篇一：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
焦景宣
假如
我有一支马良的神笔，
我会画许许多多的花草树木，
让这个世界更加美丽。
假如
我有一支马良的神笔，
我会给饥饿的小朋友画食物，
让小朋友不再饿着肚子。
假如
我有一支马良的神笔，
我会给挨冻的小朋友画火炉，
让他们不再寒冷。
假如
我有一支马良的神笔，
我会给没有文具的小朋友画文具，
让他们可以写字。
篇二：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
假如我有一支马良的神笔
侯佳岐
假如，我有一支马良的神笔，我会画许许多多红花绿草，让这个世界更加美丽。
假如，我有一支马良的神笔，我会画一些动物，让这些动物走遍世界。
假如，我有一支马良作文人网Www.ZuoWenren.coM的神笔，我会画许多棉袄，让流浪汉变得不再寒冷。
假如，我有一支马良的神笔，我会画一间间房子，让没有房子的人住在这。
假如，我有一支马良的神笔，我会画许许多多的学校，让山区的小朋友上好学。
篇三：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
余心怡
我有好玩的玩具，也有好看的娃娃，可我更想要一支马良的神笔。
一天，我和爸爸一起看新闻，知道新冠状病毒在武汉爆发。这种病毒是会传染的，传染的速度很快，短短一个月，上万人感染，两千余人死亡。如果我有一支马良的神笔，我就要画出可以消灭病毒的神药，免费发给每一个人，人们再也不怕病毒传染。我还会画出重生神药，让那些死去的人重获新生，和家人快快乐乐地生活。
去年的一个周末，我在公园游玩时，看见了一个正哭着找妈妈的小朋友，她扯着嗓子喊妈妈，那情景真让人心疼。假如我有一支马良的神笔，我一定会帮她画出妈妈，让妈妈她早一点回到身边。
年前有一天，我和姐姐出去玩，看见一只流浪猫在垃圾旁边捡垃圾充饥。它看到我们两眼流露出祈求的眼神。假如我有一支马良的神笔，我可以画一间小房子和好多小猫爱吃的鱼，让它不再到处流浪，而是住在温暖的家里幸福地生活。
我知道，神笔是想象出来的，我更知道虽然没有神笔，但是我也可以去帮助别人，因为我有一颗善良的心。
篇四：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
假如我有一枝马良的神笔，我要给沙漠画一条河，让口渴的人能喝上一口甘甜的水。
假如我有一枝马良的神笔，我要给山区的小朋友画一间美丽的学校，让失学的小朋友重回学校上课。
假如我有一枝马良的神笔，我要给盲人画一双明亮的眼睛，让他们重获光明，看到美丽的世界。（莫棂砜）
篇五：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
张博然
假如
我有一支马良的神笔，
我会画一大堆书
让穷孩子读上书。
假如
我有一支马良的神笔，
我会画一所学校，
让穷孩子能上学。
假如，
我有一支马良的神笔，
我会画一点食物
让乞丐吃饱饭。
假如
我有一支马良的神笔，
我会画许许多多的红花绿草，
让这个世界更加美丽。
假如
我有一支马良的神笔，
我会画又高又大的树，
让小鸟在上面筑巢。
篇六：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
徐若溪
假如我有一支马良的神笔，我要给地球画一颗神奇的大树。这颗大树可以无限生长，这样无家可归的小鸟就可以在上面筑巢。而且这棵树不需要浇水，也不会死，它还可以飞去沙漠，这样沙漠里也可以生长绿色植物啦！
假如我有一支马良的神笔，我要给干旱地区画一条清澈的小溪。这条小溪永远不会干涸，也不会被污染，这样干旱地区的人们就有用不完的清水了。而且这条小溪里有数不胜数的小鱼、小虾和贝壳，这样干旱地区的人们就可以吃到更丰富的食物品种了。
假如我有一支马良的神笔，我要给海洋画一张高科技的网。这张网可以自动辨别海洋垃圾，遇到海洋垃圾它就会迅速收缩，并且能立刻销毁它们。这张网还能识别船只、邮轮和其它海上交通工具，遇上它们就会自动隐形，这样就不会发生交通事故了。
篇七：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
陆泉泓
假如我有一支马良的神笔，
我要在山区里画一座美丽的校园，
让那里的小朋友也像我们一样坐在宽敞明亮的教室里学习。
假如我有一支马良的神笔，
我会在炎热的沙漠里画一座绿洲，
让那里的人在绿洲上乘凉、取水、吃果子。
假如我有一支马良的神笔，
我要画为那些双目失明的盲人画一双双明亮的眼睛，
让他们不再沉浸黑暗，
也像我们一样欣赏这美丽的世界。
篇八：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
闫恒铭
假如我有一支马良的神笔
我画一个时光机，
飞到古代，
趁他们在睡午觉的时间。
先在家家户户门前都画上很多很多的粮食，
希望他们能吃饱饭。
再把他们的房屋焕然一新，
然后画上许多学校和老师，
让每个人都能上学。
篇九：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
叶浩然
寒假里，我读了马良的故事。他有一支神笔，天天用那支神笔给穷人画面，帮助了很多很多的人，我很羡慕，也想有一支马良的神笔帮助他人。
现在，武汉爆发新冠状病毒。我在抖音上看到一位位医护人员因为救病人而累得躺在地上睡着了。假如我有一支马良的神笔，我要用神笔给他们画许多张床，让他们在舒适的床上好好地休息，养足精神好和病毒作斗争。
现在医用物资非常紧缺，为了节约资源，有些防护服被穿了五六次。假如我有一支马良的神笔，我一定会画成千上万只口罩和一件件防护服，送到医院，让抗疫英雄好好保护自己，不再被病毒感染。抗疫胜利后，他们能平平安安回家，与家人快快乐乐地生活。
这支神笔是作者想象出来的，任何人都不可能得到。虽然我没有这支神笔，但是只要好好学习，我帮助人的心愿一定会实现！
篇十：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
韩天祺
假如我有一支马良的神笔，我要给人们画一种新型机器人。这种机器人回垃圾分类，它会把可以做成可回收物的垃圾做成可回收物，而且这种机器人还会把不可以做成可回收物的垃圾用不污染环境的方法处理掉。
假如我有一支马良的神笔，我要给人们画一包新型种子。这种种子什么花、什么树都能长出来，它会给贫困家庭种植蔬菜、水果，而且这种种子还知道什么地方能种什么、什么地方不能种什么、什么地方能种这个但很少种这个。
篇十一：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
假如我有一支马良的神笔，我要给口渴的庄稼画上一场大雨。让它们长出丰硕的果实。
假如我有一支马良的神笔，我要给失明的人，画一双明亮的眼睛。让它们不会生活在一片漆黑里，而是生活在多姿多彩的世界里。(梁凯岚)
篇十二：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
201班王文誉
假如我有一支马良的神笔，
我绘画出更多的军人保家卫国。
假如我有一支马良的神笔，
我绘画出很多地球的物资献给国家。
假如我有一支马良的神笔，
我会画出许多猎犬送给牧羊人。
假如我有一支马良的神笔，
我会画出几本书送给山里的小朋友。
假如我有一支马良的神笔，
我绘画出更多的树木保护环境。
篇十三：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
魏来
假如我有一支马良的神笔
我会给班级的图书角画许多好看的书，让同学们得到更多的知识。
假如我有一支马良的神笔，
我要画一个个山洞，
让蝙蝠和蜘蛛都有温暖的家。
篇十四：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
李名宇
假如，
我有一支马良的神笔，
我会画许许多多红花绿草，
让这个世界更美丽。
假如，
我有一只马良的神笔，
我会给小动物们画窝，
让他们有温暖的家。
假如，
我有一只马良的神笔，
我会给山区的孩子画衣服、吃的，
让他们吃饱穿暖。
假如，
我有一支马良的神笔，
我会给流浪的孩子的画新房子，
让他们有住的地方。
假如我有一支马良的神笔
付怡航
假如，
我有一支马良的神笔，
我会画许多树木花草，
让这个世界变得比原先更加美丽。
假如，
我有一支马良的神笔，
我会给所有的小鸟画出鸟巢，
让杜鹃也学会孵蛋。
假如，
我有一支马良的神笔，
我会给山区的穷孩子，
画一所所学校、画一件件衣服，
让他们能吃饱、穿暖。
假如，
我有一支马良的神笔，
我会给那些残疾人画上他们残缺的身体，
让他们不再残疾。
篇十五：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
202班刘雨萱
假如我有一支马良的神笔，
我会画很多双眼睛，
让失明的人们重新看到多彩的世界。
假如我有一支马良的神笔，
我会画一些金子，
分给贫穷的人们。
假如我有一支马良的神笔，
我会画许多温暖的家，
让孤儿们都有一个家。
假如我有一支马良的神笔，
我会画一个和平的世界，
让世界不再有战争。
假如我有一支马良的神笔，
我会画一所学校，
让失学儿童都能重返校园。
篇十六：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
王铭予
假如，
我有一支马良的神笔，
我会画很多美味的食物和保暖的衣物，
送给那些贫穷的人，
让他们的生活变得更加幸福！
假如
我有一支马良的神笔，
我会画出一所美丽的学校，
让那些穷苦的孩子学习丰富的知识，
使他们拥有更广阔的视野！
假如
我有一支马良的神笔，
我会画出很多漂亮的房子，
那些无家可归的人就不用再流浪，
让他们拥有一个温暖的港湾！
假如
我有一支马良的神笔，
我会画出一片绿色的森林，
让鸟儿和动物有个快乐的家园，
让世界变得更加和谐！
假如
我有一支马良的神笔，
我会画出一只只洁白的和平鸽，
让它们给世界各地带去美好的消息，
让世界变得更加和平！
篇十七：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
黄天响
假如，
我有一支马良的神笔，
我会画许多红花绿草，
让这个世界更加美丽。
假如，
我有一支马良的神笔，
我会画许多书本，
让小朋友了解更多的知识。
假如，
我有一支马良的神笔，
我会画许多食物，
让饥饿的人饱餐一顿。
假如，
我有一支马良的神笔，
我会画很多衣服，
让穷人也能穿得暖和一些。
假如，
我有一支马良的神笔，
我会画很多很多的文具，
让小朋友都能在学校里认真学习。
篇十八：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
朱思蓉
假如我有一支马良的神笔，
我会画一个大大的净水机，
这样小河里的水就再也不会被污染了，小鱼儿在里面快乐的游玩。
篇十九：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
202班郭梓珩
假如我有一支马良的神笔，
我想在世界各地画上鲜花，
不管走到哪儿都能闻到沁人的香味。
假如我有一支马良的神笔，
我想给盲人画一双明亮的眼睛，
他们就不会撞到别的地方而受伤。
假如我有一支马良的神笔，
我想给挨饿的人画碗香喷喷的米饭，
让没钱吃饭的人饱餐一顿。
假如我有一支马良的神笔，
我想画一只大公鸡，
让他每天都早早叫我起床。
假如我有一支马良的神笔，
我想画一条神奇的路，
爸爸每天下班能第一时间回来陪我。
篇二十：仿写假如我有一支马良的神笔诗歌
罗一航
2020新春佳节，人们本应该张灯结彩，喜迎新春，但街道上却人烟稀少，人们关门闭户，躲在家里，只有公安干警，防疫人员戴着口罩，手拿电子体温计在各个路口为路过的群众量体温，做登记。你们一定会问这是怎么了？原来是新冠状病毒空袭武汉，蔓延全国。短短一个月就有过万人被传染。
这段时间，我读了很多故事书，其中《神笔马良》这个故事让我有了无限的想象。假如我有一支马良的神笔那该多好！我会用神笔将冠状病毒通通消灭，每个人的身体都棒棒的，不再惧怕任何病毒。并在所有人的大脑里种下不能吃野生动物的思想，大家和平共存才是美好的。
这次疫情，让我感受到“一方有难，八方支援”的真正含义。假如我有一支马良的神笔，我会给每一个人画一颗爱心，让他们在别人有困难时，纷纷伸出援助之手，让社会变成美好的人间。
这次疫情，让我有了返校学习的渴望。假如我有一直马良的神笔，我会画一所密闭的学校，百毒不侵，我和同学们在不用戴口罩的情况下愉快地学习，快活地玩耍。
可惜，我没有这么神奇的笔，也不能画出我的心愿，但我唯愿疫情早日结束，大家都开开心心学习快快乐乐地生活。武汉加油！中国加油！