们学习不累，会有很多“美”的方式给我们上课。王老师在室外举行了一场有意思的诗词大赛，让我们亲近大自然，在室内她把我们分成了六个小组，让我们增强团队意思，积极配合，更好的调动了学习积极性。
这就是我们的王老师，一个能让课堂生动有趣的语文老师，一个能让裙子使出魔法的美丽老师！
篇十二：我的漫画老师作文500字五年级上册
陈欣梅
在我的脑海里，有这么一束光芒，这束光是我三年级时的一位数学老师。
数学老师姓李，我们管他叫李老师，还会称他不重罚女生的老师。
他有一个方形眼镜，眼睛贼溜溜的，后面有什么小动作，既使是戴着眼镜他都能看见。每天上课总是不忘叉腰。而且总爱给我们讲笑话，老师自己讲笑话也会笑，笑得像一条缝。
记得我三年级时数学特别差，但老师不会在课堂上批评我，这就是让我欣慰的一点。当然老师不可能不管我，有一天中午，我吃完午饭后回到教室，那个时候要上厕所，一小部分人上完厕所没回来。这时，老师拿着我的“小超人作业本”告诉我东南西北，因为我当时分不清，老师很温柔很耐心地给我讲解，但当时不珍惜，现在想起来真的好怀念。
为什么简称“不重罚女生的老师”呢？因为老师说过男生不听话，调皮，女生听话男生还不如女生，那时全班听后，女生笑得嘴合不上，男生都抱怨起来，虽然已经过了两年了，但我还是记住了这个情景。
李老师不仅很温柔还很会给我们讲故事，有一次上数学课，刚开始，老师上课要说的内容也没讲清楚就开始了他的表演，老师扮演好多角色，接着连课都不用上就把重点加了进去，先从……然后……这具体我不清楚，但让我印象深刻的是，老师还没讲完，大家都笑了，真让人怀念啊。
这个老师在三年级时给我带来了许多欢乐，他永远是我脑海里的一束光，而且还是温暖的。
篇十三：我的漫画老师作文500字五年级上册
凤梨
陈炫宾
在暑假时，我曾有过一颗“凤梨”，大家知道她是谁吗？她就是我的“凤梨”老师——韩凤老师。
“凤梨”老师外号是“凤梨”，因为她长得像凤梨，圆圆的脸，就像凤梨的大帽子，短短的头发像凤梨上的那几片大大的叶子，精致的五官给这颗“凤梨”如虎添翼。
技能一：神奇口袋
这不单是一颗“凤梨”，还是一颗厉害的“凤梨”呢！每当“凤梨”老师在上课时，她总是乐呵呵、笑嘻嘻的，只要她一笑，我们也跟着笑。因为我们又有奖励啦！每当回答正确，积极举手发言的，早到“教室”的，上课认真听讲的，“凤梨”老师都会给我们奖励，奖励累计到一定数额兑换成礼品。
技能二：激将法
每当回答问题时，老师都会随机点同学发言，有同学犹豫不决时，她总会说：“哎呀！这位同学好像没有认真预习课本哦，好像不太会呀！请问还有哪位同学知道的，请同学们踊跃举手发言哦。”这时我们纷纷举手，那位同学一听自己要被其他同学超越了，心想：怎么可能让你们超越我。于是，他三下五除二就答出来。老师也表扬了他。
这就是我的“凤梨”老师。
老师们为了我们的学习花费了很多精力和时间，下了很大的功夫。所以，我们不但要敬爱现在在教导我们的老师，更要尊重老师的劳动成果，努力成为社会有用之人。
篇十四：我的漫画老师作文500字五年级上册
“这个老师可真严啊！”这是我对我们对王老师的评价。
五年级开学第一天，我们的王老师就开始安排小组长，大班长啦。本以为要老师会选择学习好的同学当班长，组长。其实不然！老师是从好同学里面选出比较好的，安排好班长，组长也是一样，层层把关。把班里的事情安排的井井有条。每个组会安排好同学和成绩一般的同学。互相带动，互相监督，互相学习。
王老师对作业的要求也很“严”。每次在黑板上写作业时，后面都会写一句：回到完成作业！每天的作业都要由小组人员轮流发送给老师，王老师从中检查谁的作业没完，谁的字迹不规范。如果不整齐，字迹潦草，就重新写，必须达到老师要求规范书写，标点符号都要正确，由此可见我们的王老师对我们要求有多严！
我们王老师也是位爱干净的老师，最不喜欢教室里脏乱，垃圾到处都是。每天王老师都会认真的检查卫生，如果有不干净了，没有打扰彻底，就罚值日生再打扫一周。这样实行下去，大家都认真多了，每天值日生都会把教室的角角落落打扫的一尘不染。
所谓严师出高徒！王老师对我们学习上严格要求，就是想让我们认真对待学习！让我们的作业不能有错字，就是让我们细心一点！严格要求卫生，就是锻炼我们的综合能力！
我深深地感到王老师“严”得可敬，“严”可亲。在王老师的严格要求下，我们会越来越自律自强，严于律己，认真的去面对更美好的明天！
篇十五：我的漫画老师作文500字五年级上册
在中国，有严格的老师，也有厉害的老师，但你们见过既严格又厉害的老师吗？这种“严加厉”老师就在我们班里。
她是我们的数学老师，她姓武，武老师有时披着长发，有时扎着辫子。长长的刘海下面是一双充满智慧的眼睛，让人一看就知道她是一个知识渊博的人。至于为什么叫她“严加厉”老师，就请你们来感受下吧。
刚开学，武老师走进教室，就板着脸，“完了！又换了一个严格的老师！”我小声嘀咕着。武老师介绍完自己后，便开始“训话”，学习方面、课前准备方面、上课纪律方面、考试方面……她特别强调了作业方面，有一句话我还记得：作业是对当天学习的巩固，如果没有作业，这一天的学习就付之东流了。正当我们听得津津有味时，武老师突然增大了音量，告诉我们：她要突击检查作业，谁敢不写作业就没好下场！听了这句话，我的冷汗都差点冒出来了。
虽然武老师很严格，但她在我心目中永远是最厉害的老师。我们班在学小数乘法时，遇到了一道难题，这道题不但要用到小数除法，还要用到分数，这两种计算我们当时都没学，于是武老师就替我们算答案，她边算口中还念念有词：“先约分，再除以它，然后……”武老师的这番话把我们说得晕头转向，武老师的知识是如此的渊博。从那一刻起，我就想当一个像武老师那样厉害的人！
武老师，您是一泓清水，我们就是水中的小鱼，您是一棵大树，我们就是树上的叶子。您所做的一切都是为了我们，谢谢您，武老师！